【精品】青島的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青島的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
青島的作文 篇1
時(shí)光荏苒，盛夏降臨。驀然回首，那“春宵一刻值千金”的暖春已悄然逝去，而“滿架薔薇一院香的”盛夏已欣然而至，就在這景色盎然的夏色中，爸爸決定帶我去棧橋游玩。
天熱得發(fā)了狂，太陽剛一出來，地上就已經(jīng)像下了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣。爸爸與我一邊吃著冰棍，一邊聽著音樂，悠然自得地走在通往棧橋的路上。
剛到棧橋，我便被眼前的景象驚呆了。只見棧橋上人山人海，把寬闊的道路擠得水泄不通，我趕緊拉著老爸沖向人群。站在橋上向遠(yuǎn)處望去，在水天相接的地方偶爾會(huì)出現(xiàn)幾條白線，那線慢慢的變長變粗。沒過多久，便宛如一條銀龍游到了我們身邊，不一會(huì)兒，又會(huì)消失在你的眼中。近處小販的吆喝聲與海鷗的鳴叫，好像正在歡迎著我們的到來。我忘情的享受著大自然帶來的一切，心里滿是興奮與滿足。
看著眼前的盛景，我不禁想到：是誰把棧橋打掃得這么美麗?驀地，我想到了環(huán)衛(wèi)工人，正是他們不分晝夜的堅(jiān)守在自己的崗位上，為城市的建筑與美麗增添了自己的一份力量。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，美麗的找橋讓我明白了這個(gè)道理。
青島的作文 篇2
第一片秋葉已悄然落下，在空中漫無目的的飄來飄去，慢慢將秋季帶到了青島。
隨手一揮，便抓到了一片枯葉，風(fēng)掠過她的衣角，緩緩將她帶離掌心，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。呼朋引伴的她，帶著同伴為青島披上了一條美麗的綢帶，如同夕陽西下時(shí)的天空，那樣的溫柔美麗，那樣的從容不迫。
開車路過這樣的景，總?cè)滩蛔⊥Ｏ�，倚在門旁，獨(dú)自享受這難得的靜謐。心思細(xì)膩的樹此時(shí)總會(huì)知趣的停下，等待著車的遠(yuǎn)去。車走了，像是為美麗的菊花埋下伏筆：秋風(fēng)吹過街道，樹迎風(fēng)擺動(dòng)腰肢，嘩嘩的迎接一切美麗。小草調(diào)皮的拽動(dòng)著樹的衣襟，像是害羞的孩子悄悄躲到母親身后，卻又不時(shí)好奇的探出頭來，應(yīng)著媽媽的聲音說：“秋季，秋季�！�
秋雨也參入到了這場美妙絕倫的聚會(huì)中，灑下的雨珠斷斷續(xù)續(xù)地落到樹上、葉上、草上、花上。雨滴隨著它們的一起一落滴到地上，滴答，滴答；隨著風(fēng)飄到窗上，啪嗒，啪嗒；隨著走動(dòng)打到傘上，濺起一個(gè)個(gè)小水花，讓傘下的人感到莫名的愜意和放松。十分喜歡撐著傘漫步在雨中的感覺，放慢了平時(shí)城市中緊張的步伐，靜靜的享受秋雨帶給我們的輕松和點(diǎn)點(diǎn)惆悵。秋雨并不像夏天的雨那么熱烈，卻也不像是春雨那般滋潤，放松時(shí)卻帶來一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂愁，若隱若無，好像林黛玉一般的嘆，美卻愁。
