青春的作文8篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文8篇，歡迎大家分享。
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青春的作文 篇1
何為青春？是擁有放蕩不羈的張揚(yáng)？還是擁有萌動(dòng)盎然的心動(dòng)？亦或是擁有不懈的努力？而每次都在成長(zhǎng)路上跌撞卻永不會(huì)失望，每次都在成長(zhǎng)路上倔強(qiáng)用不肯低頭。
痛并快樂(lè)著，這便是成長(zhǎng)。蕓蕓眾生，人人都有不同之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風(fēng)華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應(yīng)該完美無(wú)瑕的，應(yīng)是跌撞后的成長(zhǎng)，應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的堅(jiān)持與希望，但或許那是錯(cuò)誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想，我們也曾不顧全世界的反對(duì)，背上行李，奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方。
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏，自己的汗水，自己的快樂(lè)與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自己一步步走出來(lái)得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負(fù)擔(dān)，追逐成功的光芒與希望。
在這條成長(zhǎng)的`路上，并非是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的，而是鋪滿(mǎn)石礫的，并非是陽(yáng)光常在的，而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事，別一束陽(yáng)光，獻(xiàn)給不敗的春光。
感情見(jiàn)證成長(zhǎng)，挫折見(jiàn)證希望。
青春的作文 篇2
青春是人生中最明媚的詩(shī)篇，就是還有時(shí)間做想做的事的時(shí)候。除了學(xué)習(xí)之外，我認(rèn)為我們也應(yīng)該做我們想做的事，而不是不被負(fù)面情緒所干擾，這才是我要的熱血的青春。
小學(xué)時(shí)的我，因?yàn)樽员芭c孤僻，導(dǎo)致了我在班中只如“幽靈”一般的存在。不敢去問(wèn)老師問(wèn)題，不敢競(jìng)選班干部，害怕遭到冷嘲熱諷，將自己封閉起來(lái)，這也一直持續(xù)到我小學(xué)畢業(yè)。
我很喜歡踢足球，喜歡那種在綠茵場(chǎng)奔跑的感覺(jué)，因此我常常獨(dú)自在家練習(xí)。但因?yàn)槲倚闹胸?fù)面情緒的`影響，所以我不敢與同學(xué)們一起在學(xué)校玩耍，也沒(méi)有加入班級(jí)的足球隊(duì)。
直到那天，那場(chǎng)膠著且我們班落于下風(fēng)的比賽，當(dāng)我看到我們班的最后一名替補(bǔ)隊(duì)員也受傷倒在地上時(shí)，我也不知道自己怎么了，倏地從觀眾席上站了起來(lái)，在一片驚訝的眼神中，沖向了正焦急地四處看著的老師。我喘了兩口氣，用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)道：“老師，讓我上吧�！�
在老師百般無(wú)奈地同意下，我身披“十三號(hào)戰(zhàn)衣”來(lái)到了場(chǎng)上，膠著之下我方劣勢(shì)更盛了，在還剩時(shí)分鐘時(shí)，對(duì)方進(jìn)球了，我看到了隊(duì)友們臉上的絕望。開(kāi)球后，我和同伴向前沖去，為了突破，我看到了隊(duì)友們一個(gè)個(gè)因?yàn)槠v或受傷而倒在地上，我咬了咬牙，繼續(xù)努力著。最后，與我一起進(jìn)攻的最后一名隊(duì)友也倒在了地上，他用盡了最后一絲力氣將球傳了過(guò)來(lái)，我與他對(duì)視了一眼，在那一刻，我在他眼中沒(méi)有看到早已習(xí)慣的嘲諷，而是希望與鼓勵(lì)。在一個(gè)很小的角度上，在傷停補(bǔ)時(shí)的最后半分鐘時(shí)，我射門(mén)了。我看著球滾向球門(mén)，隨后我閉上了雙眼，因?yàn)榭隙ㄟM(jìn)不了了，我感到了絕望，我感到了辜負(fù)同伴期望的難過(guò)。但在下一瞬間，我聽(tīng)到了歡呼聲，我睜開(kāi)了雙眼，看到了撲倒在地的守門(mén)員，看到了擦著邊線(xiàn)滾入球門(mén)的球。我愣住了，沒(méi)有與隊(duì)友們一起歡呼，擁抱，一股熱血涌上心頭，我跪在那里我哭了。
