又到清明小學(xué)作文范文（通用10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的又到清明小學(xué)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又到清明小學(xué)作文1
都說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鳎柨墒墙o足了人們面子，亮得晃眼，就是風(fēng)大了些。
一大早，我隨爸爸媽媽、小姨二姨和外婆去橋頭給外公掃墓。
汽車行駛在橋頭寬闊的馬路上。路旁，繁華的商鋪一間連著一間，座座高樓大廈拔地而起，將遠處的青山遮得嚴嚴實實的。
很快，我們就到了外婆老家東行村，和大姨、舅舅一家會合，捧上花籃，拎著幾捆紙錢，扛起鋤頭掃把，沿著彎彎曲曲的小路上山。環(huán)顧四周，蔥郁的樹木連成一片，金色的陽光從枝椏的縫隙間漏下來，灑在林蔭小道上，美極了！腳下的落葉厚厚的，踩上去“沙沙”響。我不禁心想，呵，村里的人民，植樹護林的意識挺強的！
來到外公墓前，舅舅鋤草，大姨清掃墳面上累積的落葉和塵土，二姨把點燃的紅蠟燭固定在兩大塊圓柱形的白蘿卜上，媽媽和外婆給外公燒很多很多紙錢。怕燃著的紙錢被風(fēng)吹飛引發(fā)火災(zāi)，媽媽找來根樹枝把紙錢的一端固定住，可是，輕飄飄的紙灰還是會淘氣的東竄西竄，嚇得她們面容失色，畢竟今天的風(fēng)實在太大。小姨不知從拿搬來一口舊鐵鍋，鍋破了個洞，外婆把鍋倒扣在地上，把紙錢一張一張塞到鍋洞里面去燒，每燒完一張總要仔細檢查火星，直到完全化為灰燼才安心燒下一張。
祭拜完畢，我們正要下山，遠遠地瞧見一座山上著火了，冒著一大股一大股濃煙，張牙舞爪地升騰到空中，彌漫在山間，把半邊天都熏得灰黃灰黃的，看得我心驚肉跳，目瞪口呆。
“這應(yīng)該是梨村那邊的山，也太不小心了！多少年長成的林木就這樣毀了�！�
“瞧這地點，應(yīng)該很快就能知道是誰家惹的禍，這家人不光要罰款賠償，只怕是要坐牢��！”
“消防隊趕來也無濟于事啊，風(fēng)太大了，又要多一座光頭山了！”
“祖先們?nèi)掠兄�，只怕今天得到的不是欣慰，而是寢食難安，流淚痛哭呢�！�
一路下來，大人們都在譴責(zé)這些不小心的人們。聽著他們的議論，我想，橋頭的經(jīng)濟如此繁榮，精神文明建設(shè)也要跟上步伐才對。創(chuàng)建生態(tài)永嘉，人人有責(zé)�。�
下山后，直到我們下午離開橋頭，那燃燒后黑色的草木灰還陸陸續(xù)續(xù)遠遠地飄來，落在地上，積成醒目的一片。它們在警示世人：保持水土資源，創(chuàng)建生態(tài)永嘉，任重而道遠！
又到清明小學(xué)作文2
都說“清明時節(jié)雨紛紛”，可是今年的清明節(jié)并沒有下雨。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。農(nóng)民伯伯們也都要忙著干農(nóng)活，投入到了繁忙的耕種季節(jié)。
清明節(jié)是一個緬懷祖先的節(jié)日，傳統(tǒng)活動為掃墓。初升的太陽，透過窗戶顯得特別的迷人。然而，它的魅力卻不吸引我去欣賞。此時此刻，我的思緒遠了……因為今天是4月5日，我要跟隨著爸爸媽媽與同行的叔叔伯伯們一起去祭奠祖先，懷著對祖先的思念踏上了祭祖之路。在路途中，大伯給我講起了曾祖父，他說曾祖父是一個干活利索的人，那個時候正是抗戰(zhàn)期間，曾祖父為救他的戰(zhàn)友而犧牲了，曾祖母是一個身材矮小的人，但她卻很堅強，我情不自禁的想起了那時候的先烈們是怎樣頑強的進行抗戰(zhàn)的。我被他們的這種精神所感染。我們少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾不就是無數(shù)的先烈們用鮮血染紅的嗎？身在這樣幸福而又和平的'年代，我們更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好努力，掌握科學(xué)文化知識和本領(lǐng)，提升自己在各方面的本領(lǐng)。