菊花在雨后綻開了，優(yōu)雅卻堅(jiān)強(qiáng)，小巧卻大方。菊花的美，不同秋風(fēng)的蕭瑟，不同楓葉的詩意，不同秋雨的綢繆，它在秋風(fēng)的蕭瑟中展現(xiàn)著自己的美，在楓葉的詩意中傲然挺立，在秋雨的綢繆中獨(dú)一無二的綻放。
菊花之后便是豐收的喜悅了，農(nóng)民的臉上終于有了喜色，雖然額上已忙得沁出汗珠，但是嘴角總禁不住的上咧，豐收，帶給了秋季不同的感受。
青島的秋季，溫柔，詩意，喜悅。它們交錯(cuò)在一起，形成了一個(gè)美麗的青島，美麗的秋季。
青島的作文 篇3
青島，清麗如春
一方水土養(yǎng)育一方人，一方人也在養(yǎng)育著一方的風(fēng)景，寫青島的作文。大海波瀾壯闊，西湖水平如鏡，泰山峰巒雄偉，香山紅葉似火……那么，青島又是怎樣的呢？李輝英的散文《青島的春天》，以淡墨勾描青島春天的清麗，給人以淡淡的幽香，如同國畫幾筆勾勒即顯山露水秀麗動(dòng)人。青島的春天，清麗；青島，清麗如春。
青島的春天，你看，漫山遍野的樹林，成了“岸上的綠波”，微風(fēng)吹過，“互為激蕩”，波濤陣陣，漣漪圈圈，是多么壯觀美麗。你聽，“像在絮語”，“像在相呼相和”，充滿著靈性，靜靜地交談著林海的快樂。
青島的春天，梧桐樹也充滿著靈性，作文素材《寫青島的作文》。新生的碩葉，會(huì)“掀起你的思鄉(xiāng)癥”；坐在梧桐樹下，“癡望著遠(yuǎn)海的風(fēng)帆沙島”，你會(huì)有“沉人海市蜃樓境界中的奇妙感覺”。當(dāng)然，你要達(dá)到“如癡如醉”的境界，癡迷才會(huì)心醉，心醉才會(huì)有奇妙的感覺。
青島的春天，你也會(huì)“為那隨春而來的花國艷裝所沉醉”。那一片嬌黃的“迎春”，長出翠綠的嫩葉，黃綠相間，色澤艷麗。最叫人心醉如癡的“當(dāng)是四月中旬盛開的櫻花”，開得嬌嬌羞羞，妍妍麗麗。櫻花，日本的國花，自’然會(huì)聯(lián)想到美貌如花的日本少女，自然會(huì)聯(lián)想到日本侵略者的罪惡，美是世界的，牢記罪惡告誡后人同樣是一種美麗。
青島的春天，“各式各樣的花朵，繼續(xù)開放，爭奇斗妍，在大自然中，給青島以點(diǎn)染，到夏天，到秋天”。所以，青島的春天，一年四季，四季如春，春天是清麗的，青島的四季都是清麗的。
青島，如詩如畫。如果說“青島的春天”是詩題，那么心上的詩句是“青島，清麗如春”？
讓我們靜靜地觀察周圍的事物，你是否也能尋找到“XXX的春天”
青島的作文 篇4
夏天的青島，更是一個(gè)美麗的海濱城市。
沿著海岸邊的小路，漫步在那曲曲折折的石徑上，傾聽一聲聲的海浪，吹來的微風(fēng)中捎帶腥味，別提有多么舒服。走在這里，心中的煩惱忘得一干二凈。
沙灘上，成群結(jié)對的游人在這里嬉戲、玩耍。我走在這沙灘上，捧起一些細(xì)沙子輕輕往上一拋，呀！他們像小小的星星，又像黃色的細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，美極了！躺在柔柔的細(xì)沙上，既暖和又舒服。瞧！沙灘上有人在打排球，他們高聲呼喊，熱鬧非凡；有人在堆堡壘，他們專心致志，興致勃勃；有人在比賽跑步，努力向前，笑聲一片；還有的挖地道、撿貝殼、、、、、、。人們的玩法各不相同，但他們一個(gè)比一個(gè)快樂。
