青春的作文匯編[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的青春的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
鐘表的指針不停的旋轉(zhuǎn)著,旋過了一天又一天。衣服漸漸變小了,一件件的被放在箱子里,成為了寂寞的過客。
猛然間醒悟與清醒了,我,已經(jīng)步入青春了。
青春的我,忽然變得很愛美,喜歡穿名牌,喜歡帶手鐲,戴項鏈,也時不時地買些好看的飾品,掛鏈掛得丁丁當當?shù)。偶爾也會要求媽媽換個新手機。更有時會和媽媽撒撒嬌,把媽媽漂亮的衣服占為己有。
日記本上老師的表揚,被我奉為至理名言。考卷上比較滿意的成績,被我作為奇珍異寶。更看重名次,把自己當成方圓霸主。好像大喊一聲“我是天才”,理智卻壓住了這一舉動。一臉的瀟灑掩飾住了內(nèi)心的激動。滿口的不在乎其實都是在乎。然而,爭強好勝的我,卻一點也禁不住打擊。平日里,表面上把笑容裝的'那么俏,遇到挫折時,便會獨自一人躲在角落,嘟著嘴,人晶瑩的淚珠從臉龐滾滾落下。
諾亞方舟上,我許下對未來的諾言。我要考北大,我要上清華。話音才剛落,小舟便早已被海浪撞出成功的軌道。無數(shù)次的迷失方向,無數(shù)次的跌倒爬起。曾有過迷茫,有過流淚,有過欣慰,有過歡笑。于是,我學(xué)著小心翼翼地把握好小船的方向,漸漸駛向遠方。迎著晨霞,迎著夕陽,我漸漸成長。
青春的我,變了許多……
青春的笑容,青春的淚水,青春的追求,青春的記憶阿,你將永遠不退色!
青春的作文 篇2
你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!
我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!
紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷著希望對未來進行一次次的設(shè)想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機。我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的`,那推動著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!
即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神啊!因為尚未經(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。
青春的作文 篇3
每一本書都載滿了回憶,留戀與對未來的向往。有的書被包裝得精美絕倫,可以看出它所占的地位。有的書卻已只剩下可憐的幾頁,已經(jīng)不能稱作是書了,它們顯得單薄之極。
但你會發(fā)現(xiàn)這個書架里還有一片空隙,仿佛嬰兒索要母乳般,等待著有新的書來填補這片空虛。
這片空虛名為“未來”。
生活就猶如一本書。你無時無刻不在揮動著手,寫下一頁又一頁。直到再也無力拿起筆時,才戀戀不舍的畫上句號,放下了筆。
當你在撰寫青春時,你會發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
“年少不輕狂,老來何以話秋涼?”
青春,它不若暮年般成熟,卻已退去了童年的幼稚。這是一個充滿激情的黃金時期,任你張揚,任你追逐。
想要看我的青春書架嗎?
我的青春書架與絕大多數(shù)人一樣平平淡淡,毫無起眼。如果給它一個形象的話,大概是木制的簡約型書架吧。
對于較內(nèi)向的我,少了一點活力,卻多著一份寧靜與安穩(wěn)。
每天我都會認真扮演著自己“學(xué)生”的角色,起早貪黑,在教室里揮灑著汗水。我享受著與同學(xué)之間的.相處,享受著陽光照進教室的溫暖,享受著下課鈴聲所帶來的喜悅。
上課時,老師與一些同學(xué)有時會爆出幾句幽默的話語,惹來同學(xué)們的陣陣歡笑,帶給我無限的輕松。下課后,與同學(xué)津津有味的聊著無關(guān)緊要的話題,嘴里嚼著零食,時不時會看到男生們追趕打鬧。
是否會覺著平淡無奇而感到無聊至極?這,對于我來說卻是最真實與溫馨的。在我的書架中,它是最厚重的一本。
