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      2. 清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-29 18:35:09 清明節(jié) 我要投稿

        清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文600字(精選10篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文600字(精選10篇)

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文1

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記

          燕子飛到南方去了,有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候。可是親愛的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

          記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。

          透過蒙蒙的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開放著。還有那無人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。

          畫面模糊了又清晰了,小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂。

          知道無奈的離開人世。

          我的爺爺已經(jīng)走了,再思念和等待中,現(xiàn)在的我也一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文2

          “清明節(jié),雨晴天,得意正當(dāng)年。馬驕泥軟錦連乾,香袖半籠鞭。 花色融,人競(jìng)賞,盡是繡鞍朱鞅。日斜無計(jì)更蓮,歸路草和煙!

          清明既為二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清,清凈,清寂;明,明凈,光明。已是三月初旬,馬上就要到這清明節(jié)了。像這兩日的天氣一樣,“雨晴天”晴雨不定。但記憶中的清明好像都是飄著蒙蒙細(xì)雨,如一層白紗蒙在眼前,撲朔迷離。

          每逢清明,全家人都會(huì)起個(gè)大早,頂著略微帶些涼意的風(fēng),跨過泥濘的山路,來到山腳下。那時(shí),路邊長(zhǎng)滿了艾草,青綠青綠的,散發(fā)著一股艾獨(dú)有的清香。晶瑩的露珠鑲嵌在葉片中央,順著葉脈滑到葉尖,“嗒”的一聲落了下來。低矮不知名的小樹上開滿了白色的小花,好似是專門為這天以及這小山頭開的。那片山丘中有一道小渠,渠上架著一座不知多少年前搭的小橋。橋只是由幾塊小木板逐一排列下來的,踩上去“嘎吱嘎吱”響,多少人踩過,踏過,跳過,卻一直沒有壞。

          按照以往的老習(xí)慣,會(huì)先給字上色。朱砂色和烏黑色一筆一劃地印在那凹痕中,每一筆都是那么莊重,似乎不得有什么差錯(cuò)。明年,這幾黑幾紅又隨著時(shí)間的推逝而掉落,又會(huì)重復(fù)做這些動(dòng)作;年年如此。再后是拜,大人們是嚴(yán)肅認(rèn)真地跪下來俯首,有的暗暗啜泣,甚至于注視著淡灰色的石碑上漆黑的大字,一叩,二叩,三叩,“盡是死生別離處”“點(diǎn)點(diǎn)愁思,幾多離人淚!”

          幾何年前,我親眼看著親人咽下最后一口氣,目送隊(duì)伍緩慢上山。還未去過烈士陵,但上山去為墳除除草,放點(diǎn)祭品什么的,心中竟也有些觸動(dòng),不只是因?yàn)橛H人已逝的悲傷,還有一片惋惜,一聲斥責(zé)。

          雨停了,太陽(yáng)也出來了。盡管還是那么灰蒙蒙的,可日出那束照過大地的光芒,實(shí)在是有些耀眼,使山上的人不論在做什么,都會(huì)情不自禁地望向它,它仿佛是那么神圣。心中的迷糊煙消云散。是,總不能浪費(fèi)這可貴的光。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文3

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)時(shí),家家戶戶都懷著無比沉重的心情,到墓地里燒一些紙錢或者放一些鮮花,來表達(dá)對(duì)死去親人的思念。這是我從書本中學(xué)到的有關(guān)清明的內(nèi)容,并沒有深刻理解其中的意義。

          今天一大早,老爸喊我起床,說要下鄉(xiāng)去掃墓,我睜大眼睛,看了看日歷:4月5日,今天是清明節(jié),我唰的一聲從床上竄起來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服.......一路上,我問爺爺奶奶和爸媽有關(guān)死去親人的情況,名字叫什么,和我們是什么關(guān)系?等等,說著說著,勾起了爺爺奶奶的思念之情,流下了眼淚,我用紙巾幫爺爺奶奶擦著淚水,倚在他們身上不知不覺地睡著了。

