青春的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
九月伊始,新的高中生活也拉開了帷幕。站在青春的新起點上,我卻對前方的道路產(chǎn)生了迷茫。新的班級,新的老師,新的同學(xué)以及離高考越來越近的壓力,對未知的恐懼,都令我躊躇不前。
回想高一,這是我第一次住宿。早上起床時,明明已經(jīng)醒了,內(nèi)心總在說“再躺一分鐘”。結(jié)果一拖再拖,好幾次都是最晚起床的。上課時,常常注意力不集中,當(dāng)老師在講比較簡單的知識點時,總是不以為意,認(rèn)為這時候走神沒關(guān)系。等回過神來,老師已經(jīng)在講下一知識點了。每當(dāng)做著英語閱讀的習(xí)題,遇到陌生或者比較長的單詞,就感到一陣煩躁。詞庫的缺乏總讓我記不清那些單詞的正確意思?粗苊苈槁榈挠⑽膯卧~我總是會開始發(fā)呆。然后單詞就開始在紙上跳動,逐漸交織在一起。當(dāng)放下筆的那一刻,心中也已解脫。久而久之,懶惰和放棄的心理就這樣形成了。
可每當(dāng)看到那些對未來有明確規(guī)劃并且為之奮斗的同學(xué)時,我的內(nèi)心也感到慌張,隨之而來的便是迷茫。因為,我習(xí)慣將未來的事留給明天思考。對于未來考什么大學(xué),選什么專業(yè),做什么工作,這些我都不知道。如果說迷茫給我?guī)砹硕虝旱?快樂,那么長期的痛苦也將相伴于我。
新的學(xué)期開始了,我也想重新出發(fā)。可當(dāng)收拾行囊時,才發(fā)現(xiàn)為時已晚,自己一無所有。高一的放縱,使我的學(xué)習(xí)都流于表面,沒有打下堅實的基礎(chǔ)。我又想放棄了。
直到我看到這樣一句話“人生最可貴的事,便是少年的迷茫!蔽疫@才明白,只要想出發(fā),就不算太晚。正是因為我什么都沒有,所以我才可以從頭再來,不必?fù)?dān)心丟了什么。雖然現(xiàn)在是高二,但離高考還剩兩年的時間,只要我腳踏實地,就仍然還有希望。
有人說,迷茫是遮住雙眼的迷霧,不可避免,要盡力去撥開它。但對于我來說,既然人的成長過程中注定會有迷茫,那為什么不將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動力呢?昨天的遺憾,是今天的墊腳石。珍惜當(dāng)下,才是對未來最好的饋贈。
少年的迷茫是對以前的反思,雖然痛苦,但也許過了之后,會有更高的風(fēng)景在等著你。就如同老鷹在經(jīng)歷一百五十天的涅槃后,又獲得三十年的壽命。對于新學(xué)期,我也將不再恐懼。最后,希望自己能在未來的高中生活披荊斬棘,一路順風(fēng)。
青春的作文 篇2
青春不經(jīng)歷雕琢,又怎能留下最美好的記憶。 ——題記
睜開惺忪的睡眼,一抹濃郁的綠映入我的視線,它就是我們家的君子蘭。張開的.綠葉在微風(fēng)中傲立,那么瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞,那么嬌小,讓人不經(jīng)意間產(chǎn)生愛憐,有他陪伴我,很滿足。
直到有一天,放學(xué)回家后,轉(zhuǎn)進(jìn)臥室發(fā)現(xiàn)滿地的翠,抬頭望,原來是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止,看著君子蘭已經(jīng)失去了以往的生氣,頭上頂著的花苞顯得那么突兀,和父親吵起嘴來。父親卻毫不退讓,說:“沒有雕琢,譖毀綻放絢麗的花朵?”我拗不過父親,只能默默地祝君子蘭好運,在每天父親修建時都要阻止一番。我很是不理解父親,只能無奈。
又是一個清晨,一聲清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒。做起來揉著雙眼,君子蘭早已展示出他最絢麗的一面,望著滿地的敗葉,花綻得更怒了,一股芳香,沁人心脾,我也理解了父親的用心。君子蘭如此,我們又怎能跨過呢?
