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      2. 我的青春我做主作文

        時間:2023-12-06 12:15:08 青春 我要投稿

        我的青春我做主作文【集合15篇】

          在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的青春我做主作文【集合15篇】

        我的青春我做主作文1

          90后的青春就如同一只在天空飛翔的風箏,是誰在牽著這條風箏線飛來飛去,這風箏也似我們的青春,是你自己做?還是對于父母的話言聽計從?

          我說,應該是:我的青春我做主!青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)硎,人生最寶貴之時期也,青春之于社會,猶新活潑細胞之在身。青春是美好的,美麗的,充滿朝氣與活力的。我們應當珍惜青春,應當自己的青春自己做主。

          打開記憶的畫冊,里面滿是父母、老師支配我們一切的畫面。為什么我們的青春由他們來做主?哦,我明白了,他們以為自己的想法、做法是正確的,以為自己所做的一切都是為了孩子好,都是為了孩子的前途著想,孩子如果不聽他們的話,就會遭到他們的批評。我們懼怕他們,只能讓他們來支配我們的青春?墒沁@并不是他們的青春,而是我們的青春,我的青春我做主!

          在青春的`歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒,在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,有著屬于我們的純真。在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好的記憶。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的青春。

          我想用自己的方式來描繪青春這張白紙,不再是受人擺布的玩偶,我要自己來體驗青春,描繪青春。

          我的青春我做主!

        我的青春我做主作文2

          我的青春我做主

          在茫茫人海中,每個人的人生都是不一樣的。

          我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學校、在家、還是在社會中我們都就應開心的度過。

          青春易逝,我們應抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時光大部分是在學校度過的,校園是一個樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。

          青春不可能盡是歡樂的,。但是我的青春無時無刻不綻放著絢麗的`光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,但在我的心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。 純潔的友誼是我認為最珍貴的,在我初中階段,我結交了很多朋友,可謂是友誼大豐收啊!尤其是在知心朋友的關懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當和他們在一齊時,一股股暖流就會涌上心頭,幸福的笑容就會常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么悲哀,只要有她們在身邊,我就不會感到孤獨與害怕。因為我明白我不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),當我獨自一人時,我會想起她們,想起和她們一齊度過的完美時光。我也會想起一首我們一齊編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個約定,那就是將來的某一天

          校園生活讓我們感覺很充實,也很快樂。我想我的青春會因為多了這些朋友,而更加絢麗多彩。

        我的青春我做主作文3

          需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

          我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

          在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的`青春。

          在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

          在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

          點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

        我的青春我做主作文4

          這一天,我的日記翻開了全新的一頁,我的人生翻開了全新的畫卷。我的初中生活就是從這一刻開始的!,我穿上嶄新的校服,踏入了一所新學校。

          走在秋風溢出的校園里,似乎每一聲嘶啞的秋風都在告訴我,這片藍天下演奏的青春之歌。我也抓住青春做了一個夢,在秋風中呢喃,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人老了,所以心大了;因為我的心大,屬于我的天空也大。

          坐在新教室里,看著陌生的面孔,我從陌生變成了莫名的喜悅。干菜之火真賺錢。只有和不熟悉的人競爭,才能知道自己的不足。面對坐下的新老師,曾經(jīng)發(fā)生在心里的恐慌和期待在這一刻變成了平靜。當山到達頂峰時,我就是頂峰。我要面對爬山的道路,可能是同學的.壓力,也可能是老師的培養(yǎng)。總之我不能為我的青春道歉。

          新的總有一天會變成舊的,青春不會褪色。青春是我的主人,命運是我的主人。我就像大海中的浪花。人生短暫,但一旦升起,就會激起千層浪。既然來了,既然開始了青春,我就要努力,就要追求,我所做的一切都是浪做的轟轟烈烈的努力。

          初中三年,我就要被燒成真金了。

          初中三年,我就要登頂了。

          “今天,我在我手里。我什么時候綁黑龍?”

        我的青春我做主作文5

          中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春歲月的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。

          我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。

          父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環(huán),成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。

          日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。

          我留戀青春歲月的時光,青春歲月有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春歲月的'我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!

          青春歲月如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春歲月讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!

          在屬于我們的青春歲月里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春歲月之歌,青春歲月無悔,青春歲月無怨,我們的青春歲月,自己做主!

