青春路上初中作文
【篇一：青春路上有你作文】
在一個彌漫著花香的河岸邊，我聽到了鳥兒的歌鳴，花兒的私語，風兒的纏綿，這富有生命的一切，讓我想起了青春，想起了那讓我為之震撼的《豆蔻花開》。
文章主要講了一個具有思想爆發(fā)力的學生——陳星，因家庭悲劇和心理抑郁兩度休學。都認為他只是一位無可救藥的差生，可是奇跡卻出現(xiàn)了，在他經(jīng)歷了一段刻骨銘心的生活后，在高二那年回到學校決心實現(xiàn)自己的目標。陳星和同學們看不慣世間的繁俗；看不慣為了考上大學而郁郁寡歡的書呆子；更受不了望子成龍、盼女成鳳的老師和家長的逼迫。他們不想重演老師的孩子沒考上大學而自殺的悲劇。他們還是一群爛漫的中學生，一群看似長大實際卻并沒有長大的孩子，他們需要的是自由，是讓自己心中的夢想高高的飛于藍天，并不是雪花樣的試卷將他們淹沒。
陳星和他的同學們并沒有一直無奈下去。他們繼續(xù)為理想而奮斗；為真理而叛逆；為友誼而追求。在老師的幫助下，他們漸漸擺脫了高考的壓力和緊張，步入學習正軌。最終，他們順利地考上大學，度過了讓人難忘的高三。
《豆蔻花開》這本青春讀物讓我的思緒紛飛。青春，多么靚麗的詞匯啊，它似乎永遠都代表著春天，代表著一顆向上的不乏動力的`心。無盡的厚望，升學的壓力，滿天的試卷黑壓壓地向我們擠來，讓我們感到青春是何等的無奈，頂著它們，就像頂著天上一片片的烏云�？�，我們不應(yīng)該怨恨，因為，這是一個競爭的社會。我們都想放松一下，享受一下，可我們的國家必須要像其它國家那樣，迅速的發(fā)展。如果，我們都去享受，那我們，還有我們的國家就會落后，就會挨打。
我們應(yīng)該慶幸，自己擁有青春，擁有了萬物的資本，我們就要有勇氣，走過去，笑著走過去。不去努力，拼搏，我們就不會知道自己到底行不行。
我想到了自己，也想到了鄰居家的姐姐。我升入初中一年了，馬上就要升入初二。我和多數(shù)同學一樣，都為老師的嚴厲、學習的壓力而感到苦惱。睡夢中，我還會夢見小學的我們自由地玩耍嬉笑，好快活呀！可夢醒后，還是被媽媽勸著逼著鉆進題海。
鄰居家的姐姐一直是我的榜樣。因為，她無論在學校還是在家里，都是一個稱職的好孩子。每當看到她挑燈苦讀卻又無一絲無奈的表情，我就問她：“姐姐，你不煩嗎？”她卻笑著拉著我的手說：“我相信，陽光總在風雨后！”
今年，鄰居家的姐姐不負厚望，益友一的以優(yōu)異的成績考上了大學，如今，正和她的爸媽旅游呢！
“這更讓我相信青春的美好，但我更相信，我們的成功與托起我們青春之夢的老師有密切的聯(lián)系。我們尊重老師，因為他們是我們的領(lǐng)路人，是我們最信任的人。所以，我們都希望老師能夠真心的去愛我們，就像愛自己的孩子一樣。我們既然是希望，就應(yīng)該鼓勵我們，而不是單單用成績來衡量我們。我們也希望學校領(lǐng)導(dǎo)及校長在開會時要用“用真愛去呵護學生”來作評價優(yōu)秀教師的最重的一條，而不是總成績。
青春的路是灑滿陽光的。我們都笑著啟盼，盼望，青春的路上，會有我們最信任的人。
我相信，青春的路上，我們會走得更好！
【篇二：青春路上】
小時候，奔跑是快樂；長大了，飛翔是夢想。
就像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，它雖然失去了光彩的外表，卻更有價值，更有魅力。
