(優(yōu))青春的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的青春的作文7篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
有時候,一件普普通通的小事,也會影響我們的一生;有時候,一次普普通通的經(jīng)歷,會告訴我們做人的道理;有時候,一句普普通通的語言,會使我們終生受益。打開記憶的深處的匣子,有那么一件事,教會我許多許多……
伴著溫暖和煦的陽光,踏著平緩的鵝卵石,一切是多么美好,清風(fēng)拂過我的臉頰,花花草草似乎為我的到來唱起了歌。柳樹的“長發(fā)”拂過水面,濺起一圈圈漣猗。抬起頭,天空是如此的湛藍(lán),萬里無云。太陽的'光茫灑落在大地上,金燦燦地一片。就在這樣一個早晨,懵懂的我背上書包上學(xué)去了。
在學(xué)校里,我迎接了一次再也平常不過的單元測試,信心十足的我“理所當(dāng)然”地得了個滿分,拿到這張試卷時,我還是按耐不住心中的欣喜,左顧右盼,尋找與我成績相當(dāng)?shù)娜,大課間時,我還把那張試卷放在最顯眼的地方,希望同學(xué)們都能看見。
傍晚,我蹦蹦跳跳地跨進(jìn)家門,拿著那張滿分的卷子,在父母面前晃呀晃,晃呀晃,然后得意洋洋地說:“看,我歷不歷害,牛不牛?”父母嘆了口氣,欲言又止,然后平淡地對我說:“不錯!繼續(xù)努力!”
第二天,我還是沉迷于昨日的欣喜之中,老師又發(fā)下來一張試卷,我的心似乎早就飛到了九霄云外,草草地完成了試卷,結(jié)果考得十分不理想,心里不免有些淚喪。
回到家中,父母見我一臉的“烏云”,便猜到我考試考砸了,安慰我說:“沒關(guān)系,這次考得不好,還有下一次!不過,你也要記住,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后無論如何,都要學(xué)會謙虛!蔽倚呃⒌攸c了點頭。
其實,漫漫人生路,我緩緩走來,青春年華里,有了這些沿途的風(fēng)景,就不會再感到寂寞。羞羞澀澀地成長,開開心心的品嘗,這甜蜜又苦澀的味道,不正是青春的味道嗎?
青春的作文 篇2
青春是一列奔馳而過的地鐵,我們僅僅只是車上的乘客。沿途的繁華只是一瞬間的過眼云煙。一些人,一些事,來過了,有消失了,遺忘了。沒有誰的生命會為誰而留駐,沒有誰的記憶會為誰而凝固。即使沒有誰會是誰的,即使我仍舊孑然一身,踽踽向前?墒敲恳粋地鐵站,每一個充斥著混沌空氣的.地方,都應(yīng)該是有故事的,不是嗎?
那個孩子,那個天真的孩子。在每一個人都心情沉悶的列車?yán),在那個昏昏欲睡的午后,突然就唱起了一首耳熟能詳?shù)膬焊琛跋x兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?”孩子的聲音親切悅耳。他僅僅只是一個不懂事的孩子吧?墒浅俗@古老地鐵的人,何嘗又不是在思念誰呢?
那個女子,抑或說是女人。大約20歲光景。很漂亮,漂亮到妖冶。涂著深藍(lán)色的眼影,挑染著深藍(lán)色的長發(fā),連指甲,都被涂上了鬼魅般的深藍(lán)。咋一看,這身怪異的打扮還是蠻嚇人的呢。那雙眼睛冷冷的望著窗外稍縱即逝的景物。她是在沉思嗎?深藍(lán)是一種憂郁的顏色。對它如此鐘愛的女子,身上又會埋藏多少故事呢?
那個男人。背著一把舊吉他。被歲月打磨過的臉頰,鋪上了一層紙狀的滄桑。穿著一身格子的白襯衫。是漿洗到發(fā)白的吧。手指很修長撥動琴弦的姿勢,有一種孤單的感覺。他是一個流浪歌手嗎?哪里才是他的終點呢?
