青春的作文6篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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青春的作文 篇1
青春，夢一場。
似迷途，卻仍追逐它的氣息。青春，你這個(gè)愛做夢的孩子！青春，你是人生初次始發(fā)的驛站，你在這轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光里，默默的為我們的夢想揚(yáng)帆起航。青春，你像是夜幕里那變換閃爍的霓虹，是那樣多彩多姿。青春，你是那樣可愛可恨。愛你，只因你給了我們最美好的一切。恨你，只因你來的太突走的太匆，我恨你悄然的離去，縱我卻未能及時(shí)與你道別！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，看見的卻是你遠(yuǎn)去的背影！
青春，一切的一切，都隨你的`離開而離開，你說能留給我們的是回憶！青春，您是那樣的偉大，你犧牲自己換與我現(xiàn)在的成熟。青春，因你陪伴，而不孤單。青春，因?yàn)橛心愕拇嬖诙篮谩Ｇ啻�，您那么偉大，我愿為你歌頌�?/p>
致我們最美好的青春，因?yàn)樗菀琢魇�。留戀你，只因你停留在我們最美好的時(shí)光。
讓我們一起向青春致敬吧！！
青春的作文 篇2
時(shí)光荏苒年復(fù)年，光陰似箭日復(fù)日，轉(zhuǎn)眼又到了夏天。其實(shí)我打心眼里是最喜歡春天的，春的溫柔，春風(fēng)的圣潔，春天里的鳥語花香，就連春天的濕潤泥土里都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，春天終究會(huì)被炎炎夏日所取代，無論我們怎樣戀戀不舍，也只能默默著在心頭哭泣，靜守來年的春天。青春的到來也如夏日來臨般殘酷的悄無聲息的來到我們的身前，季節(jié)的變化我們終會(huì)釋懷，終會(huì) 等待下一個(gè)春天的到來，但逝去的童年不能釋懷，再等待也不會(huì)回來。所以從今天起認(rèn)真對待這比夏天更殘酷更激情的青春，即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無味的今天，努力在炙熱的夏天里積蓄力量打造更美好的明天。
夏天的特點(diǎn)：熱、白天長夜間短，以及那暗無天日的連綿雷雨天。哎呀！好熟悉的感覺，這不就是青春嗎？每個(gè)青春期少男少女都激情澎湃，朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽；每個(gè)青春期少男少女都精力充沛，有大把的時(shí)間任人揮霍；那千千萬萬迷茫的青年不正是再度暗無天日的連綿雷雨天嗎？噢，原來夏天就是四季的青春，青春就是人生的夏季。既然這樣那還等什么呢？打起十二分的精神來磨刀霍霍在激情澎湃的夏日里盡情的綻放青春的絢麗花朵吧！讓我們相約在青春的夏日！
枝繁葉茂的窗外炙日炎炎，那遮天蔽日的`森林，那碩果累累的無盡麥田，那精神抖擻的蟬啊，蛙啊，鷹啊，雀啊，那波光粼粼的水啊，魚啊，荷啊，蘆葦蕩啊，都在屬于他們的夏天里愉悅的翱翔，夏天的狂風(fēng)暴雨竟對他們毫無影響。那么我們呢？我們的青春總是在迷茫下光陰虛度，是不是也該反醒下了？夏天來了，正值青春，那么就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧！
青春的作文 篇3
BEYOND樂隊(duì)那蒼涼的聲音，雖然還在唱著《光輝歲月》，卻少了黃家駒同行；羅大佑雖還在唱著《童年》額頭卻不再平滑。歲月或許無法讓美麗消失，卻可以讓美人遲暮。它無法奪走青春特有的活力，卻可以讓一件綴滿理想與激情的青春禮服不再光鮮。
網(wǎng)絡(luò)上早已經(jīng)喧囂了一段時(shí)間的小說——《我想告訴你，我不配做你的兄弟》（華夏出版社出版）是一部講述青春與歲月的故事。作者“趕緊閃”并未讓自己的作品流于常見的成長小說的俗套，把青春描繪成一瓶清可見底的純凈水，反而選取一群很難定義其性質(zhì)的“邊緣人”來以詮釋成長的過程。
小說中以第一人稱出現(xiàn)的主人公小哲，應(yīng)該算是傳統(tǒng)意義上的`好孩子。他打架、闖禍了，有朋友為他承擔(dān)；他被人欺負(fù)了，也會(huì)有朋友為他出頭，因?yàn)樗倪@群兄弟把他看成是與其他人不同的“希望”，可事實(shí)上，正是朋友們這種“不希望他受到傷害”的好意反而更深地傷害了他，使他產(chǎn)生了深深的愧疚之情：“不要欠朋友的太多，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)還�！�
與小哲一起長大的阿遠(yuǎn)，是一個(gè)長相秀氣，性格中略帶懦弱的大眼睛男孩兒。他裝好孩子是最成功的，也十分討長輩喜歡。但是他的成長過程似乎讓我們更加清楚地看到一段遍體鱗傷的青春：他想好好學(xué)習(xí)，卻最終為了“比自己更有前途”的兄弟退學(xué)了；他想自食其力地工作，但是命運(yùn)又讓這一人生計(jì)劃落空；他喜歡唱歌，幻想有一天能夠出唱片，可是這似乎是他永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的奢望；甚至連和喜歡的女孩子一起過著平凡快樂的生活這一最基本的理想都無法實(shí)現(xiàn)……
而這群孩子的精神領(lǐng)袖小偉，是他們的守護(hù)神，他只想為兄弟好，他要保護(hù)好自己的兄弟，只要朋友不受到傷害，自己的傷害便不算什么傷害！甚至面對相互吸引的異性，他寧可選擇自己受傷也不讓朋友難堪……但最終，生活還是無情的傷害了他，傷害了他的朋友、家人，他也是因?yàn)樽约旱男值�，過早地退出了這個(gè)美麗的世界。
或許傷害是成長的一部分吧，想要成長就必然先受到傷害，仔細(xì)想想我們的青春歲月，有誰沒有經(jīng)歷過傷害與受傷呢？正如席幕容的那句話：“生命原是應(yīng)該不斷的受傷和不斷的復(fù)原”。作者真實(shí)地再現(xiàn)了那個(gè)年代、那個(gè)環(huán)境下一群孩子的青春成長史，用真實(shí)得甚至有些殘酷的故事為我們詮釋那件青春禮服褪色的全過程，講述了青春老去的原因。
“而世界仍然是溫柔的等待我成熟的果園�！�
當(dāng)然我們經(jīng)歷了種種傷害與復(fù)原，使柔軟的心靈伏上了一層厚厚的老繭，青春便不再稱之為青春，我們便也成熟了，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的成年人。世界便為我們敞開了它那溫柔的懷抱……
青春的作文 篇4
有人問我，這樣做值不值的？我微笑著搖著頭，沒有值不值，只有愿不愿。
老班對我說，暫時(shí)什么都不要想，也不要跟后面的那些人鬼混，專心學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了，可我自己心里清楚，就算我答應(yīng)了，我也不會(huì)專心學(xué)習(xí)的，我只會(huì)在那無聊的課上繼續(xù)發(fā)呆而已。老班說他這幾天一直在觀察我，我聽過之后的這幾天里，就一直翹課往網(wǎng)吧里跑，不想葬身在把悶熱的教是里，也不想讓自己成為課本的俘虜。
有一次在網(wǎng)吧里遇見一初中好友，問我為什么會(huì)在上網(wǎng)，我說沒心情就逃課來了，她說我現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)了，我拒絕了。說等心情好了再說，她叫我別太自信了。我呆了，思緒被封住了，或許我真的是太過于自信了吧？我自問。
毛菜和我算是徹底迷失了，我們一起逃課上網(wǎng)，我依然沉浸在他的勁舞世界里，而我特依然對cs情由獨(dú)鐘，在cs的暴力世界里，我找到了自我，他也在勁舞世界里找到了一絲的安慰。我卻不知道自己是為何而迷失的，或許的為了學(xué)校的黑暗，又或許是為了老師的言行，總之，我過的，我習(xí)慣。
我承認(rèn)我是一個(gè)沒心沒肺的人，我不會(huì)去刻意的記住過去，也不會(huì)去懷念過去。對于我來說，過去的事沒有什么值得懷念的。有時(shí)候我甚至?xí)芸斓?忘卻，有時(shí)候在路上遇見以前的同學(xué)，彼此不說話，只是笑著點(diǎn)一下頭，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橥泴Ψ降拿旨傺b看不見。我的記性是很差的，記不住什么事，自我感覺還是蠻好的，就是有點(diǎn)對不起朋友。
眼鏡？不知道是我拋棄了它，還是它拋棄了我，已經(jīng)很久沒有去碰它了。喜歡上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了，反而會(huì)讓自己受到傷害。就像做人一樣，凡是都不要太執(zhí)著，過于執(zhí)著到最后只會(huì)在傷害了別人的同時(shí)傷害到自己。
朋友問我為什么會(huì)這么傷感，害的他現(xiàn)在也變的傷感了。一個(gè)人要是連心都死了，剩下的那沒有靈魂軀殼是不會(huì)有快樂的。