這才是我想要的青春，熱血的青春，學(xué)習(xí)我不會(huì)落下，但是我也再不會(huì)因?yàn)樽员盎蚬缕Ф绊懳蚁胱龅氖隆?/p>
青春的作文 篇3
現(xiàn)在的我們，擁有著充滿(mǎn)激情的年華，揮霍著無(wú)處安放的青春。我們的青春呀，真是一陣瘋。
我們九（6）班呀，是典型的兩面人有老師在時(shí)和沒(méi)老師在時(shí)的表現(xiàn)是天壤之別：下課鈴響之前是乖乖兔，裝模作樣，服服帖帖；而下課鈴聲響完之后迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榀傋�。演技變化太快，寶寶心里是崩潰的！也正是這些瘋，躁動(dòng)著我們的青春。
這不，又是一個(gè)早自習(xí)結(jié)束
交英語(yǔ)作業(yè)啊！
快交數(shù)學(xué)！
其他兩科先別忙，先交物理！
再不交語(yǔ)文，自己看著辦吧！
這是我們班有名的四大吼瘋，他（她）們的河?xùn)|獅吼，可謂深得吼功真?zhèn)�，而且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。每天早自習(xí)下課鈴響到一半時(shí)，這四大吼必定會(huì)如期友情演出催促同學(xué)們快交作業(yè)。
沙沙沙沙沙沙按照慣例，在吼瘋們發(fā)完功后，就會(huì)出現(xiàn)這種聲音，不用看也知道，肯定是我們班的抄瘋又在奮筆疾書(shū)了。他們下筆千言，洋洋灑灑，眼神流露出焦急和后悔之態(tài)。理由千千萬(wàn)，此時(shí)都失靈。只有忘情地、沒(méi)命地救贖那曾經(jīng)的罪過(guò)。剛想奉勸此等仁兄：早知如此，何不當(dāng)初。話(huà)未出口，啊！老班這個(gè)不速之客不期而至，讓各位仁兄紛紛落網(wǎng)，唉！畫(huà)面太美，不忍直視
吧唧吧唧在老班怒發(fā)沖冠地離開(kāi)教室后，這種聽(tīng)起來(lái)就香的聲音便開(kāi)始蔓延。用腳趾頭想都知道，肯定是我們班的吃瘋正大開(kāi)吃戒。因?yàn)闀r(shí)間太有限了，所以吃瘋們吃得格外投入，格外認(rèn)真，直吃得天昏地暗，日月無(wú)光，搞得我們垂涎欲滴，欲罷不能。尤其他們眼神里流露出的滿(mǎn)足感，讓人沉醉與神往。
哎，吵死啦！再睡一下下該多好�。〗又褪歉鞣N奇葩和不絕于耳的.哈欠聲。哇！那邊幾位師妹的獅子口張得好大，黑眼圈黑的讓人覺(jué)得有copy國(guó)寶熊貓的嫌疑�？蓱z��！這幾位困瘋昨晚一定又玩過(guò)頭或?qū)W過(guò)頭了。她們現(xiàn)在暴想見(jiàn)的人一定是周公，可惜這短短幾分鐘解不了乏，萬(wàn)一睡過(guò)頭了，讓老班知道的話(huà)，必又會(huì)掀起一番腥風(fēng)血雨。
叮零叮零
各位瘋子，老英（班主任是英語(yǔ)老師）來(lái)了！
各位瘋大俠聞言，面露慌色，以迅雷不及掩耳之勢(shì)變回了乖乖兔。
課間一群瘋的精彩傾情演出到此結(jié)束。
今天的課間瘋暫時(shí)結(jié)束，但我們的青春一陣瘋永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。我慶幸、我感謝我的青春里有一群瘋。
我們的青春有一群瘋。
有你們一起瘋著真好！
青春的作文 篇4
在青春的歲月里，我躺在寂寞化成的小舟中永遠(yuǎn)沉睡。
——題記
我是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人。早上醒來(lái)一定要聽(tīng)?zhēng)资赘璨艜?huì)去唰牙洗臉。做家務(wù)時(shí)我要聽(tīng)歌，吃飯時(shí)我也要聽(tīng)歌，睡覺(jué)前我也要聽(tīng)歌，否則我睡不著�？傊业纳铍x不開(kāi)音樂(lè)。
