青春的作文（常用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我們的一生都行與流水之上，每一個(gè)字符，每一個(gè)念頭，每一個(gè)擦肩而過的影子，剛剛劃下，便無處可尋！——林清玄
收音機(jī)
不知道收音機(jī)起源于何時(shí)，從我出生時(shí)就仿佛有他的陪伴。在那個(gè)物資相對(duì)貧乏的年代，電視是所有孩子的夢(mèng)想，每天晚上有電視的那戶人家往往是最熱鬧的，我們不知道那個(gè)鄉(xiāng)村外外面的世界什么樣？幸運(yùn)的是，我有一臺(tái)收音機(jī)，很愚蠢的樣式，仿佛今天的筆記本電腦般大小，每天早晨我就是在他的呼喚下姍姍醒來，或者里面放的是新聞，或者是一首老歌，朦朧中張開眼，有日光反射到眼睛里，溫暖明媚！暑假回老家，在老屋的墻上還殘留著我幼稚的筆跡：11：30白眉大俠73。5（FM調(diào)頻）；1：00三俠五義100。7（FM）；4：30小喇叭于春天的早晨，夏日的傍晚依偎在爺爺身邊，聽鳥鳴，聞花香，為英雄報(bào)國(guó)無門而哭，為奸人失勢(shì)而笑，總是渴望成為劇中人，總是渴望自己擁有一身武藝，總是希望自己能遇到一個(gè)英雄般的人物我一直喜歡用聽覺代替視覺，然后用無窮的想象力去描繪古代的英雄豪杰，描繪輝煌歷史的朝代風(fēng)情。那個(gè)時(shí)候仿佛對(duì)未來，對(duì)物質(zhì)沒有追求，只覺得能及時(shí)趕回家聽收音機(jī)就是一種莫大的幸福，如果有一天錯(cuò)過了，傷心地一整天沒有笑容！現(xiàn)在在我隨身的包里有手機(jī)，mp3，只要我愿意，便可以隨時(shí)聽歌，上網(wǎng)，但是不知為什么卻越來越愿意癡迷于平靜，平靜的行走在路上！
信
很陌生的詞了，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了吧，記得最后一次收信是在高三，依稀記得他是被我們班主任扣押了一段時(shí)間才給我的。那天突然就受到了朋友的信，激動(dòng)地不知所以，旁邊姐妹們都在起哄，誰寫的！坦白交代！呵呵白色的信封，褐色的信紙，樸實(shí)的語言，濃濃的友情。這個(gè)小船經(jīng)歷了多久的漂泊終于到達(dá)了彼岸�？粗蓛舻�.面孔，我很心疼。我把它和以往的信放在了一起，看看他們，有了一種歲月的味道，那些筆跡代表的一個(gè)成長(zhǎng)的過程，由稚嫩走向成熟，還記得有個(gè)小女孩給我信后說：好好保存啊，等我將來成了明星你可就有名了，現(xiàn)在她已成人婦，不知道你還記不記得你的這封信，但是請(qǐng)你記得，只要你幸福，在我心中你永遠(yuǎn)是明星。
在大學(xué)里，我與信徹底分手，每次經(jīng)過樓下的信箱，我都忍不住停一停，只是那里面再也沒有讓我等待的內(nèi)容！信，是一個(gè)小孩，她陪伴我們這一代長(zhǎng)大后就一去不復(fù)返，因?yàn)槲覀兊那啻阂惨蝗ゲ粡?fù)返。
電影
這的電影沒有宏偉的大廳，只是以天為屋頂，這的電影沒有舒適的座椅，只有小板凳；這的電影沒有爆米花，可以的話一人手里一根黃瓜，這的電影還沒有檔期，白天不遇！一直討厭村里的大喇叭，天天就知道播些讓人哭笑不得的內(nèi)容：例如尋物啟事類型：誰看到一只大母雞，看到的送到某某某家；又如恐嚇報(bào)告類型：ladysand鄉(xiāng)親們，該交電費(fèi)了，不交給你斷電了！唯有放電影的日子，感覺大喇叭的嗓音那么迷人！吃過飯，或者手拿一塊饅頭，抱起板凳一窩蜂的跑出去搶著去占座，說我們看電影，不如說是看氣氛，累了一天的鄉(xiāng)親們終于可以在一起嘮嘮家長(zhǎng)里短了，孩子們終于可以盡情的玩捉迷藏了，偶爾聽到某一處大人被亂竄的孩子踩到鞋，隨之而來就是一句帶有鄉(xiāng)村氣息的咒罵。