          到位了墓地,爺爺奶奶點(diǎn)燃了紙錢,嘴里說著太爺爺和太奶奶的名字,說道“兒孫和重孫都回來看你來了,你老人家安心吧,”此時(shí)我的心里依;匾馄鹛珷敔敽吞棠淘谖倚r(shí)候帶我一起玩的情景。

          在回家的路上爺爺和奶奶講起我小時(shí)候的故事,有一次我躲起來了,把太爺爺和太奶奶著急死了,邁著年老體弱的身步伐四處尋找,走了5里地遠(yuǎn),而我在家已呼呼大睡了。還有一次,爸媽以前經(jīng)常彎下腰,讓我“騎馬”,有一天正好太爺爺和太奶奶在家,我嚷嚷著要“騎馬”,太爺爺也學(xué)著爸爸的樣子彎下腰,讓我騎,太奶奶在一旁扶著我,正是那次太爺爺?shù)难哿撕脦滋,爺爺和奶奶心疼了好幾天,還說了太爺爺太寵愛我了,太爺爺說沒事兒,只要我重孫高興就行,還有一次,我喜歡鄰居家小孩的一個(gè)玩具,趁他不注意,我就偷偷地拿回到家,藏了起來,太爺爺知道后,給我講道理,別人的東西不能偷,還帶我到鄰居家道謙,讓我受到了不少教育,還有一次.......我心里不禁感受到了太爺爺和太奶奶對(duì)我的愛,還教會(huì)了我許多做人的道理,我從心里由忠地感謝他們,我一定做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文4

          近了,近了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得您的墳已經(jīng)出現(xiàn)在我的視線中。祖奶奶啊,您聽到我們的腳步聲了嗎?清明節(jié)到了,我又來到您的墳前,我們一家人給您請(qǐng)安來了。佇立在您的墓碑前,您的音容笑貌又浮現(xiàn)在我的眼前。您睡在這兒好多年了,您又想我了嗎?

          祖奶奶您在天堂過得還好嗎?是否凍著了,餓著了?最近天氣不穩(wěn)定,您要注意身體啊。十年了,一眨眼就過去了,您一定在哪個(gè)地方悄悄地看著我,看著您的曾孫女一天天地長(zhǎng)高,一天天地懂事,一天天長(zhǎng)大是嗎?

          還記得嗎,您曾經(jīng)對(duì)我說過:“人死了,其實(shí)并沒有走遠(yuǎn),他們都化作了星星,升到天上,一直一直看著他們的親人,時(shí)時(shí)刻刻在保佑他們,空中最大最亮的那顆星星就是最愛你的那個(gè)人變成的!弊婺棠,您說的話我一直銘記于心。仰望星空,尋找那顆最大最亮的星星已成為我的習(xí)慣。每次仰望星空,都總也不見你的身影,嘴角每回都有酸澀的滋味,祖奶奶,您在天上還好嗎?

          我是由您帶大的,您常常領(lǐng)我出去玩,田間地頭,總有一幅這樣的場(chǎng)景:您、我、阿黃(祖奶奶養(yǎng)的小狗),我們?nèi)齻(gè)走在田間小路上。在那里,我認(rèn)識(shí)了什么是地瓜,什么是高粱;在那里,我知道了花生不是結(jié)在樹上,玉米要穿苞衣;在那里,我看到了成熟的谷穗低垂著頭,不結(jié)糧食的狗尾草朝天昂首;在那里,我明白了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,也明白了時(shí)光荏苒不待人,一寸光陰一寸金。

          祖奶奶,我何時(shí)才能跟著你再去爬道道的坡,看道道的嶺,何時(shí)才能再聽小河流水叮叮咚咚,何時(shí)才能再看螢火蟲的綽綽身影,聽著田野里蛐蛐的鳴唱,再數(shù)夜晚的星星。祖奶奶,您、我、阿黃已成為一幅揮之不去的風(fēng)景,定格在我的腦海中,永不褪色。祖奶奶,我好想你!

