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      2. 緬懷先烈作文

        時間:2021-05-08 16:21:39 清明節(jié) 我要投稿

        【必備】緬懷先烈作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的緬懷先烈作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】緬懷先烈作文匯編五篇

        緬懷先烈作文 篇1

          我們相信,戰(zhàn)爭過后,愛心必定凝聚成戰(zhàn)勝災(zāi)魔的無限勇氣和力量;風(fēng)雨過后,那道壯美的彩虹必將永駐我們的心底。

          ——題記

          “清風(fēng)吹曠野紙錢風(fēng),古墓壘壘春草綠!币髡b著白居易的詩,走在祭奠革命烈士的陵園前,心情越來越沉重

          思緒飛到以前,頭腦中不停地浮現(xiàn)出這些畫面:狼牙山五壯士,寧死不屈,戰(zhàn)斗到最后一刻,最后,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲,令敵人膽戰(zhàn)心驚;邱少云,為了革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了勝利的曙光;夏明瀚烈士英勇就義前,面對敵人的囂張氣焰,大義凜然地寫下“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明瀚,還有后來人!钡膲邀愒娖。

          歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索駛?cè)胍粋新的世紀(jì)。如今,這些革命先烈都已沉睡于地下,望著他們一個個的慈祥頭像,心里充滿了崇高的敬意。只能讓愛永駐于心底而靜靜地追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這朵小白花上,真摯而嚴(yán)肅地把它贈送給偉大的英雄們。

          孟子說過:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志,慨括出革命先烈舍生取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女的赤膽忠心。

          這民族的英雄,祖國的功臣,為了國家的繁榮昌盛,在民族的毫發(fā)間,熱血橫灑,才有了現(xiàn)在祖國的富強(qiáng)。作為新時代的先鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神;“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操。

          我們現(xiàn)在寬敞明亮的教室,條件良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧安祥的美好社會難道不是革命先烈們用鮮血換來的嗎?我想是的,如果沒有他們,也就沒有了祖國的繁榮富強(qiáng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)“樹愛國之心,立愛國之志。”以鋼一般的意志,火一樣的熱情,繼承革命的遺志,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          舉頭望去,遠(yuǎn)處春的綠色融入視眼。鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫天的花兒四處飄蕩,綠油油的嫩芽鉆了出來,到處繁花似錦,萬物復(fù)蘇的好景象。再眨眨眼,眼前的景象都消失了,取而代之的是革命烈士墓前的一朵朵小白花。

          我想,這些景象昭示著逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始!笆湃サ娜擞肋h(yuǎn)逝去,活著的人應(yīng)當(dāng)好好珍惜!

          “紅花無情實東風(fēng),青山有幸埋忠骨!备锩攘覀,你們的死重于泰山,你們與青山同在,與大地同存。我們永遠(yuǎn)不會忘記你們,你們是民族的拯救者,是我們中華民族的先驅(qū)。

          你們是我們心中的一塊豐碑,我們要把你們當(dāng)作今后生活的榜樣。我們將繼承你們的遺志,為建設(shè)新中國而奮發(fā)圖強(qiáng)。相信我們吧!我們的背后將是一個崛起的新中國。

          英雄悲壯地隕落,那一瞬間發(fā)散的光亮,卻是以照亮漫漫長夜般的歷史。

          ——后記

        緬懷先烈作文 篇2

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

          在這清明節(jié)的神秘氣氛中,我們不免會想起那些逝去的英雄革命烈士們。我們偉大的中華民族是由他們和千千萬萬個革命戰(zhàn)士們一起奪回來的。他們那種“拋頭顱,灑熱血”的精神深深地打動了我。在科技飛速發(fā)展的今天,我們中國若是能多幾個像他們一樣的人,那么我們的中華民族將會更加繁榮昌盛!

          我們緬懷先烈,學(xué)習(xí)他們的精神,繼承他們的使命,我們是新一代的少先隊員,我們要成為未來祖國的棟梁之材!何為棟梁,是指能支撐起巨大使命的人,要想成為這樣的人,必須要記住他們,學(xué)習(xí)他們,銘記他們不滅的信念,將他們的精神放入心中永存!

          清明節(jié),大家都會聯(lián)想到雨,雨就會給予人一種悲傷之情,這一天,大多數(shù)人都會為已逝去的親人,也有人會到革命烈士陵園,獻(xiàn)上自己的尊敬,表達(dá)自己的崇敬,那一朵朵潔白的花朵,映襯出了先烈們那種純潔、高尚的靈魂。革命烈士董存瑞,在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭,他的生命與火紅的五星紅旗融為一體,他舍去了生命,他心中只想著共產(chǎn)黨的勝利,奮不顧身的點燃了手中的炸藥包,年僅19歲變?yōu)橹腥A人民共和國的解放而犧牲了自己。作文

          “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”我們要在這清明時節(jié),記住先烈們的偉大精神,為自己創(chuàng)造出廣闊的空間,繼承先烈們的信念,為了明天的美好而勇往直前!

