青春的作文(集錦5篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
我的世界，陽光在微笑。
陽光升起，光芒四射，如微笑，灑滿世界，也灑滿了我小小的心房，也使它感受到世界的溫暖。
對于生活，還有太多沒有感受，還有太多沒有體驗，又怎能輕易說放棄？
永不言棄，是人生中堅定如鐵，永不改變的信念！無可抱怨。
感激所擁有的一切，能夠感受，便是無可挑剔的幸運。
對青春而言，正如早晨八，九點鐘的太陽，被親情籠罩，被友情包圍，為什么不好好感受？
青春如小鳥，在海闊天空中翱翔；青春如駿馬，在廣袤無垠中馳騁；如白云一樣，在天空中悠悠飄蕩；如小溪一般，在大海中涌涌不斷；譜寫流年里關(guān)于青春最美好的.紀(jì)念，譜寫人生中最華麗的篇章，青春，為你而歌唱。
青春的作文 篇2
老屋快要拆遷了！但老屋邊上的那顆石榴樹還在頑強的生長，今年的夏天又開起了火紅鮮艷的花朵。
花凋謝了，有再開的時候；可是人呢？來這個世界走了一遭，卻又匆匆地離去了，為何不能多留一會兒呢？
在這個老屋里。有我所有童年時難忘的回憶。
它的墻面上，地板上，都是我小時候的杰作，忽然，幾道線印入了我的眼，這是什么時候的事了，我陷入了回憶……
姥爺面相不是很和藹，看起來很兇，卻是一位可親之人。我曾在他家，也就是老屋住過一段，他每天都會照顧我，給我量身高。他說的最多的話就是：“你一定要好好吃飯，長個大高個，如果在城市里吃的不好，就還回到這兒，我給你做好吃的。”
我輕輕撫摸著墻上的粉筆線，眼淚不爭氣的涌了出來，老屋無情，人卻有情，他在老屋陪我的這段時間，教我寫字，讀書，畫畫，和做人的道理。
我到現(xiàn)在都無法忘記當(dāng)初父母把我接走的情景，他不停的掩蓋住悲傷之情，壓下苦澀，強顏歡笑對我們說：“走吧，路上慢點，我一個人也挺好的。寶貝兒，記得，多回老屋看看我這個老頭子。”
上了小學(xué)，我有了自己的朋友，漸漸把那個最疼我的人給遺忘了，只是寒假了才跟隨父母去一次老屋。每次匆匆去，匆匆離。
直到有一天，一個消息像刀子一樣重重地戳在我的心上，他出了車禍，我無法接受這個事實。但上天好像捉弄我一樣，偏偏把那個好人從我身旁搶走。那天，姥姥和媽媽的哭聲讓我心痛如刀絞，我真的沒辦法拿語言來形容當(dāng)時的遺憾和愧疚。
他，就那樣走了。他走的那一年，老屋邊上的那顆他親手種下的石榴樹忽然枯萎了。一棵干枯的石榴樹，舉著幾片孤零零的'葉子，站在門口，好像是那個翹首期盼的孤獨老人。
今年，石榴樹又綻放了全部的生命，開出了燦爛的花朵�？墒牵�(dāng)初栽下這棵樹的人呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
現(xiàn)在，老屋也快要拆遷了，我的青春，將永遠的有了一個遺憾——歲月啊，把姥爺從我身邊帶走，為什么還要帶走和他有關(guān)的老屋呢？
青春的作文 篇3
有好多好多想說的話，卻不知從何說起，點點滴滴的撒落在最深的角落中，無聲無息。不知是誰說過，這幾年來所經(jīng)歷的人和事，都向我真真切切的詮釋著什麼是青春，什么是生活。笑夠了，哭夠了，才知道累，才知道自己是多么的無知。夜晚的校園孤寂了燈火，路燈在雨中越發(fā)蒼茫，獨自一人靜靜的融身于夜色之中�？粗鷩�，人來人往的世界，冥思著這一切……
生命是否能忍受的住風(fēng)華正茂后的滄海桑田，物是人非？我們總有那么多冗長的哀傷，像江南的.柔風(fēng)細雨般點滴溫存在我們心中；我們總有那么多參不透的大徹大悟，在萌發(fā)的思緒中，滲進了一縷溫暖的陽光。其實所有的結(jié)局都以寫好，所有的淚水都以啟程，然而我們卻全都忘了是怎么樣的一個開始。
遂翻開青春的扉頁，命運將他裝訂的極為拙劣，默默的一讀再讀下去，卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書。走過了初一初二，我們似乎變得成熟些許，眉宇間不知何時多出了幾分穩(wěn)重，談笑間多出了些許感慨。有過迷茫，也有過坎坷，我們默默忍受，努力跨過，帶著自信心堅持到底！
傾聽那一首首青春的旋律，操場上的腳印，訴說著屬于我們的年華……
青春的作文 篇4
一瓣花落了，輕覆在她所讀的書頁上。
她用白皙的手指輕輕捋開垂在眼前的發(fā)絲，靜靜地凝望著安詳?shù)幕ò辏饬鲃又�，似欣賞，似沉思。
夕陽的暖色調(diào)里，微風(fēng)沉默了，空氣也睡著了，薄如蟬翼的花瓣就那么伏著，動也不動。
小亭，少女，花瓣。時光不經(jīng)意間勾勒出絕美的一筆。
沒有人愿意點破這氤氳著靜謐與美好的畫卷。
可是——
男孩起身了，雪白的衣影自女孩的身前飄過。很快地，帶起了一陣風(fēng)。
