清明踏青小學(xué)生作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的清明踏青小學(xué)生作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明踏青小學(xué)生作文1
春姑娘悄悄地向我們走來了，今天是清明節(jié)，我和媽媽興高采烈地去田間踏青。
田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭(zhēng)先恐后地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎！歡迎！歡迎你們的到來�！痹谶@綠色的“地毯”中，開放著五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭(zhēng)奇斗妍，美麗極了。
“媽媽快看！那遠(yuǎn)處一大片黃色的是什么呀？”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看，喔！原來這就是菜花地，金黃色的菜花中間，一只只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞，迷人極了！
在菜地的旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌著，就像是一條白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方。小溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味地吃著小草�？匆娏宋覀兲痤^，豎起耳朵，“哞”的一聲，就好像是在說：“春天來了，嫩嫩的小草甜極了。”
走在回家的路上，我望著連綿起伏的遠(yuǎn)山，望著被春風(fēng)剪得又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝條，不禁想起了“二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。于是摟著媽媽的手臂說：“擁抱春天多么的幸福呀！我真希望設(shè)一個(gè)踏青節(jié)，讓天底下所有的人們享受生氣勃勃，欣欣向榮的春天氣息�！�
清明踏青小學(xué)生作文2
清明節(jié)到了，清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié)，我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢？陽光明媚，爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去，于是我們就出發(fā)了。
真巧，在半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了，他可是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說要把我們哥倆一塊帶著，“歐耶！”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田，我們被這場(chǎng)面驚呆了，一望無邊的農(nóng)田真美呀，碧綠如絲絨一樣，真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了，在微風(fēng)的撫摸下，它們個(gè)個(gè)挺直了身板，就像是一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上，沐浴著陽光，欣賞著這迷人的景色，舒服極了。
走著走著，我們來到一個(gè)池塘。張浩然說：“我們捉泥鰍吧！”我說：“真的是個(gè)好主意。”我們拿個(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的，這就是捉不著，氣死我也！我一個(gè)“餓虎撲食”，哈！終于捉到了一只。到了最后，雖然搞了一身泥巴，但是，收獲還不錯(cuò)哦，一共八只。
這次的鄉(xiāng)下踏青真的好玩，原來農(nóng)田那么漂亮，我希望下次爸爸還能帶我來體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。
清明踏青小學(xué)生作文3
它在哪兒？在池塘邊；它在哪兒？在小溪中……反正哪兒有水，就能看到它的身影，它就是在春天隨處可見的小蝌蚪。
冬去春來，萬物復(fù)蘇，小蝌蚪是春天的代表，它代表著時(shí)間的流逝。
今天，我們幾個(gè)好朋友相約來到溧陽大石山踏青，途經(jīng)一個(gè)小池塘，我們?cè)诶锩婵匆娏寺朴婆佬械奶锫荩粠娃r(nóng)除害的青蛙；游行自如的小魚；當(dāng)然少不了頭大尾巴長(zhǎng)、烏黑發(fā)亮、無憂無慮的小蝌蚪。
我們發(fā)現(xiàn)小蝌蚪就像發(fā)現(xiàn)金子一樣歡呼雀躍，趕忙找來了礦泉水瓶、水桶，立刻旋下瓶蓋，沒入水中，擋住小蝌蚪的去路，眼疾手快，一撈，“啊，一只小蝌蚪！”我們大叫起來。
