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      2. 我與動物之間的情感小學生作文

        時間:2023-09-06 09:30:38 情感作文 我要投稿
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        我與動物之間的情感小學生作文(通用27篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我與動物之間的情感小學生作文,希望對大家有所幫助。

        我與動物之間的情感小學生作文(通用27篇)

          我與動物之間的情感小學生作文 1

          我曾經與動物結下了很深的情誼,我的動物是一只小白兔,是一只灰白相間的,可愛的小兔子。

          當媽媽一從古玩市場后,我就迫不急待地打開籠子把他放了出來,它呢,也很興奮,在家里跳來跳去。許久,它抬起頭來,用它那紅寶石般的眼睛看著我,我輕輕的抱起她,想一塊玻璃似的,怕它摔壞了。

          這只小兔子在我們吃飯是非;钴S:一會兒玩我的鍵子,一會去啃啃他的胡蘿卜,再呢?就是到我的褲腳旁拉我的褲子,讓我和他聊聊天、玩玩游戲。看!多頑皮!

          半年很快就過去了,那只小白兔也長得很肥了,于是,我便給她定了一個瘦身計劃:每天早晨和我一起床,和我一起去小區跑兩圈再回家吃飯。一開始它還不同意,當我給它一根胡蘿卜時,突然笑了,同意了?!這是一只多么可愛的小兔子。

          過了幾年,我要去新家了,我懇求媽媽把我的小兔子也帶上,但媽媽不同意,她說:“都要讀五年級了,這個東西帶去會影響學習的,而且它越來越肥,把地弄臟了怎么辦,又要我拖,多麻煩。∧阍僬f我就把它扔了。”我知道媽媽是一個敢做敢當的.人,我害怕她真把小兔子扔了,所以也沒再說什么,只是默默的摸著它的毛,我也不知道為什么一上午它都這么安靜,也許是我要走了吧。

          第二天早上,我要走了,它跑過來送我,我抱起它,輕輕給它撓癢。上車了,我的眼淚居然下來了,它的眼里好像也有淚水。

          大概過了一兩個月,奶奶告訴我:小兔子死了,我讓奶奶把它埋在了最茂盛的樹下,并告訴它:夏天不用怕熱,有大樹,不用怕。

          我與動物之間的情感小學生作文 2

          世間萬物皆有情,這句話我一直記在心中,因為這世上沒有什么是沒有感情的。但是,我發現,不止是動物之間才有感情,原來人與動物之間也有感情的。

          那一天,當還是一個三年級小學生的時候,放學回來后,就自動自覺地在書桌前開始寫作業。我家里的那只小狗——豆豆,在我寫作業的時候他就在我的.腳旁蹭著,好像在說:“主人,你陪我玩會兒吧?粗恰翱蓱z兮兮”的雙眼,讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。

          玩了不一會兒,一個聲音就打斷了我和豆豆的游戲。原來是姨公來催我快去做作業,我只好乖乖地走去做作業了。姨公為了不再讓豆豆打擾我做作業,他就把豆豆困在了廁所里,聽著它凄慘的叫聲,我忍不住把它抱出來。把它放在地上。我在書桌前的椅子上,它本來還想讓我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的頭,說道:“乖,等我做完作業再陪你玩,不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間里了。好像聽懂我說的話,隨后,它趴在我的腳旁,等待我做完作業。

          突然我很想哭,眼淚在眼眶里打滾,豆豆好像見到我的眼淚似的,馬上就在我腳邊蹭著,仿佛說:“主人,主人,你別哭,你看我不就在你面前嗎?”然后我摸了摸它的小腦袋,心想:為什么要那么殘忍?豆豆它還那么小為什么要把困在廁所里?大人總是這樣,借愛之名,干涉別人的愛好……

          直到現在,這件事一直在我的腦海中回蕩,它告訴我:每一種事物都是有感情,每個人,每朵花,每棵樹,每一寸土地,當然,動物也是。

          我與動物之間的情感小學生作文 3

          奶奶家有只大花貓,它已經八歲了,相當于人到了五十歲的年齡,顯然已經算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。

          這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。

          大花貓非常懶,我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進屋子訓了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。

          “懶蟲”也非常調皮,一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的對聯,就出去看了看,回來后,看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子“懶蟲”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過來”,我心理暗自高興:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點!”正當我洋洋得意的時候,忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細一看,大花貓的.嘴里多了一只肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去,挑釁似的。

          這就是奶奶家的花貓,懶惰,調皮但關鍵時刻還不失“英”。

          我與動物之間的情感小學生作文 4

          古人云:“海內存知己,天涯若比鄰!庇颜x是鬧鐘,它時常在生活中提醒我們,讓我們在交叉路口手上有一個指南針。因為友誼,想半途而廢的人也能“回心轉意”,堅持不懈,與絆腳石打招呼,隨之而來的是處處閃耀著成功的光芒。

          我們家里養了很多雞,都是為了過年準備的。一天,我們正打掃衛生迎接新年,我欣喜若狂,竟一遍哼著歌一遍打掃!拔一貋砹!”忙回頭一看,原來是那調皮的弟弟從他外婆家回來了,只見他一進屋就活蹦亂跳,像剛出籠的小鳥,在這片“天空”無拘無束地飛翔,他手里拿著一個老鷹形的氣球,因為這種氣球一松手就會“遠走高飛”了,所以他如獲至寶。我正在晾衣服,弟弟卻和他的氣球玩得不亦樂乎,他笑得像一朵花,而那“老鷹”始終是一種表情——兇神惡煞!弟弟玩累了跑去睡覺了,只剩下“老鷹”可憐巴巴地“站”在那兒。

