【熱門(mén)】踏青作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的踏青作文7篇，希望能夠幫助到大家。
踏青作文 篇1
春天的青島，生機(jī)勃勃，我們小記者團(tuán)跟著春姑娘的腳步來(lái)到了北宅景區(qū)感受春意與文明，卻發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然、破壞了美好春色的事物……
嫩綠的麥苗，整齊的梯田，還有枝頭含苞待放的櫻花，迎接我們來(lái)到了群山環(huán)繞、樹(shù)木蔥蘢的北宅大嶗櫻桃谷。我們一行人興致勃勃地爬上了山，呼吸著大自然清新的空氣時(shí)，一絲不和諧的景致映入眼簾。我們發(fā)現(xiàn)，山下碧波蕩漾的河水和山上漂浮著白色垃圾的河道形成鮮明的對(duì)比；那嫩綠的枝頭竟掛著刺眼的紅色塑料袋。山坡某地堆滿(mǎn)了酒瓶子和破爛的被褥。當(dāng)我們來(lái)到有一個(gè)景點(diǎn)龍泉山莊時(shí)我和媽媽興奮地在一個(gè)小鹿雕像旁拍照，卻發(fā)現(xiàn)那俊俏的“小鹿”少耳斷頸，渾身斑駁陸離，傷痕累累，再仔細(xì)看一下，其他景點(diǎn)幾乎也無(wú)一幸免，還有那塊大大的“請(qǐng)勿踐踏草坪”的指示牌，幾乎被所有人無(wú)視了，許多游客在草坪上打鬧游玩，一些人玩累了，居然還在柔軟的草坪上坐了下來(lái)，起初，還有一小部分人猶豫著沒(méi)有上草坪，但很快，就在同伴的慫恿下走上草坪，芳草萋萋，踏之何忍，我似乎聽(tīng)見(jiàn)渾身滿(mǎn)是創(chuàng)傷、東倒西歪的小草對(duì)我們憤怒的斥責(zé)和悲哀的求救聲……
在這個(gè)春天里，我們?nèi)ビ斡[大自然，欣賞大自然的美景，作為一名文明游客，切記。請(qǐng)不要亂涂亂畫(huà)，不要亂折亂踏，更不要傷害大自然的好心情！來(lái)吧，市民們，讓我們攜起手來(lái)，踏青之行，請(qǐng)留下文明！
踏青作文 篇2
又到了一年一度的好時(shí)節(jié)——清明節(jié)，當(dāng)然，按照習(xí)俗，是應(yīng)該出去走走……來(lái)到山腳，便“忘恩負(fù)義”的拋棄了電動(dòng)車(chē)，步行，開(kāi)始爬山，因?yàn)樘鞖獾脑虬�，感覺(jué)渾身冰冷，無(wú)力邁出第一步，被雨水浸過(guò)的樹(shù)葉，從樹(shù)上，飄過(guò)臉頰。好涼。愜意。硬著頭皮，走了幾步，看到兩邊的樹(shù)，郁郁蔥蔥，澄澈的水珠在樹(shù)葉上滑來(lái)滑去，經(jīng)過(guò)時(shí)間洗禮的水珠更加美麗，捧在手里，似乎可以感受到天空的余溫。
別了樹(shù)，繼續(xù)前行，因?yàn)闊o(wú)人管轄所以竄出個(gè)不知名的動(dòng)物也并不奇怪，只是，有點(diǎn)害怕，加快步伐，總感覺(jué)身后有東西在蠕動(dòng)，裝個(gè)小大膽，野豬狂奔起來(lái)的感覺(jué)跑出百米開(kāi)外，轉(zhuǎn)身，一條小蛇，裝作沒(méi)事人的樣子繼續(xù)跑，看見(jiàn)一片片的田地，農(nóng)民扎的稻草人佇立遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，因?yàn)閷以嚥凰�，總有稻草人不停地受傷，鳥(niǎo)干的吧……哦？我好像走到另一條小路來(lái)了，遠(yuǎn)離主線(xiàn)，原路返回，繼續(xù)前行……一座廟，是嗎？我怎么走到廟的背面了，經(jīng)過(guò)羊腸小道，爬到正面，終于看到了尊榮，但關(guān)著門(mén)，門(mén)外兩邊的獅子早已褪了顏色，由鮮亮變得黯淡，來(lái)反映出歲月的腳步，可大門(mén)緊閉，鎖上更是有幾年前蜘蛛留下的蜘蛛網(wǎng)，無(wú)人清理，鑰匙，更是無(wú)處可尋，只得繼續(xù)前行。
沒(méi)多久，眼前就現(xiàn)出兩個(gè)秋千，一個(gè)小石桌，兩個(gè)小石登，因?yàn)橛腥司幼≡谶@座山上，所以石頭早已從有棱有角，變?yōu)楝F(xiàn)在的光滑，桌旁，地上，零零散散的海鮮食物留下的垃圾，橫放的啤酒瓶，顯現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歡快，不遠(yuǎn)處，被寥寥數(shù)人踐踏過(guò)的槐花，裝在白色塑料袋里，不知是誰(shuí)，好好地槐花扔在這里，不知何時(shí)，散發(fā)著陣陣幽香的槐花灑落，清香讓我身心無(wú)比舒暢，讓我有更足的力氣，攀向頂峰……從山上下來(lái)，轉(zhuǎn)身望一下山頂，這個(gè)假期，我踏過(guò)青！