我記得小時(shí)候，我比較喜歡聽(tīng)一些歡快的歌曲�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候起，我開(kāi)始喜歡聽(tīng)悲傷的歌曲。周杰倫的《夜的第七章》、《東風(fēng)破》、《梯田》，任賢齊的《花太香》，信樂(lè)團(tuán)的《離歌》等極度悲傷的歌曲都成了我百聽(tīng)不厭的歌曲。那天，我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你別老放一些悲傷的歌曲�！蔽艺f(shuō)：“好�！庇谑牵议_(kāi)始搜尋歡快的歌曲�？墒牵揖拐也坏�。在我手機(jī)中的一百多首歌曲，全是悲傷的。
難道我已經(jīng)麻木了嗎？難道我的青春要在傷感中度過(guò)？
也許我真的要在傷感中度過(guò)我的青春。細(xì)細(xì)回憶我的生活，我的生活有太多的痛心之處。
一直以來(lái)我都不知道何處才是我的家園。我就像是一只孤獨(dú)的老狼，長(zhǎng)嘯兩聲，只有飛過(guò)的白鷺能聽(tīng)得到。在青春的歲月里，我躺在寂寞化成的.小舟中沉沉的睡去。
很多人都在抱怨勞作的辛苦，但有誰(shuí)會(huì)明白，我的內(nèi)心承受著多大的痛苦。從小到大，我的父母就知道責(zé)備我。不管我做什么，他們都覺(jué)得不好。不管我做得多好，他們總覺(jué)得不夠。小時(shí)候，每當(dāng)我的父母罵我時(shí)，我就會(huì)躲在一個(gè)昏暗的角落落淚。而現(xiàn)在，每當(dāng)我的父母罵我時(shí)，我就會(huì)跑出家門(mén)。或是通宵達(dá)旦的上網(wǎng)，或是喝一大堆酒。這樣一來(lái)，我的父母的脾氣就更大了。漸漸的，我開(kāi)始明白，這個(gè)家只是個(gè)讓我吃飯、睡覺(jué)的地方。這個(gè)家只能給我壓抑，給我悲痛。我真的不知該怎么辦。大人們總以為只要給孩子錢(qián)，就是給孩子幸福。其實(shí)他們不知道，孩子最需要的是大人們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，欣賞與贊揚(yáng)。孩子是多么的需要一個(gè)溫馨的家。
在學(xué)校，我想多看點(diǎn)書(shū)以提高我的寫(xiě)作能力，我想打打籃球以增強(qiáng)我的身體素質(zhì)，我想下象棋以培養(yǎng)我敏捷的思維……而老師把這些都當(dāng)做我不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)。他們只認(rèn)定會(huì)讀書(shū)就一定是好孩子的榜樣。于是，我和老師吵架，晚上翻圍墻出學(xué)校去上網(wǎng)……這么一來(lái)，老師瞧不起我，同學(xué)排斥我。我應(yīng)該怎么辦？
無(wú)所謂了。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。我就是肆無(wú)忌憚，我就是目無(wú)尊長(zhǎng)，我就是一無(wú)是處，我就是只會(huì)制造麻煩，看你們又能把我怎么樣。
我個(gè)子比較小，看起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)不大的男生。別人都以為我不會(huì)有什么煩惱�？墒撬麄儾恢�，我的內(nèi)心深處已經(jīng)痛苦到了極點(diǎn)。我想拋棄那些假惺惺的所謂的忠和所謂的孝，可是我在忠孝面前感到非常痛苦。我想好好的呆在家里，可是我沒(méi)有溫馨的家。我想好好的呆在學(xué)校里，可是我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。我努力做好家務(wù)，可是父母還是有很多罵我的理由。我努力提高自己，老師卻認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)。我努力搞好同學(xué)關(guān)系，可是他們總在有意無(wú)意中傷害我。我真的好寂寞！有誰(shuí)可以告訴，今生今世，我到底要承受多大的痛苦。
前些日子，我看了《穿越郭敬明》，知道有很多人和我一樣孤單。為什么我們這些“80后”和“90后”總是這么這么憂(yōu)郁？為什么我們這些“80后”和“90后”總是做錯(cuò)事？這難道和大人們?yōu)槲覀兯鶆?chuàng)造的成長(zhǎng)氛圍沒(méi)有關(guān)系嗎？大人們要么對(duì)我們管教太嚴(yán)格，要么什么都不讓我們做，難道這不是大人們的錯(cuò)嗎？大人們總是那么自私，那么自以為是，那么霸道，連我們說(shuō)話(huà)的權(quán)利都要?jiǎng)儕Z，更不用說(shuō)其他的權(quán)利了。我們是祖國(guó)的未來(lái)，可是我們連說(shuō)話(huà)的權(quán)利都沒(méi)有，我們還怎么做祖國(guó)的棟梁。
