青春的作文常用8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春，一首飽含深情的贊曲，奏出人生最華麗耀眼的篇章；青春，一支高昂優(yōu)雅的舞蹈，舞出人生最美麗動(dòng)人的高潮；青春，一幅空靈深幽的畫卷，繪出人生心情如水的沉靜……在這多樣的青春人生中，煩惱、快樂、憂傷，感動(dòng)，無數(shù)的畫面都涌現(xiàn)在這里，但——我們的青春究竟該怎么辦……
霍姆斯說過，你所處的位置并不重要，重要的是要去的方向。從小到大，我們的一切都會(huì)由身邊的人為自己拿主意；幼兒時(shí)，父母替我們做主我們?cè)撛趺礃舆~出求學(xué)的第一步；小學(xué)時(shí)，老師也替我們做主，我們?cè)撊⒓痈嗟谋荣愓宫F(xiàn)自己……而現(xiàn)在，我們是時(shí)候該為自己做主青春這個(gè)岔路口，為自己選擇一個(gè)青春的方向。
就像迷霧中的航船需要遠(yuǎn)方也許隱隱約約但堅(jiān)定不移的'燈塔；就像黑暗中摸索前進(jìn)的族人需要遠(yuǎn)方那仿佛要被吞噬卻永遠(yuǎn)不熄如豆的燈光；我們的青春也需要一個(gè)正確的篤定的方向。
可是青春的方向在哪里？星星將告訴你太陽的方向；水流將告訴你海洋的方向；淚水將告訴你心靈的方向；那么同樣，你自己將告訴你青春的方向。我們的青春是朝氣蓬勃的，但事物必有正反兩面，同樣青春也是自卑墮落的。關(guān)鍵就在于此，當(dāng)你的人生面對(duì)這一次選擇，會(huì)做出的結(jié)果往往是不受控制的。
處于青春期的我們，在這個(gè)時(shí)期最為叛逆，各種的心理情緒都使自己聽不見他人的勸言、無法做出正確的選擇�？墒沁@時(shí)，只有我們自己能做主自己的青春，而前面可能會(huì)一步登天，也可能一失足成千古恨，所以，我們要正確地為自己的青春選擇方向，為自己的未來做好決定。
正確的青春方向，要跟著心的感覺走，決定好自己想做的事情，根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，更好地展現(xiàn)自己。樂觀開朗趨走青春所有的不快與憂愁。明媚的笑臉散開青春的一起切陰霾。做主好自己青春的方向，遇見阻礙相信我躍過，遇到困難相信會(huì)客服，遇到憂愁相信會(huì)消散，遇到迷惘相信會(huì)撥開云霧見月明。
做主好青春方向的每一步，你將義無反顧地朝你做主的美好青春奔去，你的目標(biāo)、你的理想，就在方向的盡頭等著你。相信自己對(duì)青春的正確做主，總有一天，我們會(huì)為此而感到慶幸的。
做主青春的方向，做主青春的選擇，做主青春的一切，我的青春我做主！因?yàn)樽约旱淖鲋�，青春才�?huì)因此更加多姿多采。
青春的作文 篇2
時(shí)光如一條孤獨(dú)的長(zhǎng)河，在皎皎月光下，流向遠(yuǎn)方，而我乘著由你擺渡的輕舟在夜幕下前行。
雖不知何時(shí)到達(dá)彼岸，但我曉得你不能與我一同上岸，你只能順流泛著輕舟到達(dá)屬于你的彼岸，不能回頭。
那段芳香四溢的“幼時(shí)”之行。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，有一處的河流緩慢，水面澄澈，是最輕松的一段路，偶爾有水草阻擋，你也能輕松解決。不時(shí)有水花潤(rùn)濺起，你也能為我擋去，不讓它濺到我身上任何地方。我們?cè)诼飞蠚g聲笑語，嬉鬧自如，相處融洽，一片祥和。此路，在時(shí)光里稱為“幼時(shí)”。
那條曲折蜿蜒的“青春”之路。
和著時(shí)光的腳步，我們來到另一處。此處河流時(shí)而急湍，時(shí)而平緩，水中有不少礁石，偶爾會(huì)撞擊我們的小舟，激起浪花，我們航行的一路顛簸。過此處時(shí)，你尤為小心，也尤為困難。當(dāng)眼前的河流分支時(shí)，一條寬闊明亮，一條卻狹窄晃暗。歷經(jīng)風(fēng)雨的你當(dāng)然執(zhí)著于走寬闊的那條，而意氣風(fēng)發(fā)而好高騖遠(yuǎn)的我卻想法不同，認(rèn)為狹窄那條可能是捷徑，不用浪費(fèi)時(shí)間。為此，我們開始有了爭(zhēng)吵。我執(zhí)意于走近路，而你不愿我冒險(xiǎn)不愿駛向那邊，我們開始爭(zhēng)論。