推著單車走在細雨蒙蒙的小街上，斜斜的雨絲不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是那樣美麗，伴隨著青春的印跡。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了幾分稚氣，爸媽也不再“寶貝寶貝”地叫了，而是，開始正經(jīng)地喊我的名字。我自己也不再熱愛芭比娃娃，兒時的小玩具，而喜歡穿上休閑裝或運動裝，但是絕不會是淑女裝。逛書店的時候，我不再沉浸在童話，而是選擇青春文學類的。房間也不再是亂糟糟的了，而是收拾得干干凈凈。書桌上，課本、工具書、參考資料取代了零食；枕頭邊，隨身攜帶的小型資料書取代了小玩具。原本扎的兩支麻花辮變成了利落的短發(fā)，原本家中歡樂的歌聲變成了嘰里呱啦的英語。感覺這樣的自己好極了，擺脫了孩子時的奶味，一切對于我來說都是新的。未來充滿了挑戰(zhàn)，充滿了未知，那么多個未知量X背后究竟隱藏著啥，未來，新奇而刺激。
成長也是美麗的，伴隨著青春的歡樂。
小學，對我來說無疑是個無憂無慮的`天堂。和同學知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，五年的時光一晃而過，留下的是美好的回憶與單純的友情。最清晰的記憶，小S跟我說，摩天輪上有一個載滿幸福的潘多拉的紅色木漆盒子，有機會我們一起尋找這個被天使安放的盒子，找到屬于我們自己的幸福。只是恍然間，我已成為一個中學生。初中的生活給了我從未有過的感受。緊張的時間不停地提醒著我：小孩，不要荒廢了你的青春��！在這美麗的春天，和煦的春風刮著，再也沒有老師領(lǐng)著我們野餐去。但是，卻也有更多老師陪伴著我，日夜帶領(lǐng)著我奮斗前進。他們默默地，不知疲倦地付出著，看到我的進步，他們臉上的皺紋笑得更深了。身邊不再是那些傻傻笑著的伙伴，而換成了勇猛的競爭對手，但也是相知相惜的好朋友，互相扶持，互相鼓勵，共同進步。雖然少了一份開懷大笑，但是那一個默契的眼神，也就足夠了。
穿過了小街，已走到了一個小公園。稱不上是郁郁蔥蔥，卻也有了綠意，在沐浴著細雨的清晨，散發(fā)著沁人心脾的淡香。還沒有像夏天那樣軟軟厚厚的草地，但也有零碎的綠點兒。小草們、新芽們現(xiàn)在正在努力用腦袋反抗黑暗，努力沖破束縛。
成長是痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻少有人認同，無處宣泄，無處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜地等待爆發(fā)的那天。對父母第一次說了“不”，對老師第一次搖了頭。但隨著一陣忐忑，認輸?shù)目倳俏�。媽媽說，大人們對我做的一切都是對的，都是為了我好。我這樣想著，無數(shù)個夜晚念著入睡。于是，我似乎明白了，大家不是要磨平我心生的棱角，只是希望我能用棱角去磨掉成長中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著、痛著、堅持著、奮斗著！
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界仿佛只剩我一個人坐在陽臺上，安靜得可以聽見自己的呼吸。我疲倦了，也有些惱了，身旁有無數(shù)的重擔壓得我動彈不得，有形的、無形的，讓我欲罷不能。迎著晨曦上學，頂著繁星回家，累了；老師，補習班，小房間，書桌，四壁的墻，倦了。但我不是孤單的，我知道一定有人已做好了豐盛的飯菜在等著我，我知道無論奮斗到多晚，桌上都會有牛奶冒著熱氣。我相信我的汗水不會白流，我的努力最終會給我?guī)硪还P無與倫比的財富。
這段青春的征程，我渴求幸福，追求磨練，寄希望于磨難、坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅強，相信黎明不會失約，相信付出必有回報，打破生活的寧靜，時刻讓陽光照拂我乍暖還寒時的風中的花蕊。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流星不劃過天際，就沒有絢爛的摩擦，更不會有它自己獨特的價值。