        我的青春我做主作文6

          我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨,我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說,我期望我的青春沒有同學肆意的冷嘲熱諷,我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。

          青春的我,很傻,會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的愿望。

          青春的我,很純,會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的.淚水。

          青春的我,很迷惘,會把同學間小小的誤會無限地放大。

          青春像春,洋溢絢麗的色彩;青春像夏,充滿蓬勃的生機;青春像秋,彌漫誘人的芳香;青春像冬,孕育無限的期望。

          完美的青春是我的,所以我的青春我做主。

          我向往無拘無束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思緒能無邊無際地闖蕩,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說,同學的打鬧,就好像候鳥離開了森林,魚兒脫離了大海,藍天少了白云,始終存在遺憾。

          輕風柔柔地拂過臉龐,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫出一道優(yōu)美的弧線。

          我完美的青春,我感受!我夢想!我做主!

        我的青春我做主作文7

          仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。

          青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春嗎?

          我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

          我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

          我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學就不學,可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。

          我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。

          一年三百六十五天,除了放寒暑假時我們可以安排自己的時間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復一日,年復一年……

          若我的青春我能自己做主,我會毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到海枯石爛,睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。

          若我的'青春我能自己做主,我會放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。

          若我的青春我能自己做主,我會和老師一起學習,和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

          若我的青春我能自己做主,我會……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關上燈,匆忙睡去。

        我的青春我做主作文8

          青春期是一個人最美好的時光,只有充分利用好才能實現(xiàn)人生的價值

          像我們這些90后,總是趕著潮流的腳步,有時候會穿的很花哨,這就是因為我們進入了青春期,懂得打扮自己,希望自己能引人注目,愛美之心人皆有之,這也不能責怪我們。有些家長和老師卻不是這樣認為,他們總會說:“一個學生,來學校是來學習的,穿成這樣,你以為你是來秀美的'啊。”這些話多多少少會影響我們這些少男少女們的正常身心發(fā)展.。

          我們90后還有一個更顯著的特征,就是光說不做。當我們被父母或者老師訓斥的時候,我們總會在心里對自己說:我要改正,我以后一定要好好學習。但是,我們剛開始情緒高漲,但是堅持不了多久,很快就沒有熱情,也就是傳說中的三分鐘熱度。

          我們90后總是抱怨父母報的補習班太多,時間不夠用。其實我們可以用的時間有很多,但大多數(shù)都讓我們給浪費了,所以剩下的時間就不多了。所以只有我們抓緊時間做事,時間才能充分的利用起來,矛盾的青春才能變得多彩。

          自己的青春應該自己做主,離開父母的束縛,讓我們自己的小青春繽紛多彩。

        我的青春我做主作文9

          最近三天都在考試、有點煩,又有點累。不過似乎自己已經(jīng)麻木、對于成績已無所謂、即使很差,會傷心,但似乎也不會長任何腦子,F(xiàn)今,成績已束縛住了孩子的心,包括老師、家長。在他們眼中,似乎成績意味著一切。也許是生活、社會所逼吧。

          為了將來,如今不得不向"分"看齊。青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?青春如此短暫,該任誰去掌舵?是我,是他,還是她們?沒人會希望別人在自己的世界里掌控。我們的青春,終將有一天會消逝。<我的青春誰做主>“奮斗”的姊妹篇喜歡這部充滿青春色彩的電視劇。劇中仨姐妹,各有各的優(yōu)缺點。充滿喜劇色彩?捎殖錆M疑團。劇中充滿了仨姐妹對未來的熱忱、執(zhí)著。

          對于未來,大姐和二姐充滿著理性的判斷和追求。三妹,對任何事似乎都是三分鐘熱度。可也在一件件事情中逐漸成長、邁向了成熟。前段的.性格,總覺得很像現(xiàn)在的90后:浮躁。09年后的我們對于未來,總有幻想。時常會迷茫?墒乾F(xiàn)在、正值青春的我們是否應當好好把握現(xiàn)在呢?青春逝去,將不可能重來。未來,對于我們。終將有一天去面對、不可能逃避。我們的青春、就讓我們自己做主!切莫讓它留有遺憾

        我的青春我做主作文10

          歲月如煙,往事如風,風吹散了煙,消散于天地之間,而我的青春也被秋風吹散了。

          走進校園,便被一個令人震驚的消息而擊中,楊老師不在屬于七十班了,我很詫異,為什么?是老師玩笑里所說的我么太跳了嗎?還是我們的不夠努力,上了老師的心?都不是!可沒有楊老師的三個月里,我么該怎么班?