        緬懷先烈作文 篇3

          今天,4月8日,我們學(xué)校開展了一年一度的春游。以往,春游都是充滿了歡聲笑語,然而,這次我們卻是莊重嚴(yán)肅的,因為我們這次春游是來緬懷革命烈士的。

          在 春游前,我們事先做了一朵小白花,來送給革命烈士。經(jīng)過乘車和步行,我們來到了革命烈士紀(jì)念碑前。起先是唱國歌和隊歌,雄壯的.音樂使我的心中就油然得升起 了一種自豪感。接著,少先隊員代表演講完了,從他的語氣中,能聽出自豪與悲傷。接下來,就是最重要的環(huán)節(jié)——為革命先烈默哀。

          我們五年級的所有同 學(xué),都筆直地站在紀(jì)念碑前,就像一棵棵挺拔的樹,沒有一個同學(xué)是嬉皮笑臉的,大家都很嚴(yán)肅。哀樂響了起來,每一個同學(xué)都低下了頭默哀。我聽著有些時候音樂 比較響,我想:可能是打勝仗了吧!但是緊接著,傳來的卻是低沉的聲音,可能是這次勝仗使許多人失去了生命,活著的士兵正在為這些烈士的逝去而低聲哭泣…… 哀樂已經(jīng)演奏完了,但是我還沉浸在剛才的音樂聲中。這么多的革命烈士在為了和平與自由的戰(zhàn)爭中犧牲了,我感到十分悲傷。

          默哀完后,是華老師的講話。講完了,就是送小白花,五年級的同學(xué)排著整齊的隊伍,向革命烈士獻(xiàn)小白花。我雙手捧著小白花,將它輕輕放在了一棵松樹上。

          最后,我們在革命烈士紀(jì)念碑前,照了一張合影,隨后,便走向革命烈士紀(jì)念館參觀,在路上,我想:革命烈士為了和平獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

        緬懷先烈作文 篇4

          昨天,我們?nèi)チ肆沂苛陥@緬懷我們的革命先烈。

          我們走進(jìn)了烈士陵園里面,到處是參天大樹我們依次排好隊首先我們進(jìn)行的是集體默哀3分鐘,還要唱少先隊員先鋒隊隊歌,在把整個烈士陵園參觀一遍。

          烈士陵園里面沉睡著非常多的革命烈士,我給你們講一講他們的故事吧。

          比如馬本齋:抗日戰(zhàn)爭時期,在華北平原上,活躍著一支以回民兄弟為主組成的抗日部隊——回民支隊……馬本齋是這支回民支隊的司令員。從1937年至1944年,馬本齋率領(lǐng)回民支隊,不懼犧牲,浴血作戰(zhàn),奮勇殺敵,經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次,殲滅日偽軍3.6萬余人,在廣闊的冀中平原和冀魯豫大地上,所向披靡,屢建戰(zhàn)功,打得日本侵略軍聞風(fēng)喪膽。1938年10月,馬本齋光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1943年底,馬本齋在率部參加冀魯豫抗日根據(jù)地反蠶食戰(zhàn)斗中,頸后長了毒瘡。1944年1月底,回民支隊奉命開赴延安。同年2月7日,馬本齋在山東莘縣不幸病逝,時年42歲。

          我們走進(jìn)了烈士陵園里面,到處是參天大樹我們依次你們看我們的烈士是多么的努力和敵人拼搏,他們拋頭顱,掃熱血,這才換來了我們今天的幸福生活,我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢?所以我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰。

        緬懷先烈作文 篇5

          今天是清明節(jié),許多人都在這天里祭奠親人、緬懷先烈。

          烈士們中,有的人是為了國家的利益犧牲,有的人是為了老百姓的利益犧牲,但不管是出于什么原因,他們都是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的英雄。

          劉胡蘭,她在十五歲就為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗,英勇抗敵,堅強(qiáng)無畏地走向死亡。她是一個農(nóng)村姑娘,她是一個普通的共產(chǎn)黨員。卻用自己寶貴的生命,挫敗了敵人的罪惡陰謀,用自己的青春熱血,書寫一個共產(chǎn)黨員的高尚節(jié)操。毛主席曾贊揚(yáng)她“生的光榮,死的偉大”。毫無疑問的,劉胡蘭使我們學(xué)習(xí)的對象。

          《十六年前的回憶》中的李大釗,為了保護(hù)共產(chǎn)黨的秘密,受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打,也沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。刑場上,他從容淡定、面不改色。盡管他犧牲了,卻為共產(chǎn)黨做出了極大的貢獻(xiàn)。

          《燈光》中,郝副營長想象著孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的情景。戰(zhàn)斗中,他為部隊照亮了前行的路,自己卻中彈了。戰(zhàn)斗勝利后,他讓孩子們用上了電燈,自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。

          每一位烈士都為了自己的理想去奮斗,有的人為了保衛(wèi)國家,有的為了解放民族,有的為了讓老百姓受益;

          我也有許多理想,有的理想偉大,有的平凡;有的夢想遙不可及,有的近在咫尺;

          理想最終是要實現(xiàn)的,實現(xiàn)理想?yún)s總是那么困難。李大釗和劉胡蘭的理想或許是為共產(chǎn)黨出一份力,他實現(xiàn)了自己的理想,卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí),雖然他的理想實現(xiàn)了,也因此付出了慘重的代價自己的生命。

          實現(xiàn)理想總需要付出一些代價:時間、親情,甚至是生命。為了實現(xiàn)我自己的理想,我要努力做好我份內(nèi)的事情,也要幫助同學(xué),這樣才能實現(xiàn)我的理想!

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