清明踏春初中寫景作文（通用10篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文具有情景交融，借景抒情的特點(diǎn)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的清明踏春初中寫景作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明踏春初中寫景作文1
清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹顯得有些突兀，冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹枝擎著干澀的分叉，顯得有些哀寂。都說春天是新生的孩子，我倒覺得像那快要去世的老人，抱著剛出生的孫子，那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會(huì)讓人感到唐突，而是一種別樣的美感。
小草冒出那嬌綠的新芽，一個(gè)勁地向上躥，也不怕那厚實(shí)的泥土折斷了腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競跑，就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過才肯動(dòng)一動(dòng)的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體，長出紫色的小芽。春天是一場競速快跑，所有的生命都從冬天的沉睡中醒來，一切都煥然一新。
春天是個(gè)漂亮的姑娘，帶來一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣，映著山巒，紅紅一片，好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝，用長長的裙擺，給連綿起伏的山脈染上一層新綠；用和煦溫暖的春風(fēng)，將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖；用淅淅瀝瀝的春雨，把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的萬物，睜著惺忪的睡眼，讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每撲閃一次，便送來陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫布，給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。
風(fēng)暖鳥聲碎，日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂，描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春，將春天的美好盡收眼底，何嘗不是一件樂事呢？
清明踏春初中寫景作文2
清明小長假的第二天，伴著小蔡叔叔的腳步，我們來到了泰順。
我們乘著車，不一會(huì)兒，我們就到了泰順的茶園。放眼望，茶園一望無際，一層層梯田有序的排列著，輪廓曲曲彎彎，一片的茶葉覆蓋著田地，美麗極了！一位位采茶大媽、大伯，一邊采著茶一邊唱著采茶歌，那首歌的每一個(gè)音符都表達(dá)著他們快樂的心情！
仔細(xì)用耳朵聽，一聲聲蜜蜂“嗡！嗡！”的叫著，似乎也在和著大媽、大伯唱得采茶歌，動(dòng)起了身子！十分動(dòng)聽。大家在用鼻子嗅嗅，陣陣濃厚的茶香撲鼻而來，茶香四溢！讓我沉浸其中。
聽完了采茶的方法，這時(shí)的我已迫不及待了！拿起籃子跑向了梯田，用手把茶葉掰下來，只聽見“嘣！嘣！”的聲響！這時(shí)似乎大地都被我喚醒，在梯田上，我一覽重山小，心情豁然開朗！感覺到風(fēng)的擺動(dòng)，風(fēng)的氣息！��！這就是春天嗎！
離開了茶園，我們來到了泰順廊橋，它素有“九山半水半分田”之稱。但幾乎沒有人知道泰順在中國橋梁發(fā)展史上的重要位置，這真是“藏在深閨人未識(shí)”呀！
眼前的這座廊橋，它與其他的橋有所不同，看！廊橋的下邊沒有橋墩，那么他怎么可以立在河水上方呢？大家都在仔細(xì)的思考！廊橋怎么可以立起來呢？可是，小蔡還是賣了一個(gè)關(guān)子，讓大家回家自己找。說完這個(gè)，大家再把視線轉(zhuǎn)到廊橋的構(gòu)造上。它的左邊是一棵枯燥的樹，而右邊是一棵異常茂盛的樹！小蔡叔叔說：“這兩棵樹跟廊橋的可是有關(guān)系的哦！”說完這句話，幾位同學(xué)開始爭先恐后的答題起來！但是，小蔡又賣了一個(gè)關(guān)子，讓大家自己回家查�？�，小蔡真是個(gè)老頑童！
