青春的作文5篇【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”在我們成長(zhǎng)的青春歲月里，有許多值得我們感恩的人或事。
首先我要感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，讓我健健康康地成長(zhǎng)，感激教育我的老師們，他們是無(wú)私的，他們將所有的知識(shí)都給教我，感激那些在我遇到困難給我溫暖和鼓勵(lì)的人，是他們幫我渡過(guò)難關(guān)，公示更感激那些藐視欺騙過(guò)我的人，是他們磨練了我的`意志，喚醒了我的自尊總而言之，感恩是我的青春擺渡人！
有一個(gè)故事啟迪我應(yīng)該懂得感恩，故事大致講的是：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí)，秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說(shuō)：“捏死他，竟敢偷吃。：而秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上�？纪暝嚭�，秀才忽然記起考試是一時(shí)疏忽，將玉石寫(xiě)成王石，于是嘆息“今年吾往矣，”，可發(fā)榜時(shí)，秀才卻榮居榜首。原來(lái)，那只被秀才救過(guò)的螞蟻為了報(bào)答他，附在考卷的王子上，使王字變成了玉字。一只小小的螞蟻都有感恩之心，更何況是我們這些有理想有道德的青少年呢？
想想小時(shí)候的我，一個(gè)乳臭未干的小屁孩，不但沒(méi)有感恩之心，還惹了一個(gè)煩給我的父母。那個(gè)時(shí)候我已讀完幼兒園，準(zhǔn)備上一年級(jí)了，可是當(dāng)時(shí)由于新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，我非常的膽怯，不與同學(xué)交流，漸漸地，我感到非常的孤單和害怕，于是就哭著鬧著要回家，不念了。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽正在外地打工，爺爺奶奶在撫養(yǎng)我，他們拿我實(shí)在沒(méi)有辦法，于是在外打工的爸媽不得不回家。
當(dāng)時(shí)，無(wú)論誰(shuí)勸我，我都不聽(tīng)，甚至還說(shuō)：“如果你們逼我去上學(xué)，我就自殺�！弊詈鬆敔斈棠潭即蛩惴艞壩遥屛易陨詼�，可我的父母他們?nèi)匀粚?duì)我抱有希望，我的爸爸，他努力讓我在城市上學(xué)，每天都待在他們身邊。我許多為人處世的道理。是爸爸將我從企圖拉上正軌。
如果不是我的父母，可能我現(xiàn)在就是一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)有上過(guò)的青少年，如果不是爸爸的指教，我想我也交不到要好的伙伴�，F(xiàn)在我已是一名初中生了，這一切都要感謝我的父母。
在我成長(zhǎng)的青春道路上，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，既然來(lái)到了這個(gè)世間，就應(yīng)該對(duì)每件事或人心存感激，為了感恩，我們就更應(yīng)該在青春道路上揮灑汗水！
青春的作文 篇2
你所謂的青春期是個(gè)危險(xiǎn)的歲月。別人說(shuō)，在青春期里，會(huì)有許多人迷失方向，所以你來(lái)給我們手電筒，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槟悖瑏G失了指南針。別人說(shuō)，青春期的孩子很叛逆，于是你把我們的不合理舉動(dòng)都認(rèn)為是叛逆，卻沒(méi)想到，我們的生活在被你改變。別人說(shuō)，青春期的成績(jī)下滑很大，于是你只看見(jiàn)了成績(jī)，卻幾乎忘記了我們?cè)诙嗌賯�(gè)夜晚中埋頭苦干……
以前對(duì)于成績(jī)，你總說(shuō)：“沒(méi)事，考零分也行努力過(guò)就好�！爆F(xiàn)在，你卻說(shuō)：“怎么考成這樣，這么差，以后怎么辦！”慢慢的，我開(kāi)始羨慕差生，羨慕他們不用為成績(jī)提心吊膽，可以隨便考一下就蒙混過(guò)關(guān)。你只看見(jiàn)了成績(jī)，又能看見(jiàn)多少我的努力與付出？
或許我還沒(méi)長(zhǎng)大，還不懂你的愛(ài)，重的，讓我難以接受。原諒我的無(wú)理，你難道沒(méi)有想過(guò)，我們的努力，你難道看到的，只有一個(gè)結(jié)果？我有過(guò)全年級(jí)第一，你開(kāi)懷大笑，我有過(guò)差勁的'成績(jī)，你板著臉問(wèn)我原因。我曾因?yàn)榕橙醵�，你卻不懂得我想要一個(gè)懷抱，嫌棄我的丟臉。
芊芊風(fēng)許，你所謂的青春年華，卻從不是我所要的，你甚至不肯相信我，我的努力能有結(jié)果。你只需靜等花開(kāi)，我的磕磕絆絆，會(huì)在未來(lái)成為美麗的花朵，只希望你能提供一個(gè)避風(fēng)港便已足夠……
青春的作文 篇3
如果說(shuō)世上最美的是花，那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。
——題記