在爭(zhēng)論時(shí)，也有其他的船兒經(jīng)過，一些擺渡人無法吵過乘坐的人，被迫駛向另一邊。慢慢地，船下沉了，有的沉入河底，有的被擺渡人救起，有的……。在事實(shí)的面前下，我最終聽從了你，朝寬闊的一邊前行。在剩下的旅途中，我們不再那么平淡的談話，而是時(shí)有時(shí)無的爭(zhēng)吵，河流也時(shí)而平緩時(shí)而湍急。
駛過那條水路，我們行走的緩慢又困難，我瞧見你了額頭的汗，滿是疲憊的臉和布滿傷痕的手。也許是彎著背太久了，佝僂的背影讓你看起來不再硬朗了。那條如此困難的路在時(shí)光里便稱為“青春”。
那場(chǎng)春暖花開的“成長(zhǎng)”之旅。
在接下來的旅途中，你的動(dòng)作不再敏捷了，速度也不夠快了，但你依舊堅(jiān)持著闔送我到達(dá)了彼岸。當(dāng)我上岸時(shí)，我回頭看見你笑了，看見了你那滿是皺紋的臉。我不忍感嘆：你把微笑留給了我，卻蒼老了你的容顏；你把挺直的脊梁給了我，卻佝僂了你的身體；你把最美的時(shí)光給了我，卻倉(cāng)促了你的青春。母親，做我的`擺渡人是多么不容易��！我在你的催促下，向遠(yuǎn)方航行去，回頭，你也正慢慢地將你的小船駛向?qū)儆谀愕谋税�。這段滿是收獲滿是陽光的路途，在時(shí)光里稱為“成長(zhǎng)”。
你知道，我最終也會(huì)成為擺渡人，守護(hù)他們到達(dá)彼岸。你在時(shí)光的河流中深情注視著我遠(yuǎn)去的背景，充滿了希望與期盼！
我知道，是你讓我與時(shí)光親吻，在青春里享受花開。我在時(shí)光的河流里記下你的溫言細(xì)語，千叮萬囑，充滿了幸福與力量！
我相信，在彩虹的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在生命的盡頭，有什么在等著我，也在等待花開。
我的青春擺渡人——母親！
青春的作文 篇3
有人說，青春是一團(tuán)火；有人說，青春是一首無字歌；有人說，青春是一段奇險(xiǎn)的路；也有人說，青春是光芒四射的太陽；而我說，青春是亮麗的風(fēng)景線。
太陽，月亮，星辰，河流，山川，樹木，芳草，鮮花……它們?nèi)陲L(fēng)景之中，也同樣都擁有青春的魅力。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過青春，青春是一個(gè)短暫而又美好的年華，它被人們賦以了很重的`意義。小孩向往青春，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志；青年人能解釋青春，因?yàn)樗麄冋碓谄渲�；中年人留戀青春，因�(yàn)樗麄冋凉u漸遠(yuǎn)離它；老年人懷念青春，因?yàn)槟抢镉刑嗵嗟拿烂畹幕貞浟恕?/p>
我喜歡青春，因?yàn)榍啻菏侨艘簧凶蠲篮玫哪耆A。我們?cè)谄渲胁还庖硎芩膬?yōu)越性，還要在其中充分點(diǎn)地施展才華，充分地犯錯(cuò)誤，碰釘子，從此來磨煉我們的意志，增長(zhǎng)我們的經(jīng)驗(yàn)。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)藏著智慧，永敢和意志。有了這些，我們便有了克制懦弱的勇氣。使我們能夠盡情享受人生的樂趣。因?yàn)閾碛星啻�，我們每天都在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８r(shí)，周圍所有人也在為我們祝福，讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅！
青春的作文 篇4
媽媽是市提琴協(xié)會(huì)的成員，經(jīng)常參加各種演出，忙得把我都給忘了。有一年暑假，媽媽的單位組織員工赴國(guó)外學(xué)習(xí)，并且可以帶家屬。
