青春作文優(yōu)秀【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的青春作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
教室里依舊是可怖的寂靜，灰塵融入陽光調(diào)皮地打著旋降落在藍(lán)希的鼻尖，她吐了吐舌頭，心里總覺得像被抽空了似的。眼前被陽光照亮的四眸迅速向上平移，明明是完全不同的相貌，但都露出了幾乎一致的微笑�！巴瑢W(xué)，你們來的真早呀”身側(cè)的陸雪純熱情地?cái)[擺手，接著問：“你們叫什么名字？””你是班長吧，我叫黎明�！白陉懷┘兒竺娴�'男生仿佛對陸雪純的印象特別深刻，一開口”班長班長“的叫。黎明帶著一副黑框眼鏡，臉上寫滿了陽光�！彼勤w焱�！暗菜期w焱沒有怎么說話。藍(lán)希和趙焱站在兩個端點(diǎn)。陸雪純和黎明仿佛很談得來，像兩條完全重合的直線。藍(lán)希愣了一愣，感覺站在那呆呆的，自己像個孤立者，就徑直走向座位。對了，今天是語文早讀，語文書放在椅子后背的書包里，得拿一下。一回頭，便與身后的人目光接觸了。那該是怎樣的目光啊，黑色的瞳孔里透露出一種空靈，若深深的谷底一樣神秘莫測。緊閉的嘴唇，仿佛要把所有人都拒之千里之外。但眉宇之間又透露出一種大人都少有的成熟氣息。對視了幾秒種后，對方低下頭，目光死死地盯著書本。藍(lán)希也迅速地拿出書本，大聲的朗讀了起來。教室里陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來幾個同學(xué)，不一會兒，整個班級就沸騰了。
下了早讀，又該上課了�！坝心膫�同學(xué)，能告訴我這個問題的答案呢？”語文老師淺淺地笑著，用一種期待的目光掃視著高高矮矮的人群。當(dāng)藍(lán)希的目光與老師的目光交集時，一種恐懼感、壓迫感就像一條強(qiáng)電流迅速地通往全身。她一向如此，弱小地縮在那個窄小的內(nèi)心世界里，不敢探出頭來。相貌平平，成績一般，不幽默不活潑，她能有什么驕傲的資本呢？她是內(nèi)向的，連她自己都這么覺得。她不想挑戰(zhàn)，也不敢挑戰(zhàn)，因?yàn)闆]有那種勇氣。她猶豫著，在內(nèi)心中一直掙扎著、糾結(jié)著。”嗯？沒有同學(xué)回答嗎？這個問題應(yīng)該不是很難吧？“老師的柳葉眉緊皺，但很快就舒展開來。”陸雪純、黎明，你們誰先來？“”我先吧�！瓣懷┘儗杳髑敢獾男α诵�，教室里立即響起了銅鈴般的聲音。隨即，黎明也讀出了另一個答案。老師向他們投以贊許的目光，露出了甜甜的微笑。不知為什么，藍(lán)希心里猛地有一種渴望，那就是能得到老師贊許的目光和那陽光般的微笑，可是這種想法馬上就被一種力量阻遏了。她有些恨自己，也恨那個討厭的家伙——伴隨她成長的自卑，就像一個甩也甩不掉的影子，一直一直地讓她困惑、彷徨，甚至茫然失措。望著身邊一臉自信的陸雪純和開朗的黎明，藍(lán)希不由自主地生發(fā)一種羨慕之情。什么時候，我能改變呢？變得和他們一樣？涼爽的風(fēng)吹起柔和的淡藍(lán)色窗簾，吹過了藍(lán)希的臉頰，也吹亮了她那顆火熱的心。
青春作文 篇2
小時候，對青春很期盼。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，俯下身來輕?輕地在我耳邊說，你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么完美。
從出生時的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。
每個人都有自我的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，然后當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的，但是她離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。
青春就像是個小孩子，然后有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的`是:我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不是很長，但我會記住她來過，記住那的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是隨著時間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ保蚁胍ぬ�(shí)實(shí)地抱著樂觀、用心的心態(tài)應(yīng)對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成。
青春作文 篇3
褪去了稚氣的歲月，稚氣的語言，同樣也褪去了無邪的笑容。
青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖，然而，是否因?yàn)槭浅醮�，所以還余留了寒冷。
