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初中生清明踏青作文
導(dǎo)語(yǔ)：清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。接下來(lái)小編整理了初中生清明踏青作文，文章希望大家喜歡！
初中生清明踏青作文
今天是清明小長(zhǎng)假的第二天，媽媽和我去了什剎海。此行是去踏青的，因?yàn)槎墓?jié)氣中的清明是在春分之后。這時(shí)冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。所以適宜踏青。
什剎海主要分為前海、后海和西海三個(gè)部分，我們是從西海向前海游覽的。沒有太多商鋪的和游人的西海碧波蕩漾，岸邊的垂柳剛剛吐出嫩芽，仿佛一位美麗的少女披散著頭發(fā)。幾個(gè)老人手握長(zhǎng)長(zhǎng)的釣竿在垂釣。多么唯美的畫面��！
沿西海岸走來(lái)，我們來(lái)到了后海的野鴨島。我立刻注意到了在水邊嬉戲玩耍的野鴨。只見有的野鴨正在用嘴梳理漂亮的羽毛，有的野鴨把頭扎進(jìn)水里覓食，還有的野鴨單腳站在島周圍的欄桿上小息。島上野鴨的家也做得極其精致，顯然費(fèi)了不少工作：一層三間，既有一層的小平房，又有雙層的小別墅，還有幾座三層的大城堡呢！島上還有幾座木頭做的小橋，雕花的欄桿，典雅極了。島上還有幾棵小的灌木叢，遮掩著這些小巧精致的建筑，頗有一絲神秘感。
離開野鴨島，向前走去，一個(gè)碼頭映入了我的眼簾，我很想劃船，但媽媽不想，只好作罷。帶著微微的遺憾向前走了一點(diǎn)，我的眼前頓時(shí)一亮：一棵高大的樹上開著許多雪白的花。這是什么花？我連忙跑上前，在樹下仰頭看著那花。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，我連忙問：“媽咪您看！這是什么花呀？真漂亮！”“這是杜梨花。”奧，原來(lái)這種花叫做杜梨花呀。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，樹上的花瓣紛紛飄落，我沉浸在了花的海洋之中。風(fēng)停了，我拾起幾片花瓣捧在手中，輕輕地嗅，一股淡淡的清香立馬在鼻腔里蕩漾開來(lái)
繼續(xù)往前走去我來(lái)到了望海樓對(duì)面。我站在岸邊，任風(fēng)吹亂自己的頭發(fā)，用心傾聽嘩嘩的流水聲，望著對(duì)岸高大的望海樓，感受著春天的氣息。
之后我沿岸邊去了前海，沒有做太多的停留——我不喜歡有太多城市味道的地方。
在今天的旅途里，我感受到了大自然的美好，我喜愛這大自然的春天！本次清明踏青活動(dòng)圓滿結(jié)束。
初中生清明踏青作文
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇值搅艘粋�(gè)細(xì)雨紛紛，引人愁思的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候，和煦的陽(yáng)光不在灑滿大地，陰雨綿綿反而成了氣象舞臺(tái)的主角。大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗邊，勾起人們對(duì)已故親人那斷斷續(xù)續(xù)充滿悲傷與哀愁的懷念。
清明，本是春天的深處，春天的靈韻，春天最美好的季節(jié)，而春天的燦爛與活力生機(jī)也沒有因人們的悲傷心情而凋謝枯萎。春天就在生活中，就隱藏在清明節(jié)氣的空氣里，春天就在那里，她以綻開了生機(jī)與活力，等我們一點(diǎn)點(diǎn)去靠近，去用心觸摸她，感受他，體會(huì)她……
站在樓上眺望，遠(yuǎn)處山上一朵朵粉色的桃花開得正艷，正如袁宏道所說的：“花光如夾。”像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地，悄無(wú)聲息的開出一樹的美麗，一樹飽滿的生機(jī)。吹風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，跳著優(yōu)雅的華爾茲，像是為春天獻(xiàn)上一曲鮮活的贊歌。一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大地打扮成粉的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在藍(lán)天下盡情舞蹈，激情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看的這幅美不勝收的.“春景圖”，我心中的愁緒早已被一掃而光�？�！山的那邊，春光還在閃動(dòng)。��！橋的那頭，春景還要飽滿！春天在招手，春天在呼喚！
走下樓去，踩著斑斑駁駁的青石板，一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，到處是春之精靈留下的足跡。走到河邊，春意正燦爛洋溢著，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的枝條，似碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面。清澈而平靜的一湖春水像一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的錄像帶，把春之燦爛，春之希望的一刻攝錄下來(lái)，永遠(yuǎn)的定格，永遠(yuǎn)的銘記。柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。這樣的春天活動(dòng)，吸引的一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵。一下子，清明的節(jié)奏不在那么沉重，變的歡快起來(lái)。雨停，陽(yáng)光又閃耀在天空中，溫暖著每個(gè)人的心靈，正是這如春天一般燦爛的生命之生機(jī)，生命之活力�。�
讓我們從這個(gè)春天，這個(gè)清明開始，珍惜生命時(shí)間，畢竟，生命也像春天一樣燦爛。
初中生清明踏青作文
渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂趣!
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。