青春作文(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的青春作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
碧空如洗,天空如畫般明媚,拖著長(zhǎng)尾的風(fēng)箏在自由飛翔,一群無憂無慮的孩子,在草坪上自由自在地奔跑。
剛剛告別童年的我,不禁在想:青春,到底是什么?
對(duì)身邊的大人而言,青春,是他們想回卻回不去的時(shí)光。于我而言,青春是一段心之向往。
青春是懵懂的季節(jié)。我們開始追上潮流,穿上酷酷的衣服,一起追星。遇到心儀的男孩,會(huì)先和自己的“鐵姐妹”分享,每次都會(huì)站在他經(jīng)常去的地方,然后假裝偶遇。喜歡穿得漂漂亮亮,即使考砸了也會(huì)安慰自己這還不是中、高考,還有下一次。這,就是青春,在試錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。
青春是瘋狂、叛逆的季節(jié)。我們不再像小時(shí)候一樣什么都聽父母的,慢慢地有了自己的主見。我們有時(shí)候會(huì)在大街上,小區(qū)里和朋友一起瘋,一會(huì)臭美一會(huì)暴躁,再過一會(huì)就互相抱在一起,笑得上氣不接下氣。小朋友會(huì)奇怪地看向我們,他們的世界還太天真;路過的大人也會(huì)用怪異的眼神看著我們,他們的.世界太復(fù)雜,早已失去了青春的天真與瘋狂。只有我們懂,因?yàn)檫@是屬于我們的青春。這,就是青春,肆無忌憚地綻放自我。
青春是熱情、真誠的季節(jié)。我們會(huì)風(fēng)雨無阻地去做自己想做的事,哪怕父母不同意,也會(huì)私底下偷偷地瞞著父母去做,指使我們的,就是對(duì)它的熱愛,對(duì)它的熱情。青春,沒有虛偽一說,不會(huì)像踏入社會(huì)的人,永遠(yuǎn)都是微笑,在飯桌上說著違背人心的話,互相吹捧。這,就是青春,真誠以待,毫不掩飾。
什么是青春?時(shí)間給了我答案,青春是一段美好快樂的時(shí)間,我們可以毫無顧忌地大哭,即使摔倒了,也可以笑著爬起來。
我們的身邊,還有一群真誠待你的朋友。我們可以一起瘋狂,追求自己的夢(mèng)想。
原來,這就是青春,一段任我們肆意追夢(mèng)的時(shí)光。
青春作文 篇2
回憶去年那個(gè)夏天,那個(gè)為了慶祝中考結(jié)束的班會(huì),笑容已經(jīng)展現(xiàn)在臉上。
那個(gè)近視400多度戴著雙層眼鏡的秀才,在班會(huì)上打著我只會(huì)玩游戲不學(xué)習(xí)的角色,一個(gè)動(dòng)作,一句語言,把班里的人逗的哈哈大笑,拍手稱好。當(dāng)時(shí)我就想:秀才你不光成績(jī)好,而且演技也好,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人會(huì)做優(yōu)秀的事;那個(gè)培培同學(xué),扎著馬尾,小臉一仰神氣的樣子.在班會(huì)上演著語言風(fēng)趣的老師:''同學(xué)們,同班們, 同志們,同```們,你們抬起頭來!“手往腰上一放,小手往桌子上一拍,大聲說道。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)語言的魅力、我應(yīng)該擴(kuò)展擴(kuò)展自己的語言溝通能力;還有哪個(gè)重量級(jí)的人物——朱姐。他是一個(gè)年輕負(fù)責(zé)任,不怕吃苦的有為青年。在班中我以他為榜樣,每次早操預(yù)備鈴打過,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的身影在班門口一站,這是那些遲到的同學(xué)都很害怕,后悔起床太晚,自主把名字寫到黑板上。跑操時(shí);他也會(huì)跟著我們跑,但他跑的動(dòng)作足以讓我印象。一腳抬起,腿部彎曲向外一翹,有點(diǎn)像小鴨子也有點(diǎn)像企鵝,跑起來總讓人有點(diǎn)開心的味道。他是一位外強(qiáng)中干,內(nèi)心柔弱的大男孩子,你若讓他拿起話筒站在大會(huì)上講幾句,她恐怕會(huì)讓大家總所失望了、伴隨著雙腿有點(diǎn)微微抖動(dòng),頭微低,聲音怪奶聲奶氣的、但在這次班會(huì)上卻能拿著微型話筒激烈的指揮節(jié)目的進(jìn)行,是什么讓他改變了?難道他又長(zhǎng)大了?到現(xiàn)在我也不多甚解,我只能說:朱杰戰(zhàn)勝了自己,又成熟了一層。