又到清明小學(xué)作文3
一年一度的清明節(jié)又到了。清明節(jié)是中華民族祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。
在我的家鄉(xiāng)，清明節(jié)的主要習(xí)俗就是掃墓祭祖，所以又把清明稱為“鬼節(jié)”。民間還有上墳、添墳的習(xí)俗。晚輩帶著燒紙，供品等，到已去世的親人墳上，燒紙磕頭。最后給墳?zāi)股咸硇峦粒�要在墳頭上壓白紙條。聽老人們講這是給已去世的親人修房屋，防備夏天，下大雨漏水。以此來表示對死去親人的悼念。此時我想起了大詩人杜牧的《清明》一詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明節(jié)正是春天的時候，萬物復(fù)蘇，春光明媚，桃紅柳綠，到處是一派生機勃勃的景象。除掃墓之外，還有踏青郊游的活動。這時，人們就會帶著家人到野外去游玩，來放松放松自己因工作而緊張的情緒，還可以增加家庭的和睦氣氛。
清明節(jié)還是植樹的好季節(jié)。因此又有插柳植樹的活動。聽老人們說舊時候有“清明不插柳，來年變黃狗”的諺語。
除了以上的風(fēng)俗以外，清明還有吃蛋的習(xí)俗。這就如同春節(jié)吃餃子，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗一樣。這些習(xí)俗隨著社會的發(fā)展，有的已經(jīng)被淘汰，有的流傳至今，有的還增加的新的內(nèi)容。
清明除了這些習(xí)俗之外，還有我們小伙伴的歡樂活動，蕩秋千，放風(fēng)箏。最好玩的要數(shù)放風(fēng)箏了。大家在一片寬闊的空地上，跑來跑去，歡聲笑語，共同把風(fēng)箏送上蔚藍的天空，大家一起放飛歡樂，放飛夢想，放飛希望……
又到清明小學(xué)作文4
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是適合踏青的季節(jié)；春天，也是適合祭奠親人的季節(jié)。
記得小時候的那年春天的清明節(jié)，我們一家人驅(qū)車趕到了家鄉(xiāng)——胡場。下了車，我和表哥買了幾盒鞭炮，沿著一條路，過了橋，便出發(fā)祭奠親人。
一路上，我和表哥你向我丟鞭炮，我向你丟鞭炮。走了一會兒，媽媽說：看誰先把老家找到。我們異口同聲地答應(yīng)了。我們對著河對岸指指點點。終于，我們發(fā)現(xiàn)了老家。老家在綠樹的掩映下，高樓大廈旁，顯得那么孤單。
到了下午，我們又踏上了旅途。到了鄉(xiāng)間，春天的一切都好像歡迎我們似的。鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的霹靂�？旎畹难嘧映禾斓母瑁瑥臉渖衣舆^。成群的鴨子跟鴨媽媽在小溪里戲水，眼前的大片無際的油菜花田啊，好一派春意盎然的景象！我發(fā)現(xiàn)了種在小路兩旁長在白色毛茸茸的植物，只要它被風(fēng)一吹，就會飛走。我向表哥問：這是什么東西�。勘砀缯f：這是一種叫蒲公英的的植物，只要它的種子被風(fēng)一吹，就會四散開，飄到別處，長成一株蒲公英。我說：哦，那我們比賽誰打的蒲公英多。哥哥答應(yīng)了。我們每人抄起一根樹枝開始掃蕩。棍起棍落，天空中頓時飛起了一大片蒲公英的種子。我們正在爭論誰打的蒲公英多時，一顆很小蒲公英的種子飄進我的口中，我下意識地把它吞了進去。起初，我還不以為然，后來這件事告訴了表哥，表哥哈哈大笑起來：哈哈，這回你可慘了，蒲公英的種子會在你肚子里生根發(fā)芽的。我頓時想熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，我想把它吐出來，可是就是吐不出來。我急的快哭時，媽媽安慰我說：傻孩子，蒲公英是不會在你肚子里發(fā)芽的。我心里舒服了許多。