          我不是作家,寫不出燦爛的文字來表達(dá)我的哀思,但是我分明知道,“這世界自你走后已變得不可指認(rèn),唯一不變的是對(duì)你永遠(yuǎn)的感恩。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文5

          近幾日的天一直陰沉沉,傍晚的時(shí)候天空飄灑著細(xì)雨,綿綿的春雨隱喻著一份凄切的纏綿,若有若無,它滋潤(rùn)了生者,滋生了懷念。 有人說:好人死了,老天爺總會(huì)下雨,奶奶無疑是個(gè)好人了。不堪忍受病痛的她,選擇在八月離開人世。正是盛夏時(shí)節(jié)八月,天卻下起了大雨。當(dāng)我靜靜的守在奶奶的靈床前,我無數(shù)次的感到奶奶在用手輕輕的撩開那潔白的床單,要坐起來和她最疼愛的孫子說話,我一次次的猛然站起,怎么也不愿意相信奶奶就這樣走了,丟下愛她的親人…… 奶奶,斜斜的雨絲里,我來到了您的靈堂前!今年,我只來此看一次。從前的日子,您在老家里,我遠(yuǎn)在泉州讀書,可現(xiàn)在,我究竟與您隔開了多遠(yuǎn)?沒有答案。

          而您,也永遠(yuǎn)不可能告訴我……我們之間恍若隔世,陰差陽(yáng)錯(cuò)!如果那骨灰盒是您永恒的家,此刻我佇立在您的家門外,聽風(fēng)聲呼呼地穿過耳膜,感受淚水嘩嘩地奔涌下來,淋濕了我的身體,也淋濕了這塊地。靈堂之上,您悄無聲息。以后,我只有盼望清明節(jié)在奶奶的靈堂和奶奶相見,訴說我那無盡的思念。

          看著奶奶孤零零的在靈堂和骨灰盒為伴,奶奶的身影就這樣從我的生活中遠(yuǎn)去了,只有思念留在我的心中…… “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉,我看到細(xì)如牛毛的春雨,人們焚燒紙錢的裊裊的青煙;聽到悲悲切切的哭泣聲,嘈雜的人語(yǔ)聲,我的心很沉很沉……清明節(jié)是活著的人緬懷故去親人的日子,在這個(gè)特殊的日子重聚,回首往昔,懷著對(duì)奶奶的思念之情。

          迎春花開的時(shí)候,奶奶,您微笑了么!春天來臨的時(shí)候,靈堂的有敬獻(xiàn)著鮮花。以前每當(dāng)我走近靈堂的骨灰的時(shí)候,總有些怕。今天當(dāng)我再次走近您,我心想:奶奶您在那里,我怕啥?(奶奶的骨灰盒在第十層二一七號(hào))。以后再走過這里,心里會(huì)一片坦然,是啊,有奶奶在這兒,我怕什么。我今天在您身邊陪您來了,您應(yīng)該不寂寞吧! 奶奶,您還那么早起么?您還是那樣早起鍛煉身體嗎?奶奶,我又看見您笑了……奶奶……

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文6

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵康角迕鳎覀兛偸菚(huì)想起詩(shī)人杜牧的《清明》。年年如此。

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛

          在這每年清明節(jié),都伴隨著綿綿細(xì)雨,這雨似乎還來得正是時(shí)候,在這特殊的節(jié)日里增添了一絲悲傷的情調(diào)。這也就是個(gè)掃墓的時(shí)節(jié),四月三日,村里組織去掃墓,掃的是祖先的墓。那時(shí)還沒有下雨,天空還是多云。祖先的墳?zāi)共槐痊F(xiàn)在,很是簡(jiǎn)陋,墳上不僅雜草叢生,就連墓碑上的字也看不太清,而且還有去年留下的蠟燭和盤子。想想也是,我們也只是一年來一次。旁邊的幾個(gè)伯伯把雜草拔了,用手抹出了空地,每家人都拿出紙錢讓孩子燒,希望祖先在天有靈能保佑孩子讀好書,將來可以有所成。雖然這只是迷信,但每個(gè)人的心都是真的。爬了好幾座山,掃了好幾座墓。差不多到了中午十二點(diǎn)才各自回家。下午的天色突然變暗了許多,下起了暴雨。想著,今年的雨不是綿綿細(xì)雨,而是傾盆大雨了呀。