但如果你去我的書架細細尋找,就會知道屬于我的獨特之處。
在最平淡的,除了每日近乎“三點一線”的生活,我會拿起我的筆去追求我的夢想。
我熱愛著繪畫。喜歡將自己的所感所想盡情的展現(xiàn)在紙上。雖說我或許還未置于那個水平,但我正在逐步向它靠近。它像迷茫中的指向燈一樣,又像石子投向湖面上所帶起的陣陣漣漪。一旦認識到其中的樂趣,就再也無法停下腳步,努力的去追求。
我就是我的青春書架。淡然之極卻在某些方面充斥著無與倫比的熱情。
青春的作文 篇4
“青春”的字眼在我的腦海中閃過,但不是一閃而過,而是在記憶中停留,青春是一本書,有無窮無盡的瀚海,它承載著生命。
青春是人們正值年少,青春的味道有苦澀,又甜美,然而,正值青春的我們很迷茫;在炎熱的太陽下,我們歡快的奔跑,打打鬧鬧,是我們的娛樂,也許我們是因為青春的緣故而叛逆,總是認為自己是對的,別人的意見我都從來不聽,可是卻因為是這個毛病,我吃了虧,在小溪邊上,天氣十分炎熱,于是我們想去溪邊玩耍,可由于不知小溪深淺卻遲遲沒有下水,可是面臨頭頂熾熱的太陽,我心想無論深淺也要去玩一會,就算我水性好,怕什么?然而,他們都勸我不要下去,可是我偏偏遵從自己的想法,于是,我掙脫開他們的束縛,跳進水里可出乎我意料的是,溪水不深,而且水下面還有石子,我一跳下去就碰到了石頭而導(dǎo)致腿抽筋,無法游動。
我就大聲呼喊,由于救的及時我才沒有被溪水沖走,因為這件事我不但害怕水而且還改掉了自以為是的毛病,而青春不但有苦澀也有甜美,每天早晨,我都伴隨著鳥語花香的氣息邁入學(xué)校的大門口,而迎來的則是朗朗的讀書聲,伴隨著讀書聲我們迎來了晨跑,這是鍛煉身體的好方法,每一個班的同學(xué)都排好隊一個接著一個的跑著,那壯大的場面無與倫比,在晨跑過后,我們伴隨著歡聲笑語進入課堂,那步步的'歡笑充滿著我開門的青春,那陣陣的讀書聲豐富著我們的青春,一個一個的人陪伴著我度過那最美的青春,使我的青春豐富多彩,使我的青春綻放美麗,這個青春的記憶給我無盡的回憶與快樂,無論是人或事在青春中永恒。
青春的氣息迎來,那濃烈的青春滋味是我們年少的象征,是我們年少地資本。
在這個不朽地青春里,我們度過了這美好而激動的時光,讓我們的青少永駐,時光不老,我們不散。
青春的作文 篇5
青春的路口,我用柔情找尋那一瞬的感動,用真情將其收藏;仨,曾靜走過的街,曾經(jīng)嗅過的花香,曾經(jīng)愛過愛過的臉龐,都已幻化成那秋的楓葉靜靜地飄落在某個角落,不戀不恨,無怨無悔。
上帝沒有時間照顧每一個人就讓父母代為照顧孩子,于是我們便載著父母的款款深情來到這個世上,從此,成了他們的中心。然而青春期的`我們常常會不顧一切追求自己想要的一切,不擇手段,不在乎傷害到誰,那無顧忌的一句話常常會讓母親夜半流淚,那摔門而出的沖動往往會讓父親暗暗傷神,是的,這個時期的我們愛上了沖動,戀上了無情,多少愚蠢的沖動不曾讓我們后悔,多少寂靜的夜不曾讓我們無眠叛逆屬于青春但青春絕不屬于叛逆,多少年的青春雖不在但早已升華成對父母的珍惜于愛撫。
有人說,撇開友誼無法談青春,因為友誼是點綴青春最美的花朵。是的,青春的我們善于感動,善于忠誠。雖然什么都沒有但彼此單純。當高山流水的音奏回響在耳畔時我們更愿意承諾,雖不用付出太多卻總愛說愿上刀山下火海。在蒼茫的大地上上演著我們精彩而又動心的故事,然而,最殘忍不過是時間,本以為那刻骨銘心的故事,就在念念不忘間遺忘,那些大悲大喜的曾經(jīng),最后想來也只是彼此經(jīng)過,各自向前。
“給我一個承諾,我哪都不去,就站在這里等你!鼻啻旱奈覀円苍S青澀但從不缺少浪漫,生命可以如藍天下的湖水般平淡也可以如山澗的江水般奔涌,只要有你陪伴。青春里的生命應(yīng)該是一場奇異的旅程,遇到誰都是一場美麗的意外,所有的相遇都是緣分,當你愛上了某個背影,貪戀上了某個眼神,意味著你已心系一段情緣,愛情在我們的眼里很圣潔也很單純,我們會真真切切地愛上某個人而不是其他,“你若不離不棄,我必生死相依!辈皇怯字啥菒鄣挠職狻
青春的我們也許不完美,但是我們一直在做自己,很多東西不是想要就能得到,很多事不是想要懂就能明白,很多人不是想愛就能留下。無論上天給了我們怎樣的軀體我們都上演了十幾年的悲與喜。那人,那事,那情,如風(fēng)。如畫。如詩。
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