這次的泰順一日游，讓我不僅得到了知識(shí)，還讓我得到了許多樂趣！
清明踏春初中寫景作文3
穿過公路，走過田野，趟過小溪，一道道美麗的景象讓我大開眼界，春天的大自然是多么美妙！
柏油馬路旁，一棵棵水杉挺立著，像是一個(gè)個(gè)在等待命令的士兵。樹枝上綻出新芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。樹上的小鳥上躥下跳，嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。滿樹盛開的梧桐花芬芳撲鼻，一簇一簇，有的四五朵湊在一起，有的十來朵獨(dú)占一枝，淡紫色的花兒裝飾著樹干，整棵梧桐樹就像一把大花傘。微風(fēng)吹過，半空中一個(gè)個(gè)紫色的傘兵朝下跳躍著，地上到處是梧桐花的影子。一株株蠶樹苗向上生長蔓延，樹枝上長出一片片嫩綠的葉子，一朵朵小花藏在綠葉間，隨著微風(fēng)吹過就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
穿過寬寬的馬路，我們到了田野。遠(yuǎn)看田野，油菜你擁我擠的擁簇在一起，像一床床綠棉被。近看一個(gè)個(gè)油菜莢整整齊齊的排列著，好像在說：“看，我們是多么團(tuán)結(jié)有序��！”有些還沒結(jié)果的油菜花夾雜在油菜莢中，星星點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)一吹，像是和我們點(diǎn)頭微笑。那一片片齊刷刷、綠茵茵、茁壯成長的麥苗也向我們招手問好！
小溪旁，清清的小溪里有好多的小魚小蝦。小魚小蝦們有的在你追我趕，有的整整齊齊地排著隊(duì)，好像在尋找什么，它們是多么自由自在、無憂無慮��！我忍不住把手伸進(jìn)了小溪，溪水涼涼的。它拂過我的手，像是媽媽撫摸我的臉那樣溫柔，我仿佛也變成了一條小魚，在溪水中暢游。
在媽媽的提醒下，我才記起我們?cè)摶丶伊�！春天的大自然如此美妙，讓我流連忘返！
清明踏春初中寫景作文4
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎！我是很感興趣的！“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié)，難得出了太陽，我們一家?guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@踏青。
沒想到這兒的空氣那么好的！我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色！綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌�！弟弟的表情是多么可愛！可能是因�(yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了！微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔！隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花象幾個(gè)漂亮的粉寶石！毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花！弟弟可喜歡了！上前聞聞一股清香撲鼻而來！走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美！望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女！有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著！湖中幾座小船在湖中緩緩行駛！湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢！一切都綠了！
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷！然而這幅美麗的畫卷只屬于春天！我愛春天！
清明踏春初中寫景作文5
清明節(jié)快到了，我們?nèi)掖蛩闾崆皫滋煲黄鹑吣埂?/p>
