【通用】青春作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
青春的我們可以不羈，花季的我們可以自由，陽(yáng)光的我們可以個(gè)性，但不要忘記這青春，它是一片花海。
青春渲染生活
那年，我們的世界浪蕩不羈，青春渲染我們的生活。
一起并列躺在草坪上，談天說(shuō)地，暢想未來(lái)的我們和夢(mèng)想，暢談我們未來(lái)的人生�？粗炜漳敲吹恼克{(lán)，白云那么飄逸，一切的事物都那么美好。我們一起打水仗，喜笑顏開(kāi)，盡管像一只落湯雞；我們一起挨罵，盡管沒(méi)有犯錯(cuò)；我們一起唱歌，盡管歌聲不是那么動(dòng)人；我們一起拼搏，盡管是在小屋里熬夜；我們一起犯花癡，盡管顯得那么離譜；我們一起過(guò)生日，盡管我們彼此用蛋糕涂得一敗涂地……盡管這么多盡管，但我們都快樂(lè)！
火把點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想
一點(diǎn)小火苗可以燒盡整片森林，一把小火把將燃起我所有的夢(mèng)想和希望。
夢(mèng)想很美麗，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，我們的夢(mèng)想美好又遙遠(yuǎn)，思緒紛紛……
那年，我們正在瘋狂的`暢談我們的夢(mèng)想，一顆顆火熱的心將我們都喚醒！你的歌聲很動(dòng)人，舞姿很迷人，火把將你的夢(mèng)點(diǎn)燃，你信心滿滿告訴我們，你想入演藝圈，不管我告訴你那是一件多么艱難的事情，你卻依然很堅(jiān)定，火種已深埋你心底！還有你，指尖輕彈出的旋律更是美妙悅耳，但你的夢(mèng)想?yún)s平凡無(wú)比，你輕輕告訴我們你只想當(dāng)一個(gè)平凡的鋼琴老師，你想做“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)……
擁有青春最美的綻放
青春如流星，稍縱即逝。青春既漸行漸遠(yuǎn)，讓我們無(wú)法捉摸，它綻放我們所有光芒，讓我們擁有它，愛(ài)護(hù)它，讓我們瞬間成為美麗的舞者……籃球場(chǎng)上的健兒了們急步如飛，他們更是擁有青春的象征！
生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都演繹這青春的精彩！因?yàn)橛心銈�，青春才形成一片無(wú)際卻美好的花海！
青春作文 篇2
在新世紀(jì)到來(lái)的今天，我們不妨想象一幅幅畫(huà)面——遙遠(yuǎn)的古代，有一位學(xué)子倚著“寒窗”，和著清風(fēng)細(xì)雨、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，十幾年如一日地研讀“四書(shū)五經(jīng)”、“子日詩(shī)云”。數(shù)百年乃至上千年以后，他的子孫后代坐在煤抽燈下，讀著唐詩(shī)宋詞和四大名著，樂(lè)此不疲。泛黃的書(shū)頁(yè)上跳躍著生動(dòng)的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。又過(guò)了百余年，后現(xiàn)代的年輕人靠在躺椅中，趴在床頭上，坐在課桌邊，讀《論語(yǔ)》、《水滸》，看《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《紅與黑》，賞舟迅、朱自清，品金庸、張愛(ài)玲……那么，下一個(gè)世紀(jì)的人們，又會(huì)欣賞什么樣的佳文妙作呢?