踏青作文 篇3
天公作美，今天是陽(yáng)光普照，大地回春。翠苑一小全體師生是全體出動(dòng)，迎來(lái)了今年的春游之行。在我們學(xué)校談老師的倡議中，淳安小朋友今天也來(lái)和我們結(jié)對(duì)之行，我們心里是萬(wàn)分期盼啊……
清晨，還帶有寒意的春風(fēng)為我們送上了大巴車(chē)。我們二（1）班全體同學(xué)及8個(gè)假日小隊(duì)的輔導(dǎo)員在班主任張老師的帶領(lǐng)下，乘著微風(fēng)，唱著歌兒來(lái)到了于謙祠。在導(dǎo)游阿姨的細(xì)致講解與引領(lǐng)下，我們也了解了于謙的生平事跡與英雄事跡。無(wú)不為他感慨啊！
隨后，大家到了花港觀魚(yú)。一路上，我們是朗誦著“尋找雷鋒的足跡”的課文，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，仿佛雷鋒的事跡就在眼前，積極追尋著他的足跡，為他的事業(yè)而延續(xù)。
午餐時(shí)間到了，我們?cè)谝粋�(gè)大草坪上，8支假日小隊(duì)鋪上墊子圍成一個(gè)圓圈。這是，我們期待已久的淳安小朋友到了。這些小朋友非常的淳樸，我們每個(gè)小隊(duì)都有3個(gè)小朋友結(jié)對(duì)。來(lái)到了杭州，我們都應(yīng)當(dāng)盡地主之誼，讓他們又賓至如歸的感覺(jué)。我們還準(zhǔn)備了食品、友誼卡、禮物跟他們分享結(jié)誼。還準(zhǔn)備了節(jié)目與他們互動(dòng)。為這些淳安小朋友帶去了歡樂(lè)與溫暖，使他們不再拘謹(jǐn)，不再陌生。
快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們揮手道別了這些小朋友。我們更希望他們下次再來(lái)杭州。
踏青作文 篇4
風(fēng)和日麗的周六，陽(yáng)光很溫暖、很明媚，媽媽帶著我來(lái)到了鵑湖踏青。
我們走到了操場(chǎng)上，有的人在放風(fēng)箏，一邊奔跑一邊牽線(xiàn)；有的人在帳篷里吃零食，看著那些越放越高的風(fēng)箏；還有的人在操場(chǎng)上跑步，好像在比誰(shuí)跑得快一樣，跑得可起勁了。我抬起了頭，看著天上的風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，就像一只只彩色的蝴蝶在天空中越飛越遠(yuǎn)似的。
往里走，就來(lái)到了湖邊，湖邊都是柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條向下垂，像一位位亭亭玉立的小姑娘站在湖邊梳妝照鏡子。嫩葉“掛”滿(mǎn)枝條，就像一位位活潑可愛(ài)的小女孩剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了她們的新旅程。路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了蘭花，迎春花，茶花……一陣風(fēng)吹過(guò)，迎春花搖擺不定，在雜草叢生的泥土里，因?yàn)閾u擺時(shí)常常會(huì)擦到雜草的葉子，“沙沙”“沙沙”地響著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”正在為蘭花傳播種子的小蜜蜂們，你追我趕，好像在玩什么特別有趣的游戲一樣，可高興了呢！他們又好像在比賽，看誰(shuí)采的蜜最多。我俯下身子，聞著一陣陣花香，沉醉在春天的美景中了。
伴隨著溫柔的春風(fēng)，我和媽媽又來(lái)到了沙灘邊，這可是最近的“網(wǎng)紅打卡地”呀！一眼望去，人山人海，有的孩子在使用鏟子挖沙坑；有的孩子聚在一起堆“城堡”；還有的孩子在沙灘上嬉戲追逐……我掙脫媽媽的雙手，脫下鞋襪，走在沙灘上，感到有些涼涼的，還有些癢癢的，就像小蟲(chóng)子在腳底下爬呀爬，我忍不住扭來(lái)扭去。媽媽看著我的滑稽樣，“咯咯”地笑出聲來(lái)，笑聲融入了春天的暖風(fēng)中，也融入了春天的花香中！
這次的鵑湖踏青真有意思，我不僅領(lǐng)略了春天鵑湖的美景，更感受到了春天大自然的五彩斑斕！這么美的春景，也請(qǐng)你抓緊時(shí)間去欣賞，走進(jìn)大自然，感受春天的氣息吧！
踏青作文 篇5
四月下旬的一天，陽(yáng)光明媚，爸爸、媽媽和我到公園踏青。