就這樣，大約過了十分鐘只捉了幾只小蝌蚪。這樣速度太慢，效率不高，我有些不耐煩了，看準(zhǔn)小蝌蚪的游向，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用水桶一下子蓋在成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪上，效果很理想，一下子就可以大豐收。
瞧！多么可愛的小蝌蚪��！它們是時(shí)光的縮影，是見證時(shí)光流逝的精靈。在小蝌蚪繁多的季節(jié)——春天，我們可以發(fā)現(xiàn)許多驚奇和喜悅，讓我們一起去仔細(xì)觀察神奇的大自然吧！
清明踏青小學(xué)生作文4
今天是清明節(jié)，我們一家人到永安陵園去掃墓。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，對(duì)迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……..我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……在湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
我們來到永安陵園門口，只見那里的人都神色凝重。而且手里還拿著幾束鮮花、一袋紙、一袋金元寶和一袋金磚。于是我和爸爸走進(jìn)小店里，也買了一袋金元寶、一袋紙、一袋金磚和幾束鮮花。我們剛走進(jìn)永安陵園，一陣陣哭聲就不時(shí)傳來。我們來到太爺、太太的墓前，爸爸拿出了剛買的紙、金元寶、金磚，開始燒了起來，還不時(shí)的低聲禱告著什么。我好奇地問爸爸在說什么？爸爸說是在告訴太爺、太太，我們來看望他們了，燒完祭品，我們恭恭敬敬地叩了三個(gè)頭，默默地離開了公墓。
這次的清明節(jié)踏青給了我很多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
清明踏青小學(xué)生作文5
清明節(jié)，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2000多年歷史。
公歷四月五日前后為清明節(jié)，這就是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。我國(guó)古代將清明分為三候：“一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。”意即在這個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花開放，接著喜陰的田鼠不見了，全回到了地下的洞中，然后就是雨后的`天空可以見到彩虹了。
由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子·天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問》的說法：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，這正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)言�？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
清明踏青小學(xué)生作文6
今天是清明節(jié)。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，對(duì)迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滑落下去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗沂總兊膲�?zāi)梗粗粋�(gè)個(gè)花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是用他們的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲，身體健康。
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
清明踏青小學(xué)生作文7
我今天睡得正香呢，爸爸就把我叫了起來，說：“這兩天放假，帶你出去玩玩�！蔽乙宦�，累壞了，馬上就起床去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
洗漱好后，我與爸爸開車去老家。到了老家，我與爸爸叫上了我的兩個(gè)侄子一起去玩。
我與爸爸還有兩個(gè)侄子先去了桃樹園里，這里的桃樹上開滿了桃花，這些桃花有粉色的、有紅色的，長(zhǎng)得很密集，我把鼻子湊近一聞，哇！真香！我正陶醉在這桃樹園里時(shí)，爸爸把我們叫走了。
我們離開桃樹園后又來到了田野里，田野里的莊稼長(zhǎng)得很高、很綠，可是旁邊的雜草也不甘示弱，隔三差五的長(zhǎng)在莊稼邊上�？催^莊稼后，我們又拿起風(fēng)箏，在一邊的空地上開始放風(fēng)箏了。我與兩個(gè)侄子拿起風(fēng)箏就開始放，誰知我們剛放起幾米，風(fēng)箏就重重的摔在了地上，這時(shí)爸爸笑瞇瞇得走過來拿起風(fēng)箏往天上一扔，然后跑了幾步后站在原地抖風(fēng)箏線，沒想到風(fēng)箏竟然飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，變得越來越小，最后差點(diǎn)都沒看到。