          突然發現,一群雞正驚慌失措地跑著,我看了看后面,沒有那平日“欺軟怕硬”的狗追趕它們呀!真是莫名其妙,正當我不得其解的時候,又看見一只雞看了我一眼,也相繼拔腿就跑,我終于恍然大悟,原來,這氣球惟妙惟肖,它們誤以為是真的老鷹來了,都為了保命逃之夭夭。

          為了驗證事情的來龍去脈,我把氣球藏起來,可能它們發現安全了,有些猶豫不決地出來覓食,過了一會兒,它們才像平時那樣“安居樂業”。這時我才把氣球放出來,并讓它“飛”得更高,那群雞見了,都六神無主地開跑,一只笨重的母雞竟驚慌得摔倒了,在這慌亂的雞群中那只公雞最“淡定”,它的翅膀有力地扇動,并不停咯咯咯地叫,示意讓雞村民們先走,直到雞村民們都逃得無影無蹤,它才快如閃電地跑開了。想不到平時“耀武揚威”、“欺壓百姓”的大公雞,在最千鈞一發的時候保護朋友,“戰歌飛旋”。它們都跑了,一切都風平浪靜了,這“老鷹”仍然擺出不可一世的樣子,好像真的`要吃掉這些雞村民。再厲害也是我的“手下敗將”。

          “遠親不如近鄰!彪u村民不正是這樣嗎?它們互相幫助,團結互助,用它們的友愛“擊敗”了“老鷹”。友情,就在那一瞬間放出光芒,它是多么耀眼,讓人來不及用手遮住,直至把每個人的心照亮。因此,我對“友情”這個詞有了更深一層的理解。原來,友誼似一杯清新透涼的冰茶,滋潤著你我干渴的喉嚨;是迎雪而立的梅花。

          我與動物之間的情感小學生作文 5

          有一回,媽媽帶我上姥姥家去,路上我看到一條小狗。我見這條小狗非?蓯,就從媽媽的車上跳下來,慢慢走到小狗的身邊。這時不知從哪里走過來一個人,她問我:”這小狗是你家的嗎?”“是!豆豆走吧!”我腦子靈機一動,想出了個名字,隨口就說。

          望著那個人遠去的背影,又看看這只小狗,我想把它帶回家,因為我太喜歡這只小狗了。

          我邊往姥姥家走,邊回頭瞅著小狗,招呼它和我走,可是它只是望著我,就是不和我走。我便假裝慢跑,邊跑邊回頭,小狗以為我和它逗著玩,就慢悠悠地跟著我跑過來了。

          這時不知從哪里又出來一個大男孩,他問我:“這小狗是你家的`嗎?”我沖他點點頭,假裝真的似的?墒悄莻男孩就是不信,還和又不知從那冒上來的一個阿姨說:”媽媽,這不是誰誰誰家丟的那條狗嗎?”我有點急了,眼看就要成功的事了,不能就這樣白白泡湯了。我大聲說:”不是!”他們看我這樣著急了,就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。

          我害怕小狗再從我身邊走開,邊走邊想辦法。我看見路邊有一家抻面店,便過去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊,讓它看看我手里還有兩塊肉。然后往前走。小狗吃了一塊以后,就搖著尾巴跟著我小跑起來。我帶著它走到姥姥家的樓口,讓它跟我上樓?粗惶惶馗疑蠘翘,我真高興,又給了他一塊。他香噴噴地吃下去,搖著尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的門口,等姥姥打開門,小狗跟我進了屋,我才把最后一塊小肉丁給了它。我趕快關上門,這條不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。

          雖然我很快就送還給為丟狗著急的李奶奶,還是覺得它帶給我難忘的快樂。

          我與動物之間的情感小學生作文 6

          動物是我們人類的朋友,它們用頑強,智慧應對來自外界環境的挑戰,它們用自己的方式表達著對同伴、親人的.情感……今天就讓我來寫寫一只小貓的故事。

          那些天,我住在了老家,那里沒什么孩子能和我一起玩,但有一天,一只貓出現在我的眼前,我開始一直“追蹤”它。

          我給那只貓起名叫“林林”,它是一只流浪貓,每天靠垃圾箱里人們扔的吃剩的東西填飽肚子。有一次,我發現它已經翻了好幾個垃圾箱,而且找到了好多食物,但是它沒有吃,后來經過一個下午的“追蹤”,我才發現,原來林林是一位母親,它是要把食物喂給小貓,小貓后來一天天地長大,也跟著林林去找食物。但好景不長,有一次它們倆去找食物時,出現了一只大貓,也是一只流浪貓,而且還霸占了好多垃圾桶,那時小貓已經饑腸轆轆了,面對自己饑餓的孩子,林林毫不猶豫地走到了垃圾桶邊,可那只大公貓可不高興了,一下子沖了過去,想趕走林林,林林為了自己的孩子也不能示弱,和大公貓干了起來,最后大公貓見斗不過林林,一遛煙跑了,我本以為林林終于能和小貓一起吃東西了,但是,林林走了兩步“撲通”一聲倒在了地上,原來林林一直在強撐著,直到大公貓跑了以后才倒下的小貓,一件在那里呆呆的站了好久,又突然向林林沖了過去,一個勁的用爪子咬著林林,不禁發出“嗚嗚”的聲音。

          后來,小貓好似已知林林再也醒不來了,一轉身,拖著林林漸漸地消失在了夜色中。

          我與動物之間的情感小學生作文 7

          我從小就有一個好朋友,是我的狗——毛豆。

          毛豆是我爺爺以前送的禮物。毛豆很可愛。它深寶石般的眼睛總是水汪汪的,看起來很可憐。毛豆身上長滿了細密的白毛,摸起來毛茸茸的,但是除了臉頰,它不喜歡別人摸它的身體!