據(jù)說(shuō)《小孩不苯2》當(dāng)年創(chuàng)下了4百萬(wàn)港幣的記錄，我毫不懷疑。因?yàn)檫@部影片道出了許許多多的人的心聲。我們這些“80后”和“90后”就是這么孤單，就是這么寂寞，就是這么悲哀，就是這么無(wú)助。我第一次看完《小孩不苯2》后，我伏在桌子上流了很就淚。有一句話(huà)說(shuō)：男兒有淚不輕彈�？墒俏艺娴暮孟氪罂抟粓�(chǎng)，把我十幾年來(lái)所受的委屈全哭出來(lái)。
我憂(yōu)郁，但我不害怕。我害怕的是我越來(lái)越憂(yōu)郁了。我并不想回避現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲抑溃鰹橐粋�(gè)男人，必須承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。淚水已經(jīng)流干，前途也很渺茫，迷失的你問(wèn)我該怎么辦。我真的很難回答你，因?yàn)槲乙埠苊悦！?/p>
愛(ài)愛(ài)恨恨情情愁愁是是非非今生今世何時(shí)才能罷休。也許永遠(yuǎn)也不能罷休。或許我注定要寂寞一生，一生絕望。
在青春的歲月里，我躺在寂寞化成的小舟中永遠(yuǎn)沉睡。
青春的作文 篇5
青春，似一道憂(yōu)傷，淚水在心中流下。青春，似一首詩(shī)歌，激情在心中澎湃。青春，似一本劇本，人生在心中演繹。
快聽(tīng)！老媽那“語(yǔ)不驚人死不休”的臭罵又開(kāi)始了。老爸那“家庭教育棍”的“咻咻”聲也隆重登場(chǎng)。曾幾何時(shí)，我的繽紛生活變成了這樣無(wú)滋無(wú)味�？荚嚒⒆鳂I(yè)、練習(xí)題就像無(wú)限循環(huán)小數(shù)在天天上演，周末的試卷更像雪花般劈頭蓋臉的向我們襲來(lái)。每次只能不情愿地在“題�！敝行兄�。
可當(dāng)考試失利時(shí)，我們?nèi)詴?huì)很堅(jiān)強(qiáng)的告訴自己：“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神”。青春，即使失敗，也有微笑。
即將迎來(lái)的五月，點(diǎn)燃了我們求學(xué)的'熱情，我們不再徘徊，不再彷徨，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。夜深了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，坐在書(shū)桌前，燈光溫柔的舔著自己的臉龐。四周一片靜謐，還能聽(tīng)見(jiàn)老爸微弱的鼾聲。我真的很累，很累。但心中總有一個(gè)聲音在吶喊：要加油啊！
時(shí)間就像手中的流水，隨著太陽(yáng)漸漸蒸發(fā)。趴在墻上的鐘表在滴答滴答的跑著，這是青春的腳步，它會(huì)帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，激起屬于自己的理想海浪。
快看！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們斗志昂揚(yáng)，把汗水揮灑在賽場(chǎng)上。拼搏、奮斗，努力的為班級(jí)爭(zhēng)光就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，熱烈滾燙豪情萬(wàn)丈。
槍聲在瞬間打響，我們像一匹匹脫韁的野馬，無(wú)拘無(wú)束，沖向前方。那每次向前邁進(jìn)的腳步，都牽動(dòng)著每個(gè)人的期望。加油聲、呼喊聲在校園里游蕩�？粗�(yáng)光四射的我們，老師欣慰的笑。
這是青春的腳步，我們與青春攜手，駛向希望。
快聞！我們身上正散發(fā)著青春的獨(dú)特味道，絲絲縷縷注入鼻間。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻讓人回味無(wú)窮。這是青春腳步，在我們身邊逗留，我們正在擁抱著青春。
14歲，童年的尾巴，青春的開(kāi)始�？鞓�(lè)因青春而增倍。我會(huì)和青春一起出發(fā)，用同樣的步調(diào)協(xié)奏出最優(yōu)美的旋律。
青春的作文 篇6
小時(shí)候，大人們看見(jiàn)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍的時(shí)候，總是搖搖頭輕輕嘆息：“唉，轉(zhuǎn)眼間，我們都這么老了，看這些小孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，多好啊，真懷念小時(shí)候的時(shí)光�。 蹦菚r(shí)我們都還小，不懂其中的含義，可現(xiàn)在，我們一天天地長(zhǎng)大了，懂得了許多，也懂事了許多。現(xiàn)在想起那些話(huà)，總有一些感觸，是啊，轉(zhuǎn)眼間，我們都從懵懂無(wú)知的小孩蛻變成了一個(gè)個(gè)正值青春年華的少年少女。