青春的作文 篇5
人生路漫漫，青春可堪留。相遇在青春，問個(gè)好，打個(gè)招呼，就這樣彼此便漸行漸遠(yuǎn)。漸青春韶華悄然流逝，真的不曾發(fā)覺，只有當(dāng)失去時(shí)，你我的心中才體會(huì)到余溫。既然來了，為什么不用盛情將它留下它呢？抑或找個(gè)借口，編個(gè)理由，讓相遇再次上演。就這般拋卻了，在青春山水之間回蕩著惦念的回聲�？上Я耍业那啻簳r(shí)光，我的美麗風(fēng)景。
自古以來，青春便閃耀著年輕生命的光點(diǎn)，激情澎湃。這等蓬勃的年紀(jì)，生命行走天地間，一群年輕的新人相遇，大家意氣相投，結(jié)伴而行。前方無限，青春綻放希望，一條條鋪滿夢想的路延伸向遠(yuǎn)方。世界無邊，紅塵紛擾，熱血的青年堅(jiān)守那份最初的純真。這既是青春的考驗(yàn)，誰也不愿意虛度，也不想荒廢，又是成長的訴求。若你誤入歧途，若你心生妄念，青春便會(huì)被潮水般的`荒蕪淹沒。
青春是年輕人的專利，也是多數(shù)人公認(rèn)的歸屬。人世本無常，如若概而論之，其說難圓。年華易逝，人力難違，青春不是無情人，而是年少輕狂忽略了它的存在。年輕男兒，卻有暮年意，失去了青春昂揚(yáng)的斗志，便自然而然了。青春不能讓目光拘泥于歲月，而應(yīng)該盡早回歸本心。理想和未來，希望和純真，它們都根植內(nèi)心這塊土地。只有在心底里植一株純心的花，才會(huì)常開不敗。與青春相遇，相知，有何難，永有青春相伴，豈不能成？
時(shí)光滾滾向前，青春怎能猖狂。與青春相遇，是為了體悟這人生，明了人生的方向，順勢而行。揮霍青春，浪費(fèi)生命，只能是絕路一條。倒不如虔誠地思考青春，討得一顆種子，種在心地，用真心來澆灌，用純真的陽光來助其成長，青春一定會(huì)開出美麗的花朵來。
心底有青春，休談青年還是花甲，無堅(jiān)不摧的意志，氣貫長虹的氣勢，歲月這把利刃能奈我何？掙脫世俗的枷鎖，堅(jiān)定勇敢的心境，縱使垂垂老矣，那青春的底氣，積極的心態(tài)，也必將讓人腰桿直如青松，歡樂駐滿額頭，怎不叫人羨慕呢？
青春年華不易逝生命意志必長存。與青春相遇，不僅是握手，問個(gè)好，還應(yīng)沏壺清茶，邀君共賞青春綠水。墮落心易有，進(jìn)取心難存，如能磨盡消極，驅(qū)散霧霾，青春的芬芳必能長久mdash；mdash；時(shí)光流逝，青春永恒。
心悅誠服。
青春的作文 篇6
青春是什么呢？我撓撓后腦勺，努力思索著。
別人都說：青春是清晨花園里那沾著雨露的花朵；青春是黎明到來的那一刻微露腮紅的太陽；青春是雨后天邊那弧彩虹；青春是……而我，則不以為然。
我以為，青春是樂譜上勾勒的音符。每個(gè)人都有自己的青春樂譜，都以不同的方式演奏著。
若問我用什么方式都演奏我的青春，我一定會(huì)說是鋼琴。我喜歡指尖在琴鍵上跳舞的感覺，用我的手指奏出只屬于我的青春對白，哪怕它節(jié)奏平緩，音調(diào)低沉。可惜，我真的不曾觸摸過鋼琴那高貴的身軀，但我能感覺它的靈魂已活在我心中。……
青春是空中撒下的雨點(diǎn)。
路過花季，邁開細(xì)碎的步子走向雨季。站在春天的晴空下，仰望那莊嚴(yán)高掛的五星紅旗，任那撒下的柳絮般的細(xì)雨，親吻著我的臉頰。于是，青春便在這細(xì)雨中揚(yáng)揚(yáng)撒撒。
青春是雀躍的音符，是纏綿的細(xì)雨，亦是一杯純凈的'礦泉水。
在這物質(zhì)豐盈的世界，飲料的種類何止萬百上千種！而我獨(dú)愛礦泉水那清純甘甜后的回味。因?yàn)樗缥业那啻�，亦如我的生活�?/p>
我的生活早已形成了三點(diǎn)一線式，那是雙雙期待的目光聚交的三點(diǎn)，是夢想放飛的第一線。所以，習(xí)慣了用鞋底打著節(jié)拍，附和著那清脆的鈴聲；習(xí)慣了啃著干面包，喝瓶清淡的礦朱水的午餐；習(xí)慣了一個(gè)人走在路上，目不斜視，耳不旁聽的孤獨(dú)……
但這又有何妨？青春是我們邁向成功的基石，是走向未來的希望。青春本來就是不斷奮進(jìn)的過程，正如蕭伯納所說：“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪�！�
哦，我還在努力思索，青春到底是什么呢？終于明白，青春是一串解不開的密碼。青春期的我們，人生觀很淺薄，即使有再美的詞藻也描繪不了青春。
而我，什么時(shí)候能解開這串青春密碼呢？
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