青春作文合集5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春，是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A。
——題記
青春，青春是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚，他可以是春日里的細(xì)細(xì)春光，滋潤(rùn)我們的心田;他可以是夏日里驕陽(yáng)似火的火熱驕陽(yáng)，暴躁而且叛逆;他可以是秋日里的金色夕陽(yáng)，舒適清爽;他可以是冬日里的冷冽旭日，寒冷，不近人情……
青春是什么?青春是一場(chǎng)絢爛之至的.煙花，燦爛，璀璨。但他不像曇花一樣匆匆的來(lái)，悄悄的走，不留下任何痕跡。它就像是把人生中最美好的一段時(shí)光裁剪下來(lái)，留給了青春。青春是燦爛的，璀璨的，閃亮的。青春是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……
青春無(wú)悔。也許當(dāng)我們?cè)S多年后再回想起來(lái)自己年少輕狂的青春，許多人都會(huì)后悔吧。但是，如果讓我們?cè)趶膩?lái)一次，我們依舊會(huì)把這一段美好的時(shí)光留給青春，因?yàn)椋啻簾o(wú)悔。
青春，是堅(jiān)強(qiáng)的。可能，生活里會(huì)時(shí)不時(shí)的有一些陰雨天，磅礴的大雨壓的你喘不過(guò)氣來(lái)，但請(qǐng)相信，陽(yáng)光并沒(méi)有走遠(yuǎn)，他只是在烏云的背后笑望著。青春，就像是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)低頭的向日葵，永遠(yuǎn)不會(huì)低下他那高亢的頭顱。如果說(shuō)苦難是我們?nèi)松械碾A梯，那么堅(jiān)強(qiáng)就是為了我們登上階梯的磨礪的鹽。
青春，是挺直的松柏……
青春，是堅(jiān)強(qiáng)的梅花……
青春，是叛逆的驕陽(yáng)……
青春，是永不低頭的向日葵……
青春，是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A……
青春最美，青春……
青春作文 篇2
青春，是我的資本，快樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，然后我相信，只要不放下，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自我建造，要讓全世界看到！我的劇本我自我寫好，然后相信自我永遠(yuǎn)是主角！我的魅力我自我明白，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！我的青春我自我照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。（我）喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不一樣的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無(wú)極限，我一向相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就必須會(huì)絢麗多彩！
青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最個(gè)性的魔術(shù)，青春是最美麗的'記憶，然后青春是最無(wú)限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴�。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我明白一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。我要對(duì)得起自我的青春，對(duì)得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天……我年輕我快樂(lè)，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力，只要你能付出努力就必須能夠做到，除非你自我放下自我，所以我要大聲說(shuō)，我必須要做出成績(jī)，我必須要?jiǎng)e人刮目相看！
青春作文 篇3
1.只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
2.時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
3.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
4.時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
5.沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
6.時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的`玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。
7.青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
8.十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
青春作文 篇4
風(fēng)，不能使我憂傷；
雨，不能使我惆悵；
風(fēng)和雨，都不能使我的心變得不明朗。
坎坷，是一枚閃亮的紀(jì)念章；
坎坷和艱險(xiǎn)，都不能使我的脊骨變得不堅(jiān)強(qiáng)。
這是青春的宣言，青春的信，青春的斑斕。青春是一種令人艷羨的資本，憑著旺盛的精力，你可以支撐一方蔚藍(lán)的天空；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
青春的魅力在于有夢(mèng)想，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。夢(mèng)是一面鏡子，能折射出心的——那一縷光亮。夢(mèng)是一架鋼琴，能演奏出心的——那一絲暢響；夢(mèng)是一座舞臺(tái)；能演繹出心的——那一片滄桑。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的眼睛明澈，使你的心充滿激情。
青春的信念叫執(zhí)著。哪個(gè)水手會(huì)因?yàn)榇蠛５镊焐目裰o而斷絕自己對(duì)大海深深的眷戀呢？哪個(gè)農(nóng)夫會(huì)因?yàn)橥恋氐呢汃づc荒涼而放棄自己對(duì)土地寄予的一片熱望呢？哪個(gè)青年人會(huì)因?yàn)樯畹牟懫鸱プ约簩?duì)生命的崇拜與尊敬呢？