媽媽開心地對(duì)我說：“這次出國(guó)，我?guī)闳�，是免費(fèi)的，你可要把握機(jī)會(huì)，好好地享受一次出國(guó)旅行喲。”整日埋頭讀書的我自然十分高興。平日里別的家長(zhǎng)都帶孩子到處旅游，我卻沒怎么出過遠(yuǎn)門，所以我經(jīng)常埋怨媽媽小氣，不愛我。這一次有這樣的機(jī)會(huì)，我真是太幸運(yùn)了。
到達(dá)目的.地，景色果然異常美麗，點(diǎn)點(diǎn)光暈從縹緲的云彩中投射出來，異國(guó)的天空也分外晴朗。媽媽開始了她的學(xué)習(xí)，我便坐在教室外面等待。不經(jīng)意間，我拿出媽媽常記的賬本翻閱，一條“機(jī)票錢9000元”的消費(fèi)記錄映入眼簾，令我感到驚愕。很顯然，這機(jī)票錢是為我花的，可媽媽不是明明告訴我家屬機(jī)票錢單位出嗎？我家并不富裕，我出國(guó)旅游一趟，回去后爸爸媽媽又該省吃儉用多長(zhǎng)時(shí)間呀？！一股愧疚之情如潮水般涌上了我的心頭。
傍晚時(shí)分，我心事重重地和媽媽來到廣場(chǎng)。這里有許多街頭藝人，也有一些彈吉他的游客。悠揚(yáng)的音樂飄蕩在晚風(fēng)中，我卻沒有心情欣賞，低頭問媽媽：“媽媽，那機(jī)票……”媽媽遲疑了片刻，隨即呵呵地笑起來，拉著我走到河畔，說道：“平時(shí)沒有機(jī)會(huì)讓你出遠(yuǎn)門。我知道你一直想出來旅游，能有這次機(jī)會(huì)，讓你開闊一下視野，放松放松心情，一張機(jī)票的錢花得挺值的……”拉著媽媽的手，我的雙眼模糊了，眼前升起一片氤氳的霧氣。
后來，媽媽說：“我給你拉首提琴曲吧。”只見她左手提起琴，放上左肩，右手輕拉琴弓，琴聲如流水般傾瀉而出。她沉浸在優(yōu)美的樂曲中，目光溫柔而慈愛。我心中感慨萬千。
我的青春里有一抹異國(guó)風(fēng)采，那是媽媽用母愛一手涂就的。
[推薦理由]
此文選材新穎，中心突出，欲揚(yáng)先抑，感情真摯。
青春的作文 篇5
初三快過去一半了，時(shí)光匆匆，留下了很多很多。依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景，那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂，每個(gè)人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現(xiàn)了。高晶老師講課很有特點(diǎn)，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他，八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她，是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師，她對(duì)我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對(duì)不起她！對(duì)不起！……
開始和卓連普通朋友都不算，只是同學(xué)，后來的'后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了，那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了,也越來越少，也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居，一個(gè)一門洞，一個(gè)三門洞，我們一起玩,一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎(jiǎng)，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙，小賊，霍霍錢，……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲遥业暮糜�，有些同學(xué)兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了..
