（優(yōu)秀）實(shí)用的青春的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
今世孰有年少器，青絲間，春晝里�？嗬彼崽�，百味不足計。怎奈又逢輕風(fēng)雨，陰澀天，梅雨季。
青絲間滴落的汗水潤濕了軍訓(xùn)時沙土飛揚(yáng)的訓(xùn)練場。自從雙腳踏上這片土地，便注定我與青春難舍難分，雨滴澆灌了青春的倔強(qiáng)，烈日熾烤出了青春的剛強(qiáng)，汗血淚見證了青春的頑強(qiáng)。這里同樣也有笑，有美，有剛毅的精神，有我青春軍綠色的回憶�；厥�，立正，軍禮肅然，為青春平添了幾番沙場的豪放。
命運(yùn)造物弄人，偏又讓我結(jié)識了她，一個能讓我心悸動之人。不知何時關(guān)注了她，也忘記了何時與她搭過第一次訕，我的魯莽也曾一度攻占了我的思想。傻到為她寫詩，傻到企圖保護(hù)她。但青春的理智總會將我說服，每每望著她遠(yuǎn)去的背影，卻只能說出她此生可能都再不會聽到我說的話，然后悄悄埋到心底，制成精美的書簽，夾在命運(yùn)泛黃的扉頁。于是我放慢了追趕前行的步伐，卻也注意到了她善意的微笑。為青春增了一筆青澀的婉約。
春晝里，我奮筆疾書，不小心碰到了一盆路邊偶拾得野百合。猶記得語文老師摘選一篇美文，名曰《心田上的百合花》，講述堅(jiān)強(qiáng)所指，頗有感慨，于是決定家養(yǎng)一株。每每功半而廢，總會正坐端詳這株奇草，便會回憶起自己心里那株倔強(qiáng)的野百合，心中那片種桃種李種春風(fēng)的春泥，憶想起平日里老師的諄諄教誨，回顧道往素中父母的循循善誘，便就會鞭策前行�；ㄇ霸孪�，仔細(xì)回憶，為青春涂抹一筆純潔的白，加一絲堅(jiān)持不懈的古風(fēng)。
恰似蘭亭序中模糊的改筆，青春也難免跌跌撞撞，犯鑄成錯。一日，飯卡遺失，校內(nèi)無處可尋。急火攻心，無處尋覓，竟一時魯莽決定要瞞著父母。誰可想得，遍訪數(shù)日，無人歸還，最后我那拙劣的謊言還是被揭穿，反倒是因青春那血?dú)夥絼�，剛愎自用�?魯莽，鑄成大錯，令家人憤怒，父母傷心。這痛心的悔恨，為青春增了一筆苦澀的回味。
那些青春的記憶，落在人生的泥土里，滋養(yǎng)了我們幼稚的心，開出人生不敗的花季。這便是青春了吧，有雄壯的豪放，如天穹難阻心騖高；有青澀的婉約，如桃前李下百花欣；有淡雅的古風(fēng)，如琴瑟飄搖入子心；有苦澀的回味，如蒼天滴水崖斷腸。
這也許就是青春，似詩浪漫，又如詞不羈，還有曲的回環(huán)，更有文的連貫。它既有十四行詩一般的晦澀與回味，又有出征檄文的豪情滿天。酸甜苦辣，五味雜陳。青春便是這樣一首詩了。
何時再有青春雨，周身潤，清爽氣。五味雜陳，散盡不了韻�；厥兹詾楫�(dāng)年語，多珍重，莫離棄。
青春的作文 篇2
走出校門我們個人都滿懷豪情壯志，帶著這種激情，記錄了我們奮起的青春事。
踏入企業(yè)的車間，我不得不贊嘆人類的智慧，所有的工序都是機(jī)械化，每一個車間生產(chǎn)一道工序，分工非常明確。那些職工們熟練的技巧讓我見識到了什么才是真正的高效率，他們的產(chǎn)品主要都是出口到國外，所以對產(chǎn)品的質(zhì)量要求相當(dāng)高，基本上每一道程序都配備專門的人員對產(chǎn)品進(jìn)行檢查。
芬莉的員工是充滿活力的，依稀記得那些人，他們臉上所洋溢的笑容是那么燦爛。當(dāng)拿起相機(jī)給他們拍照時，他們又是如此的羞澀，他們的身上透著的是勞動人民的那份樸實(shí)，那種溫和。
芬莉給我們的挑戰(zhàn)是組織100人左右的暑期工的一日活動。我們幾個經(jīng)過半天的討論，又鑒于他們所處的年齡和我們一樣，最后決定采用"快樂大本營"形式和大家一起玩。由于各種原因，最后和我們一起玩的就10幾個人。我們圍坐一圈，彼此認(rèn)識。我們一起玩著游戲，一起歡笑著。本應(yīng)分隔祖國各地的我們，在這個企業(yè)里相知，這是一種怎樣的緣分�；顒舆^后，再見面，我們依然是微笑著打著招呼，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是朋友。
