曲折的青春路的學(xué)生作文
【篇一:曲折的青春路作文】
不知不覺,我們已經(jīng)從稚嫩的孩童長(zhǎng)成了具有“叛逆”個(gè)性的少年。在成長(zhǎng)的路上,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)痛苦,有過(guò)……我們?cè)谶@曲折的青春路上,不斷長(zhǎng)大。
那年運(yùn)動(dòng)會(huì),為了能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),所有參賽的運(yùn)動(dòng)員一放學(xué)便在學(xué)校操場(chǎng)上訓(xùn)練,一遍遍地嘗試,一次次的進(jìn)步。所有人都盡了自己最大的努力,跳繩的累的氣喘吁吁,長(zhǎng)跑的跑到最后都倒在地上不斷嘔吐起來(lái)。隨著時(shí)間的推進(jìn),每個(gè)人都感到了疲憊,但每個(gè)人都沒(méi)有放棄!在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)奮力拼搏,雖然有的同學(xué)在比賽過(guò)程中受了傷,流了血,但我們最后還是勝利了!
青春路,經(jīng)歷過(guò)痛苦,拼搏,才會(huì)成功;經(jīng)歷過(guò)挫折,教訓(xùn),才知道對(duì)與錯(cuò),是與非。
剛上初二時(shí),我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以任意支配自己的時(shí)間了。于是,我每日一放學(xué),便將自己關(guān)在房間里,勿勿對(duì)付完作業(yè),便拿出一本本小說(shuō),借著燈光癡迷的看起來(lái)。如此這般幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論父母如何苦勸我都不聽。最終,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,天塌下來(lái)一般,分?jǐn)?shù)竟然如此的糟!我當(dāng)時(shí)感覺如遭睛天霹靂,所有的感官完全麻木了;氐郊,我將幾本還未來(lái)得及拆封的小說(shuō)鎖進(jìn)了柜子,決定只有學(xué)好每天所學(xué)的課程后,再看小說(shuō)。青春路,有時(shí)只有親身犯過(guò)錯(cuò)誤,摔得鼻青臉腫,頭破血流,才能真正認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,逐漸走向成熟。
還記得上初中時(shí),我和小學(xué)同學(xué)們?nèi)耘f有著親密無(wú)間的聯(lián)系。但隨著學(xué)業(yè)壓力的增大,不知不覺間,朋友之間已不再聯(lián)系,即使偶而見面也只是點(diǎn)下頭,問(wèn)聲好。打開手機(jī),小學(xué)的QQ微信群已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人再說(shuō)話了。每個(gè)人在新的班級(jí)中都結(jié)識(shí)了新的同學(xué),新的朋友。很多時(shí)候,我一個(gè)人坐在椅子上寫作業(yè),看著同學(xué)們打鬧,心中還是感到孤單。其實(shí),成長(zhǎng)是一種群居的孤獨(dú)。
隨著時(shí)光的流逝,我們會(huì)不斷的長(zhǎng)大,成熟。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有鮮花,成功與微笑,也會(huì)有挫折,失敗與淚水。但所有的痛苦都是在磨礪著我們,使我們最終化繭成蝶,更加勇敢!我要勇敢的面對(duì)困難,走出屬于我的,曲折的青春路!
【篇二:曲折的青春路作文】
青春的路上多姿多彩,卻不乏失。磺啻旱奈覀冃判臐M滿,卻不乏失望。人生就應(yīng)苦辣酸甜樣樣俱!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”如果沒(méi)有風(fēng)雨,那“彩虹”豈不變得乏味,唾手可得?