臨近黃昏，在與去世的親人相聚的歡樂和滿面的春風(fēng)中，我們心滿意足的回家了。
又到清明小學(xué)作文5
或許是前些日子飄了些細雨，今年的清明節(jié)格外明朗溫潤，春潮翻滾，草長鶯飛，無限春光盡倘佯。
清明正是踏青的時節(jié)，你是否也開始呼朋喚友，沿春草，順花溪，開始了尋春、賞春、踏春的旅程？綠樹幽篁，曲水蜿蜒，在吹面不寒的楊柳風(fēng)中，人們放一只風(fēng)箏，紙鳶連軸線，也讓夢想和思念在天空中一同飛翔遠航。看似小小的一只風(fēng)箏，卻縮短了天與地的距離，我們盡情地翩躚追逐，連那高遠的夢想也離我們愈來愈近。
而清明，又是祭祖的日子。中國歷來有祭祖的習(xí)俗，南宋詩人高翥曾吟道：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。”清明之時，人們祭奠祖先，憑吊故人，遙寄哀思。無論是至親、朋友，我們都會點一柱香燭，遞一束百合，撒一抔黃土，掃一掃塵埃，將那聲濃濃的相思與懷念傳至墳塋，埋于心間。
這一年中，我們的地球家園接連發(fā)生了數(shù)次災(zāi)難：云南地震、日本海嘯……許多人也因此失去了至愛的親人和久居的家鄉(xiāng)，甚至老無所依，無家可歸。當一幅幅慘不忍睹的畫面出現(xiàn)在我們眼前時，即使未曾謀面，我們也因他們的痛苦而感同身受。因為懂得失去的痛苦，才能體驗到活的幸福。
清明節(jié)的源起是提醒我們感恩與勿忘，而今年百度的清明logo正是表達了對逝者的哀思與祭奠，青花瓷中的幾株柳絮隨風(fēng)展揚，昭示我們心中對生命的向往，對逝者的緬懷；對未來的期待，對過去的詠嘆。大自然在人類的血液中埋下了一條條尋根的蹤跡，而清明節(jié)正是喚起了我們對生命的遙想與對祖先的緬懷。
逝者長已矣，生者如斯夫。讓我們臨風(fēng)回首，一同祈愿逝者天堂安息，生者生活幸福。
又到清明小學(xué)作文6
又到了每年一次的清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一上，春媚，陽光光耀，高速公兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆沉了，我們家的祖墳分布正在風(fēng)光秀麗的清源上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們預(yù)備了很多糕餅點心、生果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一路上山掃墓。掃墓勾當可成心思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，紛歧會兒就把雜草叢生的墳頭拾掇得清潔了很多，接著還要把五顏六色的墓錢插正在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳登時煥然一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[正在墳前，點燃噴鼻燭，還燒了很多紙錢，這些供品是給先人吃的，紙錢是給先人用的，暗示我們后輩的孝心。最初大師要按從大到小的輩份輪番祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“先人，讓我高考多考五分！”多好笑呀。還有更風(fēng)趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍胁辉柽^的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，本來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的，我差點闖了禍，趕緊正在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑。
