【精華】青春作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
一陣涼風吹進吹鬧了我的藍色風鈴
早上打開窗,一陣涼風吹進了我的小屋,吹進了我的心,吹翻了我的藍色風鈴,心情很糟。坐在藍色的小沙發(fā)上,看著對面鏡子里的自己,憂郁!莫名的沖動讓自己心煩意亂。穿上一件藍色的外衣,拉高領(lǐng)子,把頭發(fā)散開,讓風吹起?粗{色的天,抬手將風吹亂的頭發(fā)整理一下,才發(fā)現(xiàn)自己竟帶了一條藍色的手鏈,晶瑩透明。這時才知道我那顆藍色的心已經(jīng)被吹亂。
一陣冷風吹到吹翻了我的紫色風鈴
心情愈加煩悶起來,看著我那紫色的小床,不由得一陣難過,預測不到未來,改變不了過去。我知道我只能注目腳下,輕嘆了一口氣,不知為什么,原本是想借此發(fā)泄一下情緒,沒想到反而增加了自己悲傷的情緒。青春的我們總是這樣,莫名的空虛,寂寞,壓抑。
一陣勁風吹起吹哭了我的黑色風鈴
低下頭,看著地板,心里的煩躁情緒升到了最高點。躺回我的小床,眼神掠過窗欞,老天爺來起哄,一片濃黑的云飄到我的窗前,看著屋里的一切,原本都是彩色的東西,卻好象墨汁瓶被打翻了一樣,全部成了黑色,心情也隨之落入低谷,閉上眼,燙燙的東西滑下了我冰冷的臉,滑進了我的心,一片漆黑。
一陣清風吹來吹進了我的黃色風鈴
天有不測風云,這句話真的沒錯,原本以為會下一場大雨,沒想到那片黑云只帶來幾滴細雨,就被陽光所取代了,雖然不算晴空萬里,但足以使人的心情轉(zhuǎn)變,換了衣服,走到街上,黃色的皮鞋踩在工地的沙子上,留下一串有深有淺的腳印,沙子被陽光一照,顯得金黃耀眼,走過市區(qū)走進郊外。
一陣微風吹去吹到了我的綠色風鈴
春天是一個充滿生命力的季節(jié),小草掙扎著探出頭來,花兒還在孕育中,不肯展露笑臉,當你閉上眼深吸一口氣,感受春天帶來的甘甜的空氣,幻想著自己在一片綠的海洋,綠色的草,一眼望不到邊。遠出隱隱的似有一片林海,近處孩子們互相追逐嬉戲。躺在草地上,軟軟的,濕濕的。身手抬起一顆被露水壓彎頭的小草,輕輕的將露水取下托在掌心。透過他去看自己的心靈,對著他給自己一個微笑。
一陣暖風吹過吹笑了我們的粉色風鈴
感受過了綠色給人類,給自然帶來的生機;氐叫[的城市,漫步于街上,看來往忙碌的行人,對面走過來一個洋娃娃似的'小女孩,手里拿著冰激淋,一身粉色的娃娃裝笑的好甜噢!真是忍不住想去親一下她粉紅的小臉。天越來越晴了,真是可惡,快回去躲太陽吧!
一陣熱風吹開吹暖了我的紅色風鈴
回到家里,換上紅色的卡通拖鞋。白色的襪子,紅色的鞋,好漂亮。⌒那椴诲e整理一下我的小屋,光線充足,“墨汁”也被擦干凈了,一切都恢復了原來的樣子。用一條紅色的發(fā)帶將頭發(fā)束起,顯出青春活力。擦完我的紅色小桌子,陽光落在上面晶晶亮亮的。不知不覺紅霞已經(jīng)布滿了天空,太陽也忙了一天,給所有人一個笑臉,回去休息啦!