小學(xué)如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天，一個(gè)人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧？”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學(xué)生，辦轉(zhuǎn)學(xué)的�！�
青春的作文 篇6
青春只有一次，錯(cuò)過了就不在回來。
然而我們已經(jīng)走過了無憂的孩兒時(shí)期，玩過了快樂的兒童時(shí)期，悄悄的已經(jīng)來到了人生中充滿著激情與熱情的青春期。
有人說，青春如歌，唱響了生命的樂章；青春如畫，描繪著人生的旅途；青春如夢(mèng)，幻想著明天的路。
我認(rèn)為青春是一道美麗的風(fēng)景線，她為我們闡釋著生命的真諦，讓我們?cè)谌松穆猛旧隙嗔艘环菁で榕c熱情，少了一份無奈與無聊。每一個(gè)人的青春都有著屬于自己的那一種與眾不同，有著屬于自己的特點(diǎn)。
你的青春我曾經(jīng)來過，但你沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟菚r(shí)的我是多么的微不足道，而你卻是那么的驕傲�；蛟S這就是我們之間的差別，我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)過，在一起歡笑過，在一起傷心過，可是我們卻在他人的眼中一個(gè)是天、一個(gè)是地。你在上盡情的放出你的光芒，而我卻在你的背后默默守候。我的'成績(jī)并不比你差，但是那朵“花”卻永遠(yuǎn)是你。你是老師心目中的嬌嬌者，同學(xué)心目中的“女神”。我為此嫉妒過你，恨過你，甚至還想和你絕交，可你卻從來不在乎，還是一如繼往的對(duì)我好。
記得有一次，我們因?yàn)橐患∈露臣芰耍谶@件事上我明明知道這是我的過錯(cuò)，但我卻不承認(rèn)，一值對(duì)自己說著不是我的錯(cuò)，是你，是你的錯(cuò)。出乎意料的是，你對(duì)我說出了對(duì)不起這三個(gè)字。當(dāng)我聽到是我萌了，你的對(duì)不起讓我不知道誰對(duì)誰錯(cuò)。誰欠誰一個(gè)解釋。你的大度，讓我認(rèn)識(shí)到我的小氣。隨后，我想開了，但你卻走了，因?yàn)槟慵依锍霈F(xiàn)了一些問題，所以你轉(zhuǎn)學(xué)了，永遠(yuǎn)從我的世界里消失，想留也留不住。然而我還欠你一句對(duì)不起。
漸漸的，我開始懷念我們一起走過的路，回頭望望才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過。錯(cuò)過了那段美好又純真的友誼。
你已離開了我，回到你自己的國(guó)度，我們都已經(jīng)錯(cuò)過，因?yàn)榍啻海巡辉凇?/p>
青春的作文 篇7
但自然之美，有時(shí)還得屈尊郊野，遠(yuǎn)足尋覓�！}記
很早便被嘈雜的聲音吵醒，揉揉眼睛，驚詫于舍友不同于往日的的積極。被她們的興奮所感染，我也挪下床收拾起東西。抬眼看向窗外，發(fā)現(xiàn)是灰蒙蒙的天空，冷風(fēng)從窗戶縫隙鉆進(jìn)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。四月份了，春天還不肯多展現(xiàn)它柔和的一面嗎——起碼在今天也好。想到遠(yuǎn)足路上將有的凜冽的風(fēng)和泥濘的路，我擔(dān)憂地看了看自己的鞋，順手多塞了幾袋零食。
遠(yuǎn)足開始前，在學(xué)校仍有一次小型啟動(dòng)儀式，我們明確了目的地——燃燈寺村，在途中，我們還要撿拾沿途所見的垃圾，保護(hù)環(huán)境。
因?yàn)榘嗉?jí)靠前，所以我們成為榮幸的“先行出發(fā)者”，昂首闊步邁出校門的'那一剎那，自豪感和使命感油然而生，恨不得眼觀八方，“哪里有垃圾，哪里就有我！”同學(xué)們走走停停，彎腰起身，垃圾袋滿了好幾個(gè)。即使如此，我們還是秩序井然的走著，在警察小哥的指揮帶領(lǐng)下，安全過了一個(gè)又一個(gè)馬路。直到到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，腳下的路成了被雨澆過的泥水小道，窄窄的小路有時(shí)僅夠兩三個(gè)人扶持挪過。于是小心翼翼，總算通過。低頭一看，校褲上不知何時(shí)沾染了泥水的痕跡，不過大家都毫不在意一般，拍幾下就跟著大部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)。