此時，雨下得更大了。我跨上單車，笑著向前沖去，雖然沒有雨衣遮擋雨水，但我不在乎，雨水的沖刷只會讓我變得更清醒。我不知道目的地在哪里，但我會用我所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長的價值！
【篇三：青春路上有你同行】
對于一個渙散的人來說，注定不會得到別我的惡評；對一個免性的小父生來說，要當一個乖乖母是基本不可能的事；對于一個漫畫迷來說，只有漫畫才是霸道。
青春多迷茫崇敬漫繪應(yīng)中的己物在該代的孩子中是件很畸形的事，崇拜時常會改變成留戀，猖狂的迷戀。
在上課時，把課標架在書架上，“聚精會神”地瞅著課利聽老師道課一副津津樂道的樣子，時不斷地抬開端去望一眼烏板，而后拿伏筆來，在原子上狂掃一陣下課后，向共教借來筆記持續(xù)盡力著。
不要看是一副潛心聽課的樣子，其名其中隱藏玄機。把課本架在書架上，里點夾著一本漫畫書，“一心一意”看著的是漫畫書，枯燥無味的是漫畫里的情節(jié)，低頭看黑板實在是在“偵察”，狂掃確切是在記筆記，但因為寫得太潦草，甚至于本人都看不懂。
對漫畫瘋狂的迷戀使我的成就匆匆降落，你的一句“憶我多丁壯，無樂自欣豫，猛志勞四海，騫翮思遠翥。”令我登時驚醒，同樣的年事，你未是滿腹經(jīng)綸，而我卻如斯頹喪。
不能再這樣下去了，發(fā)起漫畫，開端當真學習，在濃霧中，末于找到了方向。
青春多灑脫，率性使我不苦于當一個弱者，在班級里，我永遙是一個夜叉，果為不謙取他人對我的評估和替我棄的外號，我往往皆是“大打沒手”�！皾娝�(jié)”是班里常常功的節(jié)日，拿訖喝水的'水壺，直交往對方身上撒往，在多數(shù)官族，向?qū)Ψ綕娝潜硎緪酆玫囊馑�，可在咱們班時表現(xiàn)厭惡的意念。
在班面，常常會跟男同窗打架，從以為這就是強者，由于在爾的記憶中，強人去返很會擊是其別人所害怕的對象。
直到有一地，我看見了你的一首詩，記載了你的游學閱歷，“少時壯且歷，撫劍獨走游。誰言行游近？弛掖至幽州。餓食首陽薇，渴飲易水淌。不睹相知人，唯見古時丘。路邊二高墳，伯牙與莊周。此士難再得，吾行欲何供�！保瑔为氁蝗擞螌W三年，就像古代社會的出邦留學，這才是真正的強者，真正的強者是博識的，見多識廣的，而不是靠暴力結(jié)決答題，這才鳴真正的強者！
是你讓我清楚，青春的迷茫，青春的灑脫，你讓我找到了青春的一塊世外桃源。
青春路上，有你——陶淵亮，與我同言，實佳。
【篇四：青春路上】
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下黃金；當我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，我們還沒來得及跟童年說再見，就踏上了青春之路。
青春，我們多夢！——
青春的我們，人小志高。我老夢想踏上異國的土地，領(lǐng)略多姿多彩的異國風情。我們盼望著成為托爾斯泰、雨果、牛頓、愛因斯坦、菲爾普斯、劉翔。我們用學習、足球、籃球、唱歌演繹活力四射的青春。我們在希望、夢想中成長，向往著成功與榮譽。
青春，我們浪漫！——
青春的我們，會時不時地登上峰頂，體會那“一覽眾山小”的豪情；會一步步地踏上臺階，接觸“人望高處走”的人生哲理；會對著皎潔的明月輕吟“明月幾時有，把酒問青天”；會找一條僻靜的小河，體驗“愿者上鉤”的情趣。青春的我們浪漫如絲，如霧，如雨，如風。
青春，我們多情！——
考試失敗是，我們會大聲咆哮“為什么老天總和我們過不去？；朋友離去時，不顧“男兒有淚不輕彈”的勸誡，瀟灑地揮一揮衣袖，在清風中道一聲“珍重”；迷戀小說時，我們會如癡如醉，把自己想象成為武俠小說中的英雄豪杰，笑傲江湖。有時把自己編成愛情故事里的主角，感受著“肝腸寸斷”之苦。青春，我們真的很多情而又很無奈，
青春，我們迷茫——