"微笑是人臉上最美麗的花朵。"芬莉的微笑墻就這樣出世，溫馨的粉色底，艷紅的玫瑰花，浪漫的心形，心形里的每一個笑臉都是那么耀眼，這些都是芬莉的陽光。
在企業(yè)的`這些日子，我一直在思考一個問題。那天晚上的例會上，麗芳姐問我們，我們來企業(yè)到底是來干什么的，我們來企業(yè)的意義是什么?麗芳姐認(rèn)識了一個暑期工，他問麗芳姐："你們也是來做暑期工的嗎?"麗芳姐回答說是來見習(xí)的。他就說："那你們是來玩的了。"麗芳姐瞬間就不知道說什么了。像他這些暑期工，他們來企業(yè)的目的很明確，他們就是來賺錢的。而我們呢?我們只在企業(yè)待4天，所謂的見習(xí)也就是下車間，了解一些企業(yè)的運(yùn)作，我們來企業(yè)到底有沒有意義?
我的回答是肯定的，我們來企業(yè)見習(xí)不能將它理解為4天，那些我們想著如何和企業(yè)合作，如何寫出令企業(yè)滿意的方案的那些日子也是企業(yè)見習(xí)所帶給我們的，這讓我們更加深入地了解一個企業(yè)他所重視的東西是什么。我們能夠和企業(yè)管理者面對面地談話，不再是書本上那些看得見卻摸不到的人，和他們的談話總是讓我們獲益匪淺，他們豐富的閱歷與成長史帶給我們很多精神上的震撼，這是僅僅靠打工所無法得到的。
奮起的青春，讓我看到了前方的明燈!
青春的作文 篇3
理想這個看似高大而又遙不可及的字眼，貫穿著我們每個人的一生。從萌生到堅(jiān)定，付出汗水和精力，奮斗無數(shù)個日夜只為實(shí)現(xiàn)理想。不是我們所有的理想都會有沉甸甸的回報，但我們逐夢的過程才是最閃耀，最有意義的。
在黑暗中摸索著度過了兒童時期，在上初中時才漸漸明白了理想的含義，對于理想，曾模糊了不少日子。
畫家？老師？作家？亦或是總統(tǒng)？一個個職業(yè)在我腦中不斷更換，卻一直無法明確自己真正渴望的是什么。
再大些，依舊摸索著，卻逐漸迎來了光亮——音樂。
小時候，就對音有敏感的反應(yīng)，也許只是聽個一兩次，再一次便記住了旋律；被小學(xué)的音樂老師推薦加入合唱團(tuán)以及面試椒江合唱團(tuán)取得了名額；歌唱比賽屢屢獲獎�？鞓放c滿足油然而生，在樂的世界里，我享受著。夢，便在那時的某一刻，消無聲息地來臨，心中便多了一塊不可取代的位置。我一次次告訴自己——我的理想，是歌手。
這似乎是一個不切實(shí)際且不成熟的想法。我也曾懷疑過自己，自卑過，動搖過。我不敢將自己內(nèi)心最真實(shí)的想法展現(xiàn)給大家。我怕被大家嘲笑，仿佛歌手這個夢想就是格格不入的。
于是我用其他所謂“正經(jīng)”的職業(yè)掩蓋了我真正的理想，每當(dāng)人們問起：“誒，你長大想干嘛？”這句話卻問得我啞口無言。沒受過專業(yè)的培訓(xùn)——因?yàn)椴桓液透改柑拱變?nèi)心的夢，他們只期望我能好好學(xué)習(xí)，長大后有穩(wěn)定的好工作。曾經(jīng)暗示過父母，結(jié)果也不了了之。
可是，誰說的'準(zhǔn)呢？誰又能知道自己未來一定能做什么，又一定不能做什么？沒有去嘗試，去追，又怎可以斷章取義？那些取得成功的人，也許從未想過自己能功成名就，能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但勇敢往前走，結(jié)果總不會差。
沒什么值得隱藏的，理想本就是閃亮的，它散發(fā)出的光芒溢出心靈，照亮未來與生活。我們自然向往美好的理想，但天上不會掉餡餅，若總是不付諸行動，夢想終究只是夢。我們應(yīng)做些有意義的事，盡可能地去追逐理想，未來才不會太過蒼白。在追夢的日子里，日日都會閃光。