幾天后,大家各奔東西。在家里那種度日如年般的感覺,想一個(gè)人餓了想要吃飯,吃的太快,吃的飯菜卡在嗓子眼里,怎么吞咽咳嗽都拿她毫無辦法,只讓你難受的流下兩行清淚。啥為緩解的時(shí)候是聽到周邊同學(xué)正在進(jìn)行報(bào)名交費(fèi);而我的父母也如熱鍋的螞蟻天天著急,看著我的不理想的分?jǐn)?shù),想努力為我找個(gè)好高中,也不停的在我生邊嘮嘮叨叨,苦口婆心的教導(dǎo)我。經(jīng)過一兩天的緩解,我也就釋然了,由煩躁轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o,下定決心:學(xué)一定上大不了復(fù)讀一年。
于是,我來到了這里——西城,來到西城的心情是帶著對(duì)新環(huán)境的激動(dòng),經(jīng)過幾天的陳釀,我這杯酒變的惆悵、又慢慢郁悶起來,像個(gè)老太婆一樣沒有活力。
剛開始的時(shí)候,我與媽媽定言二周之內(nèi),甚至以后絕不向懦弱低頭向你打電話。軍訓(xùn)來了,期間下了幾場(chǎng)小雨,在班中進(jìn)行;e而教官一句:你不是老師嗎?我感到驚訝,氣惱的回答道:我是九年級(jí)幾班某某某班主任不下的學(xué)生。這個(gè)時(shí)候我才注意到我的頭發(fā)俏皮的已經(jīng)蓋過眼角,平時(shí)不注意隨意斜放在耳朵上,帶著白色古板的眼鏡松弛在鼻梁上,嘴唇變得干裂,臉色蒼白~~~~這時(shí)才感嘆時(shí)光不在,青春已逝;在哪兒的同學(xué)們你們可好?一肚子的苦水想找一個(gè)宣泄口傾泄而下,可我未免有現(xiàn)在的同學(xué)有太多疏離,疏離了這個(gè)群體,來到一個(gè)與孤獨(dú)為伴的小島上,也預(yù)定我注定孤獨(dú)。默默告誡自己“你自己選的路,自己走”
之后,穿梭在學(xué)習(xí)與思考的空間,但偶爾也會(huì)看著某個(gè)遠(yuǎn)處發(fā)呆亂想:人為什么活著?人這一生為什么會(huì)有酸甜苦辣?這使我想到了冰心的句子“我不能說生命是什么,我只能說生命像什么”生命像一條河流“”“生命像一棵樹”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)伙伴——書;
書是打開世界的大門,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不知道為什么,心里總是不能忘懷,每到空閑沒事的時(shí)候總想看看,過過心頭隱。妳爾頓說過:一本好書是一個(gè)藝術(shù)家寶貴的血液,是超越生命之外的生命,是可以銘記和珍藏的`血液。而卡耐基這樣說:''真正的讀書使瞌睡者醒來,給目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘酒缤尽?'雖然我不能完全理解,但當(dāng)我看到‘’如果真正的讀書能使瞌睡者醒來,那為什么有的學(xué)生看到書本就頭疼,無聊,沒意思甚至睡覺呢?‘’因?yàn)槲覍?duì)書本了解也只是皮毛而已,所以只能這樣認(rèn)為我們還是對(duì)書不了解、不深入、也失去思考的本能了。就像你家地下埋著巨大金礦,你每天進(jìn)進(jìn)出出,甚至發(fā)現(xiàn)了金粉也會(huì)認(rèn)為是哪一陣風(fēng)吹來的,而興高采烈半天。蘇霍姆林斯基語:‘’ 課外閱讀,用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓勵(lì)前進(jìn)的風(fēng);沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有鼓帆前進(jìn)的風(fēng),沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地災(zāi)知識(shí)的海洋里航行!