就是那么一瞬。
女孩和空氣似乎都醒了過來。
女孩的眸光流向了男孩的背影，男孩身旁的空氣流進了女孩的鼻息。
驀地，女孩的`眼中閃出了幾抹光彩。她嗅到了空氣流轉(zhuǎn)中淡淡的檸檬香，很清新，很回味。她陶醉似的品味著，直到那香氣淡成細絲，而后，逝去。
最后的剎那，她望了一眼男孩漸漸消失的背影，小酒窩悄然浮現(xiàn)。
明天，一定要來。
時光悠然踱過。
依舊是那抹夕陽，依舊是那方?jīng)鐾�，依舊是那個男孩。
女孩又來到了這里。手里還是捧著那本書，翻開的，也是昨天的一頁。
女孩落座。低頭的瞬間，她用余光打量了同在看書的男孩。
很秀氣，很清新，像他身上的檸檬香。
背對男孩，她略帶享受般摩挲起泛黃的書頁。
時光總是在不經(jīng)意間溜走，夕陽醉得通紅，要睡了。
先起身的，又是男孩。
還是昨日的一幕，男孩飄過女孩的身旁，帶起了檸檬的香。女孩假裝無意抬首，凝望著男孩的背影，嗅著殘留的味道。
檸檬的味道，還是那么讓人陶醉。她想。
讓女孩眷戀的，真的是那絲味道嗎？沒有人知道。只是在那以后的日子里，看書的女孩成了涼亭里一道恒久不變的風(fēng)景。
第三天，女孩去了，男孩在；第四天，女孩去了，男孩也在；第五天，女孩去了，男孩卻沒有在；第六天，女孩又去了，男孩依舊不在；第七天，第八天……
斜陽下的小亭中總能看到女孩的身影，可男孩卻不再出現(xiàn)了。他的消失是沒有聲息的。女孩幽怨地期待著再度聞到檸檬香，可終究沒能如愿。
像男孩的消失一樣，女孩的假期也無聲的過去了。
就在假期的最后一天，女孩又到了涼亭中，可她依然沒有見到男孩的身影。
她終于放下了本有的矜持，凝望著漫天紅霞，眼圈不經(jīng)意間染紅。
自己所眷戀的，真的只是那絲檸檬的味道？她也這樣問自己，卻無法給出回答。
她就這么沉默著，看著云霞在天邊聚散，看著夕陽緩緩垂落。恍惚間，她似乎又見到了男孩清秀的側(cè)臉，淚水滑落，她似乎明白了什么。
是的，她終于明白了，懂得了。
她的確眷戀那種味道，無關(guān)檸檬，無關(guān)少年。只是因為——
那是青春的味道。
暖暖的色調(diào)中，少女淺淺的笑了。
青春的作文 篇5
風(fēng)過留聲，揚起細碎的發(fā)絲，裹挾著翻滾的熱浪，化作顆顆流淌的汗珠。而我們，仍站著。
“兩腿加緊，頭要正，頸要直，身體前傾……”教官洪亮的聲音中帶著不容違抗的嚴(yán)厲，字字有力，砸入耳膜。
溫?zé)岬娘L(fēng)攜著一陣陣愈發(fā)灼烈的熱浪，迅速蔓延，席卷了全身上下每一個角落。但，沒有人放棄，隊列中的每一個同學(xué)都挑戰(zhàn)著自己的承受極限。盡管汗珠滑落臉頰，仍咬牙堅持；盡管頭頂炎熱難耐，仍巋然不動；盡管腳底火熱的疼痛，仍如松般站立。眼前個個身著迷彩服的我們，宛若列列剛發(fā)出新芽的小樹苗，接受著驕陽的檢閱與風(fēng)的洗禮，稚嫩嬌柔，骨子里卻有著不言放棄的倔強與無畏，筆直地站立著。
時間宛若風(fēng)輪，永遠不知疲倦地轉(zhuǎn)動著。它軋過，留下斑駁的痕跡。而那痕跡，在烈日之下，化作滾落的豆大般的汗珠，濕透的衣衫以及全身上下難以忽視的火辣辣地疼痛。
我站著，我仍站著，站在無人輕易放棄的隊列中。但，烈日下的我，被肆意滑落的汗珠和紅熱疼痛漸漸侵蝕的我，仿佛再也不能堅持，仿佛下一秒就會倒下。然而，心中殘存的微弱的不服輸?shù)男拍�，仍將我托起，讓我仍站立著�?/p>
我害怕著，害怕心底微光般的信念消失殆盡后，我又該何去何從。是就此放棄，還是咬牙堅持？此時的`我，仿佛一個迷路的孩子，迷失了前進的方向，更迷失了心的歸途。
驀然間，教官洪亮有力的聲音再次回響在耳畔：“都要堅持，都站得不錯，不要前功盡棄�！蹦锹曇舴路鹨挥浘�，讓我尋回心的方向，更似一劑良藥，除去身體的酸痛和內(nèi)心的迷茫，我再次筆直地站立，心無所累。又是一陣乍起的風(fēng)，缺少了先前裹挾著的滾滾熱浪，多了些清爽宜人的舒適，荒蕪的心間剎那重?fù)Q新生，綠意蔥蘢。
站于烈日之下，那是青春的姿態(tài)。那是我們用腳下的一方小小的土地，站成的不言放棄、勇往直前的姿態(tài)。這種姿態(tài)，是一種向上的信念，更是一種向上的品質(zhì)。
站，其實也是生命的姿態(tài)，心靈的姿態(tài)。唯有經(jīng)歷過煉獄般站的磨煉的生命，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，披荊斬棘，收獲生命的真諦。唯有經(jīng)歷過火熱的站的磨煉的心靈，才能擁有生化心靈的高度和熱度，一心向陽，無懼無畏。
風(fēng)乍起，烈日灼灼，眼前的棵棵幼苗，經(jīng)歷著陽光與風(fēng)的洗禮，似乎站的更直了……