青春的我們，有時煩躁不安，心情低落，經(jīng)常懷疑我們自己的能力；青春的我們，有時會躺在草坪上，望著廣闊無垠的天空，思索著生活是什么？我在干什么？有太多的'“什么”與“為什么”。青春的我們，對生活感到不解時，會在馬路上獨自一人徘徊、游蕩，似乎有流浪的樣子，似乎在尋找失落的自我。青春的我們似乎處在半夢半醒之中。青春的路上，我們年輕，我們奮進！我們不會后悔，不會“老大徒傷悲”！
青春，真好！
【篇五：青春路上有夢不孤單】
青春，聽到這個字眼你會想起什么？活力？希望？亦或者是夢想？
我每每聽見“青春”二字，便會想起夢想。青春，有夢我們才會有動力；青春，有夢我們才會勇往前進；青春，有夢我們才會知道前進的方向。
當我們還是孩童，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，都會茫然若失，夢？那是什么？我沒有夢。
當我們已是少年，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，都會拍拍胸脯，堅定地說出我那“不切實際”的理想，夢？多美好！我有許多夢，我一定會實現(xiàn)！
當我們擁有青春，父母問我：你有夢嗎？老師問我：你有夢嗎？當我聽到這句話時，亦或失望，亦或驕傲。我有夢，一個堅定的夢！我會極盡所能，去好好地完成它，然后去過自己想要的生活；我沒有夢，我對未來很迷茫，我并不知道我將來會做什么，我恐懼未來，我只想活在現(xiàn)在！
如若你聽見這個問題，你會想起什么？青春，美好的青春，有限的.青春，我們應(yīng)該在有限的青春里為未來做些什么。
有了夢，你會知道你將來想要什么，想做什么，就不會像你兒時一樣，茫然若失；有了夢，你就會有前進的方向，為了夢想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會像你少年一樣，只會說，而不會為了夢去奮斗；有了夢，你就不會對未來恐懼，你就不會對未來迷茫，就不會只想活在現(xiàn)在；有了夢，你會竭盡所能去完成它，就會為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來的成功作鋪墊。
夢使你擁有一雙翅膀，你就會變成蒼鷹，來啊，天空是你自由的天堂；夢使你擁有一個魚鰓，你就會變成鯊魚，來啊，海洋是你展示才華的地方；夢使你擁有一個網(wǎng)兜，你就會變成園丁，來啊，花園將成為你的小天地。
青春與夢想，未來與希望，就掌握在你的手中，來啊，同學們，一起去堅定你們的夢想！向著未來飛翔！
【篇六：青春路上】
青春路上就像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著年輕的成長。帶它漸漸褪去了余溫，雖然失去了光鮮亮麗的外表，卻更富價值，更具魅力。
推著單車走在細雨朦朧的小街上，一顆雨滴不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四面濺開一朵小水花，小巧而美麗。
成長也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
有一天忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己擺脫了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再寶貝寶貝地叫我，開始挺正經(jīng)的喊我的名字。不再熱衷于公主裙、小皮鞋，而是喜歡穿著休閑裝，踏著運動鞋，或是頗為文靜的換上淑女裝。逛書店的時候，不在沉浸于童話，而是選擇和泰戈爾娓娓品詩，或是痛快地聽魯迅批判庸俗與丑惡。房間里不再是亂七八糟，而是收拾得整整齊齊。書桌上，工具書取代了零食；枕頭邊，復(fù)讀機取代了娃娃。覺得這樣的自己很好，擺脫了孩子的奶氣，一切對于我都是新的，未來充滿了挑戰(zhàn)。