          我的毛豆很聰明,所以一開始我對它進行了一些特殊的訓練。比如我把東西扔出去,讓毛豆撿起來,給點獎勵(骨頭)。沒幾天,毛豆就被訓練得好看了。有一次,我在玩球,球從墻上彈了下來。突然,毛豆從某處跳了過去,用力把球推了回去。然后毛豆靜靜地看著我,好像在說:“你看剛才多危險。你差點被球擊中。幸好我及時趕到了!”哈哈,我的小毛豆會保護我的!

          毛豆平時很聰明,但是一說到吃東西就很調皮。每次剛坐下吃飯,它就跳到我腿上,撒嬌,用頭蹭我。我把骨頭給他時,他埋下頭,津津有味地吃了起來。過了一會兒,它又蹭我的腿了?吹剿墓穷^還沒吃完,我想再批評一下。我看見毛豆用爪子把骨頭推到我的'腳上。原來毛豆和我分享了它的美食。毛豆也把我當小狗了嗎?后來他每次喝水都會讓我先喝?磥砦覀冋娴氖恰拌F哥們”。

          這是我的好朋友——毛豆,給我帶來了難忘而快樂的童年。

          我與動物之間的情感小學生作文 8

          "嘴尖,花毛衣,愛吃蟲子和小米。"猜猜它是什么動物。哈哈,這是我調皮可愛的雞。

          我家有一只叫黃煌的雞。全身都是黃的,好像穿著一件毛茸茸的皮襖,天天穿,從來不脫不洗。它那么短,大家都笑它“矮冬瓜”。很聰明很可愛?,黑眼睛就像兩顆小黑豆。圓圓的鼻孔像兩個小周期,尖尖的.嘴像魚鉤。起初,我以為黃煌沒有耳朵。我咨詢了老師才知道,那只雞的兩只小耳朵是套在頭的兩側,上面長滿了絨毛,很難被發現。最有趣的是它的尾巴。隨著它的長大,看起來像個粉絲,很有意思。

          黃煌非常膽小。每當有人來到我們的院子,它就沖到小花園里躲起來,然后慢慢走出來,在院子里悠閑地踱步找吃的。它也喜歡捉迷藏。每當我和小雞“玩”這個游戲時,它就藏在小花園里一個神秘的地方,我無論如何也找不到。當我沮喪地回到家時,它悄悄地溜出了一個角落。我認為我們的小花園似乎是它的避難所和游樂園。

          有一次,當我放學回家,在小花園里散步時,我看到黃煌跑到我面前,可憐兮兮地看著我,好像在說:“小主人,快給我點水和米飯,我餓得胸口都貼在背上了。”我說,“黃煌,我馬上就來!蔽亦驳囊宦暸芑丶遥谒媲胺帕诵┟罪埡鸵恍⊥胨,它毫不客氣的張嘴就吃。

          這是我的動物朋友——黃煌。

          我與動物之間的情感小學生作文 9

          如果我是一種動物,那我會食肉,成為森林之王,變成老虎,我會蓋起我自己的城堡,有了我自己的家園。我會讓狐貍來做我的軍師,讓笨重的狗熊來幫我燒火,我會讓大象當我的戰士,滅了獅子。如果我是一種動物,我會變成螳螂,擁有兩把威武的雙刀,我最愛吃小粉蟲了,我喜歡把他四分五裂以后再吃。

          如果我是一種動物,我會變成毒蛇。我在森林里自由走來走去,如果我發現了獵物,我會用我的終極武器,蛇毒來吃了它,如果老虎要吃了我,老虎也被毒死,我應該才是森林之王,哈哈哈。

          如果我是一種動物,我會變成兇殘的鯊魚,把所有的小魚都吃到我的肚子里,然后把別的鯊魚吃了,我就是海洋之王了,沒有人能敵過我。

          如果我是一種動物,我會變成蚯蚓,所有的動物都很羨慕我,因為我是“不死之身!蔽易詈玫募沂寝r場,因為幫農民伯伯松土是我的`天職,不過我的天職很好玩。

          如果我是一種動物,我會變成蜜蜂,我幫人們制造了“蜂蜜”這個很好喝的東西所以人類很喜歡我,但是人類也很怕我,害怕我們用尾部的毒針扎他們,但我們也會死的。如果人類惹我們很生氣的時候,我們就會用毒針扎他們,有時候,人類不惹我們的話,我們就不扎他。

          如果我是一種動物,我會變成青蛙,吃掉害蟲保護莊家,為農民伯伯效勞。

          我與動物之間的情感小學生作文 10

          說起我的動物朋友,那我的小倉鼠是數一數二的了。你想知道它的生活習性嗎?跟我一起來看看吧!

          他還沒有一根粉筆長,小小的身體,和他玩時總怕把他弄傷。它全身為銀灰色,背后有一條黑色的線,好像一條黑色的柳枝,只不過不能隨風擺動。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,一個愛說話的大嘴巴,說到這里,你應該會想到她是女生吧!對了,它是一位女漢子,現在讓我來告訴你這個女漢子的生活,對了,別忘了它叫點點。

          知道我為什么叫它女漢子嗎?因為它每天睡覺不在小房子里睡,而在房頂上面睡,每次我一從它的`小房子旁邊走過,它就從房子上滾下來,再滾到地上的那一秒,就開始哇哇大哭起來。別的小倉鼠是卷成球睡,很可愛。而我家的女漢子呢?趴著睡、側著睡、頭向上睡、埋頭睡,讓人哭笑不得。它吃食物時就更像女漢子了,每次吃黃瓜時都吃得到處都是,房子上、跑輪上、水杯上都有黃瓜的"腳。ⅰC刻斓娘埩恳彩求@人,正常倉鼠一天吃10克,而我家的女漢子一天就吃30克,還加一根木枝,如果吃不飽的話就吃籠子,現在已經是第二個籠子了。他每天都愛運動,每天一到天黑時,女漢子就開始了夜生活。先是跑跑輪,跑完了,休息一下就開始玩滑滑梯,上來又下去,等玩累了就大吃一頓,玩好了,吃好了,就呼呼大睡起來。唉!我終于可以休息了。

          這就是我的動物朋友倉鼠。你現在了解它了嗎?

