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      2. 青春的作文

        時(shí)間:2024-04-29 13:16:41 青春 我要投稿

        青春的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的青春的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          人生是艘航船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠(chǎng),青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò),像有人說(shuō)的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

          當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的'人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見(jiàn),前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開(kāi),距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來(lái)不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說(shuō):“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。

          中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏,我們,是譜下曲目的樂(lè)師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?

          只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!

          去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來(lái)!作文

        青春的作文 篇2

          淡淡地笑著,它不曾為自己選擇,青春帶著笑容和幸福來(lái)到了這里。它煥發(fā)出動(dòng)人的光彩,帶著那純潔的容顏,灑下一片美好的祝福。

          青春,是一首清唱的歌,沒(méi)有妖嬈的裝束,沒(méi)有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田,當(dāng)他的腳步越走越進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已不再是那個(gè)什么都不懂的小丫頭了!你有你的追求,有你的理想,你會(huì)覺(jué)得生活更加豐富多彩了!

          青春,是一幅淡描的山水畫(huà)。沒(méi)有艷麗的色彩,沒(méi)有華麗的涂點(diǎn),卻使人余味十足。它就像一抹斜陽(yáng),融入你的生活,當(dāng)它散發(fā)出美麗的光澤,香味已溶入了你的人格。

          青春,是一曲彈不完的曲子。是最美好的`豆蔻年華。她帶給我們快樂(lè),給我們幸福,讓我們充滿(mǎn)信心面對(duì)未來(lái),讓我們有愛(ài)擁抱未來(lái)!她如絲絲細(xì)線(xiàn)扣入你的心弦,帶給你絲絲希望

          其實(shí),青春就像是一杯淡雅的檸檬茶,他們由內(nèi)而外散發(fā)出一股淡淡地清香。帶點(diǎn)酸澀、帶點(diǎn)清新。當(dāng)你端著一杯檸檬茶坐在書(shū)房陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)時(shí),茶香纏繞著書(shū)香,你會(huì)想閉上眼睛享受一下陽(yáng)光……

          青春的香味讓我想到了我如今的生活,與親人分離式的酸澀,與朋友歡聚時(shí)的喜悅,都集成一個(gè)好看的檸檬,散發(fā)出無(wú)比清新的味道。讓外表老去,但心靈將會(huì)永遠(yuǎn)是一杯充滿(mǎn)青春的檸檬茶。擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的青春檸檬香。

          一年又一年,檸檬樹(shù)依舊開(kāi)著燦爛的花,結(jié)著青春的果實(shí),就讓他定格在某年的秋天吧。

        青春的作文 篇3

          青春,是我們這個(gè)年齡的專(zhuān)利。有人說(shuō),青春是一條河,汩汩流淌,一去不返;有人說(shuō),青春是一片森林,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;有人說(shuō),青春是一襲月光,朦朦朧朧,靜謐美好……?晌艺J(rèn)為,青春是一塊畫(huà)板,純白的,等待著歲月在畫(huà)板上書(shū)寫(xiě)絢麗色彩。

          我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,常常因?yàn)轳R虎而扣掉許多不該錯(cuò)的分,就像把加號(hào)看成乘號(hào),把一看成七這樣的事,更是司空見(jiàn)慣。為此,我用盡了渾身解數(shù),也沒(méi)有任何改變,這令我煩惱不已。媽媽見(jiàn)此,為我制定了嚴(yán)密的計(jì)劃:每天都做三十道數(shù)學(xué)題,做的過(guò)程一定要認(rèn)真仔細(xì)審題,盡量不要出錯(cuò)。計(jì)劃制定實(shí)施后,我更加認(rèn)真地投入到課堂學(xué)習(xí)中,尋找避免出錯(cuò)的方法。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月過(guò)去了,半年過(guò)去了……,我漸漸地與“細(xì)心”打上了交道,與“粗心”絕交了。我真高興有這樣的改變,我用實(shí)際行動(dòng)為畫(huà)板增添了一筆金黃色。純白畫(huà)板變成了金黃畫(huà)板,金黃是努力的象征。

          但我卻因?yàn)槠谀┛荚嚨昧藵M(mǎn)分而變的洋洋自得,目空一切,再也不踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講了。月考我才剛剛過(guò)及格線(xiàn),我十分難過(guò),感覺(jué)什么都變得陰沉沉的,我為自己的驕傲付出了代價(jià)。金黃畫(huà)板成了灰色的畫(huà)板,灰色是陰郁的象征。

          我及時(shí)改正錯(cuò)誤,并且變得開(kāi)朗活潑,樂(lè)于助人,同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活上有困難都來(lái)找我。那段時(shí)間,我過(guò)得十分充實(shí)快樂(lè),我用自己的努力為畫(huà)板抹上大紅色。灰色畫(huà)板成了紅色畫(huà)板,紅色是喜悅的象征。

          抖空竹在我國(guó)是有著悠久歷史的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。有幸的`是,我爺爺不僅會(huì)抖,而且因?yàn)槎兜暮眠成了徐州空竹協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),我打心眼里高興,并求爺爺教我。抖空竹可不是一件容易事,你不僅要手腳并用,還需要大腦靈活。我的手腳總是不協(xié)調(diào),怎么也抖不好,可我一直不放棄,雖然心里的希望在一點(diǎn)點(diǎn)消退。最終,我的手掌被磨破了,空竹砸到我頭了,我失望了,絕望了,把空竹狠狠的向地上一扔,跺上幾腳,眼淚爭(zhēng)先恐后的流出來(lái)了,我聲撕力竭地喊道:難道我天生比別人笨嗎?為什么我總是抖不好,為什么!吼完以后,擦干眼淚,我繼續(xù)練習(xí)。終于,我成功了,而且抖的很好,畫(huà)板上又多了一抹天藍(lán)色。紅色畫(huà)板成了藍(lán)色畫(huà)板,藍(lán)色是憂(yōu)傷與成功的混合色。

          “永不放棄”是青春畫(huà)板不可缺少的色彩

          一年過(guò)去了,我九歲了;

          二年過(guò)去了,我十歲了……

          轉(zhuǎn)眼之間,我十二歲了,畫(huà)板上的色彩也變得五顏六色、色彩斑斕,與起初的純白色相比,我為它添加了金黃色、紅色、灰色、藍(lán)色……,這些色彩見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在我心里高興和欣慰的同時(shí),我想說(shuō):明天,我會(huì)為畫(huà)板畫(huà)上什么顏色呢?

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