青春，如同一首好歌，讓人無(wú)法自拔；青春，如同一幅畫(huà)，色彩五彩斑斕；青春，如同一陣清風(fēng)，讓人倍感清爽。
綠，是青春的顏色�，F(xiàn)在的我們只要一提到青春，腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界，春天。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽，是新生活的開(kāi)始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開(kāi)始，是一年中新希望建立的開(kāi)始，它是讓人們感到無(wú)比幸福的源泉。青春，它是一個(gè)人一生的開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始關(guān)系著今后三季的狀況，然而這個(gè)開(kāi)始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。
離開(kāi)意味著新的開(kāi)始。從踏出小學(xué)的那一刻起，我們就意味著，要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。
最初的相識(shí)，是在班級(jí)的自我介紹中，當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色，匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中，我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見(jiàn)到了對(duì)方，我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼。
可能是上天眷顧我們，給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫�(gè)性，以及讓人看不透的默契。在一個(gè)集體內(nèi)，我們互相“攀比”，一直打壓“外敵”，在我們的堅(jiān)持和努力中，我們一直保持著第一，不曾失去。
在不知不覺(jué)中一年過(guò)去了，老師說(shuō)過(guò)不分班，我們都高興得合不攏嘴。
可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У?年齡又要說(shuō)離別，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開(kāi)始，就增加了一筆遺憾的線，但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。
分別是痛苦的，但青春是美好的，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾，但千萬(wàn)不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。
青春的作文 篇4
我，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)�？墒�，只有我自己知道當(dāng)個(gè)好學(xué)生是多么的困難，直到今天，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己少了件最珍貴的東西。
教室里，男生們忙著談?wù)撌澜绫�，女生們則帶著白日夢(mèng)滔滔不絕地聊著韓劇……而我，正拼命地埋頭苦讀，政史地生的提綱，數(shù)學(xué)的公式，英語(yǔ)的單詞……好似有數(shù)不清的“任務(wù)”等著我去完成。同學(xué)們都善意地向我打趣：“你除了吃飯、睡覺(jué)，就是學(xué)習(xí)，你不累嗎？”就連老師也勸我放松一下�？墒牵胰匀蝗绱恕�
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼到了期末考，我也就這樣讀了一學(xué)期。就在考試前一天晚上，同宿舍的寒不知怎么得罪了高我們一級(jí)的`學(xué)姐們，晚上學(xué)姐們來(lái)找她麻煩。宿舍沒(méi)有一個(gè)人敢站出去幫她，也沒(méi)有一個(gè)人敢去告訴老師。她們都怕惹禍上身……我卻在床上背著明天要考的提綱。終于，琳忍不住了，她追了出去，過(guò)了好一會(huì)兒，才把淚流滿(mǎn)面的寒帶回來(lái)。琳一邊幫她擦淚水，一邊安慰她。在那一剎那，那時(shí)候的琳儼然是以前的自己。
在那時(shí)，記得一次回家路上，無(wú)意中看到一群男孩子正欺負(fù)一個(gè)女生。我好似路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄般，三步并作兩步地跑過(guò)去，義正詞嚴(yán)地批評(píng)道：“你們還是不是個(gè)男生，長(zhǎng)得人高馬大的只會(huì)欺軟怕硬，算什么……”我如同打開(kāi)了水龍頭的自來(lái)水源源不絕地給他們上著道德理論課。他們應(yīng)該是聽(tīng)煩了，也就走了吧。那時(shí)候，大家是這樣評(píng)論我的：我是一個(gè)愛(ài)管閑事，又有點(diǎn)壞的女漢子。我自己也喜歡那時(shí)那個(gè)天不怕，地不怕的自己�？墒牵F(xiàn)在……