          我與動物之間的情感小學生作文 11

          我有一只調皮可愛的小狗。

          小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的.絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發出“警報”,做好戰斗準備。 我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰知,小狗聽到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮著樂隊! 小狗特別愛吃餅干,我借此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去, 我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。

          就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心里想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅干,我趁這個機會,用力一拉,餅干又回到了我手中.

          這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?

          我與動物之間的情感小學生作文 12

          有時候,我感覺自己的家里就像一個小型“動物園”,里面有黃牛、猴子、小豬和兔子。

          首先,我來介紹一下我的爸爸吧!他呢,像一頭吃苦耐勞的“大黃!保俏覀兗业捻斄褐。每天早上送我們上學,然后趕著去上班。晚上下班回家又趕緊開始準備晚飯。他長得胖胖的.,看上去更像憨厚老家的“大黃!崩,有時還會背著我和弟弟跑起來轉圈,那時真感覺幸福滿滿呀!

          接著,我來介紹一下我的媽媽!她是屬猴的,并且她也很像一只機靈的猴子。她總是能快速地完成所有家務后,來輔導我學習。我在作業中遇到難題,她都能幫我一一講解,我生活中和同學之間的一些小心事,她也會幫我分析,教我為人處事的方法,她真是一個超暖心的媽媽呀!

          然后,我再介紹我的“小豬”弟弟!我這個弟弟呀,就是一個小吃貨,吃啥都能吃地津津有味,不然怎么能吃地胖嘟嘟呢!但這只“小豬”既貼心又可愛,總是“姐姐”叫個不停,有什么新鮮事,有好吃的好玩的,總是第一個和我分享,我愛這個“小豬”弟弟。

          最后,就是我本人啦!我就像一只可愛的小兔子,因為我很喜歡吃胡蘿卜、青菜類食物,無論我怎么吃,都覺得百吃不厭。我也喜歡蹦蹦跳跳的,跳起舞來我可是十分投入呢!

          我愛我家的這個既熱鬧又溫馨的小小“動物園”。

          我與動物之間的情感小學生作文 13

          我最喜歡的動物是狗?還是金魚?都錯了,是—貓,因為我家曾養過一只貓。

          它是我最好的伙伴,長著胖胖的身子,不長不短的尾巴,胖乎乎的爪子,炯炯有神的眼睛和非常能吃的.小嘴巴。全身長著雪白的毛,真像從皇宮里出來的女王。

          它最能吃,每到中午或晚上的時,它就以可愛的目光看著我,對我喵喵的叫,我知道,這是它想吃東西了。剛開始我也不懂,接觸多了就知道了,能用眼神交流,別人都說我們心有靈犀。它想要人抱時,就嘟著臉,用溫柔的目光看著我,發出輕輕地“喵、喵”聲,在我腳邊蹭來蹭去的。它想睡覺時,只需無精打采的看著我,我就懂了,怎么樣,很默契吧!

          它還很懂事,有一次我抱著它去樓下玩,它碰見了一位阿姨,主動叫了一聲“喵!”那阿姨聽見了,摸了摸它的頭,說:“真懂事,真乖!”我心里美滋滋的,想:“你這家伙,還不賴嗎,會跟人打招呼,蠻跟我爭光的。”

          它最令我欣賞的是它天不怕,地不怕。一回,我帶它去樓下玩,一會聽到了狗叫聲,我過去一看,它正在和大黑狗較量呢!“汪汪汪”“喵喵喵”兩方不甘示弱,貓會怎么辦呢?只見它伸著爪子,身體向后用力,就像要離弦的箭。大黑狗被嚇跑了,天哪!真厲害!

          這就是我喜歡貓的原因,噓,別打擾它睡覺,否則它會不客氣的!

          我與動物之間的情感小學生作文 14

          昨天,我的表弟來我們家玩,我決定帶他認識我們家既聰明又美麗的“勇士!

          這只鸚鵡的名字叫“勇士”,它的羽毛五顏六色,真是漂亮極了!綠油油的肚子像綠油油的小草;金黃的尖尖小嘴像金色的陽光;一雙又黑又亮的眼睛,像黑夜里閃閃發光的一顆星星;它的腳掌烏黑,像黑色的'烏云;它的羽毛像一個勇士老虎的鎧甲,這就是他的名字由來。

          不光它的羽毛像勇士,就連它的性格也是聰明又勇敢!

          記得有一次,我們剛用小米給“勇士”喂食物,突然聽到“咣當”一聲,我趕緊轉身一看,心里想:“這下完了,勇士偷跑出來了”,這是怎么回事?原來籠子被“勇士”推到了,它便從籠子里一躍而起迅速飛出去,“勇士”像一朵棉花一樣飛翔,我怎么都抓不到,趕緊呼叫媽媽和爸爸一起來抓它!坝率俊焙孟裰牢覀兊淖鲬鹩媱,挑釁地說:“你們抓不到我,抓不到我”,說完又像棉花一樣輕飄飄的又飛走了。我立刻對媽媽爸爸使了個眼色,爸爸媽媽心領神會地點點頭,然后我們從各個方向分別來圍攻“勇士”。“勇士”躲閃不及,被我們用籠子一下子給逮到了,“勇士”好像在籠子里氣急敗壞的說:“下一次,我一定不會讓你們給逮到的,我不服氣”。

          還有一次,天氣有點冷,風像鬼哭狼嚎一樣嘶吼大叫,“勇士”很害怕,躲在籠子角落瑟瑟發抖?吹竭@種情形,我忍不住笑出了聲“哈哈哈哈”,原來你也有害怕的時候呀!