青春的作文 篇4
青春，一個再熟悉不過的詞。正當(dāng)年華的我們，好美、好燦爛。
美。是的，青春很美，因?yàn)檫@時的我們最可愛，我們愛過、恨過、心痛過，甚至還頹廢過。我們很懵懂，以至于還傻傻的暗戀過。我們放縱著自己，和父母大吵一架，瘋了似的咆哮，然后大哭一場。我們的壓力很大，卻依然跑著。我們孤獨(dú)過，每個人都帶著自己完美的偽裝，誰都不知道那面具下的臉是多么丑陋，生活，變成了一場無止盡的畫妝舞會，而我們卻在這困境中獲得了知己。
不知什么時候，眼睛里盈滿了淚水。我們也感到了絕望和心碎。每天像傀儡一樣活著，沒有生氣與快樂。漸漸的有些累了，不是身體上的，而是心。每天都被壓得喘不過氣來，就是想好好的發(fā)泄一次，誰想連這都成了遙不可及的東西，我們好迷茫。
又不知什么時候，我們的眼神變得堅(jiān)定。擺脫叛逆期的我們，也開始有了自己的目標(biāo)，我們?nèi)娜獾某莻�目標(biāo)去奮斗。我們也開始懂得了父母的良苦用心，然后開始后悔當(dāng)時的行為。接著，我們步入了奮斗的階段，每天從早到晚都在學(xué)習(xí)，卻被成績打了個七零八落。從來沒有那么失落。
青春也是后悔。一但成年，總是后悔這后悔那，后悔自己當(dāng)初怎么沒再努力一點(diǎn)，后悔自己當(dāng)時沒對父母好點(diǎn)，后悔怎么沒好好珍惜和同學(xué)們在一起奮斗、拼搏的時光�？墒�，青春留點(diǎn)遺憾，才叫青春啊！
是啊！青春稍縱即逝，還來不及回味它，就已經(jīng)逃的無影無蹤了。有時我在想，是我沒有珍惜它，還是它跑得太快了。有時，我會看著天空發(fā)會呆，不干什么，就只是發(fā)會呆，它是不是就是這樣溜走了。怪就只怪時光太瘦，指縫太寬，那年太匆匆。
當(dāng)我每一吃邁著沉重的步伐走向新的領(lǐng)域，我都在想，我丟掉了什么，不是夢，大概是你們吧！是和我一起拼過和努力過的人。青春大概也是一種信念吧！沒有你們，青春哪來的絢爛。
現(xiàn)在呀！雖然，我們已經(jīng)失去了快樂的童年，向我們走來的是如花的`青春，不要彷徨，不要慌張，相信自己，我們能行。我們要把握住它，不要讓它輕松的溜走，哪怕最終還是要溜走，也要讓它走的不那么快。只要不浪費(fèi)每一秒鐘，我們都是好樣的，都是最棒的。
青春，有好、有壞、有苦、有甜、有酸、有辣。但至少我們在一起。我們一起瘋，一起鬧，一起哭，一起笑，至少我們的青春很美妙。雖然我們的青春有過后悔，有過心碎，有過絕望，但我們的青春，無悔！
青春的作文 篇5
踏入中學(xué)，我們都成為了小大人；小大人，意味著我們將承擔(dān)責(zé)任；投入這場馬不停蹄的青春，追逐中。
��！勞累了一天，跳進(jìn)我舒適的溫床，走進(jìn)了一個奇怪的世界。
一片花海在我身邊，一陣陣清香撲入我的鼻中，我害怕極了，急匆匆地來到一個村莊，�。∥殷@了一跳，我看到我媽媽揉搓著通紅的眼睛，我驚呆了。這時，媽媽撲上來淚如泉涌，她說她以許久未見我，由于她的束縛，我離家出走，許久未回，頓時，我感覺終于熬到頭了，終于擺脫苦海了。我可以盡情的玩電腦，我可以投入大自然的懷抱，我可以做回童年的我。
三年前，由于父母的.束縛，我失去了快樂，失去了許多許多。我開始無法忍受，有時，我甚至想過從自家的樓房下縱身躍下，我看不到生的希望，但奶奶的恩情讓我明白，死了只會更痛苦。我明白，我該反抗，像毛澤東一樣，像魯迅一樣，像岳飛一樣，做真正的自己。
我開始在偏遠(yuǎn)的田地里，偷偷的結(jié)廬，我用茅草做屋頂，用樹枝做屋梁，我準(zhǔn)備離家出走，去尋找自己的生活，我不在想母親的好，我已經(jīng)是大人了，我不在需要他們的管束。那天晚上，我整理行囊，開始行動。我的青春我做主。
青春的作文 篇6