自古愛(ài)書(shū)人傳下了不少讀書(shū)佳話。有匡衡“鑿壁借光”，為閱書(shū)而“為人傭氣有王充不守章句、遍讀百書(shū)而終有所成；有宋鐮借藏書(shū)不畏冰寒而“手自筆錄”……“書(shū)是人類最好的朋友�！痹谖铱磥�(lái)，沒(méi)有一種藝術(shù)形式能比文字更淋漓盡致地表達(dá)感情：音樂(lè)、舞蹈畢競(jìng)抽象，所謂曲高和寡，只有反復(fù)體會(huì)，才能悟得個(gè)中韻味；高科技帶來(lái)了生動(dòng)形象的電影電視，但容易禁錮人們的想象空間……而只有書(shū)，才能真正地使人感化、投人，給人以強(qiáng)烈的震撼。這正是電影、電視發(fā)明這么久，而愛(ài)書(shū)讀書(shū)的風(fēng)尚仍長(zhǎng)盛不衰的原因所在吧。
竊以為，中國(guó)的文字紛繁復(fù)雜，列于世界文化之首。中國(guó)作家寫(xiě)成的作品，一直是“最有看頭”的。
我國(guó)古時(shí)的詩(shī)詞作家，最擅駕馭奇妙的文字�！傍B(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”的清幽；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的蕭索；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄奇等等，真令人目不暇接，拍案叫絕。更有一則故事，講的是紀(jì)曉嵐給扇面題詩(shī)，題的是王之渙的《涼州詞》，卻漏了“間”字，他靈機(jī)一動(dòng)，把詩(shī)改成了詞：“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)初山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門(mén)關(guān)。”卻一樣地氣勢(shì)磅礴，妙不可言。
古人的作品妙趣橫生，今人的作品更顯豐富多彩。魯迅、茅盾的鴻篇巨制發(fā)人深省；冰心、席慕容的小品溫馨感人；瓊瑤、金庸小說(shuō)的好故事雖不如以上來(lái)得深刻、優(yōu)雅，但能迎合當(dāng)代人的`趣味，廣受歡迎也就不足為奇了。嗜書(shū)者可以各取所需，實(shí)乃人生一大樂(lè)事!
當(dāng)然，也有不少作者深得古典文學(xué)之妙，林清玄、楊絳、余秋雨、阿城……他們的作品浸潤(rùn)了深厚的傳統(tǒng)文化，讀他們的文章猶如品一壺香茗，細(xì)細(xì)體味，滿口生香，沁人心脾。
不過(guò)，這些精妙的文字畢竟都是前人的成就，曹雪芹與他的《紅樓夢(mèng)》漸漸遠(yuǎn)去了；偶爾回頭，能看到，《紅巖》，聽(tīng)到《青春之歌》，中華文學(xué)有過(guò)輝煌的歷史，但今后的美麗，還得靠我們這一代去續(xù)寫(xiě)。
最近看了一套中學(xué)生自己的作品《自畫(huà)青春》，扉頁(yè)上有這么一句話：“16歲不妨開(kāi)始寫(xiě)自己，21世紀(jì)人人都能寫(xiě)自己。”我相信這句話。明天，我們將用“自己”的筆，寫(xiě)出屬于“自己”的作品，在文學(xué)史上留下和“唐詩(shī)宋詞”一樣深深的印記，讓后人也能夠陶醉其間，并贊嘆不已。
青春作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的`花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。
青春，呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書(shū)，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚?xiě)下新的快樂(lè)憂愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的理想是全年級(jí)第一，也許你的理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，不過(guò)沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng)，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)該好好把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫(huà)筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!
用拼搏之音奏響青春樂(lè)章，讓奮斗之筆書(shū)寫(xiě)人生輝煌!