成長是美麗的，伴隨著青春的快樂。
小學，對于我而言無疑是個無憂無慮的天堂，和同學朋友朝夕相伴，嬉戲玩耍，六年的.時光一晃而過，留下了美好的回憶與單純的友情。就這樣，我成為了一名初中生，初中帶給我前所未有的感受。身邊坐的不再是以前傻傻笑著的伙伴，而是換成了競爭對手，卻也是相知相惜的好友，共同努力，共同進步。春天，沒有了嬉戲的歡笑聲，沒有風箏掛在云端，卻又一群老師帶領(lǐng)我們奮斗，日夜前進，她們默默無聞，不知疲憊地付出著，看到我們的進步，她們的皺紋笑得更深了。
成長是痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，確少有人認同，無處宣泄，無處揮灑，只有藏在心底，靜靜的等著爆發(fā)的那一天，終于，第一次對父母說了不，第一次向老師搖了頭，但隨著一陣忐忑，認輸?shù)目偸俏�。媽媽對我說，大人們對我做的，不一定是對的，但絕對不會是壞的。我這樣想著，每天晚上念著入睡。終于有一天，我明白了：大人們不是要磨平我新生的棱角，而是希望我能用這棱角磨掉成長中的阻礙，而不是胡亂沖撞。
成長是痛苦的，伴隨著青春的代價。
深夜，全世界仿佛只有我一個人坐在臺燈下，啃書本，做習題，安靜得可以聽見自己的呼吸。面對著四周的墻，我倦了，也惱了。身旁有無數(shù)重擔，有形的，無形的，壓得我動彈不得，欲罷不能。終于有一天，我將自己鎖在房間里，而任由房門外的媽媽擔心。這時媽媽問我：你知道一只毛毛蟲怎樣才能越過一條河嗎？我被媽媽的問題吸引住了，但還是沒有找到答案，最終，媽媽告訴我：當然是變成蝴蝶��！對啊，毛毛蟲不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就不會變成蝴蝶，就不會有翩翩起舞的倩影，更不會飛到彼岸的王國。終于，我又像從前一樣奮斗著。
此時雨下的大了些，我騎上單車，笑著向前沖去，雖然沒有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我只知道，我要用力向前蹬，用盡全力燃燒我的青春，用青春的光彩來證明我成長的價值。
【篇七：青春路上不寂寞】
我有摯友，所以，青春路上不寂寞。
與迎春為友，努力成為那個“最早的群落”的一員。院子里有一簇迎春，當二月初驚見草芽的時候，迎春就開了。之前沒有任何的預(yù)兆，一夜北風還很緊張，第二天，推開門，滿枝小黃花開的很那么的堅決。湊上去，聞一聞，淡淡的清香里還摻雜著冰冷的沙塵的味道。也許她昨晚就開了，偏偏趕上了那場不解風情的北風沙塵。那朵朵小喇叭似的花兒，有的倒懸著，有的高擎著，有的干脆對著伙伴的耳朵，仿佛訴說著冬天夢里的故事。周圍還是一片蕭然，楊柳還是灰色的枝干，月季剛剛鼓出來紅色的小芽，那架葡萄似乎還在冬天的夢里。迎春開了，今春最早的使者。開的堅決，開的勇敢，開的燦然，那黃色仿佛春光般的耀眼和溫暖。是的，青春，當“早”行。
與夏荷為友，努力保持那份純真。中通外直，不蔓不支，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這就是荷。記得冰心的爸爸也恨愛荷，特別的在自己家的院子里擺了兩缸荷。想來，絕不單單是因為那“高擎著的荷葉”，也不會是“小船似地花瓣，淡黃色的.花須”，我想更重要的應(yīng)該是那種純真和高潔的品性。要不，“冰心”兩個字，怎么顯得那么純潔和高雅。于是慫恿這家人，也買了兩缸，放在陽臺上。是的，青春，當“潔”行。