一陣細風吹走吹醒了我的七彩風鈴
晚上躺在床上,回憶了這一天的心情起伏。變化可真是太大了,抬頭看見了那串七彩風鈴。一種顏色一個夢,一種風鈴一種心情,不過呢?只有這七種顏色都聚齊了,人生才有精彩。雖然青春的我們都會迷茫,落敗,失落,但只要有這串七彩風鈴掛在心中,我想青春的我們都會有自己美好的明天。想著想著,我便睡著了,滿意的笑掛在臉上。這夜我夢到自己變成了一串七彩風鈴,正在閃光。
青春作文 篇2
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對的熱愛和對理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因為青春有許多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍色
我們喜歡靜靜地獨自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人,以為這就是成熟。其實那只是青春好奇的我們思想的一個進步,它從不懂事的我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍色,不可缺少的藍色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺上動人的講演,黑板前的'小,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
青春作文 篇3
和諧南京,共創(chuàng)青奧·· 五六班 顧哲穎20xx,一個讓所有南京人都無比自豪的數(shù)字,一個讓中國人都無比期待的數(shù)字,沒錯,就是青奧,20xx年,他將會在南京展現(xiàn)他活力的一面,活力青奧。讓我們一起期待吧!作為南京的'小公民,我們能為青奧做些什么呢?別著急,讓我慢慢說給你聽,首先,我們可以從我們身邊的小事做起,比如,看到垃圾撿起來,多植一棵樹,孝順父母,尊敬師長……讓我們?yōu)榍鄪W貢獻一份小小的力量吧。有一次,我走在路上,看見一個清潔工,他正在清掃路面,我心里不禁贊嘆:真是社會的“美容師”!這時走過來一位中年人,看見清潔工砸了咂嘴,說道:“你這老頭,干嘛那么賣力的掃啊,又沒有人記得你。”清潔工氣憤地說:“維護環(huán)境,是我們的職責。再說了,我們要為20xx年的青奧會做貢獻。 蹦莻中年人微紅了臉,灰溜溜的走了。我的心里更佩服那個清潔工了!我期待的奧運會是朝氣蓬勃、充滿活力的。在這里,各國的運動員們奮力拼搏,我期待的青奧會是熱血沸騰的。在這里,運動員的汗水、血水、淚水,水水相融……所以,同學們,期待青奧,共創(chuàng)美好未來!讓我們一起努力吧!20xx,南京見!
青春作文 篇4
青春,多么美好的字眼!她讓人浮想聯(lián)翩,她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進,像舞一樣輕靈飛揚。來吧,朋友,讓我們一起唱響青春的旋律!
青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣說的,也是這樣做的。出差一千里,好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務。雷鋒離我們而去已近50年了,可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
青春旋律的.第二個音符是奮斗。背著妹妹上學的洪戰(zhàn)輝,以自己柔弱的雙肩,肩豎起本不該他承擔的責任。他的事跡激勵了我們,感動了中國。當記者問他,你是如何做到的呢?他說:“困難和苦難,不是博得別人同情的資本,唯有奮斗才是最重要的”。洪戰(zhàn)輝,用奮斗唱響他青春的旋律!
朋友們,青春是美好的,也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候,你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月,還是迎著困難上,去克服困難,戰(zhàn)勝困難?每一個青年必須做出一個選擇!一個有理想、有抱負的青年,決不應讓困難攫住自己的心靈,而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時,你將抱住的是令人欣慰的碩果!
朋友們,歷史在前進,時代在召喚。青春的顏色是豐富的,也是多彩的,青春的旋律是和諧的,也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。
我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻著、快樂著!朋友們,讓我們的青春因奉獻而美麗,讓我們的人生因奮斗而精彩!
青春作文 篇5
青春,如同一場永無止境的競賽,也是一生中最美好的時光,沒有之一。
十五六歲的年紀,如同花一樣的燦爛。我們在這里經(jīng)過了太多的大喜大悲,由當初的不諳世事的貪玩孩童成長到現(xiàn)如今初識人事的懵懂少年。
美好的時光,總是如同流水一般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個初二的大孩子了!扒啻喝缤剂鞯慕,一去不回來不及告別!笔遣皇钦娴娜缤枥锍哪菢?青春會一去不返?
但我卻完全不這么認為。青春,就是不斷的去追逐明天,追逐未來。只是向往的天空如此高遠,永遠也不會有盡頭。所以,只要我們的心還在跳動,追逐還沒有停止,青春,也就不會停止。
青春如同一場夢。夢永遠也不會破碎,只是會讓你或傷心或歡樂!皽I要自己嘗”“強者強在執(zhí)著夢想”古巨基《螞蟻》里的歌詞真的很好!昂i熖炜,狂風暴雨以后,要拿執(zhí)著,將命運的鎖打破!弊约旱.路,要自己去闖也許就在明天,你會大放異彩;也許你可能一輩子那樣碌碌無為,但請千萬不要放棄追逐,因為,追逐若在,青春不滅!