          這就是我喜愛的鸚鵡“勇士”,它可是我最好的動物朋友呢!

          我與動物之間的情感小學生作文 15

          每個動物都是有靈性的,它們把自己的主人,當親人一樣照顧,不管你對她是好或是壞。

          我在網上看到過一篇報道:一只小狗坐在火災現場,眼睛里流著淚水,記者很疑惑就上前問一位路人為什么會有只狗坐在這里,那位路人說:“我剛到這里時突然發生了火災,一位青年抱著這條狗,青年把狗扔在門外,自己卻被門夾住了,直到消防員和救護車來后把青年抬到了醫院,小狗沒有被帶過去,它就一直在那個地方等,一等就是幾天,有的路人覺得它很可憐,喂它吃東西它都不吃,我覺得它可能是想主人心切不想吃東西!庇浾咧篮笫挚蓱z這只小狗。直到有一位坐著輪椅的`青年來到這里,那只小狗才跳起來,他就是這只狗的主人。我看完這篇報道后就想到了我和我們家那只狗的故事。

          有一次,我帶著逗逗去散步,我正吃著火腿腸,突然從我的身后出現了一只流浪狗,它十分兇惡的看著我。逗逗察覺到它要咬我,就撲上去和那只流浪狗撕咬起來,逗逗把那只狗咬跑了,可它的右腿也被咬傷了,我嚇壞了,淚流滿面,看著逗逗那被咬傷的右腿說:“逗逗你千萬不能有事啊,我這就去叫爸爸!卑职职讯憾核瓦M了寵物醫院,從那以后逗逗再也沒有受過傷。

          狗狗是我們忠實的朋友,我們應該和它們和諧相處、保護好它們。

          我與動物之間的情感小學生作文 16

          我鄉下的家里有一只大白鵝,當它游在湖面時,就像一位亭亭的白衣少女在碧波蕩漾的湖面上靜坐。一身潔白如雪的羽毛,鑲嵌著一雙黑寶石般的晶瑩剔透的眼睛,顯得格外透亮。最別致的還是它那雙楓葉似的紅紅的腳掌,總喜歡在清澈的水面下優雅的舞蹈。

          它的性格十分高傲,每天都昂著頭,好像全世界都是它的。連吃飯時它都昂著頭,低頭吃一口飯,又抬起了頭,慢條斯理的品嘗著嘴里的佳肴,吃完后的叫聲就更高傲了。它的步態十分優雅,每走一步總會把鮮艷的掌蹼向上抬起,不緊不慢的.落下,好似落下了兩把紅色大扇子。

          在鄉下時,我常常和朋友出去散步,當然也把我“高傲”的朋友大白鵝帶上。我們走過石橋時看到一個小孩子,我的大白鵝昂首挺胸的像那個小孩子大踏步的走過去,沖著那個小孩引吭大叫,好像一個將軍沖著一個戰敗的士兵厲聲叫罵著。果然那個小孩嚇哭了,我的“大將軍”大踏步的走下石橋,而我和朋友急忙走下了石橋,頭也不敢回。

          星期天我們家要外出游玩,不能把它帶上,只能將它留在大姨家。我告訴大姨我的“將軍”不能吃太多,晚上還要出去散步,囑咐完這些事情我們就出發了。在路上,我總感到不安,想起大姨家的哥哥總是暢想:這只大白鵝要是做成了湯,一定很美味!如果我回來時,我的白鵝真變成了湯,那我的心就碎了。

          我與動物之間的情感小學生作文 17

          嘿!王大爺,您有見到我家那只跟了我三年的貓嗎?

          它全身是雪白的,頭十分圓,兩只耳朵很奇怪,一只是尖的,一只有點平。兩只眼睛一藍一黃,讓它成了罕見的異瞳貓。四根胡須兩長兩短,鼻子是一個倒三角形。它的腳爪很小,走路一點聲音也沒有。它的尾巴很長,現在正在掉毛。

          它的性格有點古怪:有的時候它十分貪睡,無論在什么地方,都能睡著,有一回它直接就睡在馬桶蓋上。可是,它一旦睡夠了,就會“離家出走”,通常是一夜,有時是一天。

          它有時候對你很親昵:會在你面前打滾撒嬌,圍著你的腳繞啊繞,還會跳上桌子,在你的作業上踩上幾朵梅花。可它有時又很高冷,不愿意親近人,除非你掏出一條小魚來討好它,否則它可以保持這樣的高冷一個月呢!

          什么?王大爺,您想知道一下它的趣事?好,我講給您聽。

          有一回,我煮了一條魚,然后躲在一旁,看它怎樣偷吃。只見它敏捷地跳上了桌子,先東張西望,直到確定:周圍沒人!于是,它就心安理得地大口吃了起來,我一看,我滴乖乖,這魚在它那小嘴之下,竟如魔術一樣一下子變沒了一半。于是,我從一旁竄了出來,故意嚇它一大跳。它像一個犯了錯的小孩低下頭,小聲地叫了起來。看著它可愛的樣子,我摸摸它的.頭,示意它繼續吃。這個機靈的淘氣鬼!

          咦?王大爺,那不是我的貓嗎?我要把它抱回家去了,再見!

