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讓青春綻放絢麗之花作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讓青春綻放絢麗之花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讓青春綻放絢麗之花作文1
進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生就開始放松了,這是個(gè)大錯(cuò)誤,進(jìn)入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),有些同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫作業(yè),這就讓老師為難了,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是一星期當(dāng)中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。
朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的'成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上面玩著紙牌,那時(shí)候感覺時(shí)間過得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時(shí)是長不大的孩子,人也總是會(huì)變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長的重要時(shí)期,我們把夢(mèng)想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學(xué)好,不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來奮力一搏。初中,一個(gè)新的開始,這里充滿了競(jìng)爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑,讓青春之花綻放。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自己,你想把它畫成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說長不長,說短不短。在這個(gè)時(shí)光中,正是我們的求學(xué)階段,與書為伴,在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會(huì)悄然綻放,讓別人望而不及。
讓青春綻放絢麗之花作文2
青春期,這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個(gè)時(shí)候的我們,正在綻放的我們。――題記
青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。
無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的`身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?
人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!
讓青春綻放絢麗之花作文3
什么最珍貴?當(dāng)然是“曇花一現(xiàn)”最為珍貴。
對(duì)于曇花,我只見過她的“酷照”,卻沒能親眼目睹她的風(fēng)采,對(duì)于曇花,我充滿了幻想,似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時(shí)候,有一次我在外婆家的陽臺(tái)上,看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花,忽然就想起了從未見過的曇花?粗粗,不覺漸漸沉醉在了其中,仿佛曇花就在我眼前,我看到了曇花開放那一瞬間的美麗,是那么純潔,那么白;聞到了那一瞬間的芳香,是那么清爽,那么奇。
曇花,總是在夜間,悄悄地開放,時(shí)間非常短。我想,曇花是知道自己的一生短暫,如過眼云煙,對(duì)于生命的長短,她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的`青春,讓自己能夠盡情地綻放,想做一顆黑夜中最耀眼的明珠;她只是希望自己沒有白白浪費(fèi)青春,只想要把握現(xiàn)在,認(rèn)真地做好每一件事情,讓自己變得更加美麗,即使只有幾分鐘,她也要做一回真正的自己,最美的自己;她只是希望能在自己年輕的時(shí)候,把握好每一分、每一秒,盡自己的全力,做一些有用的事,做一些令他人滿意、更令自己滿意的事,才不枉費(fèi)她的青春。
曇花之所以珍貴,是因?yàn)樗纳虝海y得一見。
曇花之所以珍貴,更是因?yàn)樗`放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎?漫漫人生路,其實(shí)短暫而珍貴。更何況,“人生能有幾回搏?”所謂“時(shí)不我等”,時(shí)間一去不復(fù)返,我們只抓住青春的脈搏,努力拼搏,才能創(chuàng)造出生命最光輝的價(jià)值。春天已經(jīng)來臨,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,讓我們珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)得地過好每一天吧。只有這樣,才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿!
讓青春綻放絢麗之花作文4
聽到“青春’’一詞,我們一定都會(huì)想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說的一句話:“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)過程中有夢(mèng)想,有追求……而奮斗,則是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)我們理想的過程中,必經(jīng)的一個(gè)階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時(shí)間,耽誤了自己。如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標(biāo);如果把理想比做一片藍(lán)天,那么奮斗無疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的'雨滴……可見,奮斗有多么重要!奮斗,就像一個(gè)光環(huán),雖然它不想珠寶首飾那樣華麗,但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。
奮斗,就像一株青蔥的小草,雖然它不像鮮花那樣艷麗,但它始終有著自己的堅(jiān)持……人人都知道,要想成功,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要奮斗,但等到真正的去奮斗時(shí),可以堅(jiān)持下去的人卻是少之又少!所以,雖然“奮斗”一詞聽起來是那么的不平凡,但實(shí)際上,它又是那么的不平凡!
它聽起來是那么的簡單,但真正去做的時(shí)候,又何嘗容易常常聽大人們說一句話:“光說不做假把式,光做不說傻把式!蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結(jié)果還不是一事無成!所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時(shí)光,讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中!!