春風(fēng)送暖,大地開始復(fù)蘇,早上暖洋洋的陽(yáng)光籠罩著大地。街道上靜靜的,我卻在街上飛奔,“啪,啪,啪”的重重腳步聲打破了這份寧?kù)o。終于,我在校門即將要關(guān)閉的時(shí)候到了學(xué)校。我氣喘噓噓的坐在椅子上,老師已經(jīng)拿著卷子等我了,看見我來(lái)了責(zé)怪了我一句:“知道考試還這么晚,下次不行了!蔽疫B忙心虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴準(zhǔn)時(shí)的響了起來(lái),我趕緊準(zhǔn)備好筆,老師也把卷子發(fā)了下來(lái)。刷刷刷,我快速的填著卷子,在離交卷還有二十分鐘的時(shí)候我答完了卷子,不禁有些洋洋得意:這次的卷子太簡(jiǎn)單了,都是老師講過(guò)的。但我還是認(rèn)真的檢查著卷子,因?yàn)槲抑馈膀湵財(cái) 。還別說(shuō),真讓我檢查出了兩處錯(cuò)處,我趕緊把錯(cuò)誤的答案修改好。不多時(shí),下課鈴響了,老師迅速收卷,然后拿著那一摞語(yǔ)文卷子走了。
考完試我渾身輕松,連心情都舒暢了幾分?晌业摹柏瑝(mèng)”卻突然來(lái)了,那就是我的數(shù)學(xué)卷子,數(shù)學(xué)老師領(lǐng)著幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表來(lái)發(fā)卷子,我心里忐忑不安。終于,我們班的學(xué)霸把卷子發(fā)到了我的手里。我一看,差點(diǎn)沒(méi)嚇暈過(guò)去。雖然早知道自己數(shù)學(xué)不好,已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,可一看卷子,鮮紅的“72”分,我還沒(méi)等傷心呢,數(shù)學(xué)老師就殺了過(guò)來(lái)!巴跣『!看看你考這點(diǎn)分,對(duì)得起你自己?jiǎn)幔繑?shù)學(xué)可是很主要的一門科目,中考可是很占分,你要努力啊,不然中考可是要吃苦頭的……”我默默的聽著老師的數(shù)落,不僅有了幾分委屈。我已經(jīng)挺努力的了,可誰(shuí)讓我天賦不夠高呢?這也不能怪我啊,我的眼眶微微泛紅。老師見我聽進(jìn)去了,也沒(méi)了剛才的凌厲,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“老師知道你很努力,可你要更努力,太能超過(guò)別人,知道嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里下了決定:要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!
又到了晚自習(xí),我絞盡腦汁的想著數(shù)學(xué)題,雖然前方道路艱難,但我不會(huì)放棄!耙环指,一分收獲”沒(méi)有拼搏的青春怎能叫青春,沒(méi)有曲折的道路又怎能叫道路。若“苦”便苦中尋樂(lè)好了,有什么不能過(guò)去的?
青春是百味瓶,青春是七彩云,雖美好,但我要告訴你:“愛拼才會(huì)贏!能走過(guò)‘曲折’,你便是強(qiáng)者”
【篇三:曲折的青春路作文】
每個(gè)人都走過(guò)青春路,有的人的青春路是普通、平凡的;有的人的青春路是轟轟烈烈的;有的人的青春路是平坦、無(wú)挫折的……而我的青春路卻是有些曲折的。
我的成績(jī)?cè)谛W(xué)還算不錯(cuò),憑著不錯(cuò)的底子,在初中新學(xué)年的摸底考試中取得了還不錯(cuò)的名次,便有些沾沾自喜,一個(gè)月的學(xué)習(xí)也沒(méi)有特別努力。到了月考才發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,名次退步了許多,被老師批評(píng)了?晌也](méi)灰心,而是接著學(xué)習(xí)。等到了期中考試,成績(jī)又一落千丈,父親也對(duì)我失望了,說(shuō)“朽木不可雕也!”母親也把我批評(píng)了一頓,我失落極了,明明比之前努力,怎么還是沒(méi)見提高呢,整個(gè)人像是從高空跌入了谷底。之后便對(duì)自己也失去信心,開始放縱自己,不再努力學(xué)習(xí)。
一個(gè)周六的下午,由于一次小考被父母責(zé)罵,生氣的沒(méi)穿外套就摔門而去。那里外面正下著雪,雪雖然美麗,但我并不喜歡。天氣就像人的心情,晴天是開心;陰天是難過(guò);雨天是傷心;雪天則心已經(jīng)冰涼了。我穿得不多,一片片雪花落在身上,又融進(jìn)衣服十分涼,就像我的心一樣。大雪中我單薄的身影很可憐。我走到長(zhǎng)椅邊,拂去長(zhǎng)椅上的雪,坐了下來(lái)。我看了看眼前景象——柳樹柔弱的枝頭被雪壓彎了,草地上覆蓋了厚厚一層積雪,連楊樹也彎下了挺拔的腰,不再高大,向冰雪屈服。天空也是灰蒙蒙的;我心情更失落了,感嘆到:“這些樹和我一樣可憐呀!在風(fēng)雪面前,是這樣渺小。”我發(fā)現(xiàn)臉上濕漉漉的,不知是雪還是淚。這時(shí),我突然看見一抹久違的綠,我定睛一看——是一棵孤獨(dú)矗立在一角的矮松,他雖然落滿了雪,卻仍是挺拔,只有他不向風(fēng)雪屈服,無(wú)論是風(fēng)還是雪,他都無(wú)所畏俱。他保持著綠色,為這冬天增添了一份生機(jī)。我被深深震憾了,我不禁這自己的想法感到汗顏,為什么我要做被風(fēng)雪征服的懦夫,而不做征服風(fēng)雪的英雄呢?