書，小人書，
就像大笑江湖中小沈陽手拿的那種書，以武俠為主，手掌大小，黑白版面，有濃烈的幽默氣息，字跡或粗糙或歪斜，但是這些都影響不了孩子們學(xué)武的熱情，淘氣的男孩隨手在地上撿一只木棍高呼：小賊，哪里走？還不束手就擒，更待何時(shí)！只見那小賊高呼：大俠饒命，請(qǐng)受小弟一拜。偶爾有臉皮厚男生亦對(duì)著女孩群里大喊：美人們，等等小生！一時(shí)間磚頭，樹枝從天而降！
這個(gè)年代再也無法擁有那樣的小人書，我的小學(xué)生家里有一整套《哈利波特》，典雅的裝飾，價(jià)格不菲，我想如果那時(shí)候我們也擁有這么美的書會(huì)不會(huì)還那么開心
樹
朗朗姐問我：咱們學(xué)校有柳樹嗎？在哪了？我搜腸刮肚終于想起操場(chǎng)的周圍貌似是一棵棵柳樹，東北的冬天那么久，原本三月份出芽的柳樹要等到五月份才有綠色�，F(xiàn)在想必我家已是春色爛漫，那時(shí)喜歡把柳樹摘下來編成花籃，編成花冠，提在手中戴在頭上，仿佛自己就是公主一般。喜歡用柳枝制成鼻，我們那個(gè)年代，那個(gè)地區(qū)所特有的東西，采用最新鮮的柳枝，用手一點(diǎn)點(diǎn)搓，直到把皮徹底脫離里面的白色枝干，然后放在嘴邊用力一吹：嘟材料不同，聲音亦不同，有的婉轉(zhuǎn)，有的沙啞，有得尖細(xì)，我們總喜歡在一起比，看誰吹的響吹得長(zhǎng)，一張張被憋得通紅的小臉在日光下靚麗無比。除了柳樹，我們更喜歡槐樹，因?yàn)樗谢被�，每�?dāng)春末夏初時(shí)，一朵朵雪白的槐花競(jìng)相開放，一簇簇，一叢叢，香味撲鼻，我們喜歡把它放在嘴里細(xì)嚼，也喜歡把它做成餡餅，喜歡把它貼在臉上當(dāng)飾品小小的槐花在某種范圍內(nèi)滿足了孩子們的吃欲和愛美心。小小槐花，快樂無涯！
蠟燭（煤油燈）
蠟燭，已經(jīng)很少接觸過了，而煤油燈更是消失在我們的生活，現(xiàn)在腦袋里只記得除夕夜為圖吉利老媽在財(cái)神面前點(diǎn)燃的那倆只塑料紅蠟燭。某一天家里突然停電，家人亂作一團(tuán)卻沒有人再去提到蠟燭，只是一起找手電筒，在電進(jìn)入人們生活中后，那些昔日帶給人們光明的東西也被收進(jìn)了古董行列，我相信現(xiàn)在把我家翻個(gè)遍也不會(huì)找到一截蠟燭，也許可以找到若干節(jié)電池。還記得我們還小的時(shí)候，總是在煤油燈下寫作業(yè)，看書，聽故事，我們的奶奶，媽媽會(huì)在昏暗的燈光下為我們補(bǔ)衣服，納鞋底，一截小小的燭光把整間屋子照的柔柔的，很溫暖的感覺，就像聽到燭光里的媽媽那樣。我喜歡明亮的如白晝的屋子，就如現(xiàn)在，但是偶爾感受一下燭光的溫柔也不失情調(diào)，或者當(dāng)你覺得燭光無法滿足你對(duì)光明的追求后，才深深地明白燈光的燦爛！
夕陽