終于，我明白了。我放下書(shū)本，拉著寒去告訴老師。琪說(shuō)：“這樣會(huì)連累我們宿舍的。”我說(shuō)：“有什么事，我擔(dān)著”說(shuō)這句話時(shí)，我覺(jué)得自己好帥哦。我向老師借來(lái)了醫(yī)藥箱，幫寒上了藥。
“哦，那個(gè)可愛(ài)的何麗珍又回來(lái)了。”琳打趣道。
“琳，等考完試，我要跟你一起去撕書(shū)�！蔽蚁露Q心
“我……求之不得……”琳故意拉長(zhǎng)語(yǔ)氣
“哈哈……”月光下，兩個(gè)學(xué)生背靠著背坐在一起……
青春的作文 篇5
青春是一段旅程，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短又不短，但卻是一個(gè)人又一次生命的開(kāi)始，這次生命雖短，但記錄了我們的單純善良、天真可愛(ài)、懵懂無(wú)知留給我們最美好的回憶。
小學(xué)六年級(jí)是我到現(xiàn)在最好的回憶，一次出去和閨蜜玩，來(lái)到一所小公園，公園里的人很少，簡(jiǎn)直就是八百里內(nèi)都很難見(jiàn)到一個(gè)人，我突然特別想上廁所，就在閨蜜的陪同下來(lái)到一個(gè)“僵尸廁所”，那個(gè)廁所很干凈也很安靜，走進(jìn)去只能聽(tīng)見(jiàn)水滴流動(dòng)滴答的聲音但卻找不到水管，干凈的地板上只有一排整齊泥濘的腳印，就像僵尸跳動(dòng)留下的軌跡一樣，所以取名“僵尸廁所”。就連不想上廁所的人一進(jìn)來(lái)也會(huì)嚇到想上廁所。我們四個(gè)人就特別害怕，然后不知誰(shuí)說(shuō)唱歌就不害怕了，然后我們就唱起當(dāng)時(shí)最火的《奔跑》，四個(gè)人整齊的唱了起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法還真是管用，然后就唱著離開(kāi)了廁所。現(xiàn)在想一想又突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己好傻。
六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)，我第一次知道了分別是什么滋味，拍畢業(yè)照時(shí)，其實(shí)每個(gè)人都很難過(guò)，但是他們卻裝做很高興很開(kāi)心的笑臉，使我們一時(shí)間都不知道用什么來(lái)表達(dá)自己現(xiàn)在的心情，就這樣在懵懂無(wú)知之中說(shuō)了第一次再見(jiàn)，
升入初中，我嘗到了更多第一次，第一次不及格，第一次考不好……，這些讓我煩惱急躁起來(lái)，我開(kāi)始懷念小學(xué)，又開(kāi)始后悔沒(méi)有珍惜小學(xué)的時(shí)光，可是我告訴我自己，我不能后悔，因?yàn)槲也荒芑氐竭^(guò)去，也不能因?yàn)闆](méi)有珍惜以前而浪費(fèi)了現(xiàn)在，我現(xiàn)在只能趁著青春去學(xué)習(xí)。與其在空虛與無(wú)聊中度過(guò)青春不如抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。
趁著青春去奮斗。年輕的時(shí)候你都沒(méi)有勇氣去奮斗，去改變自己的.命運(yùn)那以后也不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了
趁著青春去吃苦。年輕的時(shí)候多吃一些苦只會(huì)增加你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ你的人生
趁著青春去感受。不要總想著以后的日子還長(zhǎng)把事情都推到以后，人的心態(tài)也是會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變的我習(xí)慣了好學(xué)生的所有優(yōu)待，但不曾體會(huì)壞學(xué)生的憂(yōu)傷，我要從頭開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要在跌倒中爬起來(lái)，即使我遍體鱗傷，在第１００次摔倒，也要在第１０１次中爬起來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)人從生下來(lái)就是一帆風(fēng)順，總得經(jīng)過(guò)失敗，才能找到正確的方向，引領(lǐng)我們繼續(xù)成長(zhǎng)，比起成功我更喜歡失敗，失敗是成功之母，由失敗做一次生命的開(kāi)頭，會(huì)讓我變的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)不可摧。
少年的時(shí)光，少年的模樣，不懂人事的滄桑。少年的叛逆，少年的瘋狂，奮斗是我的主張。青春的理想，閃耀著光芒，暢想在未來(lái)的路上，在人海中流浪，我學(xué)會(huì)了豪放，在歲月中徜徉，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
誰(shuí)的青春不迷茫，我們都行走在青春的路上。
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