          我與動物之間的情感小學生作文 18

          我的動物朋友是我養的小雞。我非常喜歡“‘紫紫’有棕色短發,摸起來柔軟光滑。它還有一張非常鋒利的金色嘴巴和一雙圓圓美麗的小眼睛,看上去非?蓯,它通常喜歡在碗里洗澡,但是水是給它喝的!結果,他洗了個澡。他對此無能為力。你看,它先跳到碗邊上,然后跳進水里。隨著這一跳,水濺了出來,濺到了地上。有一次,我正在臥室里做作業,“紫紫從它的小盒子里飛出來,飛快地跑到我的臥室。

          當時,我口渴了,剛出去倒杯開水喝。看到它進了臥室,直接進了臥室門后面,好像在跟我捉迷藏。我在門后找到的。多淘氣。∥野阉鼜暮箝T拿出來,它在我的手上有一個大凳子。太讓人惱火了!這時,我看見它歪著頭朝我吼,好像在說:“臭!臭味真可愛“紫紫”有時很懂事。

          我記得有一天早上,該去上學了,但我還在睡覺。當我睡著的時候,我一直聽到“在”的叫聲。我覺得太吵了,就沖著它大喊:“別喊了!你想讓人們睡覺嗎?”我喊完之后,又開始睡覺了。結果,它不停地叫。我以為該吃晚飯了。當我看表的時候,。∑唿c多了。我該上學了。所以我穿衣服,洗衣服,吃飯,然后去上學。在上學的'路上,我仍然在想:多虧了我的“子仔”,否則我會遲到這是我的動物朋友“子仔”。它不僅可愛,而且懂事。我非常喜歡它.

          我與動物之間的情感小學生作文 19

          我小時候不喜歡狗,還有點怕狗,但現在,我改變了想法。

          一天,我放學回家,一只小狗突然沖了過來,圍著我跑來跑去,嚇得我連連后退。這時媽媽走過來說:“泰迪,邱晨是你的小主人,要講禮貌!痹瓉磉@是媽媽新買的小狗。泰迪像聽懂話似的,向我不斷搖尾巴,發出叫聲,我與泰迪就這樣認識了。

          泰迪只有半歲,大概兩斤重,是個小不點。它一身棕褐色的毛,眼睛像兩顆黑寶石,又亮又有神。兩只耳朵大大的,遮住了臉,鼻子黑黑的.,鼻梁上有一些毛,樣子很滑稽。

          泰迪非常聰明,每次從外面玩耍回來,還知道坐電梯回家,電梯停在別的樓層,它不會出去,只要在五樓一停,它就立刻沖出去,并“嗚嗚”叫著,好像在說:“快開門!”

          星期六晚上,是我自由支配的時間,我喜歡看動畫片,只要我打開電視,泰迪就立馬跑過來,跳上沙發,有模有樣的坐在我的身邊,目不轉睛地盯著電視,好像看懂似的,太神奇了。

          泰迪喜歡吃狗糧和啃肉骨頭,它有三不吃的習慣:生食不吃,外人給的食物不吃,地上的食物不吃,它有個固定餐具——一個不銹鋼盤。只有放在這個盤子里的食物它才吃,它細嚼慢咽,吃完后再用舌頭把嘴巴弄干凈,可講衛生了。

          泰迪有時候也會生氣,生氣的時候,它就把小尾巴夾起來,不論我怎么逗它,它也不會理我。自從跟泰迪成為朋友后,我的生活多了很多樂趣,我特別喜歡它。

          我與動物之間的情感小學生作文 20

          我有很多好朋友,有一個與眾不同,它既不是我的同學,也不是公園里的小朋友,而是家里的小黃貓——薛小黃。

          這只小黃貓是我和媽媽從寵物店買回來的,那時候媽媽本來不想給我買,但在我的`多次請求下,還是給我買下了小黃貓。

          接著我給大家說一說小黃名字的來歷吧,因為我們家有六口人,但只有媽媽一個人姓薛,為了不讓媽媽孤單,所以它也就姓薛了,名叫小黃,是因為它在家里是最小的,而且全身都是黃色的,所以薛小黃這個名字就由此誕生了。

          小黃貓的身體特別軟,就像橡皮泥一樣,想要變成什么就能變成什么。全身披著一件黃色的外套,頭上有兩個珍珠般的眼睛,倒三角似的,一張精致的小嘴巴。它的四肢是短短的,走路時都快要貼到地面上了。

          有一天,我看到書上說,小貓會游泳。于是我就想讓小黃也嘗試一下。首先我拿來了一個充氣泳池,把它充好氣,接著自己穿好泳衣站在水中央,把小黃放在水里。神奇的事情發生了,小黃浮起來了,慢慢朝我轉過身來,眨了眨眼睛,無辜地盯著我,好像在說:“你看我會游泳了呢!”它開始動了起來,前爪用力蹬,后爪緊隨其后,游著游著它還喵喵叫了好幾聲,仿佛在說:“你看游泳多好玩呀,你也快一起來玩吧。”

          這就是我最要好的朋友——薛小黃,它會在我不高興的時候,給我帶來快樂,在我開心時,默默守護著我,漫漫時光,感謝有你相伴,我的親密伙伴——薛小黃!

          我與動物之間的情感小學生作文 21

          爺爺奶奶養了兩只狗狗,它們非常的活潑可愛,哥哥名叫樂樂,妹妹名叫花花,它們今年三歲了。

          它們長著一身雪白雪白的毛,還有著一雙又黑又大的眼睛,黑黑的像兩顆黑珍珠。兄妹兩個的鼻子圓圓的,像一個小小的乒乓球,在鼻子下面則是藏著它們的櫻桃小口。

          樂樂比較活潑,花花則比較甜美。花花的頭上每天都帶著一個粉色的蝴蝶結夾子。樂樂最喜歡在爺爺奶奶身邊跳來跳去,花花非常愛撒嬌,總喜歡跑到爺爺奶奶面前舔鞋子,或是用爪子抓爺爺奶奶的褲腿。

