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      2. 青春的作文

        時間:2024-04-01 08:43:48 青春 我要投稿

        青春的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        青春的作文

        青春的作文 篇1

          我的青春是一次奇遇的冒險。在那里,我經(jīng)歷了許多,遇到了生命中的種種,但他們也許是我最美的遇見。發(fā)生的事隨風(fēng)而去,卻讓我感悟了又感動著……

          小時候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的`天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時候才會有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時,我能了解那種感受嗎?

          長大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同,思想開始孤立起來,想要一個人過自己的生活,人心的復(fù)雜,喜歡的男孩讓自己變得困惑起來。于是不知該往哪兒走,還是停在原地一動也不動,我無力再逃脫,眼看著時間溜走,我知道自己必須努力起來。從那以后我變了許多,現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了,所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中,我總是要成熟一些,多了一些理智和安靜。每次聽到這個,我的嘴角會微微上揚(yáng),因為我知道自己真的蛻變成了一位美麗的公主。這是青春的十字路口嗎?我想我選對了自己所要走的路。

          在心的某個角落,裝放了我的自由心情。戴上了自由與期盼的項鏈,等著起飛。故事總在上升墜落之間,慢慢沉淀,青春亮的刺眼,因為平凡,所以羨慕著永遠(yuǎn),我知道我會含著微笑的淚來珍惜這酸甜--我的青春。

          時間飛逝,我的青春經(jīng)歷過一次次華麗的冒險。昨天的淚會蒸發(fā)成我的藍(lán)天,哭過了笑過了的瞬間總是令人懷念。我們各有各新的起點,美麗的酸甜會永遠(yuǎn)在我心間。

        青春的作文 篇2

          在我們的生活和學(xué)習(xí)中都會有許多的引路人。他們是我們生活中不可或缺的,是引領(lǐng)我們走向成功的重要因素。

          我們的第一個老師就是父母了,父母為我們做的非常多,是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。他們養(yǎng)育我們,為我們的物質(zhì)需求而辛勞工作。送我們?nèi)W(xué)校接受好的教育,多學(xué)習(xí)一點知識以后才可以在這社會上立足生存,才不會吃虧。他們關(guān)心著我們,無論什么事都先想著我們。父母引導(dǎo)我成長,所以父母是我們最應(yīng)該感謝的,長大以后要關(guān)心孝順?biāo)麄儭?/p>

          在學(xué)校里,老師就是我的引路人。他們教我們學(xué)習(xí)知識,怎樣為人處事,怎樣跟同學(xué)搞好關(guān)系。

          她,我們班的語文老師,友善的面孔,溫柔的性格使我們十分喜歡她。她在教學(xué)上非常優(yōu)秀,對我們很好,經(jīng)常給我們心靈雞湯。只要我們有些地方?jīng)]有做好,她就會給我們指出來,并且還教我們方法。她還經(jīng)常鼓勵我們,有時候還給我們買零食。她,并不是我們的班主任,可她對我們像是一個班主任。她從初一陪伴我們到初三,一路的'風(fēng)風(fēng)雨雨都在歡聲笑語中走過。她很少對我們生氣,也很關(guān)心我們。

          盡管她不是我們班主任但是她對我們也跟她班上的一樣,給他們講什么就給我們講什么,都一樣。在這最后一次的運(yùn)動會中我們兩個班互相幫助加油,在最后的拔河比賽中有受傷的,他們就給我們送來了藥還買了很多零食,然后我們也投錢給他們買了一些吃的。我們兩個班之所以這么做,都是受這位好老師的影響。她知道后說我們都做的很好,兩個班的友誼又增進(jìn)了。

          有這么一位老師,使我的初中生活更加精彩,使我的精神世界更加豐富。

          我的班主任也是一位好老師,他只是不善言談,默默地付出行動關(guān)心著每個人。有時候,他對我們說的話可能不好聽但是真的對我們好的話,俗話說“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比較放開的,是要培養(yǎng)我們獨(dú)立堅強(qiáng)。不管怎么說,每個老師都是好老師,是值得我們尊敬和感謝的。

          因為你們,使我的青春更精彩;你們是我青春的擺渡人。

        青春的作文 篇3

          特別想知道,這個家對我的某種意義,是不是優(yōu)越太多就是失去太多?或許越被重視,我就越不能接受家人對我的冷漠;越被重視,我就越不能夠看清受傷的地方,覺得一切都是渺茫而現(xiàn)實的,現(xiàn)在我越來越懊惱·無力和痛苦……

