青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春二字是每個(gè)人一生中的分叉口，是一個(gè)人最寶貴最短暫最重要的一段光陰，更是造成人與人之間的差異的決定性路口。
態(tài)度決定生活，其余都是借口。初入高中生活，依舊抱有青春只有一次何不痛快享受的觀念，與其說是享受，不如說是荒廢。每天早上拖著困獸一樣的身軀感嘆“又是這樣一天開始了，”課堂上環(huán)顧四周橫七豎八倒下一片，便想“我也瞇一會(huì)就好了，”周圍的人打打鬧鬧聊著天自己也加入好了反正不過是一堂課而已。每天昏昏沉沉度過，睜眼吃飯如此循環(huán)，夢(mèng)想有什么的，想起就一提，想不起就拋之九霄云外。什么事都拖延，衣服明天再洗吧，筆記明天再補(bǔ)吧，課明天再聽吧，明天我再努力吧，從明天開始我就會(huì)振作了，可是對(duì)于時(shí)間，明天還有嗎？
少年！你沒有資格說累那樣配不上你的野心！高一下學(xué)期很快就來到了，環(huán)顧周遭的同學(xué)，以在網(wǎng)絡(luò)上展開罵戰(zhàn)盲從八卦為樂，手機(jī)不離手，眼睛睜不開，飯量還大如牛，三天兩頭就往外跑往家里跑，一群正是正氣勃發(fā)的青少年變成了一群無病呻吟的集中養(yǎng)老院。我們就這樣看不清自己，卻還高打夢(mèng)想的旗號(hào)還在做著瘋狂的留學(xué)夢(mèng)，白日夢(mèng)而已！這樣叫苦叫累你不配與你的野心、夢(mèng)想齊名。我只能捫心自問“現(xiàn)在的我在干什么？意義與價(jià)值在哪里？”我所能做的只能即刻出發(fā)。我真正的意識(shí)到“只有年少才會(huì)三三兩兩談情說愛無所事事，在社會(huì)中只會(huì)談時(shí)間與效率�！�
我覺得我以前的青春很虧也很值。每個(gè)人都擁有一個(gè)銀行，我們每天存二十四個(gè)小時(shí)進(jìn)去，沒有用的到第二天自動(dòng)清零，我就白白丟掉了那么多時(shí)間，并且出于自愿。但也很值，這些時(shí)間給了我教訓(xùn)讓我醒悟。一生太短，不學(xué)的理由能找無數(shù)個(gè)，學(xué)的`原因只有一個(gè)：我為了我自己，我不愿后悔。所以我選擇把時(shí)間排滿，別人玩我學(xué)，打瞌睡打自己一耳光也要學(xué)，不如把每天的“又是這樣的一天”，改為“今天很好，會(huì)比昨天更努力”。這樣的疲乏在夜間入睡時(shí)更安心，事實(shí)證明努力會(huì)有結(jié)果，在期中考試時(shí)進(jìn)步了很多在班級(jí)前十之內(nèi)，但我并不滿意，因?yàn)閱栴}還存在。我的青春很知足很幸福，在有人大呼“我不幸福時(shí)”我認(rèn)為這時(shí)欲望在做怪，少一點(diǎn)欲望，不對(duì)自己狠一點(diǎn)，你怎么知道自己的強(qiáng)大。
不嘗得苦中苦，怎么方為人上人？
路是自己的，為了自己一個(gè)人也要更強(qiáng)大的像只隊(duì)伍。我的青春，我會(huì)更努力走過。
青春作文 篇2
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落…...我不是的歸人，而是個(gè)過客。
——題記
花季，如嗒嗒的馬蹄聲穿花而過，留下一串清脆的回響，叩開了我自己的心扉，感觸這對(duì)青春的失落和迷惘。
我曾經(jīng)失落過，失落到無法尋找方向。我曾迷惘過，迷惘的一言不語，不知所措……青春就是這般的惆悵。
彼時(shí)季節(jié)的我，不再不諳世事了，換上了一件泛白的棉布襯衫，衣角微微綻放在陽光中，輕柔的和陽光應(yīng)和著，淘氣的它總是忍俊不禁隨風(fēng)擺動(dòng)著。初識(shí)青春便多得了幾分陶潛的：“采取東籬下”的淡然，筑起心中的一簾幽夢(mèng);再識(shí)青春是有些敏感、失意�？倫郯炎约罕葦M成易安的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！奔�(dòng)片刻也敢放下“風(fēng)蕭蕭，易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！钡暮狼閴言~。
感傷的，豪邁的，似乎都映襯了我對(duì)青春的理解。
長大了許多，彼時(shí)季節(jié)的我，早已不會(huì)踏入瀟湘館，窺寶黛葬花；早已不會(huì)論三國，為孔明先生的羽扇綸巾而臣服；早已不會(huì)品西游，隨悟空拼戰(zhàn)而詮釋一個(gè)美好的涅槃。現(xiàn)在的我安靜地伏在窗邊，一縷陽光傾下掠過我的臉頰，看著《青春·揚(yáng)花·念念不忘》感知著指數(shù)與青春的黯然神傷；品讀著《三重門》感受著青春時(shí)代的煙花逝去的美好。我知道了那是我讀懂了青春，所以我從來不計(jì)較為那些感觸良多的片段或文字而流淚，而傷心。所以我開始羨慕林徽因的愛情，張愛玲的才情，三毛的閑情。