          我失去了信心,我不知道沒有了楊老師,我還是自己么?三個月可以讓我沉淪,一蹶不振,三個月,也可以讓我一如既往的渾渾噩噩,或者,加一把勁。

          ......

          化學老師對我們很驚訝,往日的70班哪里去了?嚴謹?shù)膽B(tài)度,良好的紀律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了楊老師的70班還是70班么??

          有一句話很適合現(xiàn)在的我們,有些事失去了才知道珍惜。

          但是,兩年半的辛苦努力,不可以在三個月內銷聲匿跡,要學會有勇氣,有能力去面對,勇氣不是用來接收的,而是用來戰(zhàn)勝更為嚴峻的事情的。

          ......

          新班主任的到來,讓我很是驚訝,溫和的態(tài)度,語不驚人的文字足以壓倒我么這些 :“狂人”么?

          歷史老師說:離中考留下106天了,說明106天的'時間用來沖刺,我不喜歡倒計時,就好像是一個 臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。

          風依然在吹,雪花依然在紛飛。但是我的青春,我的未來由我做主。

          我的青春由我把握,加油!加油!加油!

        我的青春我做主作文11

          青春是美妙的,青春是夢想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

          擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓,下次我一定可以考得更好!

          擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的.夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

          擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者。

          青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

          青春是美好的,同時也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

          我的青春我做主!

        我的青春我做主作文12

          在我這個年齡,青春是綠色的,夢想是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

          一年之計在于春,在我這個年齡,青春對我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學習知識的最佳階段。

          在我這個青春時期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂郁,或者坐在無人的角落里哭泣,那飄過樹林的風,吹動滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

          在我這個黃金時期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

          青春期是人生中的黃金時期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們在這個階段所要的'經(jīng)歷。

          青春也擁有燦爛的陽光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡,每天走在上學的路上,看著藍天和白云,綠樹和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽光的溫暖,清風的撫摸,感覺一切都如此的美好。

          青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的,是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺吧!

          青春時最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

        我的青春我做主作文13

          青春,是一個個奇妙的夢想;青春,是一個個不羈和自信的信念;青春,是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。

          青春的我們,應有自己的夢想。

          我幻想著,在自己風華正茂之時,要去改造一下教堂。首先,教堂里要挖一個深達100多米的`洞,而后再用透明的玻璃當做電梯,自上而下,去品味大自然的無限趣味,這也符合教堂的建筑要求。再者,教堂里可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最后,教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的玻璃來裝飾。我相信,我的夢想在以后會是現(xiàn)實。

          青春的我們,應擁有不羈與自信的信念。

          在青春的時刻,我常常用一些語言在心底鼓勵自己,如,相信自己,我能行;一二三,快學習;為中華之偉大復興而努力。在青春的日子里,只有經(jīng)歷過狂風驟雨,才可以看到美麗的彩虹,在狂風驟雨中,只有憑借不羈與自信的信念才能走出去,而走過了風雨,就是彩虹。

          青春的我們,應多聽一些健康的歌曲。

          我們的青春時光,可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步,這時的心情會變得雜亂無章,這時我們需要一曲曲個來放松一下自己的心情,很可能輕松之后,一些難題就都會迎刃而解,即便是不能解決難題,但也有益于心理健康。

          我的青春,我要自己做主。我要看著那一個個夢想成為現(xiàn)實,就靠那不羈的信念,用那健康的歌曲放松自己的心情。

        我的青春我做主作文14

          我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。

          21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發(fā)達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負著未來國家棟梁的稱號,F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。我們向往無拘無束的生活,我們渴望做自己想要做的一切,我們希望自己的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我們期待自己的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。

          我們在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的'純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。

          我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

        我的青春我做主作文15

          莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過去了一半,而我也將要到達人生的轉折點;叵肫疬@已經(jīng)過去的時光,我有太多的后悔。

          在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責怪自己為什么復習的時候不認真復習,平時的時候不認真學,現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的`養(yǎng)育之恩。

          所以我要在這以后的時間里認真學習。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現(xiàn)在不就是吃點苦嗎?經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實;這就是甜!俺缘每嘀锌啵綖槿松先!睕]有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲!睕]有耕耘,哪來的收獲?

          中招考試就要到來啦!人生的轉折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態(tài)到達理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。

          努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春我做主。

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