青春的作文

青春的作文4篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　帶上甲，跨上馬，沒有猶豫，沒有怯懦，沒有后悔，我的面前是一條綠色的路。

　　年少時(shí)，或許因?yàn)槟耆A是翠綠的，所以喜歡霜染楓林的深秋，向往在紅葉滿地的山徑漫無止境地前行。哪怕月迷津渡，也無須擔(dān)憂尋不見紅塵歸路。那時(shí)候說過，一個(gè)人是詩，兩個(gè)人是畫。流光老去，便開始無法制止地貪戀萬紫千紅的春天，總希望未來的日子可以季季逢春，這樣奢侈的念頭，終敵不過繽紛的落英，那點(diǎn)點(diǎn)花痕，也不知道入了誰人的眼。

　　剛到學(xué)校時(shí)，特別偏愛那綠樹成蔭的小徑，幾乎每天都要走一走，消散一天的疲倦。學(xué)校每天傳來的朗朗書聲，操場上一個(gè)個(gè)揮汗奔跑的身影，食堂里一張張饑餓的臉，走廊上一陣陣愉快的笑聲……這樣的校園，充滿著綠色，充滿著活力。

　　早晨一句“我上學(xué)啦！”傍晚一句“我回來啦！”充滿活力的問候，又是元?dú)鉂M滿的'一天。飯菜的香氣，餐桌上嘰嘰喳喳的交談聲，深夜燈下奮筆疾書的身影……每一天都是那樣的平凡卻又充實(shí)。

　　我知道這征途上有崎嶇和坎坷，但我不是那纖弱的花朵，我是搏擊長空的老鷹，我會穿過重重山水，到達(dá)陽光明媚的彼岸。老師是我們的引路人，但是，路還是靠我們自己走。我知道，學(xué)問的海洋深不可測，我知道，書山上有美景但也有風(fēng)險(xiǎn)。三心二意，左顧右盼，玩著手機(jī)，難免會“沉舟側(cè)畔”，甚至跌入“深淵”。囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁，錐刺股的古人，我雖然生活不像你們那樣艱苦，但你們的精神值得我銘記于心。在這茫茫征途中，我要奮斗，我要堅(jiān)持，我要把青春的綠色鋪滿征途！

　　漫步校園，眼前是一片綠色的世界，那蜿蜒向前的藤條，我仿佛看到了我的綠色的征途。

青春的作文 篇2

　　“上課時(shí)間快到了……”震耳的鈴聲響起來，可教室里喧鬧聲卻未消停，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”老師的高跟鞋聲響了起來，教室里霎時(shí)陷入了安靜，每個(gè)人臉上都寫著“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)”與上一秒的吵鬧相比，不禁有些好笑。

　　數(shù)學(xué)課上，滿耳滿眼飄著勾股定理、X、Y以及各種圖形，各種方法在腦中亂成漿糊，不明白老師講的方法，卻努力地聽明白，好不容易懂了，又在講下一題，理理思緒，再次戰(zhàn)斗。心中卻有些酸澀，明明在努力，為什么我還是不明白，真的是我天資差嗎？“沒關(guān)系”，我自我安慰，“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然我不是最聰明的，但我可以是最努力的，我要奮發(fā)！要努力！”雖然這樣想，但有時(shí)還是難以抵擋青春中必不可少的落寞與酸澀。

　　是的，我還有快樂！體育課是我歡暢的時(shí)候，金色的陽光灑在體育場上，肆無忌憚地歡笑、蹦跳，13歲豆蔻年華的活力一覽無余，縱然在沉悶濕熱的教室里，緊張認(rèn)真的課堂上，下課鐘聲一響，教室里立馬會有一陣騷動，盡管偶爾老師拖課，但同學(xué)們的臉上全無剛剛的認(rèn)真，一副心不在焉。我想，這是友誼的魅力，是快樂的魅力，但最根本的，是心底自由的魅力。青春的甜蜜，洋溢在校園里，洋溢在我的臉上。

　　然而，世上沒有十全十美，我偏科較重，理科不強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)上的紅叉叉，困繞我的例題令我心煩意亂，柔和的燈光淺淺的投在窗前的梧桐樹頂，打出溫暖的光圈，我內(nèi)心的煩亂漸漸平息；然而第二天，干練的老師在班上怒斥同學(xué)，又增添了不少惱意。心里很清楚，老師是為了更好的讓我們學(xué)習(xí)，但總是克制不住的有些許埋怨。有人說：“苦是青春中最亮眼的色彩，最重要的顏色�！笨刹坏貌徽f，身在苦中，當(dāng)真難熬。