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但這一天過得實成心義，清明節(jié)讓我對我們的先人添加了幾分，也親近了我和表哥表姐的親情。
又到清明小學(xué)作文7
清明節(jié)這天，我起了個大早。外面的天色還是昏暗的，下著小雨。陰雨綿綿似乎總是清明這天固有的景色。想到我將要回老家與我兒時的伙伴們相見時，心情有些欣喜，但不知為何心頭又縈繞著些許悵惘。
回老家的路上是顛簸的，令人十分不舒服，在車上有種度秒如年的感覺。我的頭暈暈的，突然一束陽光落在車窗上，頭腦頓時便清醒了。原來是雨停了，烏云被太陽驅(qū)散了，家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)子也出現(xiàn)在視野的范圍內(nèi)了。下了車，我迫不及待地便去找兒時的玩伴們敘舊了，大人們便在忙著整理祭祀要用的工具。沒過多久，便去被叫去拜山祭祖了。祭拜了幾個親人后，天又開始下起了雨，我來到了另一座墓前。爸爸問：“你對奶奶還有印象嗎？”我陷入了思緒中。在我模糊的記憶里，奶奶的背是彎的，直不起來了，總是穿著碎花的衣服送我上下學(xué)。
印象最深刻的便是我當時特別想要吃零食，一直吵著奶奶買，可平常對我有求必應(yīng)的奶奶說什么都不愿意給我買，臉上的表情十分堅定。我便賭氣不去上學(xué)，被爸爸發(fā)現(xiàn)后打了一頓，哭著去了
學(xué)校�，F(xiàn)在回憶起來，似乎是當時有些咳嗽，才會不允許我吃零食的。如今在奶奶墳前，心情有些復(fù)雜。回家的路上，車開過學(xué)校，看到了一個小男孩被奶奶牽著走在路邊。我的腦袋里一閃而過一幅畫面。畫面里小女孩背著書包蹦蹦跳跳走在前面，后面有一個年邁的身影氣喘吁吁，想努力跟上小女孩的步伐。也許縈繞在我心頭那莫名的惆悵便是這個吧。
不要在親人已經(jīng)逝去后才后悔當初沒有多些關(guān)心和愛護他們，不要總讓他們努力趕上你的腳步，不要總理所應(yīng)當?shù)亟邮芩麄兊母冻觥?/p>
又到清明小學(xué)作文8
捧一束野菊，伴著綿綿細雨，沿著潮濕小路，勒足在故人墓前。灑一杯清酒，傾訴滿心思念。期盼天堂沒有荒蕪，沒有陰雨連綿，每天都有艷陽高懸，天空晴朗的仿若人間的碧海青天。這樣活著的人才不會擔(dān)念故人迷了輪回的路，上錯了世的船。
清明燃紙焚香，祭奠親眷，那繚繞的煙霧中升騰的是對故人的牽念、眷戀和祝愿；清明暮雨蕭蕭，紛散夙愿，那纏綿的雨滴，安撫的是故人的惆悵、悲涼與哀怨。
人們說，清明的色調(diào)是冰冷的，因為這一天心口疼的幾乎忘乎所以，眼淚流的幾近肆無忌憚。淚水模糊了視線，用迷蒙的淚眼看世間，即使人間再色彩斑斕，又怎能看得出它的亮麗與光鮮。
人們覺得，清明的線條是單薄的，雨水湮沒了過往，淚水沖淡了時光。天空中干瘦的大雁哀鳴的也是逝去的悲歡，早已與當下的風(fēng)月無關(guān)。
然，在我而言，清明不是只有散落一地的梨花癡怨，此消彼長的愁情傷感。它只是一個節(jié)氣，因為歷史的委任才承載了太多憂傷與憤懣。殊不知清明還蘊藏著生機無限。要知道清明還是踏青的日子，這意味著楊柳吐綠，草長鶯飛，風(fēng)染凝脂，百花爭妍。這是悲傷之后的精神升華，離別過后的生命綿延。這更是一種可以沖破世俗雜念，擺脫悲愁傷煩的意念。