伊索寓言中有個(gè)關(guān)于夕陽的故事，一個(gè)奴隸和他的兒子在受盡奴隸主折磨后偷偷的制作了倆雙翅膀，他們用蠟燭油把羽毛粘在一起，于是有一天早晨他們起飛了，一天的飛翔后，看到彼岸就在眼前了，可是兒子為了看得更遠(yuǎn)，稍微飛高了一點(diǎn)，這雙翅膀戰(zhàn)勝了風(fēng)的錘煉，躲過了鳥類的攻擊，甚至熬過了烈日的考驗(yàn)，卻在即將成功時(shí)敗給了夕陽。西下的夕陽，用余溫化開了最后的黏合！其實(shí)寫這個(gè)故事不是為了說夕陽的殘忍，而是覺得夕陽原來也擁有如此大的威力。那時(shí)的麥子還是需要人們用手收割，如果不是遇到不好的天氣，鄉(xiāng)親們是不愿意在酷熱的中午勞動(dòng)，唯一幸福的時(shí)光就是傍晚，太陽向西移去中，人們的力氣似乎越來越大。直到夕陽西下，新月東升時(shí)，孩子們就坐在田埂里看那個(gè)大太陽慢慢的被天邊的云遮住，然后大喊：媽，不好了，太陽沒了。當(dāng)媽的笑著說：傻孩子，太陽吃飯去了！等到太陽撲的一聲掉進(jìn)地平線下時(shí)，夕陽的余光逐漸變暗，就代表這一天結(jié)束了最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情！
棉花糖
棉花糖，似棉花，更像白云。拿在手里輕輕地，吃在嘴里甜甜的，一直在大商場(chǎng)的門口看到買棉花糖的，只是生意慘淡，我想不明白為什么現(xiàn)在的孩子不喜歡他，是啊有太多的東西取代他了，巧克力，棒棒糖，雪麗糍這些在包裝上精美無比的甜品在味道上更是讓棉花糖相形見絀。無論怎樣，仍記得小時(shí)候有一種云彩一樣的東西，甜甜的，軟軟的就像幸福。
優(yōu)勝略汰是這個(gè)社會(huì)的生存法則，不光是我們，還有那些若干的小物品，只是無論他的命運(yùn)如何，仍去懷念他，或者是悼念他，感謝他們一路的陪伴，畢竟在很久以前他曾是我們的寵兒。
想寫的還有很多，忘記的也不是很少，只是不可能一一寫出，一起在心里默默想念吧！感謝這些命名或者未命名的青春！
青春的作文 篇2
時(shí)光匆匆，如同白駒過隙。它像溫暖的細(xì)沙，從指縫中瀉下，卻在手掌里留下了陽光的味道;它像匆忙的旅客，在時(shí)鐘上匆匆的走過，只留下清脆的“嗒嗒”聲圍繞在耳旁;它像深林里的麋鹿，在濃密的灌木叢中一閃而過，留下一個(gè)神秘莫測(cè)的身影讓人苦苦追尋�！}記
滿眼睡意的趴在課桌上，午后的陽光依舊是那么的粘稠，將人牢牢的困在睡意里，連青春躁動(dòng)的活躍也吞噬了。耳畔，時(shí)鐘滴答的響著，把時(shí)光凝聚成一條小溪，圍繞著我們緩緩的流淌著。
依舊是喧鬧的課堂。
時(shí)光帶走了我們純真的童年，將它儲(chǔ)存在一如既往的學(xué)習(xí)與課堂中，甚至連懵懂的青春，也將流逝在這里面。躁動(dòng)的叛逆，青澀的初情，熱血的沖動(dòng)，時(shí)間精靈它都帶來了，也都帶走了。失去了童年的我們，現(xiàn)在已不再純真，每天都活在比拼，奮斗和孤獨(dú)里。以前那無慮的大笑，真實(shí)的表情，純真的話語，都已成為那一張張泛黃的電影底片。課堂上，我們已沒有了輕松與活躍，總抱著緊張的心情去比拼，去奮斗。時(shí)間，都花費(fèi)在學(xué)習(xí)里了……
還是那張寄托著夢(mèng)想當(dāng)課桌。
我們?cè)?jīng)將自己的奮斗目標(biāo)小心又認(rèn)真地貼在上面，志氣昂昂的站在上面說出自己的學(xué)習(xí)對(duì)手，坐在上面開心地與同學(xué)對(duì)話，也曾緊張的趴在上面考試，小心翼翼的貓?jiān)谏厦娉鳂I(yè)。這張課桌見證了我們的蛻變，也見證了時(shí)光的流逝。它把我們第一次坐在上面視為開始，一直陪伴我們，直到我們考完試離開它，才算結(jié)束。它的上面，記滿了我們青春的痕跡。時(shí)間，都花費(fèi)在我們的蛻變上了，這張課桌，應(yīng)該算是青春消逝的的見證者吧?