我們總是懵懵懂懂的，在真實(shí)的情境中，總感覺(jué)自己在做夢(mèng)，夢(mèng)醒后，現(xiàn)實(shí)的殘酷都將化為云煙；在夢(mèng)里的時(shí)候，又感覺(jué)這一切都是真的，可夢(mèng)終究是夢(mèng)，夢(mèng)醒過(guò)后，迎接我們的將是殘酷的現(xiàn)實(shí)，心中總?cè)滩蛔「袊@：要是這一切都是真的該多好啊！是啊，要是夢(mèng)中的一切都是現(xiàn)實(shí)，那這世界該多美好啊，可是，想歸想，想完過(guò)后，我又會(huì)自嘲的笑笑：“這怎么可能�。俊�
其實(shí)，人都會(huì)有一種心理，當(dāng)你做錯(cuò)事后，自己總會(huì)想：要是我剛才不那么做就好了�？墒牵瑫r(shí)光能倒流嗎？答案當(dāng)然是不能。
我看見(jiàn)過(guò)許多人在十八歲成人禮上哭泣，因?yàn)樗麄兏鎰e了自己的青春，正式踏入充滿(mǎn)黑暗的社會(huì)。我覺(jué)得，在這時(shí)，有一句話(huà)，特別能形容他們的心情：關(guān)上青春的門(mén)，疼了醒著的人。
是啊，有誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活？又有誰(shuí)想在明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)中拼搏？可這世界不允許我們一直過(guò)這么好的日子。我有時(shí)在想：是不是上帝嫉妒我們過(guò)得太好，所以在我們幸福美滿(mǎn)之時(shí)總會(huì)給我們一些災(zāi)難？
其實(shí)，小時(shí)候我們都有自己的'小國(guó)，這個(gè)國(guó)里，只住著自己一個(gè)人，自己做著這個(gè)小國(guó)的國(guó)王，但我們漸漸長(zhǎng)大了，這個(gè)國(guó)不再像從前那樣冷清，會(huì)有不同的人陸續(xù)住進(jìn)這個(gè)國(guó)里。然而，時(shí)間能改變的，不僅是腳的大小，還有人的心。當(dāng)我們有一天能體會(huì)這些事時(shí)，就證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不再是從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，我們有煩惱、有幸福、有悲傷也有快樂(lè)。
我好像聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：人的一生只需要五個(gè)證就夠了，這五個(gè)證分別是出生證明、戶(hù)口本、畢業(yè)證、結(jié)婚證、死亡證明。是啊，除了這些，你還能怎么證明自己來(lái)過(guò)這世上呢？又有多少人會(huì)記得你呢？這個(gè)，我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
我們不能奢望太多，因?yàn)檎湎М?dāng)下每一刻的幸福，永遠(yuǎn)比奢望更多要快樂(lè)。
當(dāng)我們遇到難過(guò)的事時(shí)，要學(xué)會(huì)接受，如果真的很難受，唯有交給時(shí)間，留不住的，只能當(dāng)做指間沙，滑過(guò)手心會(huì)摩擦疼痛，但總有一天會(huì)全部流完，變成記憶，塵封于心，就像夜色過(guò)后，總會(huì)一心向陽(yáng)。
總有一天，我們會(huì)輕輕關(guān)上青春的門(mén)，流著淚和它告別后悄然離去。
青春的作文 篇7
青春揮灑的高中時(shí)代是我們生命中最為燦爛的一筆。這充滿(mǎn)了生機(jī)活力的日子里，我們揮灑著汗水，拼搏著夢(mèng)想，盡展笑顏。