我們?cè)缭绲鼐推鸫踩吣沽恕吣雇戤吅�，一路上我邊吃著祭奠完的食物邊欣賞春天的美景，其中就有我最喜歡吃的麻糍。我邊吃邊想：“為什么麻糍是綠色的呢？”于是我就向爸爸求教，爸爸回答我說“因?yàn)槁轸倮锓帕税�，艾青是一種植物，麻糍的顏色和香味就是從艾青中發(fā)出來的�！蔽液闷娴膯枺骸鞍嗍情L什么樣的？它長在哪里？”在一旁的外公聽到我們的對(duì)話說：“你想不想看看艾青？前面的村莊河邊就有很多�！庇谑峭夤蛶е覀儊淼搅艘粭l小河邊的野地里，我們跟外公仔細(xì)地找啊找。不一會(huì)兒外公蹲了下來，向我招招手說：“小郭快過來，這個(gè)就是艾青�！蔽遗苓^去一瞧，草叢中有一株并不很起眼的小草，不同于別的小草的就是艾青葉子形狀有點(diǎn)像蒿菜的葉子，向上的那一面是綠色，向下的那一面是白色的。我摘了一株湊到鼻子下聞了聞?wù)f：“哦！對(duì)對(duì)，就是麻糍里的那個(gè)味道，真的好香��！”知道了艾青的特征就好辦了，我們不一會(huì)就摘了好多，真是收獲滿滿。
途中我們又發(fā)現(xiàn)一個(gè)踏青的好地方，那是一片大大的油菜花田，大的一望無際。中間還有一條長長的風(fēng)車走廊，這個(gè)走廊是用無數(shù)個(gè)五顏六色的風(fēng)車搭成的。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)車們飛快的轉(zhuǎn)了起來，真是壯觀極了！兩邊油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，經(jīng)過的路人紛紛停下來拍照。
不知不覺中夕陽西下，我們要回家了。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛春天！
清明踏春初中寫景作文6
四季之中，春天的時(shí)光是最美好的，她到處充滿著生機(jī)，充滿著希望。
冬去春來，春姑娘踏著愉快的步伐來到了人間，萬物復(fù)蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開了笑臉，柳樹抽出了新枝芽，春姑娘捎來了給人們帶來的禮物——新的開始。
你快看，花兒開了，一個(gè)個(gè)都在爭奇斗艷，散發(fā)出讓人陶醉的香味，柳樹綠了，葉子碧綠碧綠的，垂了下來，一個(gè)個(gè)都是那么的高大，站在下面，有一種居高臨下的感覺，小草也不甘落后，都好奇地探出了它們的小腦袋，看著看著整個(gè)大自然的`奇妙。
動(dòng)物們也都忙碌了起來，池塘里的魚兒又能在水里快樂的游泳，青蛙在荷葉上“呱呱”的唱歌，練著他那歌喉，一切都變得那么的生機(jī)勃勃，春意黯然，小溪“叮叮咚咚”的奔向那看不見的盡頭，鴨媽媽還帶著小鴨子“逛街”呢！這讓人想到了一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
人們也不會(huì)閑著，“一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨”，農(nóng)民伯伯們也開始向稻田里播種，開始細(xì)心地呵護(hù)他們，到了秋天，他們好有一個(gè)好收成。
春天是一個(gè)嶄新的開始，在這新的一年里，我們將有想不到的事情發(fā)生，我們看到了春的足跡，乘著春天，我們可以干好多事，我愛你——春天。
清明踏春初中寫景作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，在節(jié)雨的微醺之下，萬物是如此蓬勃生機(jī)，讓匆匆的行人停留腳步，去看那春的美意，感受那雨的甘甜。
“煙雨朦朧”正是江南水鄉(xiāng)最獨(dú)特的景色。防洪堤岸的垂柳搖曳著長長的枝條，偷偷地去調(diào)戲正在嘻戲的鴨子；櫸樹也毫不吝嗇的伸展著堅(jiān)實(shí)的臂膀，展現(xiàn)寬大翠綠的新葉，那葉脈被雨水洗滌過后清晰可見，仿佛可以透過它看見生命的紋理；晚櫻花也展開它璀璨的花朵，盡情潑灑著那誘人的粉色，為這綠色的春意留下一抹重彩。
杜鵑花開的最是熱烈，它們像明亮的綢緞披掛在花壇中，在這稍顯沉悶的雨天里，這炫目的色彩讓人不由的如一股暖流從眼睛直流進(jìn)心中，頓感空氣變的更加輕盈。
那一簇簇花朵仿若是炸開了的禮花，數(shù)不清是由多少朵花兒緊緊湊在一起，才能譜畫這入目迷醉。杜鵑鳥也在潺潺瀝瀝的雨聲中熱鬧的鳴叫，時(shí)而又躲在晚櫻樹上無處可尋，我想它們也是在為這清新的空氣感到愉悅吧。
田里的蔥偷偷冒出了米粒一般大小白花苞，蠶豆則沿著籬笆架攀扶向上，恍惚見許許多多的小蝴蝶晃動(dòng)著翅膀停留在葉間。而居高臨下的常春藤，像沖刷著泥墻青瓦的綠色瀑布，水珠還在葉片之間往下蹦躍，腦海中所有的情緒都跟著這歡快的精靈翻涌。梯田上深邃墨綠的茶樹頂端悄然伸展著成片黃綠的嫩芽，如少女的手指一般纖細(xì)，在綠色的海洋中向人們招手，只見蓑衣此起彼伏的在忙碌采摘，豐收的明前黃茶是大自然給予的人們最婉轉(zhuǎn)的回饋，真是“借問茶香何處有，牧童遙指石筍峰�！�
萬物綻放著春的消息，我們踏著輕快的的腳步，一起等閑識(shí)得春光景。
清明踏春初中寫景作文8
朋友，你有喜歡的地方嗎？我有，你們的可能是故宮，長城或者其他的名勝古跡，我喜歡的地方是仁義公園！一個(gè)幽靜可愛的地方。
周末我和表妹、二妞、爸爸來到了公園，我和二妞首先來到公園的草地上，不遠(yuǎn)處的小丘上，好像鋪上了一層碧綠的毯子。我們站在最高的山丘上，遠(yuǎn)處一碧千里，翠色欲流。聽他們說站在高處喊出自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，“我和二妞是最好的姐妹”我大聲喊道�！拔液投苟故亲詈玫慕忝谩倍こ懊婊匚以�。我倆不約而同地看了對(duì)方一眼，情不自禁地笑了。
下了山，到了一個(gè)景點(diǎn)，“福祿壽喜財(cái)林”，我和二妞結(jié)伴而行進(jìn)了林子，剛才還是令人想?yún)群暗牟莸�，如今是幽靜的竹林。這竹林仿若與世隔絕，猶如退隱山中的仙人居住的地方。坐在冰涼的石頭上，聽著鳥兒鳴唱，這無疑是一種享受！
接下來是令人驚心動(dòng)魄的“飛虹橋”，只聽名字那是美的，如果看到實(shí)物還是挺嚇人的，這座橋橫在山崖之間，下面是“萬丈深河”。走在橋的兩頭沒事，只要略微走到中間如果不扶著兩邊，你一定會(huì)嚇得魂飛魄散。起初我也是膽小地扶著爸爸，不一會(huì)兒便走動(dòng)自如了。再看看二妞，“哈哈哈哈……”只見二妞死死抓住爸爸的衣襟，生怕摔了下去。走到橋的中間，忽然一陣風(fēng)吹來，橋像跳起了熱情的舞蹈，東一搖西一搖的，風(fēng)停了我們也走過了吊橋，在這時(shí)，我不禁想起了飛奪瀘定橋的險(xiǎn)惡，和紅軍叔叔的力量與偉大。
對(duì)了還有三生橋，彩虹橋，愛心湖等等…，咦，我怎么忘了，還有它？它就是木板過河賽。它是一些鐵鏈與木板做的吊橋，借助他們過池塘。呀！只見一個(gè)大姐姐一腳踏進(jìn)了池塘，嘶…看著都透心涼。我走到小木板吊橋上試試，二妞選擇了鐵板。在岸上看著不難，可是上去了才知道，好難！最終我還是沒能走過橋。
我愛踏春，因?yàn)橛屑胰说呐惆�，讓這次出游變得溫馨快樂！
清明踏春初中寫景作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤的雨珠，雨已經(jīng)停了好幾天了，空氣清新，正是踏青的好日子。
早上九點(diǎn)，天空中帶著一縷陽光，我們一家出發(fā)了，登上了踏青，徐屯是我的先輩們墓地所在，會(huì)和了家里人我們便一起去掃墓了。
徐屯快到了，這里的空氣很好，景色也很迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到河岸上的柳樹，細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語地對(duì)人們說，我的冬眠已經(jīng)結(jié)束，開始顯露出青春的活力，嫩芽也悄悄開始變綠了。青枝掛頭，那柳梢兒越抽越長，越長越綠，軟軟的好像婀娜多姿的少女，蕩漾在微風(fēng)中，把春天的原野裝扮得格外美麗。小河里的水很清，一眼就可望到底。小草也從地里鉆出來了，小朋友們?cè)诼穬蛇叿棚L(fēng)箏。小燕子也從南方飛回來了，停在了樹枝上，仿佛在歌唱著：春天來了，春天來了。這里的一切都帶有春天的氣息，充滿了濃濃的春意。
在這春光明媚的日子里，在這春曖花開的季節(jié)，我被這里的景色迷住了。眼看太陽快要落山了，我還對(duì)這里依依不舍，這時(shí)我的肚子咕咕直叫，它好像在說：我們?cè)搯⒊腾s路了。
清明踏春初中寫景作文10
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
夕陽的最后一抹余輝沉了下去�？諝猱惓５哪�，像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。
野塘花落，又匆匆過了，清明時(shí)節(jié)。眼前并非野塘，也無落花可讓林黛玉們?nèi)ピ�，清明的腳步聲卻從心靈深處幽幽地飄出，沉沉地籠罩在本就不是野塘的鏡湖，前幾日穿過小樹林看到桃花飄落時(shí)腦海中也曾飄過未若錦囊收艷骨，一杯凈土掩風(fēng)流。...
在我還沒出生時(shí)，死神便奪去了我奶奶的生命，直到現(xiàn)在，我還不知奶奶的模樣呢！在我九歲那年，我又再一次失去了爺爺�？吹絼e人與爺爺奶奶一起談笑風(fēng)生時(shí)，我是多么羨慕他們呀！清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
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