花開花落，我們的青春明媚而憂傷。
應(yīng)該會(huì)有很多人感嘆過“時(shí)間都去哪了”吧，對(duì)著枯黃的樹葉，新生的嫩芽，感嘆時(shí)光的飛速流逝，感慨歲月不饒人。但也許沒有人去尋找過時(shí)光流逝的見證者，沒有人真正靜下心來，去思索時(shí)光究竟去哪里了，即使思索了，又為此做了什么呢?春夏秋冬四季輪轉(zhuǎn)，花草樹木枯萎復(fù)蘇，一切都在變化著，而我們那喧鬧的課堂，斑駁的課桌，卻一直不變。我們的'時(shí)光，都花費(fèi)在了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和蛻變上了。
時(shí)光流逝，為父母添了白發(fā)，為青春的我們?cè)鲩L(zhǎng)了成熟�？粗蝗缂韧班绷髯叩臅r(shí)光，我們能做的，只有去抓住它，把握住它，充分利用它。人生是短暫的，時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返。不要再幻想著自己未來要怎樣怎樣了，為什么不從現(xiàn)在做起呢?因?yàn)闀r(shí)光每時(shí)每刻都在流逝，剛剛過去的上一秒就能是過去，即將到來的下一秒就是未來。夕陽西下，一天又將過去，仔細(xì)回想，你做了什么?不要不以為然，因?yàn)槟悴豢赡茉賹⑦@一天重新過一遍。過去了就是過去了，就像純真的童年，懵懂的青春，失去了就只能成為暗黃的回憶。
趴在課桌上，用迷蒙的眼睛直視陽光，突然的曝光刺得我睜不開眼。起身，坐好，眼里依舊是熟悉的課堂。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽倚⌒囊硪淼陌堰@句話刻在課桌上，這也是我青春的痕跡吧?
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。你看，前方的太陽正光輝璀璨，忘掉過去的不甘，展翅奮力的飛翔吧!不要讓下一秒的我們迷茫的問自己：“時(shí)間都去哪了?”
青春的作文 篇3
友誼，是清晨明媚的暖陽；友誼，是山間劃過的溫暖的風(fēng)；友誼，是春季之時(shí)冒出的嫩芽。友誼，承載著我們的成長(zhǎng)與青春，承載著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。在無數(shù)個(gè)時(shí)刻，當(dāng)你想起那個(gè)陪伴你走過無數(shù)歲月的人，你會(huì)感到慶幸，并在心底默默地說：感謝我的青春有你來過。
如果說，我是林間的清風(fēng)，那她便是那飛舞的蒲公英。風(fēng)在哪兒，蒲公英便在哪兒。而她，數(shù)十年來，就像是我的影子，不離不棄。
她自幼與我相識(shí)，我們之間完全沒有隔膜。我們雖沒有一絲血緣關(guān)系，卻親似姐妹。
她陪伴我度過了十二的年頭。當(dāng)我成功、失意、喜悅、難過的時(shí)候，她都在。當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，她總是在擁擠的人潮中向我投來祝賀的微笑，在聚光燈下告訴我要再接再厲；當(dāng)我失敗的時(shí)候，她為我抵擋住外界的輕蔑和嘲諷，堅(jiān)定地對(duì)我說：“失敗乃成功之母，加油”；當(dāng)我開心的時(shí)候，她和我一起分享這份喜悅，她的笑臉?biāo)拼杭厩娜痪`放的花朵；當(dāng)我難過的時(shí)候，她總是在我身旁，用手輕柔地拍拍我的肩頭，湊近我的耳邊低聲說：“沒事，有我陪你呢”。
我們?cè)锌吭谛≡旱膲叄ь^望著天空滑翔而過的大雁，我微微側(cè)過頭，余光瞥見她清秀的臉。我轉(zhuǎn)頭凝視著她。她發(fā)覺我在看她，也只是轉(zhuǎn)過頭，同樣的'看著我，我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中，記敘的是我們?cè)?jīng)的點(diǎn)滴。我緩緩閉上雙眼，心里默念著：感謝，我的青春有你來過。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間都已值青春少年之時(shí)。我們雖不像兒時(shí)那般形影不離了，但卻依然彼此陪伴著。我們的心并未因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而被隔遠(yuǎn)。
他們說，青春的道路上布滿荊棘。我不畏懼所謂荊棘，也不害怕狂風(fēng)暴雨，因?yàn)槲抑�，無論什么時(shí)候，都有她會(huì)陪在我的身邊。
歲月靜好，你是眉眼如初的少女。時(shí)光如故，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春的作文 篇4
讓自己的耳朵打開，聽到她在說話，而不是自己想當(dāng)然的去說，回到家以后，你要問他到底是怎么想的。
無論你說什么，他都要想辦法，因?yàn)槟銢]有想辦法去反抗。
如果你愿意去聽他說什么，無論價(jià)值觀怎樣，青少年這個(gè)時(shí)期，三觀不是特別健全，價(jià)值觀人生觀世界觀，但是我們?nèi)ニ伎紗栴}的過程，就是青春期的問題，他們的心理有一些關(guān)鍵的發(fā)展，大白話就是想清楚他是誰，以后要干什么。