到了家我很累，但是我非常開心，因?yàn)槲医裉焱娴煤芩?/p>
清明踏青小學(xué)生作文8
今天，媽媽帶我去戚城公園踏青。
剛下過小雨，公園里空氣清新。那些緊貼地面的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，郁金香、迎春花、桃花、櫻花、玉蘭花、丁香花競(jìng)相開放。鳥兒在草坪上、花叢間、樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。
我們來到一片郁金香前，有紅的，有黃的，有紫的，還有橙色的。一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖曳。綠色的葉片上幾滴雨珠晶瑩剔透，象一顆顆透明的珍珠。
我們來到桃樹前，滿樹盛開著粉紅的桃花，芬芳撲鼻。
小胡邊栽種著幾顆高大的柳樹，柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柔軟的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。
我們爬上了一個(gè)土坡，土坡旁邊有幾顆高大的樹，媽媽說：“這是榆樹，上面還結(jié)著榆錢兒呢！”說著，媽媽走到榆樹前，摘下幾個(gè)榆錢兒對(duì)我說：“你瞧，榆錢兒中間鼓鼓的、硬硬的，樣子好像是古代的銅錢，吃起來還微微發(fā)甜呢！”我一聽，迫不及待地從媽媽手里拿過一枚榆錢兒，放進(jìn)嘴里嚼了嚼，嗯，真的有點(diǎn)甜。
春歸大地，萬物復(fù)蘇。這次我看到了她，聽到了她，聞到了她，觸到了她，嘗到了她，并把她寫進(jìn)日記里，永遠(yuǎn)幾下她。
清明踏青小學(xué)生作文9
清明節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，一般是在公歷4月5號(hào)前后。
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”之補(bǔ)。后來民間仿效，于此日祭祖掃墓，成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。清明節(jié)的習(xí)俗除了掃墓，還有踏青等。
在四月清明，春回大地，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是踏青的大好時(shí)光。我跟著媽媽一起參加了她單位組織的“黃河三峽一日游”。
在這一路上，我們歡歌笑語，觀賞著沿途風(fēng)景。尤其是有一位美女姐姐，怕我們暈車，帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲，叫“狼人殺”。這是我第一次玩這個(gè)游戲，心里有點(diǎn)兒緊張，既害怕自己抽到“狼人”，又害怕自己被“狼人”莫名其妙地殺死。真是刺激呀！
我還沒有玩夠，就到了景區(qū)。在黃河三峽，我們游覽了鬼斧神工的孤山峽、雄偉壯觀的八里峽、九曲十折的龍鳳峽和奇妙幽深的玄龍洞。我最喜歡的是坐纜車，看著下方碧綠的黃河水，感覺自己像是小鳥一樣飛在高空中。
清明節(jié)，既有有思念逝去的親人的感傷，還融合了歡樂賞春的氣氛，真是一個(gè)極富特色、非常特別的節(jié)日。
清明踏青小學(xué)生作文10
清明節(jié)到了，我該去哪兒踏青呢？經(jīng)過我的冥思苦想，終于決定了前往——豐樂亭踏青。
這天早上，我坐在車上準(zhǔn)備趕往豐樂亭踏青。到了半路，小雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來。雖然下起了雨，但我絲毫沒有回去的意思，爸爸媽媽見了，便繼續(xù)前行。
不知不覺，“豐樂亭景區(qū)”這五個(gè)格外顯目的大字就出現(xiàn)在我們面前，我迫不及待地跳下車去，興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說：“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！不然雨就下大了！”經(jīng)過我的再三催促，爸爸媽媽很快就下了車，隨著我一起進(jìn)入了豐樂亭景區(qū)。
我們剛進(jìn)入景區(qū)不久，之間兩旁的樹木郁郁蔥蔥，越向里走，也就越?jīng)鏊�，我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒便來到了——“紫薇泉”。“紫薇泉”雖說是泉，可外形就像一個(gè)小“池塘”。紫薇泉的周圍圍著一些石頭欄桿，里面還有一階石梯，在四周樹木的映襯下，泉水清澈見底，可以清晰地看出樹木的倒影。水里有許多小蝌蚪，它們?cè)谒镒分�、打鬧，正是可愛極了。
參觀完紫薇泉后，我們又陸續(xù)參觀了醒心亭等�；氐郊依铮倚南耄哼@次出去踏青我不僅獲得了快樂，還曾長(zhǎng)了見識(shí)呢！
【清明踏青小學(xué)生作文（通用10篇）】相關(guān)文章：
清明踏青的作文（通用110篇）04-07
清明踏青作文參考03-28
清明遠(yuǎn)足踏青作文03-21
清明踏青游玩作文03-21
清明踏青200字作文（通用5篇）03-20
清明=踏青+快樂02-20
清明踏青作文6篇05-14