雕琢,才能留下綻放的一刻。
······
青春經(jīng)過雕琢,就會有輝煌的一刻。我的青春,別樣燦爛。
青春的作文 篇3
一年之計在于春,同樣人生中最美好的時光也就是青春期了。青春,充滿了我們的快樂、喜悅與悲傷;青春,是我們的五彩世界;它讓我們感受到生活的快樂。不只如此,青春也是我們一個永遠(yuǎn)的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔,它沒有被世俗玷污;青春的友誼是那樣的精彩,讓你無法被忘卻。
江,是我的高一時的一個同桌。說實在的,我對他的第一印象確實不怎么樣。我第一次看見他是在高一開學(xué)后的軍訓(xùn)中,(其實我們在一個班里早就看見過他),他小小的眼睛,一笑就看不見眼了,留著短短的頭發(fā),一點也不帥還有一點愚。就這個普通的在不能普通的人以后成了我的同桌,真的是敢相信。
不過這只是他的表面而已,實際他的性格與他的`表面卻有很大不同。我們同桌以后,我的嘴就沒停過,我們不能說是三天一小吵五天一大吵,因為我們幾乎是天天都在吵,時時都在吵,又因為我的嗓門高,所以在氣勢上總是壓倒他。不過也引起了不少的誤會,就是總認(rèn)為我在欺負(fù)他,我真的是冤枉極了。記得有一次,我剛沖他嚷完我就問他:“我嚷你的時候你什么感覺?”他的回答卻是“高興”。我當(dāng)時就火冒三丈又把他給數(shù)落了一頓。但是,我們雖然天天吵架也不能說我們成不了好朋友!我們這才是吵出來的好朋友呢!他幫了我不少忙,幫我打水……(想不起來,反正幫了我好多。)我和他同了兩個月的桌,這兩個月我們雖然整天的吵,整天的嚷,但吵出了我們之間的友誼,嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界,我們就是五彩世界中的一只快樂的小鳥,每只小鳥都有一片屬于自己的天地,有一個屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的,青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進(jìn)入青春的世界吧!來一起締造一個美麗的故事,讓每一個青春的故事永駐青春心。
青春的作文 篇4
曾幾何時,夜空如織,繁星綴滿銀河,我坐在草地上,望著那一片天空伸出手比劃著,仿佛想把整片星空給抓住。我的話語泛著憧憬,卻又不失懵懂:“我要讓我抓住生活里的星星!”
“叮咚”,一顆星掉進(jìn)了生活的瓶子里。它叫做理想。
時光如風(fēng)掠過,向往繁星的小女孩已經(jīng)慢慢長大。我向著希望往前奔去。
生活卻并不總是如愿。
我的第一個停靠站在小學(xué),在我的腿邁過那道門檻時,嘈雜的聲音即刻響起。
“誒你們家女兒都幾年級了怎么也沒看幾本書?”
“不是吧我還以為你很厲害呢!”
我搖著腦袋把這些沒有意義的評價甩出去,卻讓我越發(fā)迷茫。
我感覺我有些難受,仿佛要沉下去。這時,一只手將我拉了出來,讓我重新見到耀眼的陽光。
“你不能總聽那些無聊的人說的話,人是要向前看的,明白嗎?”她的聲音如涓涓細(xì)流,流入我的身體,滋潤我已經(jīng)有些干涸的心靈。
我的眼睛亮了起來,里面有著銀河的星光。我點頭站了起來,對著她露出了笑容。
這便是了,為何總要與自己過意不去。
這是第二顆星星,我愿稱它為灑脫。
后來我踏入了初中的大門,它將此前的景物隔絕起來。
我的眼前仿佛有霧彌漫,那是壓力,是對人類勾心斗角的煩悶。
我又一次坐在了那塊草地,晚風(fēng)吹拂著我,這時的天空已沒有當(dāng)初的璀璨,但它們?nèi)匀灰恢卑l(fā)著光。即使有云霧,卻總會散去,它們?nèi)匀焕^續(xù)閃耀著,散發(fā)著熠熠的`光芒。
我要做的不多,在現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí),壓力可調(diào)節(jié),相處難就只保持必需的交流。這沒有什么難的。
星光閃閃,那里才是我的征途。
又一顆星星落下,它笑著道“我叫初心”
林清玄先生說:“天邊有一顆星星,從很久以前一直亮到現(xiàn)在。”而我的青春則是另一邊的天空,繁星掛在如織的夜空一直一直散發(fā)著微弱但溫柔的光。
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