我們走進(jìn)公園大門(mén)，看見(jiàn)來(lái)踏青的人熙熙攘攘。公園兩旁的樹(shù)木，不久前剛長(zhǎng)出嫩芽?jī)�，現(xiàn)在也都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，披上了嶄新的綠裝，興高采烈地向游人招手，傾吐著春天的信息。樹(shù)下的草兒個(gè)個(gè)都從地里探出了頑皮的小腦袋，左顧右盼。在草地旁邊有一個(gè)人造湖，湖面上的冰早已經(jīng)融化得無(wú)影無(wú)蹤，我把手伸進(jìn)湖水中，感覺(jué)還有一絲的涼意。小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在向人們?cè)V說(shuō)：春來(lái)了！春來(lái)了！
我抬頭一看，哇！原來(lái)是桃花，一枝枝，一束束，白得似雪，粉得如霞，爭(zhēng)芳斗艷。我走進(jìn)桃樹(shù)林中，就像置身于桃源仙境之中，春風(fēng)吹過(guò)，賞花的人都顧盼流連在這如詩(shī)似畫(huà)的美景之中。
挨著桃樹(shù)林的是丁香樹(shù)，它們的花香濃郁，沁人心脾，吸引了無(wú)數(shù)游客爭(zhēng)相恐后地與它們合影。一陣微風(fēng)吹過(guò)，丁香花就像穿著紫裙的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
太陽(yáng)就快落山了，爸爸、媽媽和我才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。啊！我今天的心情真愉快，因?yàn)槲乙焉钌畹馗惺艿搅舜汗媚锏臍庀ⅰ?/p>
踏青作文 篇6
今天是我們?nèi)ソ纪饧w踏青、春游的日子。大家都興高采烈的到了春游的目的地——綠博園。綠博園總占地196公頃，從20xx年8月26日開(kāi)始建造，至20xx年9月25日左右建成。景區(qū)由一湖、二軸、三環(huán)、 八區(qū)、十六景組成。是20xx年第二屆中國(guó)綠化博覽會(huì)的主會(huì)場(chǎng)。老師先讓我們?cè)谏畼?shù)前合影，然后就帶領(lǐng)著我們開(kāi)始了游園。
走了一會(huì)兒，一面碩大的“墻壁”出現(xiàn)了，它可不是普普通通的墻，而是貝殼經(jīng)過(guò)數(shù)百年的堆積，沖刷形成的貝殼墻。一個(gè)個(gè)大小不一的貝殼，牢牢地“粘”在一起，有海螺，七彩貝，還有寄居蟹賴(lài)以 生存的“小窩兒貝殼”。遠(yuǎn)看，一塊兒塊兒的貝殼就像被大自然涂上了天然的“強(qiáng)力膠水”，緊緊地粘在墻壁上。形成了與眾不同的一面墻。
這時(shí)，一陣“嘩嘩”的瀑布聲傳到了我的耳朵里。一股股的泉水沿著小石頭山，順流而下；幾片荷葉在水中，托起嬌嫩的荷花寶寶；幾片青苔點(diǎn)綴在石頭上，給光禿禿的石頭增加了幾分秀色…… .“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇械耐瑢W(xué)夸張地把小溪當(dāng)成了瀑布，背起詩(shī)來(lái)。還有的同學(xué)開(kāi)著玩笑說(shuō)：“《荷花》的作者不會(huì)就是看著這里的荷花，寫(xiě) 的吧！”另一個(gè)同學(xué)符合道：“就是！就是！很有可能！”這時(shí)，我正跟著大批“上山”的隊(duì)伍向亭子走去。亭子很陰涼，陣陣小風(fēng)吹過(guò)，真是悠哉悠哉。亭子旁瀑布的源頭有好多的同學(xué)在玩耍，有的 在大石頭上來(lái)回穿梭，當(dāng)起了“大俠”；有的`圍在瀑布旁洗臉、洗手，有時(shí)聚在一起打起了水仗；有的坐在一塊大石頭上，休息……
同學(xué)們的肚子都餓得“咕咕”直叫，該吃午飯了。于是老師找了一個(gè)即遮風(fēng)，又能讓大家鋪墊子用餐的一片草地。一旁是石頭山，也可以供同學(xué)們吃午飯，還能玩兒�？梢哉f(shuō)是野餐得天獨(dú)厚的地方了。 我們組叫“肥豬戰(zhàn)隊(duì)”。顧名思義我們之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)椋覀冃〗M里的主要成員都是“巨無(wú)霸”。開(kāi)飯嘍！大家紛紛從“魔法袋”里變出了好吃的。種類(lèi)可豐富了，有香噴噴的熱狗、肉松包、 茶葉蛋、新鮮的壽司、蘋(píng)果、酸奶、美味的薯?xiàng)l、薯片、果派、當(dāng)然也有好吃的肉干、香腸。大家狼吞虎咽，吃的可熱鬧了。大堆的食物堆了整整兩張墊子，都堆成小山了。大家吃呀吃呀，光垃圾就扔 了有三、四個(gè)大袋，不一會(huì)兒小山就下去了許多�？蓜偝酝暌恍陀侄焉狭诵碌氖澄�，大家都被眼前的食物看得眼花繚亂，根本就吃不過(guò)來(lái)。沒(méi)多久，大家個(gè)個(gè)都吃的肚溜兒圓，面對(duì)著眼前成山的食 物都發(fā)了愁：要是吃不完就該浪費(fèi)了，可畢竟肚子有限吃不下那么多，這可怎么辦呢？就在這時(shí)老師來(lái)了，我們趕快向老師發(fā)出“求救”。老師給我們出了個(gè)主意：“把沒(méi)吃的帶走，沒(méi)吃完的收走一些 ，再邀請(qǐng)周?chē)耐瑢W(xué)來(lái)分享，就能減少浪費(fèi)�！蔽覀冓s快到處發(fā)出邀請(qǐng)，大家都來(lái)了，很快食物“做成”的小山就被吃的干干凈凈。很快野餐時(shí)間就結(jié)束了，大家重新開(kāi)始游園。