有些故事,還沒講完,那就算了吧。那些心情,在歲月里,早已難辨真假。
我們都只是過客。僅此而已。
青春的作文 篇3
青春,流年似水;
青春,年少輕狂;
青春,模模糊糊。
——題記
在青春的流年中,我們曾如此放蕩不羈,我們曾如此輕狂。我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計的.逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。
不知從何時開始————我們開始學(xué)會偽裝,對人對事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的叛逆,對待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動,對同學(xué)總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變,無形亦有形。
面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們,竟會傷感。“我不想不想長大,長大后世界就沒童話!盨。H。E在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們曾那么渴望渴望著長大,總認(rèn)為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕,害怕長大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學(xué)會對每個人都淡淡的笑;我們已不會什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會同異性保持距離;我們會悄悄注意別人對自己的看法;會在每個深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺中,漸漸模糊了。
青春的作文 篇4
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的――青春。而淡淡的青春滋味,要自己來體會。
酸
上初中是不能沒有考試的,那否則是肯定考不上重點高中,也就不可避免的調(diào)制出了一種酸酸的味道。一回到家,媽媽就指著既不好又不低的分?jǐn)?shù)語重心長的告訴我一些關(guān)于好好學(xué)習(xí)的事。我又何嘗沒有好好學(xué)習(xí)呢?天天看書做習(xí)題做到大半夜,而分?jǐn)?shù)始終不見提高。這時,鼻子一酸,一行淚便滑了出來,使我感覺到“花自飄零水自流|”那般的無奈。
甜
如果友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心靈的清泉;如果友誼是一朵開不敗的花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。青春也正因為有了友誼的灌溉才更顯誘人,親切。每當(dāng)受到挫折時,是朋友用手絹試去了我臉上那傷心的淚水,幫我走出了失落,找回了自尊與自信;當(dāng)我過生日時,又是朋友那贈卡帶給我一份莫大的祝福。讓我感受到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那般的'喜悅。
苦
“乖乖的呆在家,除了寫作業(yè)什么事都別干”,這無疑是父母對我說的最多的一句話。我可不是要玩電腦,我只是想幫老爸老媽做些我力所能及的家務(wù)事罷了。可他們就是不答應(yīng),要我好好待在家里寫作業(yè)看書。其它的事他們都會做,不需要我?guī)兔。這讓我感到了“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深處鎖清秋”那般的憂郁。
辣
新時代的我們要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,單不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛容;要勇敢,但不橫蠻。梁啟超曾說;“今日之世界全靠青年,青年強則國強!北池(fù)使命,我們有李白“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘”的狂傲;有朱淑真“獨行獨坐,獨唱獨酬還獨臥”的瀟灑;有晏殊“獨上高樓,望盡天涯路”的坦蕩;有譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁。
青春是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;青春是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。而青春滋味,酸甜苦辣,自己體會!
青春的作文 篇5
我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插云天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的大草原……真是江水如畫!但在我心中永駐長存的只有存留我青春足跡的校園—三中!}記
我的母校就是有著輝煌歷史的高邑縣第三中學(xué)。在學(xué)校的門口有一塊石頭,有棱有角的,上面還刻著“宏道”二字。在向前走有五星紅旗在空中飄蕩。還有一棟教學(xué)樓他上面刻著我們的校訓(xùn):“心有責(zé)任,行有規(guī)范。”還有一條標(biāo)語是:“沒有借口,立即行動!贝┻^這兩棟教學(xué)樓就是我們的宿舍和食堂。在這個小院里有乒乓球臺,秋千架。旁邊還有一些植物。再往西看,那就是我們的操場了,我們經(jīng)常在那里玩耍,跑步。也可以說是我們的'一個娛樂天地了!
同學(xué)們在教室里朗朗的讀書聲;車棚里整齊劃一的車輛;校園里優(yōu)美的環(huán)境;操場上碧綠的草坪,紅色的塑膠跑到。都在散發(fā)出一種書香氣息,令人神往!
校園里最美的風(fēng)景莫過于全校同學(xué)在操場上一起跑步的場面了。全校同學(xué)在藍(lán)天白云的映襯下,身著三中的校服顯出每個人的英姿颯爽,像一群蓄勢待發(fā)的猛虎。當(dāng)跑操的鈴聲一響,每個人都開始狂奔。喊著嘹亮的口號:“文者稱雄,武者稱霸,初二六班,雄霸天下!笔前,多么霸氣的口號啊!同學(xué)們在這個跑道上揮灑著自己的汗水,釋放著屬于自己的天性,譜寫著自己的青春,為自己的青春譜寫出最美的贊歌!
校園里的每一個景物都是一道美麗的風(fēng)景線。教室中同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講解習(xí)題是一種安靜和諧的美;操場上同學(xué)跑步是一種氣勢磅礴的美!
三中,存留著我們最美的青春,令我們久念;三中,在我們的心中永駐長存!
青春的作文 篇6
青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處,是夢想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。
這樣的一座座橋,必然堅固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩,這時,我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅固的心!闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們在“讀萬卷書,行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認(rèn)真鉆研?炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實現(xiàn)?求真務(wù)實,細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實地,在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想,在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。
青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動是最后的自由!睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因為學(xué)習(xí)長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的.火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。
青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因為青春一直在延續(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該有理想,有夢想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機,樂此不疲。
青春的作文 篇7
青春是一首歌,我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌;青春是一個夢,我們用美好的畫面影射一個幻想之夢;青春是一首詩,我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩!
在剛上初中的半年里,我感受到了青春。課上的專注認(rèn)真課下的歡聲笑語。我在這半年里成長了,從一個懵懂無知的小孩子長成了一個知書達(dá)理的小伙子了,我在這半個學(xué)期的'各項活動中成長。軍訓(xùn)讓我變得堅強,運動會讓我奮發(fā)向上,我的青春就似似火驕陽,勇敢、熱情、奔放。
我在這半個學(xué)期里,不僅是內(nèi)心成長了,身體更是成長的。我有了和老師一樣的興趣愛好——踢足球。每天中午我都會和班里面大多數(shù)男生跟老師到操場上踢足球。每一天我都能踢上好長時間的球。一天一天。我終于長高了,我正青春!我的青春像春雨過后的小草,生機勃勃,充滿活力。
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
郭沫若說過這樣的一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人!
我就要做這樣的一個人,因為,我正青春。
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