　　作業(yè)又完成得不夠完美，看著難得滿分的作業(yè)，越看越氣�！芭尽钡�.一聲把作業(yè)本甩在桌上，燒菜的外婆穿著圍裙急匆匆地趕來，“怎么了？不舒服？”我聞著我極討厭的油味，怒上心頭，沒大沒小地吼道：“要你管，不高興而已，你去做飯！”說完自顧自地生悶氣，我沒看外婆走的樣子，但我能想到外婆怏怏的神情，能依稀感覺到落寞的情緒。我有些懊悔，不該沖著長輩大喊大叫，外婆本來也沒錯(cuò)，可我偏偏抑制不住。青春的辣，無奈卻也精彩。

　　青春，每一種味道都是精彩的，每一種情緒都是寶貴的，青春不需要太多點(diǎn)綴，因?yàn)樗�本就很精彩�?/p>

　　青春，無歌，亦能起舞。

青春的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼，時(shí)間無聲息地匆匆滑過。把我從童年的的秋千上帶到明亮的教室里。而洗刷了曾經(jīng)稚嫩的臉龐和天真的笑容，留下灰白的天空下一地憂傷的記憶碎片。

　　然后青春帶著我，將它們一一拾撿。

　　是什么時(shí)候開始，世界里失去了無拘無束的歡聲笑語？是什么時(shí)候開始，眼眶里再也擁不住似決堤的淚水？是什么時(shí)候開始，秘密和心事填充了我生存的空間，毫無空隙？

　　是從我走進(jìn)青春，它帶給我的那些驚喜和陽光時(shí)，附贈的那些憂傷后。從而變得多愁善感。

　　我們總會經(jīng)歷這樣一個(gè)過程。從奔跑到跌倒到抬頭再到重新站起來。而，這便是青春。在無數(shù)次跌倒爬起循環(huán)中，明白了憂傷的滋味。

　　又是誰說少年不知愁滋味？

　　我們只是善于偽裝罷了。因?yàn)椴辉敢馑�人窺探內(nèi)心，于是在表面上裝出天真無邪快樂無愁的樣子，實(shí)際上心里早已波濤洶涌，酸甜苦辣全攪在一起，翻滾著。

　　而時(shí)常，憂傷的緣由往往是微不足道的。

　　青春帶給我們憂傷，也賜予了我們解藥。所以我們的身邊才會有如此多的朋友和師長來分享我們的憂傷。是少年不甚解的幾絲情愫，和對未來迫切的向往期待，讓我們浸在這些憂傷里，慢慢地度過最美好的青春時(shí)期。

　　青春伴著憂傷，時(shí)而喜悅，時(shí)而落淚。

　　我們總會為了一些小事而雀躍不已，天知道我們是一群多么容易滿足的大孩子。我們也會為了一些不起眼的小事悲傷難過，只因?yàn)槊舾械?內(nèi)心在倔強(qiáng)地抵觸外界。這些，在青春伴著我們的這些年里，經(jīng)常戲劇性地上演。

　　可沒有憂傷的青春不是青春。

　　也許幾十年后，再回頭看這些曾經(jīng)被絆過的坎兒。是否會意料中的啞然失笑？只是那時(shí)我們不曾知曉，憂傷似難，磨礪著我們成為祖國將來最堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的棟梁。

　　所以，坦然地接受青春給我們帶來的憂傷，在風(fēng)雨中洗禮靈魂，向著東方冉冉升起的太陽，微笑著茁壯成長！

青春的作文 篇4

　　青春這個(gè)神奇的詞，讓未得到的人向往，得到的人的好奇，失去的的人難忘；青春是個(gè)神奇的時(shí)間段，讓未嘗試過的人期侍，享受中的人疑惑，曾享受的人后悔那青春需什么才能讓以后失去它的自己不留下遺憾呢？

　　青春需要自信。沒有自信的青春是沒有光彩的。自信常常是判斷一個(gè)人能否成大器的標(biāo)志，如果青春不自信，以后想走上成功的巔峰，往往要付出十倍甚至更多的努力和時(shí)間。青春沒有自信就像小草沒有了陽光的照耀，失去了成長必不可少的東西。

　　青春需要堅(jiān)持。沒有堅(jiān)持的青春是沒有答容的。青春是一個(gè)美好的時(shí)光，但或許你在做某些事時(shí)，有人會勸你放棄，如果你的對的.，便不必理會，堅(jiān)持做下去，或許就能成功。青春沒有堅(jiān)持就像即將成為了鉛筆的木材變成了柴貨，失去了自己原來的價(jià)值。

　　青春需要夢想。沒有夢想的青春是不精彩的。如果正如人們口中所說，人是一張白紙，青春時(shí)的你會握起彩色的畫筆，但倘若你毫無頭緒，那你將畫不好這僅有一次機(jī)會的人生。青春沒有夢想，就像魚兒失去了眼睛，到處亂撞。

　　青春需要獨(dú)立。不獨(dú)立的青春是不堅(jiān)強(qiáng)的。獨(dú)立就像一只雛鷹的翅膀，展開了，就是成功，可未展開，青春將失去光澤。青春沒有獨(dú)立，就像蒼狼失去了牙齒，難以生存。

　　青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。珍惜青春年華，不枉此生！

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