想不到愈近中午，春光愈好，一掃早晨的暗沉天色，天空漸漸晴光萬丈。越過泥濘，映入眼簾最多的便是綠色，一叢叢跳躍著的綠光，隨著太陽慢慢地爬升，漸漸耀眼起來。若回頭向后方看去，只見藍(lán)白相間的校服一片，好似在與這大好春光比美。向前眺望，迎風(fēng)一面面飄揚(yáng)著的紅旗，盛滿了對(duì)燃燈寺村的期待。一路上我們談笑敘說，樂趣不斷，“嚯，麥芽的香氣！”“呀，行家呀�！彼坪鯖]有走多久，我們就到了目的地。
還沒從激動(dòng)中回過神來，隨著指令的下發(fā)，各班的自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)開始。依舊是妙趣橫生，擋也擋不住。平時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅的同學(xué)們此時(shí)此刻都大顯身手：有的跳起舞、有的唱起歌，有的同學(xué)拿起必刷題就開始朗誦《我害怕你，刷題的人》，對(duì)于這種熱愛學(xué)習(xí)的行為，圍觀群眾報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，無論走到哪里，看見的都是一張張青春洋溢的面龐，充滿活力，處處生機(jī)。
回程的路更加有趣，在田間呼吸著新鮮的空氣，沒有了來時(shí)的不安，看著花絮飛飛，看著錯(cuò)落有致的房子，都覺得別有新意。又是下坡路，走起來輕松許多。于是同學(xué)們?nèi)宄扇�，哼起歌來。來去三十多公里的路在不知不覺間，被一寸寸消磨掉了。揮之不去的只有滿頭的汗水，和隱隱作痛的雙腳。
輕想著一路的經(jīng)過，恍然如夢(mèng)，唯有腳上的疼痛感時(shí)時(shí)提醒自己。雖然我們的嘴上都在說著“好累啊”，但其實(shí)過了一段時(shí)間再回想，它留下的只有擋不住的美好回憶——就像這次遠(yuǎn)足！
青春的作文 篇8
花開一般的年齡，美好，芬芳，令人向往……
張開的翅膀，承載了太多的希望，該如何飛翔……
藍(lán)色的天空，燕子飛過，留下前世的夢(mèng)幻……
我以為青春的年華，就能想花香能夠盎然著整個(gè)春季；我以為青春的憂傷，就能像深秋里的落葉，流淌著幸福的情懷……可是青春如風(fēng)，輕輕的吹過樹梢，就想昨日里的夢(mèng)，細(xì)細(xì)的滴落了，這個(gè)原本可以精彩的年華，如水，涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天，摘一朵花香，來裝飾青春的夢(mèng)，也曾踏入過秋天，拾一片落葉，來安撫心中的憂愁。
有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的，有一種流逝叫時(shí)光如水，我無法挽留光陰的沙漏，于是我在努力地追趕著青春的影子，跟隨著青春的腳步。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時(shí)，我欣然告別了昨夜的暗淡，期盼著找回今天的風(fēng)采，陽光的感覺是溫柔的，暖暖的，它沒有黑暗的陰霾和憂郁，輕柔地吻著我的雙眼，陶醉在這個(gè)微寒的.秋日。
揉一揉惺忪的雙眼，站在衣柜前，對(duì)著那一面閃光的鏡子，舒展著雙臂，擁抱著醒來，可我發(fā)現(xiàn)，鏡中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年華，正擁有著人生中最美的時(shí)光，我不能無所事事，碌碌無為！
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。兒時(shí)的我，總盼望著長(zhǎng)大，視父母的關(guān)愛如枷鎖，漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱；中考時(shí)，為考取重點(diǎn)高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜。中考如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力交瘁的我跌跌撞撞地進(jìn)入高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是，青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片，然后將它們拼湊起來，放入心底最深的那個(gè)位置。
擁有青春，就是擁有了燦爛的明天。青春的細(xì)節(jié)，多得讓人數(shù)不清，但我要將它們記錄下來，放進(jìn)青春記憶的口袋，等到青春的花季告別了我，花朵都謝了，然后坐在黃昏下，感受著夕陽無限的美好，回想著曾經(jīng)擁有過的青春，心里該是有多么感動(dòng)��！
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