          她并不知道我對她的嘮叨的反感度……

          她并不知道我面對同伴卻比我優(yōu)秀的人是越來越自卑……

          她并不知道我并不想面對現(xiàn)在這一切……

          她還是不知道我內(nèi)心的想法……

          她也許還是不太了解我……

          有時候,我總愛在父母面前說些自高自大的評價,或許能讓我覺得可以讓父母保持著對我的希望,或許是因為我想要極力的掩飾自己內(nèi)心中的不自信,或許是讓我覺得隨時都可能面臨著一個逆境的恐懼吧!

          我不喜歡媽媽在我背后說我的不是。

          我不喜歡媽媽到處說我不愛干凈。

          我不喜歡媽媽無辜的張著她那雙雙眼皮的大眼睛來與我與生俱來的肉眼泡比美。

          也許,我在別人面前偽裝的時間太長了,以至于我已找不到那條通往正確的.道路的方向。

          我一直那么迷!

          想做出一點改變,但我很快就發(fā)現(xiàn)我是這樣對于改變好不認(rèn)真毫無辦法的人,讓我很快的放棄,其實我也不想改變,因為我就是我,是獨(dú)一無二的,若是要改變成什么樣的話,直接找那樣一個能對號入座的人就好了,那樣的話就不是自己了。有時候我也在想,如果我就是媽媽呢?我也許會認(rèn)為我這個孩子無可救藥,甚至不愿與她抬杠爭執(zhí),我會徹底的放棄這個孩子的。

          我應(yīng)該是一個被人所厭惡的孩子吧,我喜歡爭強(qiáng)好勝,還有著牛一樣的犟脾氣,我還總愛出風(fēng)頭,總之我可能就是那個上帝咬了一口便丟棄的蘋果吧!

          我心中有著很多的不滿與沖動,但是我一直在壓抑,并不完全發(fā)泄出來,我真的很難受!

          我知道,我并不及姐姐懂事。

          我知道,我并不比姐姐優(yōu)秀。

          我知道,我并不及姐姐體貼。

          我知道,我并不比姐姐真實。

          我知道,姐姐真的是比我好太多了。

          所以我總是埋怨媽媽對姐姐比對我要好,那是應(yīng)為我已經(jīng)被習(xí)慣了被捧在手心里當(dāng)成父母的小寶貝了,我總是讓他們以為我在學(xué)校里表現(xiàn)很好,甚至很出色,但我并不優(yōu)秀,真的……

          你們看到的我都是虛偽的我,帶著面具的我,你們真的高估我了,我只是想把我所有最好的一面展現(xiàn)給你們,僅僅如此而已,我今后不想做那個你們心中的叛逆少年了,我希望我也能給父母帶來歡樂……

        青春的作文 篇4

          說到青春,讓人最先想到的是拼搏與理想,有拼搏有努力,才會實現(xiàn)理想。

          青春是個拼搏奮斗的時間,正值青春,風(fēng)華正茂,就應(yīng)該去努力拼搏,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。在學(xué)校學(xué)習(xí),每天最多的時間在課堂,天天埋在題海中刷題度過。我們不會后悔,因為這所有的努力,都是為了最后理想的實現(xiàn)。雖然辛苦,但很值得。即使最后的結(jié)果不如人意,我們也不曾后悔,努力過,就夠!

          我們的青春里充滿了學(xué)習(xí)的壓力,但也充滿了友誼與愛的溫暖,使得我們不會感到孤獨(dú)寂寞。在學(xué)校的日子里,我們有同學(xué)、老師、朋友的陪伴,讓我們在壓抑的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)變得不再壓抑。在拼搏的同時,有老師的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵,我們與老師談心歡笑,與同學(xué)嘻戲打鬧,還可以探討學(xué)習(xí),校園會是一片歡聲笑語。

          正值青春的.我們,一切以學(xué)習(xí)為重,人人都在努力,我們還有什么資格不去努力,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后便沒有更好的機(jī)會去學(xué)習(xí),我們的青春不能虛度而過,不拼搏不努力,青春就失去了它的意義。讓我們?nèi)ヅΑW屛覀兊暮顾畵]灑在考場中,讓我們的時間沉浸在學(xué)習(xí)里。讓我們從現(xiàn)在開始,在青春里,拼搏吧!

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