          樂樂和花花都是肉食動物。每當爺爺奶奶拿出肉罐頭,它們那雙尖銳的大眼睛早早的就把肉罐頭盯住,然后活蹦亂跳地跑到自己碗前,激動地沖著爺爺奶奶搖頭晃尾起來。

          很多時候,樂樂三口兩口把自己碗里的食物吃完后,就會偷偷地瞄一眼細嚼慢咽的`花花,然后趁花花不注意去搶兩塊花花碗里的肉。

          每天早上,爺爺奶奶都會帶樂樂和花花去樓下的小花園里玩游戲。有時候,花園里的一片樹葉都能讓它們玩很久,但它們最喜歡的還是玩球球。玩球球的時候,樂樂會站在一頭,把球傳給對面的小花妹妹,或是把球輕輕撥動一下,然后再搶回來,捉弄乖巧可愛的妹妹;ɑㄈ羰巧绺绲臍饬,無論樂樂怎么討好它,花花都不會理它。

          這對兄妹每天就是這樣打打鬧鬧的,它們是我的動物朋友。

          我與動物之間的情感小學生作文 22

          在寵物店里,我發現了一群小倉鼠,它們有的在午休,有的在吃食,有的在轉盤上小步跑。

          這時,我把目光定在了一只灰白色的小倉鼠身上。它全身毛茸茸的,好像一個小毛球,皮毛灰白相間。頭也是小小的,只有一個大拇指那么大。最顯眼的是兩只晶瑩透亮的眼睛像珍珠,又似瑪瑙。小嘴上的牙齒尖尖的,顯得很銳利。

          不一會兒,它轉過身來,睜著黑亮黑亮的眼睛看著我,好像在說:“小主人,求帶走,我想跟你回家!蔽抑粤,趕緊施展自己的“軟磨硬泡”功,求媽媽讓我買下它,給它取名叫“布丁”。

          “布丁”時而活潑,時而懶惰。它醒來的時候是個運動健將,整個籠子到處都是它的運動場。看,這會兒它奔向“跑步機”,在轉盤上練習小步跑。不過眨眼工夫,它又開始用兩個爪子抓著鐵籠上的欄桿,蕩來蕩去。當然“布丁”也是個懶漢,它每天睡覺的時間比活動的時間要多得多,大多時候它都喜歡縮成一團,靜靜地待在一個角落里,在夢鄉里美美地神游。

          面包蟲、松子和小米都是“布丁”的`美味佳肴。它吃東西的時候有趣極了。先是把食物整個放在嘴里,然后腮幫子鼓起來,像個小湯圓。好一會兒,它才把腮幫子里的食物吐出來,再細嚼慢咽,慢慢品嘗。

          多么可愛的小倉鼠啊!它是我最親密的動物伙伴!

          我與動物之間的情感小學生作文 23

          我們一家人要出門游玩,我就把金魚交給朋友收留。

          我的金魚有著淡黃的尾巴,如同一把大扇子,橙紅的身子上鱗片在水中閃閃發光,還有一對又大又圓的眼睛,看起來水汪汪的。它十分愛吃東西。我往水中撒下幾粒魚食,金魚向上一跳,張大嘴一口一口吃掉魚食,我還沒反應過來,其它幾粒魚食不見了蹤影。金魚吃飽后在水中一邊游一邊吐出圓泡泡,游過的地方還留下一圈圈波紋。

          金魚的生命力很強。有一次我們全家外婆家,金魚沒人照顧,就把金魚帶上了車。微風輕輕地吹進車窗,陽光暖暖的,熱熱的'。我正享受著這好風光,突然,一個急剎車,魚缸中的水像噴泉一般噴了出來,倒了一地。放魚竿的地方濕了一片。我一看這景象嚇了一跳,原來前面的汽車突然停下,媽媽只好剎車。金魚們在沒水的魚缸中翻滾了起來,我緊張的汗都冒了出來,心想怎么辦?車上沒有水。我一看手中還沒喝完的早餐奶,心中便有了想法,一下子倒了一些到魚缸中。我害怕他們會死。原本很涼快的天氣,我卻汗流浹背。魚兒在魚缸中用大眼睛可憐巴巴地看著我,還不停地搖著尾巴。我心里想:魚兒們加油,就快到外婆家了。到了外婆家,我連忙往缸里倒純凈水,魚兒像重獲新生一般,在魚缸中快樂的游泳。他們有的吐著泡泡慶祝;有的轉著圈;有的跳出水面,像個調皮的孩子。

          朋友聽了我的金魚的故事,就收留了金魚。

          我與動物之間的情感小學生作文 24

          我有一只非?蓯鄣凝堌,它的名字叫樂樂。樂樂是純白色的,身上無一絲雜毛。它的毛因膨脹,給人感覺感覺圓圓的、肥肥的。它有著小小的頭,長長的尾巴,黑色的.眼睛像兩顆黑色的珠子。而且它前半身似兔子,后半身似鼠,可愛極了!

          樂樂住的地方是個兩層樓的大別墅。第一層鋪著一層干草,上面有個跑步機;第二層就是吊床和小木屋。它第一次入籠子時,非常興奮。它直接爬上吊床,下來時本想憑借自己矯健的身手跳下吊床,沒想到一時沒站穩竟一頭摔下了吊床,從二樓直接摔下了一樓。我當時緊張極了,連忙看了看它。萬幸的是可能它是脂肪太多,沒有受傷。

          還有一次,我把樂樂抱出籠子放在跑步機上,點了開始鍵。跑步機運轉起來,樂樂拼了命地跑,可能是太肥了,才跑了幾步就像皮球一樣滾下了跑步機,摔了個四腳朝天。多虧了下面有一層軟軟的干草,它才沒摔疼。于是它又一骨碌爬起來,跳上跑步機跑玩命似地狂跑,F在,樂樂每天早上都會準點起來跑步呢!而就在上次,樂樂在通往二樓的樓梯上蹦來蹦去,卻一個不小心撞在了木屋的木板上,從樓梯上滾了下來。我緊張地把它抱出來,確認它沒事之后就把它又放了回去。