剛走進(jìn)海水，就有一種無法用語言表達(dá)的感覺。當(dāng)我把雙腳放進(jìn)水里后，��！一種清涼的感覺傳遍全身，靈魂就像被凈化了一樣，全身清爽無比。透過清澈的海水，水底的東西看得一清二楚。有五彩繽紛的貝殼、活蹦亂跳的小蝦、東躲西藏的`小魚、、、、、、我的家鄉(xiāng)青島作文我的家鄉(xiāng)青島作文。突然，我的腳疼了一下。一看，哦！原來是一只調(diào)皮的小蝦咬住了我的腳。只見它搖頭晃腦，擺弄觸須，神采飛揚(yáng)。呵呵，活像一位大將軍�？晌矣檬忠晃�，這位“大將軍”就再也神氣不起來了。
夏天的青島就像一個(gè)神奇的世界，給我?guī)碓S多樂趣。
我愛我的故鄉(xiāng)——青島！
青島的作文 篇5
這是一座美麗的城市，我緩步在它繁華的外表下，只影的寂寥卻漸漸融入了這座城喧鬧下的寧靜、深沉與孤獨(dú)。
本該熱鬧的市中心被靜謐的八大關(guān)慢慢取代，無言的城讓草叢間的蟲鳴也顯得刺耳。
林蔭小道上斑駁的日影，細(xì)碎的訴說著時(shí)光緩緩地流；早已不再有人居住的老屋映襯著亭臺(tái)樓閣的寂寥；緊閉的大門纏繞著枯黃的爬山虎，一點(diǎn)一滴都在靜靜地歡迎每一位來者踏入歲月的長河。樹上幾只早鶯嘰嘰喳喳的鳴叫回蕩在小巷間，公園的長椅正對挺直的白樺，渲染著壁畫的墻壁從石縫間長出翠綠的新芽。
一切的一切，都靜靜的，無人知曉。我讀懂了這座城環(huán)境的靜謐。
那是一位教授的故居，融入在這八大關(guān)。時(shí)光的倒影再也尋不回主人的身影，徒留著的告示在向游人道來曾經(jīng)歡樂的流年。沿街只能夠找到一兩棟因?yàn)橛袣v史淺顯的故事影子而殘留下來的建筑。多數(shù)的建筑都被人翻修，抹上慘白的顏色，失去了本色的它們，也失去了往日的生氣�？帐幍慕ㄖ锏氖谏�，斑駁的凹痕，灰暗的摩擦，是那段戰(zhàn)爭歲月最后的留念。緊鎖著的大門，使我看不清斑駁石壁下隱藏著的文化的深沉�？晌仪宄拿靼�，這些屋舍，是逐漸消失在中國的萬國建筑文化的棲息地，也是最后的歸宿。
無人知曉什么時(shí)候，連這剩余的深沉的文化也會(huì)慢慢退出我們的視野。我讀懂了這座城文化的深沉。
手扶在圍欄上，一陣刺耳的車鳴聲劃破天際。我回頭，肇事者超越了前面的車，揚(yáng)長而去。不知怎的，突然回想起幾日前咖啡屋的老板娘。
“冬季的青島雖冷清，卻是這兒最美的時(shí)候�！彼f：“八大關(guān)原本就是青島最有名的景區(qū)之一，每到夏季，慕名前來的游客很多。街道兩旁的大巴、私家車擦縫停置。滿街的垃圾，一批一批邊夸贊這里，邊踩踏在草坪上的游客都讓這里的風(fēng)景大打折扣。”
她頓了一會(huì)，繼續(xù)道：“他們翻越圍欄，爬進(jìn)院落里，就為了拍幾張照片，車鳴聲奪取了這里本該有的寧靜。他們是否讀懂了這座城？”
這一剎那，車鳴聲、老板娘的話以及靜謐的八大關(guān)交織在一起，我讀懂了這座城的孤獨(dú)。
有人會(huì)贊美它，有人會(huì)歌頌它，但更多的人卻在毀壞它。他們用自己的行為破壞了這座城寧靜的美好，鮮少有人去接近它，聆聽它。宣揚(yáng)著保護(hù)的人卻在以更殘忍的姿態(tài)毀滅它！無休無止的人潮讓這座城市去了寧靜，失去了美好，留下殘壁段垣向懂它的人控訴它的苦衷。我看見它在哭泣！
腳步踏在道路上，斜陽拉長了寂寞的影子，我在只影的寂寥下讀懂了這座城喧鬧下的寧靜、深沉與孤獨(dú)。
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