青春作文 篇4
一
沉默的小港躺在床上，雙眼一動(dòng)不動(dòng)的看著天花板。到底該何去何從這是他在思考的問(wèn)題。
小港是個(gè)高二的學(xué)生，臨近六月正是高二即將升入高三的時(shí)間。但是要不要繼續(xù)上，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著他。小剛學(xué)習(xí)并不好，高一時(shí)班級(jí)排名一直在三十名開(kāi)外。上了高二以后成績(jī)開(kāi)始一路下滑，后來(lái)成了四十名的學(xué)生。這使得小港已經(jīng)放棄了，開(kāi)始像那些不學(xué)的學(xué)生一樣，上課時(shí)打瞌睡,看課外書(shū)，寫(xiě)紙條聊天，玩手機(jī)。睡覺(jué)他倒不敢，因?yàn)榘嘀魅尾蛔�，抓到了直接就回家反省了�?/p>
雖然成了差生，但小港還是不喜歡那些好學(xué)生在自己沒(méi)卷的時(shí)候來(lái)拿他的卷。其實(shí)小剛在這以前學(xué)習(xí)還行的時(shí)候沒(méi)卷了也是這么干的，不過(guò)現(xiàn)在輪到他自己了卻感到了一種屈辱�！翱浚『脤W(xué)生怎么了？當(dāng)初哥也是好學(xué)生，還前十名呢�。∵@倒是實(shí)話，不過(guò)那是在初中。
二
又一個(gè)手機(jī)被收了，這是這學(xué)期的第三個(gè)了。班主任斗氣的問(wèn)他是不是手機(jī)販子了，收了一個(gè)又蹦出來(lái)倆！無(wú)奈，真無(wú)奈。在小港喜歡上的課上小港是不會(huì)玩手機(jī)的。但不喜歡上的課那必玩之。為什么？對(duì)于不喜歡上的課以來(lái)聽(tīng)不懂，一節(jié)課下來(lái)不知道講了什么；二來(lái)因?yàn)椴幻靼字v的什么，聽(tīng)了就想睡。可又不敢睡，那班主任是屬黃花魚(yú)的，成天在外面游蕩，因?yàn)槿思矣袝r(shí)間，班主任是年級(jí)干事，不教課。
為了對(duì)抗睡眠就只能看課外書(shū)了，聊天會(huì)影響別人的，老師也不讓啊。一本一本的看吧，好歹增加點(diǎn)文學(xué)知識(shí)，，用語(yǔ)文科的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)那叫文學(xué)常識(shí)，考試也會(huì)考的，看了不吃虧。不過(guò)小港的閱讀能力比較強(qiáng)，大概是跟他從小喜歡看書(shū)有關(guān)吧。他看書(shū)特別快，但不是走馬觀花�？匆槐榫湍苡涀〈蟾牛瑑杀榫陀浀貌畈欢嗔�。發(fā)的和借的書(shū)不夠看啊，怎么辦？得，咱來(lái)個(gè)大容量的吧。看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，那種書(shū)一本要好幾十萬(wàn)字夠看幾天的了。再說(shuō)了看得多了說(shuō)不定咱也寫(xiě)幾部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家呢。其實(shí)當(dāng)個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家也挺好，整天在家里玩電腦、寫(xiě)小說(shuō)，還能賺不少稿費(fèi)。恩，這種生活也不錯(cuò)，至少小剛是這么想的
三
在一幢三層的`居民樓的一個(gè)小房間里，正在開(kāi)展一個(gè)小型的家庭會(huì)議。因?yàn)橹挥腥齻�(gè)人。不過(guò)也就三個(gè)人了，小港和他老爸老媽。會(huì)議的氣氛有點(diǎn)沉重，圍繞著上學(xué)還是下來(lái)干活的問(wèn)題老爸老媽一直在爭(zhēng)論不休，爭(zhēng)論的聲音使得本來(lái)就感冒頭疼的小崗頭更疼了。上學(xué)？干活？小剛也不知道該怎么選。就像他這個(gè)時(shí)期的同齡人一樣，對(duì)于未來(lái)的路是迷茫的。未來(lái)到底該干什么？迷惘，真迷惘。他也不知道。雖然他的心里還抱著那么一絲考大學(xué)的希望。
結(jié)尾
小剛聽(tīng)著筷子兄弟的老男孩想了很多，這首歌在網(wǎng)上挺火。小港最喜歡其中的兩句歌詞：青春如同奔流的江河，一去不會(huì)來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血；當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎。將來(lái)是不是也要像筷子兄弟一樣唱著老男孩來(lái)緬懷自己已逝去的青春？不知道，很迷惘，只知道青春正在消逝，而我卻停不下追逐他逝去的腳步。
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