或許上帝賜給每個人的功用都不盡相同,但是,上帝在給你關(guān)上一扇門的同時,也會給你打開一扇窗。你若留心,一定會發(fā)現(xiàn)上帝賜予你的功用。這時候請別忘了感恩,善待你身邊的每一個人,每一件事物。
電視劇《北京青年》的主題似乎是“重走青春路”,但青春又何時離開過?它一直都被我們緊攥在手里。心若在,夢就在,追逐若還在,青春就還在。
時光總是在不停地流逝,我們已經(jīng)在不知不覺間長得更高了。時光荏苒?這個詞真的是沒錯。遺忘昨天,珍惜今天,期待明天才是我們力所能及也應該做的事!霸俨化偪袂啻壕突牧,荒了就像白活了一場。”的確,如果荒廢了青春這段美好的時光,我們真的會悔恨終生。
放開手去追逐吧,青春永遠沒有盡頭。
青春作文 篇6
每個人的心里都有故事,然而她卻是說故事的那個人。
寫下的故事往往感動的只有自己,然而故事里的主人公卻一無所知?墒撬是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什么,只是因為一種緬懷。
她曾經(jīng)后悔過她的`任性,或許是因為逼迫自己盡快的走出陰霾。她曾經(jīng)刪掉所有過往的痕跡,一刀刀的剪碎他們的相片,然而每一刀都像剪在她的心上,很痛,很痛。她看了很久很久,指尖來回的觸摸那張熟悉,英俊的面孔。明明很舍不得,可是她還是閉上了眼睛,痛心的剪下一刀。一刀又一刀,似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事,然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。
提起過去,她還是有很多話要說。她很感嘆,淚光似乎在閃爍?墒呛鸵酝煌氖,她在惋惜,而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣,一樣平平凡凡,一樣經(jīng)歷戀愛,一樣經(jīng)歷失戀,一樣在痛苦里沉淪過,一樣在努力追尋陽光的方向?墒撬钟行┎灰粯,她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當一個故事以文字的方式敘述出來,總是比口述要詳細,生動。那種貫穿全文的情感基調(diào)似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節(jié),耐人尋味的歷程,似乎很多人都想知道發(fā)生了什么?然而,故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動人的故事都沒有完美的結(jié)局,或許過程比結(jié)果更重要,或許最美的風景已經(jīng)在向往的路上。
沒有忘卻并不代表放不下,只是偶然某一刻仿佛與過去重合,僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空,陽光依舊在頭頂上。天邊很遠,或許他真的過的很好,向著遠方微笑,相信他們會幸福,相信自己也會幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。
青春作文 篇7
又是一個蕭瑟的秋天,金黃的葉子從古老的枝上落下,寂靜無聲,一陣微風吹過,亂了她的發(fā),勾起了她塵封的記憶。——題記
一切好像從未變過,還是那陣風,還是那片葉,還是那個秋天,卻早已物是人非。青春期特有的、飄忽不定的情感,在這個林蔭小道上徘徊,女孩安靜的背影,在這個秋天顯得格外悲傷。
她說,從前的他們,早已在時光流逝中長大。
時光荏苒,我們好似在時光的長河中走過無數(shù)的風景,不知方才踏著誰的足跡,唱著誰唱過的歌,撫摸著誰撫摸過的青石,淌著誰淌過的小溪,我們都只是匆匆的過客,這片景不會留下我們的足跡,更不會珍藏我們的氣息,就像空中鳥跡,飛過不留痕跡。
不論是什么人,在我們的生命里都只是匆匆過客,她們,他們,裝飾了我們空白的`記憶,充實了我們最美的年華。我們用文字來記錄沿途的風景,以為這樣就能永遠保留對她們的感情;但當我們翻閱記憶,卻再也找不回從前的情感了。
但他們,永遠是我生命中最美的風景。
時光如白駒過隙,我們卻總也拉不住它的韁繩,只能任他奔跑;貞洜砍吨覀儯柟饨O住了我們的雙腳,是我們只能駐足觀望——他們在慢慢長大。
那是最美的風景。
女孩們在柳樹下分享自己的秘密,臉上時不時泛起一陣紅暈;男孩們在操場上盡情揮灑汗水,手中的籃球歡快的跳躍著,陽光穿過他們的發(fā)隙,留下斑駁的影子。
我們在灑滿陽光的課桌上學習,有時透過窗戶看白云和鳥兒,對外面的世界產(chǎn)生了向往與幻想,而后又被老師慍怒的提醒聲拉回現(xiàn)實,繼續(xù)盯著枯燥無味的課本發(fā)呆。
那時,我們一起愛西瓜,愛不暖的夏。
那時,我們一起追星,一起唱歌。
那是我們愛穿白衫,我們叫它“白衣飄飄的年代”。
那時的我,有他們,有她們。
那時的我們愛童話,愛抒情。
那時的我們......
是最美的風景。
青春作文 篇8
青春如百花齊放般絢爛無比,有生機勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍,有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白——題記
青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……
青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動賽場上運動員奮力追逐的奔跑;它是同學們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!闭俏覀児廨x的理想。終究我們會一同實現(xiàn)。
我們熱愛讀書像小草點綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球,在運動場上賽跑是我們青春的汗水,每一個腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。
青春是藍色的。廣袤為藍,寬闊為榮。蔚藍的'天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學的和睦,良好的學習氛圍,積極的學習作風,為學生打造一片藍天。我們同在一片藍天下學習生活。我們是一群鳥,每一個都是團隊中的一員。我們共同擁有藍天,我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川,穿云層,越高山,每一個都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達到勝利的彼岸,將回眸過去,每一個瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……
青春是紅色的。
它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實,他披撒著火紅的夕陽,承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著最后的一抹夕陽。明天,會更美好。
夕陽,朝霞,都一樣美好。
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