我有理想，有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。當(dāng)在人生的道路上遇到艱難的時(shí)候，我們決不能接受空白的人生，不能落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身�！蔽覛J佩孟子舍我其誰(shuí)的萬(wàn)丈豪情，當(dāng)有“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的堅(jiān)毅。我們雖無(wú)法達(dá)到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”的博愛(ài)境界，但我們卻也可以盡自己所能為生命注入光彩。我要將自己的脊梁化作沙漠中堅(jiān)挺的胡楊，三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。在青春的路途中，剛毅奮進(jìn)將是我們不懈追求的目標(biāo)。拼搏是青春的宗旨。有的人征服了高峰，又舉目遙望更險(xiǎn)峻的山岸；探得瑰寶，又躍躍于另一次奇異之旅。這種人身上所帶著的執(zhí)著，是我們可以去效仿的，我們要在青春的生命中征服生命中的羈石。
然而，在青春的旅途中，僅僅只是拼搏堅(jiān)毅也無(wú)法組成我們完整的青春。奮斗的途中，也該停下自己的`腳步欣賞途中的風(fēng)景。我們生活在城市的繁碌與匆忙中，在萬(wàn)千的呵護(hù)期許之下尋找一條心靈的出路。家與學(xué)校的兩點(diǎn)本就可以構(gòu)成我們生活的全部，然而我們還需要一處心靈的棲息之地，終日奔波于生命的拼搏，我們也需停下步伐去讓心靈釋放疲累。即使我們不能擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那種閑適。我們也可以輕倚小樓，品一杯香茗，攜一卷古詩(shī)詞，在微風(fēng)中細(xì)細(xì)去品味生活。我們可以獨(dú)坐一方清池，也可以信步于微雨的巷道之中。讓我們留給心靈一塊棲息之地。在堅(jiān)毅拼搏的同時(shí)細(xì)細(xì)品味人生，樂(lè)享生活。讓我們擁抱生活，獲得一顆靜謐恬淡的心。
在青春的旅途中，我們所奮斗的夢(mèng)想；我們所散發(fā)的活力；還有我們?cè)飨碌臏I水都見(jiàn)證了我們無(wú)比絢爛獨(dú)一無(wú)二的青春印記。讓我們?yōu)樯鼕^斗，為青春拼搏。同時(shí)，別忘了讓心靈有一片寧?kù)o的棲息之地。讓我們?cè)谇啻旱耐局星蚁⑶倚�，成就別樣的絢爛青春。在青春的思考中，輕輕上揚(yáng)嘴角，樂(lè)享青春。
青春的作文 篇8
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無(wú)數(shù)激情，無(wú)數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方，裝著青春的記憶，留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)！
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽(yáng)紅，它象征著熱烈的生命，現(xiàn)在的我們，心中有著青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著雄雄的.膽量，帶著我們火一般的熱情，踏向前往美好未來(lái)的路，路上的無(wú)盡挫折，也成為我們心中想要征服的對(duì)象，青春的朝陽(yáng)紅，讓我們不顧一切的向前沖！
青春，是藍(lán)色，是海的那種靜謐的藍(lán)，它象征著生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著未來(lái)的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來(lái)的愛(ài)，青春中那靜謐的藍(lán)，就是未來(lái)中那些未知的夢(mèng)！
我們渴望長(zhǎng)大，渴望自由，渴望挑戰(zhàn)！青春，這個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上；青春，是太陽(yáng)，沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(zhǎng)；青春，是一首詩(shī)，滿(mǎn)滿(mǎn)深情，描繪著未來(lái)的夢(mèng)；青春，是一首歌，唱出留戀著的過(guò)去……
青春啊，這個(gè)充滿(mǎn)我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時(shí)光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰(shuí)能阻止，讓我們?nèi)ふ仪啻旱纳�，迎接青春的考�?yàn)！
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