          我有時會把它最喜歡吃的堅果放在籠子前面,讓它只能用舌頭舔,而吃不到。它眼巴巴地望著,想吃又吃不到的樣子,讓我樂開了懷。不過最后,我還是讓它順利吃到了食物。

          樂樂真可愛,它是我的動物朋友。

          我與動物之間的情感小學生作文 25

          一天,我的朋友來我們家做客,被我家的一個玻璃瓶里的小蝌蚪吸引住了,于是我向他介紹起來我獨特的“動物朋友——小蝌蚪”來。

          那是一個周末,我和弟弟一起去海淀公園撈回來的幾只小蝌蚪。剛看到這些小蝌蚪的時候,我就被這些小家伙的活潑、可愛給迷住了。這些小家伙的可愛體現在外觀、動作和吃相上面。

          小蝌蚪有一個大大的圓圓的'腦袋、一條細尾巴,全身黑色?雌饋砭拖褚粋小“逗號”。我用放大鏡看蝌蚪的時候,發現上面有兩個小鼓包——原來是一雙眼睛!下面還發現了一張小嘴!真是可愛的小“逗號”!聽媽媽說,一只小蝌蚪三四天就可以長出后腿,兩三天后就可以長出前腿。膚色變淺,長出斑紋,尾巴逐漸消失,最后變成小青蛙。

          他們游泳的姿勢就更好玩了。小蝌蚪的小尾巴一甩一甩的,可愛極了。當水面上起波紋時,蝌蚪和水波就一起繪成了一幅有趣的畫面:水波變成了五線譜,小蝌蚪變成了四分音符,多么有趣的畫面呀!多么活潑的小蝌蚪。

          小蝌蚪的吃相有點兒奇怪。他們把魚食叼在嘴里,然后甩來甩去,把大點的碎渣吃掉,把小的留下。真是一群挑剔的大爺呀!

          真是一群可愛的小蝌蚪哇!聽了我的介紹后,我的朋友也被這個“小不點兒“深深吸引住了。跟我約好,下個周末一起去公園也撈幾只小蝌蚪回來觀察。

          我與動物之間的情感小學生作文 26

          我家養了一只貓,它叫柚子。

          柚子是一只田園貓,長得很普通,可是我很喜歡它。一雙有神的眼睛像一顆寶石。兩只耳朵一聽到聲響就豎起來。它那靈敏的鼻子摸起來濕漉漉的。小尾巴高高豎起。那黑白相間如絲絨般的毛,是多么高雅呀!它那粉色的肉墊也很柔軟呢!

          它還很貪吃呢。每天早上,只要媽媽煎了牛排或者煮了蝦,柚子必定撒嬌求食物。只見它圍著媽媽繞來繞去,時不時還蹭媽媽的腿。要是媽媽還是不給的話,它就站起來,抱住媽媽的'腿,用頭望著媽媽,發出喵喵喵的叫聲,讓我和媽媽哭笑不得,因為牛肉和蝦太貴了!可是,看到它這么可愛的樣子,還是給它了一點兒。真是個小吃貨!

          柚子喜歡睡覺。在家里,哪都是它的窩:門前的毯子、地板上、沙發上……所以,不管什么時候,它困了子,倒地就睡。有時,它可不是睡一小時兩小時,而是睡一天!真是個小懶蟲。

          我看見別人家的貓聽了主人喚它就會跑過來,或者是喵喵叫幾聲回應?墒,柚子就不會,還會用厭惡的眼神盯著我,好像在說:“別打擾本公主,哼!”瞧!它多高傲。

          我很喜歡逗柚子,最喜歡用逗貓棒逗它。每當我把逗貓棒拿出來的時候,它都會來抓上面的羽毛。我把它舉起來,柚子會跳起來。要是我用逗貓棒畫圈圈,它也就會跟著轉圈圈。有時轉著轉著還會轉暈,一下子倒在地上,真是太滑稽了!

          這可愛又不失高雅的動物,真叫人喜歡!

          我與動物之間的情感小學生作文 27

          在我的家鄉,養了兩只母狗,這兩只母狗身體強壯,而且非常健康。這幾天,那只黑色的母狗養下個黑色的小狗,小狗非?蓯,黑色的小眼睛炯炯有神,它還有兩個小小的黑耳朵,身體黑的像剛從黑碳里鉆出來的。下面讓我給你們講一講我和小狗之間的有趣事情吧!

          這只小狗特性是吃東西,只要我把好吃的拿過來,小狗就迅速跑過來,它往我這邊跑的時候,自己的頭撞在墻上,門上和磚頭上,撞疼了就叫兩聲,跑過來的時候,身上已經粘滿灰,非?尚,本來一只黑色的小狗變成一只灰色的小狗,我就用刷子把它身上的灰塵刷下來,看著它的一身黑毛,我就給它取了個名字,叫黑黑。

          有一天早晨,我跟往常一樣,去給黑黑喂食,可是我驚奇的.發現黑黑不見了,我心里很著急,可是母狗卻一幅若無奇事的樣子,我看見了,非常生氣,心里想到,這只母狗可真是討厭,自己的孩子沒了還不找,于是我丟下母狗自己去找小狗?墒牵艺伊税胩於紱]找到,就在這時,我面前的草堆動起來了,而里面還發出怪聲,我小心地走過去,一把抓開草堆,發現一只小狗正躺在草叢里,原來小狗怕母狗咬,就鉆進草堆里,早上的時候卻出不來了,于是,我用紙箱給小狗做了一個窩,這樣小狗就不怕母狗咬了。

          這就是我的動物朋友了,如果你也想交一個動物朋友的話,就必須用你的愛和它成為最好的朋友。

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