讓青春綻放絢麗之花作文5
青春的美麗如煙花綻放的那一瞬間,也是明媚的憂傷。——題記
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
青春是一扇無形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對(duì)未來的憧憬。
青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。----正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨。
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時(shí)開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的'落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。
李太白嘆人生易老,發(fā)出--黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回--這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為--老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已--。杜甫嘆歲月無情,發(fā)出--白頭搔更短,渾玉不勝簪--這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱--誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞--。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂傷。
青春的綻放雖如煙花般耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!
讓青春綻放絢麗之花作文6
青春是人生的美好的一個(gè)時(shí)期,是我們充滿希望的美好年華,是我們改變自己的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們面向未來的一束光芒,今天我就給大家分享一下我自己的青春經(jīng)歷吧。
前幾天,我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈比賽,榮獲了二等獎(jiǎng)。那天早晨,陽光明媚,春風(fēng)正在吹拂著校園的楊樹,一排排楊樹下,坐著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的`少年,他們高興的為每一個(gè)表演者喝彩。
我坐在化妝間里,一想著馬上就要到自己上臺(tái)了,有一點(diǎn)兒不安心。
舞蹈老師語重心長的告訴我:“上臺(tái)表演,沒有什么好害羞的,你正值青春年華,你上了舞臺(tái)就要盡情的綻放自己的青春!”
這句話讓我受益無窮,我聽了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了,我精神抖擻地走上了舞臺(tái),看著臺(tái)下的同學(xué)們,還在熱烈地為我鼓掌,我心里告訴自己:放松心情表演!”
音樂響起,我跳起了傳統(tǒng)芭蕾舞,不到一分鐘就聽見了臺(tái)下大家的喝彩,我又想起了舞蹈老師對(duì)于我所說的要盡情的綻放青春。
我進(jìn)入了狀態(tài),我感覺臺(tái)下周圍的老師們都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣我更加有信心繼續(xù)跳下去了,音樂一停,我就停了下來,向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,本來只是想輕聲的說一個(gè)謝謝,也不知道為什么,我用自然說了,臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
舞蹈老師微笑的對(duì)我說:“你表現(xiàn)的很好哦!”
之后,在評(píng)委宣讀結(jié)果的時(shí)候,我得知獲得了二等獎(jiǎng),雖然只是二等獎(jiǎng),但是我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)樵诒硌莸倪^程中沒有任何一點(diǎn)的緊張,而是盡情的綻放自己的青春,我知道,為什么會(huì)二等獎(jiǎng)?因?yàn)檫有一個(gè)同學(xué),比我跳的更好。
青春,是一顆璀璨的明珠,需要發(fā)光的時(shí)候它會(huì)自覺的發(fā)光。
讓我們一起綻放青春,釋放青春的力量,閃耀青春的光芒,分享自己的青春故事,共度美好年華!
讓青春綻放絢麗之花作文7
歲月如梭,光陰似箭。不知不覺地,我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡,迎接你我的將是一個(gè)新的開始。
青春似朝陽,正充滿蓬勃生機(jī),青春似剛盛開的向日葵,努力向著光明,青春似一道選擇題,讓你不知所措。
正值青春期的我們處于叛逆期,有時(shí)會(huì)不聽話。和父母吵架,頂兩句,不想做作業(yè),脾氣暴躁,就像一顆“炸彈”,一不小心就會(huì)“暴躁”,情緒多變。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要再和父母、老師頂嘴了,它們一個(gè)是一把屎一把尿養(yǎng)育我們長大的父母,一個(gè)是無私奉獻(xiàn)的老師,不要再讓他們傷心了。
有的同學(xué)認(rèn)為讀書是無用的,反而總喜歡打游戲,一天到晚只知道玩。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)本來小學(xué)成績挺好的,可是到了初中卻一落千丈。其實(shí)學(xué)知識(shí)是自己的事情,自己的路還要自己走,讀書不是無用之處,多讀點(diǎn)書當(dāng)然是大有益處的,只是我們來學(xué)校不光是學(xué)知識(shí),還要學(xué)做人,全面發(fā)展。
步入青春期,有些同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些朦朧的情感,其實(shí)那只是一種仰慕之情,并不是所謂的喜歡,我們要正確對(duì)待這種情感。
青春是美好的,是人生的重要階段,我們要珍惜青春,不要一天到晚無所事事,要努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),讓自己的.青春綻放光彩。
歲月如梭,光陰似箭。不知不覺地,我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡,迎接你我的將是一個(gè)新的開始。
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