一定要去思考，要做點(diǎn)什么，未來的方向是什么，這些都不是別人來告訴你的，這些都是由他自己去想明白的。
父母的教育，是因?yàn)楦改刚J(rèn)為他們找得到答案，這意味著青春期是一個(gè)尋找自己開始去發(fā)展自己的思考過程，但是這個(gè)意義，是不是仁慈才能占據(jù)主導(dǎo)？
你四十歲會(huì)這樣想，你五十歲還是會(huì)這么想，這些都和當(dāng)時(shí)是一樣的，但是你當(dāng)五十歲去想的時(shí)候，你就可能和現(xiàn)在不一樣了，你就會(huì)想得更清楚，但是你那個(gè)時(shí)候可能會(huì)想的更清楚，但是我想問一下你們，在你們?nèi)ハ脒@些的時(shí)候，做的這些事情，到底是不是需要自己去思考的。
很多事情啊，確實(shí)是阻礙，當(dāng)你真的去看的`思考的時(shí)候，那些未來了解自己是誰，尋找過這個(gè)我是誰你是誰的過程，并不代表最后這個(gè)過程
大家知道我和那么多青少年在一起聊的時(shí)候，我們就說了一本叫十萬個(gè)為什么，一邊要和她們一起去說，這些問題到底有什么道理，我只是想在這里描述一下而已。
青春的作文 篇5
青春不是人生的一段時(shí)間，而是一種心態(tài)。青春不是桃面，紅唇，軟膝，二手深沉的意志，宏大的想象，熾熱的感情；青春是生命的深泉。
青春充滿雄心，勇氣勝過怯懦，進(jìn)步勝過安全。這種精神在20年后誕生，但對(duì)于60多歲的男性來說更為普遍。隨著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)人不會(huì)變老；一個(gè)人失去理想，進(jìn)入老年。
歲月流逝，衰退只影響皮膚。熱情被拋棄，頹廢會(huì)導(dǎo)致靈魂墮落。擔(dān)憂、恐懼和自信的.喪失肯定會(huì)扭曲人的思維，讓它感覺像灰燼一樣。
不管你是60多歲還是20多歲，你都擁有生活的樂趣、奇跡的誘惑和心中永遠(yuǎn)的童心。每個(gè)人的心中都有一根天線。只要你從天堂和人間接收到美麗、希望、快樂、勇氣和力量的信號(hào)，你就會(huì)年輕，處于人生的黃金時(shí)期。
一旦天線掉落，你的靈魂就會(huì)被冰雪覆蓋。你會(huì)變得憤世嫉俗，拋棄自己。即使你已經(jīng)20歲了，你也已經(jīng)老了。在炎熱的天氣里，只要天線能夠捕捉到樂觀的信號(hào)，當(dāng)你80歲離開這個(gè)世界的時(shí)候，你就會(huì)變得年輕。
青春的作文 篇6
鳥兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，魚兒的夢(mèng)想是遨游大海，花兒的夢(mèng)想是在春天開放，草兒的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么？
小時(shí)候，我就有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出更多的人才；我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家，讓家人能過上幸�？鞓返纳�；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊；我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的，因?yàn)槲蚁肟鞓�，想做我認(rèn)為正確的事，想做任何別人做不到的事，因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”，我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。
一直到長(zhǎng)大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無知的小孩，總認(rèn)為自己最棒；也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好，做得比別人更好�，F(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”！我改變了我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑溃也⒉槐葎e人好，甚至有很多人要比我更好，我的'夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想，我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天，俗話說“一年之季在于春”，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力、努力、再努力，沒有最好，只有更好，超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧！
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