青春作文[集合3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的青春作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì),是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì),是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說(shuō)青春像早晨初生的太陽(yáng),它的前途還一片未知,而我說(shuō)青春是那個(gè)回不去的夏天,是曬不完的太陽(yáng)和聽(tīng)不完的蟬鳴,是繞不完的操場(chǎng),是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫不完的作業(yè),背不完的文言詩(shī)詞,是為了中考拼搏,是晚自習(xí)的奮筆疾書,是隨筆本上的絮說(shuō)心語(yǔ),是照片留不住的'時(shí)光,是到80歲依然留戀回憶的東西。
方文山曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)人不是青春,一群人才是青春!
是的,也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺(jué),可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼,就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃,就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯,做為班長(zhǎng)的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉,到了周末放假期間,他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營(yíng)……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚(yáng)的,我能感覺(jué)到他青春時(shí)候的快樂(lè)。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行,而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無(wú)忌憚。
我們會(huì)常說(shuō)青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指間,青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù),默默無(wú)語(yǔ)的受傷,后知后覺(jué)的長(zhǎng)大。不是所有的付出立馬就會(huì)有回報(bào),當(dāng)一次一次的努力換不來(lái)好的成績(jī)時(shí),那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說(shuō)放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利,于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn),即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎,尋找新的出口。
記得程老師和父親都說(shuō)過(guò)同樣的話:“不要玩什么叛逆,別跟自己過(guò)不去,其實(shí)到最后都又算到了自己頭上!
記得父親和我講過(guò)他一個(gè)同學(xué)的故事,這個(gè)同學(xué)馬上就要正式成為光榮的共產(chǎn)黨員了,可是因?yàn)樾值芰x氣,參與了一場(chǎng)與自己沒(méi)有關(guān)系的斗毆事件,就這樣,差點(diǎn)兒被學(xué)校開除,而入黨也與他失之交臂。每次他們同學(xué)聚會(huì),現(xiàn)在小有成績(jī)的那個(gè)同學(xué)回憶起那件事情,還抱怨自己怎么就參與了打架,為什么打架和為誰(shuí)打架都不記得了,滿臉的懊悔。
青春是用來(lái)放飛的,而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。
青春時(shí)期,我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧,用在了學(xué)習(xí)上,終生受益。
愿你在這場(chǎng)跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來(lái)!
青春作文 篇2
青春是一道明媚的憂傷,有惆悵,有迷茫,當(dāng)回首時(shí),那琥玻鋪成的路上,那若隱若現(xiàn)的腳印,證明我與青春一起走過(guò)。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,有一絲羈絆,最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,吸允那片溫情,那時(shí)的自己很單純,臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑,可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情,那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福,那時(shí)自己可以對(duì)未來(lái)充滿好奇,那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎?”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試?”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好!”“保證滿分!”這便是我與老師的`一段經(jīng)典對(duì)話。這種頂嘴,被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的青春不叫青春!迸涯娴奈也幌矚g命令,不喜歡約束,更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現(xiàn)在大大咧咧的自己,除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴,我乖乖地吸取教訓(xùn),不管試卷上有多上紅紅的錯(cuò)號(hào)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的與試卷做朋友,我認(rèn)真的改悔自己一個(gè)錯(cuò)題,刻苦的學(xué)習(xí)考試經(jīng)常掛科的幾門課,那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的小娃娃,到現(xiàn)在成熟又穩(wěn)重的初中生,與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福,青春總是涼了時(shí)光,病了心臟,當(dāng)我們長(zhǎng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的,是幸福的!
青春作文 篇3
今年的作文題比去年的蠟燭與蝴蝶要明朗,所給材料概括下來(lái),就是兩個(gè)詞:青春、不朽。今年的題目非常貼近考生,應(yīng)該很好寫。大家都是十七八歲的年齡,正值青春年少,人人都應(yīng)該有話要說(shuō),有事可寫。
我就拿我們蘇高中的同學(xué)來(lái)說(shuō),寫記敘文,肯定有很多內(nèi)容可以寫。我們蘇高中有很多學(xué)生社團(tuán),singlebed樂(lè)隊(duì)、話劇社、學(xué)生CEO、模擬聯(lián)合國(guó)等各類社團(tuán)幾十個(gè)。他們學(xué)習(xí)之余的生活肯定是豐富多彩,五光十色的。一場(chǎng)留有遺憾但無(wú)怨無(wú)悔的校園演唱會(huì),一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)但收獲友情和感動(dòng)的跋山涉水青春不是只有讀書考試,還有許許多多適合年輕人做的事。我的青春我作主,那些或者充滿歡笑,或者沾滿眼淚,或者揮灑汗水的經(jīng)歷,就是青春的旋律,就是不朽的記憶。
今年這個(gè)材料里面有觀點(diǎn),估計(jì)會(huì)有不少學(xué)生會(huì)寫議論文。那寫議論文的考生就要當(dāng)心了,材料里多次提到有人說(shuō)有人說(shuō),其實(shí)命題者設(shè)了一個(gè)圈套:有人說(shuō)的,未必是正確的,考生要憑借自己的生活經(jīng)歷和感悟去辯證地分析,考生可以否定這個(gè)有人說(shuō),也可以接受部分,但不應(yīng)該完全順著有人說(shuō)的意思去寫。
寫議論文有三點(diǎn):第一點(diǎn),青春是不朽的,但不是所有人的青春都是不朽的,那什么樣的人的青春才不朽呢?一定是有理想、有目標(biāo)、有追求的青春,才有意義,才不朽;第二點(diǎn),青春不能完全以自然年齡來(lái)評(píng)價(jià),有的人雖然徒有青春的年齡,青春的容顏,但沒(méi)有青春的.風(fēng)采,揮霍青春、浪費(fèi)青春,這樣的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝,未老先衰;有的人雖然老了,但老當(dāng)益壯、老驥伏櫪,仍然充滿了雄心壯志,去追求,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己年輕時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這樣的精神,就是不朽的。就像臧克家的名言:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。第三點(diǎn),要有準(zhǔn)確而有力的材料,去證明自己的觀點(diǎn),我舉兩個(gè)例子:去年統(tǒng)考曾經(jīng)考過(guò)一個(gè)材料作文,有一個(gè)青年叫秦躍飛,從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,通過(guò)招聘成為湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的村主任助理。一年多來(lái),他逐漸融入村民,了解他們的訴求,尋求社會(huì)資源的支持,為村民做成了不少事:修筑水渠,維修道路,安裝路燈,建養(yǎng)老院這個(gè)材料就非常好;還有一個(gè)青年左揚(yáng)民,當(dāng)很多官二代、富二代都在集體炫富時(shí),這個(gè)留學(xué)生卻在網(wǎng)上曬苦,他曬在國(guó)外端盤子、賣壽司、送報(bào)紙干各種苦活累活,他在一年之內(nèi)瘦了40斤。這樣的人懷抱遠(yuǎn)大的志向,靠自己的雙手去創(chuàng)造生活,幫助他人,這樣的青春是不朽的。
祝愿所有的考生考出好成績(jī),青春無(wú)悔。
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