在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了回去的時(shí)間，我們圓滿(mǎn)的結(jié)束了這次愉快的踏青之旅。
踏青作文 篇7
今天學(xué)校組織我們?nèi)ヅd寧神光山森林公園踏青，同學(xué)們都是懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到班里，老師向大家講了活動(dòng)的規(guī)則之后就帶我們下去排隊(duì)上車(chē)。
我們坐上豪華的大巴車(chē)，向興寧前進(jìn)，雨過(guò)天晴空氣特別的清新，只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后倒退，同學(xué)們的談笑聲此起彼落，不到兩個(gè)鐘頭就到達(dá)了目的地。
下車(chē)后大家先集合，老師用廣播再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，就開(kāi)始自由活動(dòng)，我們看到這里森林資源豐富， 林木參天， 到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草，流傳著許多美麗而神奇的傳說(shuō)，還有古色古香的 “寺、壇、池” ，確是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。讓人心曠神怡、留戀忘返。
最讓人驚心動(dòng)魄的就是 去“神光洞”（恐怖屋），我們班的何志成首先買(mǎi)票進(jìn)去后，我們聽(tīng)到里面怪叫聲陣陣，都很懼怕，何志成出來(lái)了之后我們有問(wèn)他里面是怎樣？他驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，過(guò)了好久才說(shuō)：“我不去了，殺了我都不去了！”這時(shí)徐權(quán)峰壯起了膽子要去體驗(yàn)一下，我當(dāng)時(shí)被那個(gè)可怕的聲音都嚇得毛骨栗然，但是溫杰明邀請(qǐng)我一起進(jìn)去，只好硬著頭皮進(jìn)去了，進(jìn)入第一道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到的是兩個(gè)黑白無(wú)常的鬼怪，讓人膽戰(zhàn)心驚；第二道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到了一只突然撲過(guò)來(lái)的全身黑色的鬼怪，讓人心里撲通地跳個(gè)不停；第三道鬼門(mén)關(guān)是張牙舞爪的鬼怪，嚇得人舌頭都大了起來(lái)，總之每過(guò)一道鬼門(mén)關(guān)都會(huì)有各種各樣的鬼怪，經(jīng)過(guò)了一陣恐怖過(guò)后，我倒不怕了，因?yàn)槲益?zhèn)靜下來(lái)了，世界上本來(lái)就是沒(méi)有鬼，這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯之后，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)轶@恐把書(shū)包和錢(qián)包都丟在洞內(nèi)了，我便自告奮勇進(jìn)去幫同學(xué)找回書(shū)包和錢(qián)包，同學(xué)們都說(shuō)我夠大膽。
這次踏青的意義重大，收獲也是很大，首先是過(guò)了一次集體生活，其次是觀賞到了神光山的美麗景色，感受到了春光無(wú)限好，再次是體驗(yàn)了恐怖屋的驚險(xiǎn)，鍛煉了膽量，增強(qiáng)了與鬼神作斗爭(zhēng)的勇氣。
我今天真的太高興了！希望學(xué)校能多組織我們外出參觀，讓我們多見(jiàn)世面！
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