中學(xué)的青春，的確帶來了許多情感的滿足，但若提出消極情緒的.一面，便是源源不斷的壓抑。家長，學(xué)校，以至社會，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來。不論是肉體還是心靈，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流，像魯迅所說的用海綿擠時間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮；世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒有能力什么的借口；人情冷暖，遠(yuǎn)親朋好友送來的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。
青春總會留下一些遺憾。
從前沒有的現(xiàn)在有了，后來就變得把春天當(dāng)作了冬天。
回憶，稚氣的人邁入青春期的大門，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí)，變成了后悔以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視，接著改正，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來的不甘。
青春美好，富有情感，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。
青春作文 篇4
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我們已從稚嫩的童年走了花開般的青春。
坐在窗前的我，感慨：初一已快到尾聲，時間從指尖滑過，無聲無息。記得初來乍到時，新同學(xué)之間生澀得半天也說不出幾句話。如今，已打成一片，班級再也不是由四十幾塊拼圖瞎拼亂湊地拼在一起，不是無意地一碰就會散，而是不分你我的四十幾滴水珠匯成的一口水，融洽到分不開。
每天的歡笑、打鬧、爭執(zhí)、互助，已是我們每位同學(xué)生活中不可缺少的一部分。學(xué)校不只是我們學(xué)習(xí)的途徑，也是我們成長、結(jié)友、綻放青春的`天地，青春正如花開般美麗、耀眼。
那些淘氣包，那些幽默家，那些人，那些我們一起做過的事，都將永遠(yuǎn)記錄在我們的“回憶歷史冊”上。等將來老地走不動時，我們坐在門口木椅上，曬在和煦的陽光下，回憶青春。正如曬著那一份份笑臉、甜蜜和我們一起的畫面，那時，我們都會閉上雙眼，在腦中回到過去，眼角留下幸福的淚，在陽光下變得晶瑩，臉上露出一絲微笑，兩個老酒窩抹不去……
青春——多么燦爛，而初中時光，又何常不是人生中最甜的階段。我不得不說，我愛淘氣包們，他們讓我的青春更加多彩，更加充足；我不得不說，我愛對我笑的所有人，他們真摯的笑容烙印般印在我腦中，抹不去，也洗不去；我不得不說，我愛我們班，103班——讓我們相識、相知、相守，讓我們共同攜手走過最美的初中三年，讓我們有交集，一切的酸甜苦辣，都是由它開始……
現(xiàn)在，我們要珍惜身邊的人，他們是我們青春的顏色，少了他們，便是灰暗一片。我們，要在腦中通過眼睛錄下一段段視頻，以后慢慢重播，再重播，成為不朽的記憶，而我，也永不刪除，永不……
青春作文 篇5
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光帶著蓬勃的生命力灑向綠色的操場，我在小鳥清脆的歌聲中欣欣然睜開了眼。青春的畫卷徐徐展開，青春的號角激昂吹響。
青春是一首詩，是天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的.豪邁，是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏的情懷，是千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)的信念，是壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的氣概。
青春是一首交響樂，我們可以意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，我們可以低回婉轉(zhuǎn)，輕輕吟唱，開心時是一曲歡快的小夜曲，憂傷時是一把哀婉的大提琴。
青春是一本書，眉梢眼角都滋潤著濃濃的墨香。
青春是一幅畫，每一道習(xí)題，每一個單詞，每一個文字都是最鮮艷的色彩，在我青春的畫布上描繪出最生動的圖案。
感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我最寶貴的生命。
感謝我的老師，因?yàn)樗麄兘虝宋易钪匾闹R。
感謝我的同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了最珍惜的友誼。
讓我們的身影在操場上奔跑，讓我們的嘴角微微上揚(yáng)，讓我們的青春如花般綻放，讓我們用辛勤的汗水譜寫一曲最動聽的青春贊歌！
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
關(guān)于青春的作文：“叛逆”青春01-15
為青春喝彩青春作文04-06
青春作文02-12
青春的作文06-18
青春的作文05-03
青春的作文05-03
青春的作文05-03
青春的作文05-03