風(fēng)乍起，吹皺了一池春水，留下了自己內(nèi)心的`疼痛。
曾經(jīng)自以為會(huì)孤獨(dú)的我，固執(zhí)地認(rèn)為，我喜歡著梵高，莫奈，還有無辜者被拒絕的神態(tài)。就像《向日葵》一般頹敗。然而我卻在一頃刻間愛上了幾米的漫畫。這個(gè)世界上被給予最多的，永遠(yuǎn)是那些停駐在青春之路上的人。
打開心門，收納著海納百川，等待著四季的徘徊，春暖花開。你是否在憂傷？目光迷離在遠(yuǎn)方的燈火闌珊處？如花的夢(mèng)，請(qǐng)不要拒絕，那是青春留下的最純真的物語。
青春作文 篇3
青春，在你不知不覺間，就流走了。還未等你發(fā)現(xiàn)，還未等你去珍惜，朝你仙仙一笑，便飄入了未知的深淵。沒有帶走什么，也更沒有留下什么
吶，青春，就一次��！
他抱著被子哭了許久，眼淚，仿佛一次大爆發(fā)，破堤而出。嘗著自己微咸的淚水，也就慢慢妥協(xié)了，不得不去接受現(xiàn)在的自己，夢(mèng)想什么的，就如同自己曾經(jīng)的一個(gè)笑話。
爸爸，你可曾，想要改變？
你是一個(gè)多么感性的人�。劭磿哪�，每當(dāng)看到那些感人肺腑的話時(shí)，眼淚就不自覺地流了下來；每當(dāng)媽媽身體不適時(shí)，你總撐起家里的整片天空；每當(dāng)我發(fā)短信來與你訴說我的痛苦時(shí)，你又總是在手機(jī)的那一邊默默的哽咽
呵，造化弄人，最感性的你卻干著最理性的工作。
每天跟社會(huì)上的不良人群打交道，你親眼見到過他們的犯罪現(xiàn)場(chǎng)有多么的丑陋，你親手銬問過他們惡劣的行徑。社會(huì)的罪惡的一面，在你面前清晰地顯現(xiàn)出來，毫無保留。
每當(dāng)看到你戴著眼鏡坐在桌子前整理文件時(shí)，我總在想象，你就是一名出色的作家，筆下的精品無數(shù)，而我是你乖巧的女兒，沒有陰森冷暗的辦公室，沒有一摞摞開會(huì)的`文件，沒有舒適的老板椅，也更沒有別人恭維的目光
當(dāng)年是你的家人為你做的決定，你有怨，也有悔，但最終，還是如現(xiàn)在這般。是否有后悔過，沒有在年少時(shí)瘋狂一把？
本是一個(gè)性情中人，即使見過的黑暗再多，本性和理智，一定將你摧殘的遍體鱗傷。
人活著，本身又有誰容易。
我知道，我肩上有擔(dān)子，在體會(huì)到你的不易時(shí)，同時(shí)我也下了一個(gè)決定：
青春只有這么一次，還未體會(huì)過的事，我要用生命去品味，即使我會(huì)后悔，但起碼，我嘗遍人生，活得是自己。
青春作文 篇4
時(shí)間如白駒過隙，我們已經(jīng)步入人生中最美好的時(shí)光——青春。
或許此時(shí)我們還在懷戀童年，或許此時(shí)我們已經(jīng)喜出望外，但就在這時(shí)，歡樂的青春節(jié)拍已隨我們到來。
流光溢彩的童年已消逝，喜悅與困難交織的青春已來臨，霏霏雨季，紛紛雪季，都見證著我們成長的足跡，或許我們正在為它而好奇，或許我們正在為它而感慨，我們心頭百感交集。
青春是美好的，青春三步曲更是美妙的，是這些音符，譜寫了青春交響曲。
奮斗。要想看到勝利的曙光，就要把苦難迎刃而解。在新的班級(jí)，有新的同學(xué)，也就有了新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。不必?fù)?dān)心，這些對(duì)手同時(shí)也帶來了你的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，要不斷進(jìn)取，才能問心無愧的迎接希望的曙光。
挫折。努力的過程中，難免會(huì)受到一些挫折，我們會(huì)沮喪，會(huì)難過，甚至?xí)艞�，但是，我們只有�?jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能看到希望的彩虹。所以，不必為挫折而煩惱，要知道，挫折不是問題，努力才是真理。
堅(jiān)強(qiáng)。或許，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)遭到別人的嘲諷，別人會(huì)對(duì)我們的不恥下問感到愚笨，但是我們的蛻變是有過程的`，不可能一步登天，雖然現(xiàn)在只是一只蟲繭，但總有化作蝴蝶的那一天。不要跟著別人做，做你自己！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的。我們還未曾到達(dá)青春的終點(diǎn)，因?yàn)�，我們還在青春的起跑線，讓我們?cè)谶@短暫的青春里，譜寫那美妙的青春交響曲吧！