想到這,我立刻跑回家,鄭重地向父母道了歉,并請(qǐng)求父母監(jiān)督努力學(xué)習(xí)。我開始每天按老師的要求做,課外多多練習(xí),每當(dāng)我想放棄時(shí),那棵松樹就仿佛在我眼前。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那棵松樹在我心中埋下了種子,直到長(zhǎng)成參天大樹。
我不嫉妒別人平坦并且沒(méi)有挫折的青春路,過(guò)于的平坦體會(huì)不到真正的青春。我的青春路雖曲折,但我從中領(lǐng)悟到了兩個(gè)深刻的道理——謙虛和堅(jiān)忍不拔!
【篇四:曲折的青春路作文】
青春猶如一條彎曲的路,有忐忑不平的溝地,也有筆直的大道,有緩慢的上坡路,也有急速的下坡路。青春的道路注定曲折,我們?cè)诼飞媳寂、跌倒、橫沖直撞,就算受挫,也不服輸?shù)恼酒饋?lái)。即使遍體鱗傷,也要活出精彩!誰(shuí)的青春不迷茫,偶爾迷茫,但我們依舊成長(zhǎng)。
青春是疼痛的!疤弁础本秃盟魄啻旱拇~,很多人談到青春,都會(huì)感慨萬(wàn)千,訴說(shuō)年輕時(shí)遭的罪。但事實(shí)也確實(shí)如此,對(duì)于我這種正處于青春的人,感觸就頗為深刻了。當(dāng)我們遨游題海,攻克“天書”一般的數(shù)學(xué)堡壘時(shí),長(zhǎng)時(shí)間的注意力的集中會(huì)使我們眼睛酸痛。但這只是表面的疼痛,青春真正的疼痛應(yīng)該是一次一次的考試失利,我們喪失信心;做事越來(lái)越情緒化,我們煩躁焦慮;對(duì)學(xué)習(xí)完全提不上來(lái)勁,我們擔(dān)憂害怕;面對(duì)青春路上一個(gè)又一個(gè)的挫折,我們恐懼退縮。這一系列的變化帶給我們前所未有的感受,那種感覺有點(diǎn)疼,不劇烈,但漸漸綿長(zhǎng)……
青春是甘甜的。我們與如膠似漆一般的朋友一起談?wù)撌裁词怯颜x,什么是天長(zhǎng)地久。青春的我們渴望做玫瑰,作文爭(zhēng)奇斗艷;渴望做閃電,劈開大地;渴望做雨水,滋潤(rùn)萬(wàn)物;渴望做太陽(yáng),照亮世界。這樣的我們懷著無(wú)數(shù)美好的幻想,在幻想中成長(zhǎng),在甜蜜中綻放。
青春是疲憊的。學(xué)習(xí)、做題、背題、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、做題……許多人都抱怨說(shuō),自己的青春好像都在學(xué)習(xí)中荒廢了。其實(shí)不然,我們正處于花一般的年紀(jì),我們朝氣蓬勃,年少氣盛。之所以會(huì)累,是因?yàn)椴粺釔,如果熱愛了,投入了,又怎么?huì)累呢?再者說(shuō),今天的疲憊,正是為我們的將來(lái)做鋪墊,如果沒(méi)有你今天的辛苦,又怎會(huì)有你明日的輝煌?要知道,青春再美,再累,也終要長(zhǎng)大。
青春是美好的。當(dāng)我們回憶起那時(shí)的花,那時(shí)的樹,那時(shí)的云朵,那時(shí)的桂花香,那時(shí)的你自己。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)青春并沒(méi)有帶給我們多大的傷害,相反,更多的是美好。是青春讓我們感受到浩瀚的天空。在我們的青春序曲里,有悲緩傷感的輕音樂(lè),有激情四射的搖滾樂(lè),還有雄壯有力的交響樂(lè),交替播放。也許在多年后的某一天,你會(huì)和初中的一位好友盤膝長(zhǎng)談,在講到你們共同走過(guò)的初中生活時(shí),淚如泉涌,共同感嘆:我的年少有你,你的青春有我。
青春是感動(dòng)的。那些年的老師,那些年的同學(xué),那些年的人、事、物,或許會(huì)隨著時(shí)間的推移而被慢慢的消磨掉,又或許,物是人非。當(dāng)你長(zhǎng)大后,回到你成長(zhǎng)最初的起點(diǎn),記憶中那些青澀的臉,又再次回到你身邊,回到你曾傾盡全力期盼過(guò)的未來(lái)。你還能指著他們,激動(dòng)地說(shuō),聲音帶著滿滿的喜悅還有一絲顫抖:“看!這是我們的班主任!這是我們班的第一名!這是我們班最調(diào)皮搗蛋的!這是……”這該是一件多么幸福又感動(dòng)的事啊。
