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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2024-05-04 15:35:28 青春 我要投稿

        青春的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          小學(xué)三年級(jí),我選擇和鐘老師利用每周三體育課來(lái)參加足球比賽。

          到了小學(xué)五年級(jí),朝陽(yáng)市小學(xué)生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘,殺到了四分之一決賽。我們最后以2:4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍,但還是創(chuàng)造了隊(duì)史最差的記錄(此前隊(duì)史從未跌出前三),我們的內(nèi)心充滿了遺憾。

          到了六年級(jí),為了小升初考試,我們被強(qiáng)制停訓(xùn)。但距小升初還有十八天時(shí),比賽又來(lái)了。老師找了校長(zhǎng),校長(zhǎng)怕耽誤我們學(xué)習(xí),說(shuō)不允許我們參賽,最終在我們極力要求下,說(shuō)服了校長(zhǎng),頂著重重壓力,出征了。

          小組賽,長(zhǎng)青路小學(xué)退賽。我們以2:1,2:0分別解決了疏港路小學(xué)和凌河小學(xué),又一路披荊斬棘殺入半決賽,對(duì)陣奪冠最大熱門——孫家灣小學(xué)。

          但是,一年沒(méi)訓(xùn)練的.問(wèn)題暴露出來(lái)了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷,我和陳督出現(xiàn)勞損。

          比賽開始了,我們的后防線還未適應(yīng)沒(méi)有王淼的比賽,就在四分鐘時(shí),被對(duì)手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對(duì)方7號(hào)頭球破門。2:0,上半場(chǎng)我們被壓制得非常被動(dòng)。

          中場(chǎng)休息,教練不斷地安慰我們。

          下半場(chǎng)開始前,我看了看隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)歷代隊(duì)長(zhǎng)簽名,又看了看胸口的隊(duì)徽。對(duì)兄弟們說(shuō):“我們會(huì)允許去年的恥辱在今年重演嗎?”“不會(huì)”大家齊聲回答。

          下半場(chǎng),我們宛如來(lái)自地獄的勇士,不知疲倦為何物。對(duì)手也開始不適應(yīng)了,先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門,后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地?粗(duì)友的舉動(dòng),我明白,我應(yīng)該做些什么了。

          傷停補(bǔ)時(shí)第二分鐘,我們獲得了一個(gè)位置特別好的任意球的機(jī)會(huì)。我想著失敗后那個(gè)夏天加練的任意球,看了看場(chǎng)下的教練和隊(duì)友,我舉起手臂,三大步一小步,射門,球劃出一道優(yōu)美的弧線,打在立柱上彈入網(wǎng)窩,3:2贏了!

          雖然最后我們?cè)谒膫(gè)主力傷退的情況下在決賽中1:4慘敗,但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對(duì)、同學(xué)的嘲笑,戰(zhàn)勝了對(duì)手。

          正如井上雄彥所說(shuō):“我們的青春只有遺憾才完美”。

          我的青春,雖憾無(wú)悔!致敬,我的青春!

        青春的作文 篇2

          還記得那無(wú)憂無(wú)慮,像花苞般的童年嗎?那時(shí)的我,總是臉上掛著兩串水珠,但眨眼之間,我變堅(jiān)強(qiáng)了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,逐漸邁如了青春之門……

          青春是朵鮮艷的玫瑰,但也不是花苞,是盛開的,是成熟的,是美麗芳香的,而我便是這一朵花,逐漸的走向成熟,走向美好,當(dāng)我走向成熟,那我一定會(huì)變得高大強(qiáng)壯,當(dāng)我走向美好,那我一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

          青年是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是引領(lǐng)我們發(fā)展的道路,它使剛還哭泣的小孩抹去眼淚,微笑對(duì)待每一刻,它使剛跌倒的小孩爬起來(lái),拍掉身上的灰,繼續(xù)往前走,它使那些讀書人有了對(duì)生活學(xué)習(xí)的向往。

          青年是焦點(diǎn),你處在那一點(diǎn)上,感受火與激情,培養(yǎng)你對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,陶冶你的情操,變成一個(gè)改頭換面的一個(gè)全新的形象。

          但往往會(huì)有些人,他們藐視青年、對(duì)自己的青春視而不見,吸毒,喝酒,賭博,他們好象努力的破壞自己的身體,毀滅自己的.青春。

          青春!多么迷人的的字眼,把兒時(shí)煩惱拋到九霄云外,改頭換面,他給你帶來(lái)成熟,帶來(lái)美麗,帶來(lái)前途的路,也帶來(lái)火熱與激情,青年是寶貴的,青年,是令人向往的,礙難功能,也是一去不復(fù)返的,所以,我們要正視青春,珍惜青春,在這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)上做有價(jià)值的事!

          所以,請(qǐng)大家一起跨出兒時(shí)那高高的門檻,在轉(zhuǎn)角出用心點(diǎn),走向開往青年的青春列車,盡情奔馳在青春的鐵軌上吧!

        青春的作文 篇3

          青春包裹著淺淺的寧?kù)o。喜歡一個(gè)人佇立在窗前,看“時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉”,感嘆“林花謝了春紅,太匆匆”,喜歡“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”靜靜守候,喜歡“若得山花插滿頭,莫問(wèn)奴歸何處”安靜離開,也喜歡“蠟燭有淚還惜別,替人垂淚到天明”寂靜等待。青春的氣息觸碰過(guò)那凋零的花,青春的腳步踏過(guò)綠綠的草地。

          青春被染上了一層淡淡的哀傷。喜歡“留人不住,醉解蘭舟去”的無(wú)限惆悵,喜歡“從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同”的淺淺思念,喜歡“角聲寒,夜闌珊,怕人尋問(wèn),咽淚裝歡”的無(wú)奈,也喜歡《justonelastdance》中戀人依依惜別的'浪漫。

          青春渴望明徹與悔悟?释芟窈W幽菢用鲝,但不喜歡他將生命交給鐵軌去延長(zhǎng),渴望能像三毛一樣悔悟,但不喜歡她將靈魂交給沙漠去升騰,渴望能像顧城一樣有一雙明眼去看透整個(gè)世界,但不喜歡他任意破壞生命。于是我選擇藍(lán)天碧日,選擇讓自己的足跡踏遍香格里拉的凈土。曾去過(guò)香格里拉莊嚴(yán)的廟宇,撫摸過(guò)那開的圣潔的花,青春也因此得以洗禮。青春的年華也隨許愿樹上的紅絲帶翩翩起舞。

          青春有痛有苦,有喜有樂(lè),有無(wú)奈,有惆悵,有孤獨(dú)時(shí)的落寞亦有狂歡時(shí)的瘋狂。這看似沒(méi)有痕跡的痕跡或許早已印在時(shí)間蒼茫的記憶之中。

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