我向沙漠里的干草,突然遇到水源又活過來一樣;我要從明天起,春暖花開。我撥通了與媽媽的電話,與媽媽長(zhǎng)談過后,心情也隨之好了起來;這段時(shí)間我也嘗透了孤獨(dú)的苦,終于苦盡干來咯。
現(xiàn)在,每天的生活充實(shí),快樂,偶爾聽到梟鳥的聲音,一些誤解,一些與同學(xué)間的沖突不再像從前那個(gè)樣子了,急著來急著去,一定要慢下性子,冷靜思考。這種變化我也有點(diǎn)奇怪,是不是我如朱姐一樣我也長(zhǎng)大了呢?我自身的缺點(diǎn)也有很多,但我的優(yōu)點(diǎn)還尚未發(fā)覺,我經(jīng)歷的太少、我希望有冰心奶奶說的‘’愿我的一生充滿云翳’‘但我堅(jiān)信上帝在關(guān)上門的同時(shí),會(huì)打開一扇窗。
我發(fā)現(xiàn)時(shí)光這個(gè)東西真的很微妙,它讓我們痛苦,它甚至讓我們幸福。青春雖然已去,時(shí)光已然流逝,但我們是快樂的。
青春作文 篇3
沒有激昂地戰(zhàn)歌,卻能用平常小調(diào)奏出曠世之章;沒有威武的風(fēng)帆,卻可憑一葉扁舟航出大海萬丈。在笑上,在指尖,我們用歡呼與憂傷一同構(gòu)起這別樣的青春!
碰撞下的青春:寬容
大地,終于迎來了他3月的早春。
微風(fēng)似酒,拂面微暖,醉人心脾。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,幾個(gè)藍(lán)色的實(shí)心球在空中,迎風(fēng)落下。那是初三學(xué)子在體考前的最后一搏!
“啪”一聲響。一位同學(xué)捂著臉,狠狠地望著那枚“橫空出世”的實(shí)心球,無助的站在操場(chǎng)上。腳邊是一副早已“支離破碎”的眼鏡。
“沒事吧,真對(duì)不起。”肇事的同學(xué)趕緊沖上前,幫傷員檢查傷口。見到傷口邊全是泥土,他又將人帶到衛(wèi)生間,幫同學(xué)清洗去傷口邊的灰。
“我送你去醫(yī)務(wù)室吧!眼鏡下回賠你。”
“沒事,小傷而已,不用那么費(fèi)事了。”見對(duì)方真誠道歉,傷者說。
“不,責(zé)任在我。還有,我們‘不砸不相識(shí)’,以后交個(gè)朋友吧!”“行!”
時(shí)光燦爛,卻不時(shí)會(huì)有摩擦,但只要以一顆真心與平常心去面對(duì),一切負(fù)面都隨之而消散。這!就是我們別樣青春的寫照。
烈日下的青春:堅(jiān)持
紅旗飄揚(yáng)的跑道,熟悉的操場(chǎng)和面龐。
這是夏日最火熱的時(shí)節(jié)。臉上,一顆顆汗珠成了我們真實(shí)的縮影。驕陽,透著白楊樹無精打采的綠葉,在地上折射出一排又一排整齊的隊(duì)伍。
“全體都有!起步走!一二一……”這是教官又一次組織大家訓(xùn)練!巴!怎么走的?都低頭看看,步子都歪到姥爺家去了!原地站軍姿!”這樣的訓(xùn)斥已然成了家常便飯。軍姿!一個(gè)合格軍人的首要標(biāo)準(zhǔn)!
旗桿,頂著招展的紅旗昂首在風(fēng)中。而我們,在這煎熬的汗水中,像這旗桿一樣挺立著!沒有一人叫喊,更沒有一人倒下!
生活的途中,學(xué)習(xí)的路上,我們?cè)诶щy前永不低頭!這,是我們的堅(jiān)持!這,更是我們別樣青春的放聲吶喊。
肅靜下的青春:起誓
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的上午!
浩浩江邊,一排排隊(duì)伍的.人們發(fā)出嘹亮的吶喊!風(fēng)中,步伐聲四起,那是縱情的奔跑!
此刻,是初三勇士們面向中考的“百日備戰(zhàn)”
一幕幕長(zhǎng)長(zhǎng)的條副掛在江邊!氨貏,決戰(zhàn)”,呼喊在我們的心中回蕩。在奔跑中,我們立下了誓言-中考必勝。
無論前面是什么,我們都會(huì)在誓言中不懈奮斗。這,是我們別樣青春的壯麗詩篇!
這里,有情誼;這里,存勇氣;這里,透誓言。在臉上,在心間,這些構(gòu)成了我們的生活,構(gòu)成了我們的青春---我們的別樣青春。
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