          清明時(shí)節(jié)想念多

          在四月四日,爸爸也回家了,早上我們?nèi)郀敔斈棠痰哪埂?諝馇逍碌珔s帶有絲絲涼意。首先是去爺爺?shù)哪沟,?jiǎn)單的掃墓,敬香,燒紙錢。再是放煙花。再是去奶奶的墓地,路上想了想,記得爺爺是在我八歲的時(shí)候去世的,那時(shí)候太小,到了九歲十歲時(shí)還以為爺爺才去世,而奶奶是在我出生前去世的,心中也有一絲遺憾,別人從小就有爺爺奶奶的陪伴,而我卻只能在照片中知道奶奶長(zhǎng)什么樣,在朦朧的記憶中搜索爺爺?shù)拿嫒荨5搅四棠痰哪沟,有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,而且也看不清墓碑上的字。一系列祭拜后,就回家了。這一整天都很想念爺爺奶奶!

          清明沒有祭拜的

          現(xiàn)在爺爺奶奶,外公外婆中我只有外婆一個(gè)了。外公兩年前去世了,那時(shí)候是上學(xué)期間,而且外公家在貴陽(yáng),離這很遠(yuǎn)。只有爸爸媽媽去了,我沒去。不僅是我,爸爸媽媽也沒見到外公最后一面,心中倍感遺憾。我也沒能去掃掃外公的墓,心中有內(nèi)疚。不過終有一天,我會(huì)去的。

          清明走了,但我們思念已逝親人的心一直沒走。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文7

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,咱們總會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來表達(dá)咱們對(duì)先人的思念之情。

          這個(gè)清明,咱們?nèi)一氐搅死霞,為我的爺爺掃墓。在車上,氣氛十分的沉重,以為我的外公在前幾天去世了。它讓我感受到生命是那樣的短,命運(yùn)是那樣的捉弄人!過年時(shí),能跑能跳能吃能喝,但幾個(gè)月后的今天,就去世了。

          爺爺?shù)膲炘诩也贿h(yuǎn)處。因?yàn)榻裉靹倓傁逻^雨,所以地上的泥土有些變得泥濘起來了。那里樹木成群,山路歪七扭八,偶爾也能聽見幾聲清脆的鳥鳴聲。

          咱們找到了爺爺?shù)哪梗冶汩_始幫起忙來了。奶奶把準(zhǔn)備好的飯菜擺在了墓前,敬上了酒,點(diǎn)上蠟燭。接著,就讓爸爸媽媽把紙錢綁起來。綁好了以后,奶奶讓爸爸拿出12支香給她,不一會(huì)奶奶便把香點(diǎn)燃了。奶奶把12支香分別發(fā)給咱們4個(gè)人每人3支,便讓大家拜起來。當(dāng)時(shí),我在心中默默地說道:“爺爺,今年咱們來看你啦,給你們帶來了好吃的、好穿的、好花的,你也要給咱們一點(diǎn)嗎!我希望全家人身體健健康康,平平安安,每一家人都財(cái)源廣進(jìn),讓家里面的孩子每個(gè)都學(xué)習(xí)優(yōu)秀,特別是今年就要考高學(xué)的姐姐,讓她一次性就考上重點(diǎn)中學(xué)吧,上一所好學(xué)校,你們能答應(yīng)我嗎?爺爺,我相信你們一定會(huì)答應(yīng)我的!給你們的東西你們盡管用吧!”說完之后,奶奶便收了香,把它插在一邊,讓我去敬一次酒。過了一會(huì),媽媽也敬了酒。然后,咱們就開始燒咱們帶來的東西,燒了差不多一半的時(shí)候,奶奶便說道:“東西太多了,給你個(gè)袋子裝一下!”說罷,便把手中的塑料袋丟進(jìn)了火堆中。燒完后,咱們?cè)趬烆^跪了下來,拜了幾拜,便起身走了。