秋天，菊是少不了的。與秋菊為友保持，努力那份自信。秋風慘淡秋草黃。這時菊來了。面對白露為霜的清冷，懷揣著滿城盡帶黃金甲的自信，撲面而來。金黃的金錢菊，紫色的丈八長矛菊，白色的雪菊，紅色的重陽菊，不管是不是開花的季節(jié)，不管有沒有蜂圍蝶陣的欣賞，他一路高歌，傲然的走來。一直記得“他年若遂凌云志”一句。心里總有那么一股子勁。我想縱然時不待我，也要自信前行。是的，青春，當如此。
冬天的北中國，只有梅花，讓無數(shù)英雄競折腰了。以梅為友，貴在堅守。這是一個孤獨的季節(jié)，白色的單調(diào)早已產(chǎn)生了審美的疲勞。這時，梅開了。蕊寒香冷，滿枝粉紅，踏雪尋梅的人們，帶著憧憬和崇敬來了。果然林寒獨自開，果然決勝南陌黏作塵。果然寂寞開無主，果然一任群芳妒。千百年來，這孤獨的堅守折服了多少名流商賈，文人墨客。于今，還有一個我。是的，青春，當有一種執(zhí)著和堅守毅力。
u我有摯友，青春路上不寂寞，更不會懈怠。
【篇八：青春路上帶著自信前行】
曾幾何時，我們常常徘徊在青春路口，迷茫的心情，再找不到前進的方向，我們苦苦吶喊，只為能在青春路上，順利通過。
青春是一條蜿蜒山路，它滋長浸滿血淚的荊棘，需要自信為它開路；青春是一個十字路口，它通向一個未知的異地，需要自信為他導(dǎo)航；青春是一步枯燥的紀錄片，它記錄時光流逝的日子，需要自信為它點綴。
青春路上帶著自信前行，讓自信開路。尼克松是美國的總統(tǒng)，這樣一個大人物，卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年，尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了xx。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。假如尼克松足夠自信，那么他就不會毀掉了自己的政治前程，同理，青春路上我們更需要自信的相伴前行。
青春路上帶著自信前行，讓自信導(dǎo)航。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設(shè)計的"圈套"，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅持自己的心。前兩位參加決賽的'指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。因為自信，即使遭到權(quán)威人士的否定小澤征爾依然堅持自己的主張，忠于自己的心，最后摘取了世界指揮家大賽的桂冠，難道青春路上就不需要自信與我們相伴嗎？
青春路上帶著自信前行，讓自信點綴，唐代大文豪韓愈，初次考舉人時，文章并不受主考官歡迎，結(jié)果落第了。三年后，他再次去考，主考官還是那個人，連考題也一成未變。韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次所寫文章原封未動地寫了一遍。事出意外，這次，主考官對他的文章大為欣賞，最后中了舉。韓愈兩次考舉的原因是什么？是自信！韓愈成功的原因是什么？還是自信！因為自信，他敢于第一次考砸了再考一次；因為自信，他敢于交一份與第一次同樣的答卷！也許你會覺得韓愈太狂妄了，可細想一下，他的可貴之處不正在于他對自己的這一份“自信”嗎？所以韓愈的成功，正是基于他對自己的這份自信。青春路上我們也許平平凡凡度過，就像黑白世界，沒有一絲光彩，但因為自信與我們同行，所以它為我們的青春點綴絢麗的色彩。青春應(yīng)該自由、應(yīng)該活躍、更應(yīng)該是多彩。我們不能因為缺少自信，而變成一張黑白照。青春路上，我們需要自信同行，點綴更絢麗的人生。
我們可以安靜、可以平淡、可以低調(diào)，但我們不可以不自信，我們要站在青春路上，大聲宣告，青春路上我將與自信同行。
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