青春的真諦叫奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)，于是選擇了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的沒(méi)一滴血和每一片肉，于是有了盛開的鮮花，有了參天的大樹，因?yàn)榉瞰I(xiàn)土地有了“肥沃”之稱；因?yàn)閻?ài)，我們也要選擇奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的力量和陽(yáng)光，于是便會(huì)有溫馨的社會(huì)，會(huì)有溫暖的.人間，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們也會(huì)有“光榮”之稱。
青春的勇氣叫承受。承受是一種真誠(chéng)，一種用心鑄成的應(yīng)允與領(lǐng)悟；承受是一種勇氣，一種用生命打煉的氣度與坦蕩；承受是一種力量，一種用青春負(fù)擔(dān)的壯烈與豪放。
青春的注釋是樂(lè)觀。樂(lè)觀是失敗后的坦然，平淡中的自信，挫折中的不屈，困苦中的縱容。青春是一首詩(shī)，應(yīng)當(dāng)多一些熱烈的頌贊，少一些愁苦的悲嘆；青春是一幅畫，應(yīng)當(dāng)多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；青春是一首歌，應(yīng)多一些高昂的旋律，少一些委靡的音符。
因?yàn)榍啻�，我們總以為時(shí)間無(wú)限，去任意地?fù)]霍每一個(gè)青春的潮漲潮落，花開花謝。青春是追趕太陽(yáng)的奔放，而不是守候月亮的無(wú)聊，青春是一座充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市，而不是一座舒適安逸的山莊。年輕無(wú)權(quán)享受，青春無(wú)權(quán)揮霍�？耧L(fēng)的日子里我是卷起的浪，晴朗了日子里我是閃亮的波，不改的是我執(zhí)著的品格。綠色的季節(jié)里我是爛漫的花，黃色的季節(jié)里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……
青春作文 篇5
我們要懷著一切美好的愿望去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)真正的承諾，畢業(yè)了，青春散場(chǎng)——題記
九月的時(shí)候，我知道，那曾經(jīng)熟悉的那片校園、一定又是一片喧囂熱鬧。三年前的這個(gè)時(shí)候，我們，帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風(fēng)景，解開肩上的背包，新的生活鋪展開來(lái)。從那時(shí)開始，構(gòu)筑你們生命里最燦爛的一段年紀(jì)，最自我的一段輕狂歲月。開始體會(huì)學(xué)術(shù)的光芒，開始接近心中的夢(mèng)想，開始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生命的喜樂(lè)悲傷。故事就在夏天到秋天的區(qū)間里重復(fù)的上演著。就像一幕沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇，情節(jié)沒(méi)變，場(chǎng)景沒(méi)變，而主角由我們變作那些學(xué)弟學(xué)妹。在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交替中、那些記憶里幸福的張揚(yáng)是否會(huì)勾起你我相似的回憶？
那三年，我們，埋頭苦讀，潛心向?qū)W。那三年，我們，接受著一次次挑戰(zhàn)、期盼著、憧憬著、堅(jiān)強(qiáng)了、成熟了。他們說(shuō)高考就是帶著鐐銬的舞蹈。我們走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁。我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。那年，我們19歲，不再抱怨鐐銬的沉重。心中想的是父母的期待、老師的叮嚀、明天的美好。我們?nèi)缛盒且话阍诟呖嫉囊箍罩虚W耀。是的，高考是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞。我們努力找到那前行的方向。那夢(mèng)想的入口，沿著現(xiàn)實(shí)的出口。因?yàn)槲覀冇啦谎詳�，因�(yàn)槲覀兡贻p。我們?cè)谶@流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡。
畢業(yè)、級(jí)像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春、一段年少輕狂的`歲月、一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。也許有一天、我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園、看一看它今天的樣子。想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年、似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得、三年的同窗、身邊的朋友、比想象中要和善、可愛(ài)得多。猶如星光下的夜晚、每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。依然如昨日，那赫然相對(duì)的女生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候還曾經(jīng)硝煙四起。窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫。那插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路。路旁的女生樓，對(duì)男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。想看看綜合樓自習(xí)室的門還開著么，現(xiàn)在。要對(duì)這段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我們收獲了很多。
青春散場(chǎng)，過(guò)往的一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著你們的快樂(lè)和憂傷。記錄著我們的青春過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的三年里盛開過(guò)的花。
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