          在走之前,我對(duì)太公、太婆說:“太公、太婆,再見了,明年的今天,也就是明年的清明節(jié),咱們還會(huì)來看你們的。”

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文8

          三月三,清明未雨。

          不再是往常的朝雨迷蒙,暮云籠蒼。遙望遠(yuǎn)山青黛,波翻細(xì)麥;萬(wàn)里無云未雨,花落未掃猶在。

          拎幾束鮮花,登上山去,觸摸被崢嶸歲月浸沒的山壁,時(shí)光的青苔已漸漸地籠罩了壁端,蔥蘢而又蓊郁。撫已被滄桑之錐鐫刻下的斑斑銹跡,我黯然地感嘆:這是人生的第幾個(gè)清明?

          青春的氣息在我的靈魂中汩汩地、氤氳,為何我還是如此迷惘失落?我不能擁有一份香茗的沉穩(wěn),也不可能擁有一份笙聲的淡泊,我想,在歲月的風(fēng)語(yǔ)和蕭聲中,我已漸漸地淡逝了。

          在急促而又焦灼的生活中,我已多少次疲軟地伏在窗欞上,徒想那苑中那馥郁芬芳的紫堇。歲月與時(shí)光已多少次在我手中倏忽地溜走,而我卻一無所措。人生如此脆弱,試問我自己,多少次曾無助地向墻隅以流涕,聞畫角而生哀。歲月,時(shí)光,沉默地從我頭上穿越,在一圈而又一圈的枯等里瑀瑀而行。碎汞一般的往昔在飛鳥裂日的罅隙里抬頭,記憶的疑問者在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)交替中質(zhì)問我,我驚恐地張大了嘴巴,唏噓了那空流年華。

          立于先輩的墳冢面前,我竟無法抬頭正視。人生幾載,為何我竟將仄仄的年華付諸東流?曾昔的年少輕狂,桀驁不馴一下子斥滿了我的腦海,歲月的笛,已吹枯了我的三魂七魄,讓我無知地將時(shí)光窮費(fèi),爾后又無臉地讓我斥責(zé)自己。

          大好的青春已浪費(fèi)于佳釀?lì)l儷,歌闌箸落之中,先輩的墓碑卻告誡我,不可沉緬于極享圖樂之中。時(shí)間,時(shí)間,還是時(shí)間。三尺微命,一介書生本當(dāng)“不聞窗外事,只讀圣賢書”,但我,在時(shí)間推杯換盞的頃刻之間,又做了些什么?

          先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢(mèng)?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,在香燭的.淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。

          流水落花春去也,人生已無回頭路。左手的是倒影,右手的是年華。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文9

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,是啊,剛剛下過一場(chǎng)大雨,鄉(xiāng)間那熟悉的小路泥濘了。 一行人面色沉重,有的抱著孩子的婦女正抽噎著。他們提上一袋子冥幣和黃菊花,向自己逝去的親人的“住處”前走去。默靜的山間多了一分煥然一新的色彩,孤寂的的墓前多了一串有節(jié)奏的步音。

          雨后的陽(yáng)光總有一份難以言喻的滋味,撒的暖融融的。新鮮的含著朝露的空氣沁人心脾,這山間的陰處總是那么安詳幽遠(yuǎn),包括掃墓的人們……

          束束鮮花安靜的擺放在地上,女人拉著哭腔跪在碑前,任著旁人的安慰。一張張紙幣化作灰燼,牽著人們的悼念,留戀地打著卷。沉重的氣氛又成了人們兮兮回頭的場(chǎng)景。