時間來而不返，故人去而不還。清明的雨漫漫，情翩然，它給了我們太多交融的情感，難分難舍的掛念。這一天，時間變的很輕，思念的變的很重。用厚重的情感去譏諷時間的膚淺，因為活著的人對故人的思念不會隨時間的延長而縮短。
如果清明有夢，那么就讓我們在夢中呼喊：“愿你在天堂過的溫暖�！�
又到清明小學(xué)作文9
“雨打溫了眼眶，年年倚井盼歸堂，最怕不覺淚已拆兩行，我在人間仿徨，尋不到你的天堂，東瓶西鏡放，恨不能遺忘……”又是一年清明，雨霹靂啪啦的下著。清明，我在雨中，我難以忘記您。
我走在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，聞著充溢鼻腔的青草香。雨點打在身上，感不到一絲冰涼。一場雨，把我?guī)Щ亓藥啄昵啊Ｎ业耐馄�，您還好嗎？
清晰的記得，小時候調(diào)皮，總是喜歡走在旁邊的就是水渠的斜坡上。一次，我在斜坡上玩，腳下一滑，直接就做了個自由落體的運動，踩了一腳爛泥。伙伴把我拉上來，送回了家，您看見了我渾身是泥，雙腳更是成了泥球的模樣，沒有責(zé)怪，二話不說，扒下衣服和鞋，挽起袖子就洗，秋風(fēng)蕭瑟，你的手卻在冷水里塞著，你的辛苦我不懂，還鬧著要喝羊奶。
清晰的記得，和伙伴們?nèi)ネ�，一群大孩子走掉了，您焦急的尋找，在那一望無際的麥田中找到了我們。您沒有責(zé)怪，帶著大家一起走出了麥田，還把他們一個個送回了家�；氐郊遥愕耐壬媳畸溍⒐纬隽嗽S多水泡。你的辛苦我不懂，吵著嚷著說：“明天再玩捉迷藏，外婆還要來找我！”回答我的是一張慈祥的笑臉。
可是，五年前，同樣下著雨。那個夜晚，一輛大卡車喧囂著從你身邊呼嘯而過，將你的生命無情的剝奪。從此，天人永隔。我的悲痛已經(jīng)不能用眼淚來詮釋了。我和舅舅一起，在您的靈前跪一天一夜。經(jīng)歷了如此變故，我們都深受打擊。
愛是永存的，我知道。逝世不是讓愛消失的理由，遺像上永遠定格在我腦海中的笑臉就是最好的證明。
“又是清明雨上，折菊寄到您身旁，把您最愛的歌來輕聲唱……”清明，我在雨中，您在天堂。愛，永存在遠方……
又到清明小學(xué)作文10
有人永遠地留在了這個寒冬，只為了更多的人迎來重生的春天。
——題記
梅雨紛繁，又逢清明。天空上方一片懷念，下方即是默默緬懷。愿每一個在黑暗中因斗爭而消逝的生命，在另一個光明中一切安好。
寒冬，是很冰冷，但病毒侵入人心，更是冷上加冷。在這個冬，一場無聲息的新冠病毒戰(zhàn)役乍然打響了。此次病毒的“吹哨人”——李文亮醫(yī)生，默默據(jù)守在自己的醫(yī)學(xué)崗位上，次次向眾人發(fā)出通告，估量此次病毒十分嚴重并不普通，卻遭受警方口頭教育，與次次的打擊�？伤琅f置信自己的判別，依舊不停地提示人們，終于，他的提示使許多人早已有所警惕，惹起了注重�？僧斶@新冠病毒確認時，他卻因挽救患者不幸感染，又大名鼎鼎地走了。
我們待在家里靜等春暖花開，但卻又有幾人分開了自己暖和的家，換上了白色戰(zhàn)服，剃掉了自己秀麗的頭發(fā)，據(jù)守在一線，與病毒做抗爭。他們共同站在了一同，扛起了屬于自己的一份義務(wù)，等候黑慢慢貧乏，渡過艱難的白晝。
在這個清冷的冬天，生活是很苦，但能夠加點甜。甜是什么，是他們的期盼，是對疫情勝利的美好念想。透過病房門上霧氣騰騰的玻璃，時時辰刻都能夠看見他們忙碌時發(fā)出來的白色光輝，是那么地道，卻又喚醒了幾人的心。
清明，把懷念托付予清風(fēng)，把哀慟寄給明月，祭先祖、故人，也祭往昔，祭此次戰(zhàn)疫的白衣天使們，默默緬懷，送去更遠處的悲傷，告慰自省，又能身心整理。此時此刻，愿凜冬散盡，銀河長明；愿花饗逝者，春暖斯人。
燕子來時新社，梨花落后清明。
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