相遇青春,我們都一樣,年輕又彷徨,也會(huì)無(wú)措。徘徊在青春的道路上,我們哭著,笑著,走在青春的道路上,我們會(huì)因?yàn)樗麄兦鄱@嘆。青春其實(shí)就像一張白紙,我們可以在上面任意涂抹,只是圖畫的美與丑,全由我們自己決定,我們現(xiàn)在正拿著畫筆,構(gòu)思這幅人生的藍(lán)圖,我們正拼盡全力,在這珍貴的紙上畫出人生最美的彩虹。有些人的青春充滿陰翳,而我的青春一片光明。哪怕曲折,也要走到最后,哪怕痛,也要?jiǎng)?chuàng)造輝煌!
【篇五:曲折的青春路作文】
青春的路,需要我們探索,青春的腳步永不停歇,在青春路上我們也會(huì)遇到困難,遇到挫折。不要怕,站起來(lái),勇敢的面對(duì)吧!
記得那是七年級(jí)的第一次期末考試,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情,踏入考場(chǎng),迎接我的第一次考試,轉(zhuǎn)眼間考試就結(jié)束了,在煎熬中等待了幾天。
有一天,老師抱著一摞卷子走入教室,原本喧鬧的教室突然靜了下來(lái),無(wú)數(shù)眼睛聚集在老師的手中,那可是我們半年來(lái)的付會(huì)所換來(lái)的結(jié)果。當(dāng)聽到老師念到我的名字的時(shí)侯,我的心臟都快跳出來(lái),一聽到分?jǐn)?shù)后,臉上立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。剛才還自信滿滿的我,現(xiàn)在的心情卻低到了谷底,卷子上的分?jǐn)?shù)令我心驚。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在考試失利的痛苦中,無(wú)法自拔。突然,一道身影的出現(xiàn)打斷了我的思緒,我的老師站在我的面前,我立刻低下了頭,不敢直視老師的眼睛,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考不好不代表什么,每個(gè)人都有失敗的時(shí)侯,我們只要繼續(xù)努力,一定會(huì)成功的。我呆呆的坐在座位上,回味著老師剛才說(shuō)的話,沒(méi)錯(cuò),青春的道路上總會(huì)有困難和挫折,不要怕,只要我們勇于拼搏,勝利是屬于我們的,老師的話使我受益匪淺。從那次后,我也變得更加努力了。
前不久,在回家的路上,看到了令我難忘的一幕。那是一個(gè)雨后的下午,我正漫無(wú)目的走著,一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭,看到了一個(gè)小角落中發(fā)生的一幕。雨后的路邊有許多泥濘的水潭,在那個(gè)角落里,我看到一個(gè)東西在水泥中掙扎,走近一看,原來(lái)是一只蜜蜂,或許是太潮濕,飛不起來(lái),它落入了那個(gè)泥潭,在我們看來(lái)只不過(guò)是很小的一片泥潭,對(duì)它來(lái)說(shuō),卻像是奪命的沼澤,一分鐘過(guò)去了,它漸漸停息了掙扎,我真的為它感到惋惜,這么點(diǎn)困難就放棄了?烧(dāng)我要離開是時(shí)侯,它卻突然飛起,一次次不放棄,努力向天空飛去,終于它成功的脫離了這片泥潭,飛向了自由。我的心里也因它的堅(jiān)持不懈升起了些敬佩這情。
青春的路上會(huì)遇到許多困難挫折,但只要我們不要懼怕,用自已的堅(jiān)持不懈的努力,勇敢的面對(duì)它,正是有了挫折,我們才會(huì)逐漸成長(zhǎng),就像這只蜜蜂一樣,才會(huì)獲得自由,我相信,我們終有一天,也會(huì)成為一只雄鷹在藍(lán)天上翱翔!
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