          路邊的花早就默默地笑了,她在戀人的懷里感受著心跳的溫度。迎著陽(yáng)光向上望去,才發(fā)現(xiàn)浮落在山頂?shù)谋〖喸埔陨⑷,她也被風(fēng)的眷戀帶走了。一層層梯田爬著陡緩的山坡,像是要描繪出畫家手筆下的線條?諝饴湓谌藗兊囊录缟,打出明快的節(jié)奏,引出一串清朗的笑聲。放眼望去,裊裊煙云下的濕軟的陸地上撒著零碎的花朵,像天使手中的五線譜散落在地上了,但善良地沒有去拾起。 茶葉的清香跑進(jìn)孩子們的鼻子里,被靈巧的雙手放在竹籃里。身后的竹林遍布著大大小小的腳印,幾天前這里好像還有一群包著筍衣的孩子們。不遠(yuǎn)處的姑娘澀澀的捧著一束映山紅,臉上揚(yáng)起的緋紅真的若似簇簇映山紅的臉龐。

          收回視線,撥開一叢叢細(xì)長(zhǎng)的竹條,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一汪淺淺的小池,漂浮著花瓣,也漂浮著驚嘆。順著蜿蜒的小路下去,那一排蔥柳正向著你揮手,柔嫩的枝丫上點(diǎn)點(diǎn)春天特有的嫩綠與生氣還在碧水中游蕩,一斑一斑的細(xì)紋淡淡的流走開來,像是那一章章溫雅的旋律從墨色的青石上跳躍。岸邊的泥土覆蓋著一層薄薄的草芽,含羞的花兒舒展開柔柔的瓣兒迎接這個(gè)詩(shī)意墨色的清明。

          清明時(shí)節(jié)小學(xué)作文10

          星期六早上,爸爸把還在睡夢(mèng)中的我給叫醒了。我一聽到奶奶家去,便一個(gè)鯉魚打挺起了床?梢宦犑菫榱巳吣梗矣窒裰恍沽藲獾钠で。同學(xué)們可能會(huì)感到奇怪?掃墓是我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗儀式,怎么會(huì)使人不樂意去呢?你看了下文就一清二楚了。

          我們家鄉(xiāng)對(duì)掃墓十分重視,家有下一代的,清明掃墓成了天經(jīng)地義的事,這是無可非議的。但掃墓過程中要買紙銀、“金子”、“手表”、“衣服”、“鈔票”等一大堆仿制的陰間錢物。現(xiàn)在這些儀式越來越盛行,越辦越講究。煙花爆竹僻里啪啦的。我聽到這聲音,看到那火光和一股股濃煙向藍(lán)色的天空飄去,就有一股說不出的反感。我向爸媽提出過多次,可他們誰(shuí)也不支持,總是說:“這是千年習(xí)俗,不能改。”

          這次到奶奶家后,大家一起到了祖輩的墳?zāi)骨,又是燒香化銀燒紙錢,又是求祖輩保佑!暗M隳鼙S尤疑舷滦腋,孩子個(gè)個(gè)考上大學(xué)!惫霉闷砬蟮。我們幾個(gè)小孩可不管這些,在樹下打滾、采野花,然后向田野奔去。我想,如果照姑姑這么說,考大學(xué)就不用努力,只要有人“保佑”,只要天天抱著佛腳,考什么大學(xué)都能如愿以償了嗎?

          這不是與科學(xué)相悖嗎?再說人都死了,還燒那么多東西干嗎?每個(gè)做下輩的只要有個(gè)孝心就行了。燒這焚那,空氣中彌漫著廢氣,污染了全鎮(zhèn)的環(huán)境。每逢清明,大街小巷做紙的元寶、衣、褲、鞋的太多了。光做這些東西的紙張就是一大浪費(fèi)。山區(qū)還有好多好多孩子沒紙寫字做作業(yè)呢!送給他們比這要強(qiáng)百倍!何況,目前我國(guó)的造紙?jiān)线M(jìn)口的比例還很大呢!

          習(xí)俗是人定的,也可以由人改變。如每逢清明時(shí)節(jié),攜帶小字輩們到祖墓前,一一介紹里面安歇的是什么人,有哪些可愛可敬之特點(diǎn),讓下輩銘刻在心,永遠(yuǎn)懷念,永世學(xué)習(xí)。形式上可獻(xiàn)上一束花,以示真誠(chéng)與懷念。這于前人于世人不更合理、更科學(xué)嗎?

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