風(fēng)云兼程，轉(zhuǎn)眼15年的時光過去了，隨著時間的推移，不僅讓我們的身體上發(fā)生了變化，我們的思想也不再單純，在這個季節(jié)，情竇初開，一些新的感情開始融入我們的生命。然而這些情感卻是一把雙刃劍，如果控制不得當(dāng)，你便會走上誤區(qū)，無法自拔。
大多數(shù)人在上初中以后，開始對異性產(chǎn)生新的認(rèn)識，從一開始的羞澀到想方設(shè)法的與異性接觸，這就是心理學(xué)中說的好感，然而很多人卻無知的把那份純潔的友情稱為愛情，從而導(dǎo)致了一系列作為一個青少年不應(yīng)該做的事發(fā)生，也許對于給位同學(xué)們來說那份感情是很唯美的，與愛情的感覺差不多，但是同學(xué)們，大家有沒有認(rèn)真的去想過什么是愛情？當(dāng)然，同樣作為一個初中剛畢業(yè)的我還沒有資格說這些，因?yàn)�，我也不可能完全到。但說實(shí)話，我曾經(jīng)也錯過，所以我以一個有過過錯的人的身份寫著篇文章來告誡學(xué)弟學(xué)妹們，愛情并不是我們想象的那么簡單，它也沒有我們想象的那么唯美，不需要付出任何代價，而我們的這種好感還僅僅是愛情基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，一份完整的愛情我相信它所要的代價，作為未成年的我們是無法給予的。從客觀上說，現(xiàn)在的我們思想不成熟，也沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，因此也可能使我們走上誤區(qū)，學(xué)習(xí)時沒精神，下課時精神有過于集中在那些事上，這就如同行尸走肉。再加上來自于外界的蠱惑，譬如：現(xiàn)如今，科技發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)盛行，中學(xué)生很容易被網(wǎng)上不良信息所誘惑，而且又是在這個階段，很容易誘發(fā)犯罪。所以正確的對待這份情感是很重要的，也是必要的。經(jīng)歷過過錯的我，有一些總結(jié)出來的方法供大家參考：
1、如果某一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡一個人，你就應(yīng)該把這份情深深地埋藏在內(nèi)心的最深處，吧它當(dāng)成你學(xué)習(xí)的動力，因?yàn)槟阆耄阂腴L大后能和他或她在一起，你總不能沒有本事吧，然而要想有出息，你現(xiàn)在不就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎，這就變成了你的動力。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是唯一的好出路，但我相信對于大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)的`出路會更容易找到。
2、你可以為自己定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，把他或她列入最后的一個，因?yàn)槿擞辛藞?jiān)定的目標(biāo)的話，才會有上進(jìn)心，才會加倍努力去為夢想奮斗。
3、如果你認(rèn)為你的自制力不強(qiáng)的話，你可以選擇尋求心理老師幫助（應(yīng)該每個中學(xué)都有心理老師吧，實(shí)在沒有也可以找政治老師或者是班主任老師），找他們談心，把你的感受說出來，讓老師幫你一起走出境遇。
不多說了，還是希望大家自己好好想想吧，最好是自己悟出其中的道理。
讓我們一起為各自的目標(biāo)努力奮斗吧，Come on！
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