（熱）青春的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
時(shí)光總是在往前走，我們回頭，卻總有人看不到了，那些拼命奔跑著的人，總是那么的急促，我們無(wú)法改變。畢竟，生活,總有我們自己選擇的方式。
我看到了很多人，包括見(jiàn)了一次就不再出現(xiàn)的人，也有一直存在從未消失的人。所幸，我生活的不是空虛，那些存在過(guò)的人足夠用你們還殘留的余溫來(lái)溫暖我有時(shí)悲傷的心情，也慶幸，你們從來(lái)不吝嗇的支持與安慰。
在物質(zhì)豐富得不需要信仰來(lái)支撐的今天，我們有足夠的精力關(guān)心自己內(nèi)心的小情調(diào)而不至于餓死，這也許也是生活被關(guān)心得感到空虛的原因吧。不是現(xiàn)在的人怎么都變成了這樣的原因，而是生活的物質(zhì)滿足了之后，內(nèi)心的空虛以及追求，等我們真正的明白了生活之后，或許會(huì)更夠透徹的懂得那些心里還未填滿的東西，然后，所謂的小情緒就成了心里最溫馨的秘密，一個(gè)年少的我們的純真。
生命中有愛(ài)，是堅(jiān)持我們走下去的全部意義所在。路途中一瞬間的愛(ài)，竟然賺取了我們生活的一生，甘之如蝕那一瞬間的甜蜜之后龐大而隱遁的苦難。就像我們的父母，因愛(ài)而得以生活共老，也付出了一生。在我看來(lái)，這是多么的難能可貴，畢竟現(xiàn)在的我們對(duì)于愛(ài)已經(jīng)少有了那份所謂的責(zé)任，隨性的意味倒是平添了幾分。
喜歡那些可以稱得上古老的東西，感覺(jué)那樣的存在，像是一個(gè)從未變過(guò)的故事。似乎很多人都在說(shuō)，人變得越來(lái)越快，以前覺(jué)得這便是人之常情了，見(jiàn)過(guò)一些事后，發(fā)現(xiàn)卻不是，或許是我們接受事物變化的能力太強(qiáng)，亦或許是我們少了古人的那些羞澀，畢竟，古人之間的傳統(tǒng)與我們相距甚遠(yuǎn)。可是，那些認(rèn)定了一輩子朋友的人，古人卻篤定得那么認(rèn)真，而我們，很多人，走著走著就散了，當(dāng)初的約定似乎成了美麗的泡沫。我們的老一輩似乎都能做到的事，為什么到我們這里就變了呢？一生中要遇到很多人，聚散有時(shí)，剩下的必然是想留下的，本該消失的并不可惜，就怕想留住的'也走了，那該多枉顧了那份情！
一路走來(lái)，有人說(shuō)相伴即是情分，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。這種情分與宿命無(wú)關(guān)，與理智無(wú)關(guān)，是因著彼此珍惜珍視的強(qiáng)大執(zhí)念，抵擋住了洪荒天狗。一起走太難，分開(kāi)手卻很容易。不要道是緣分不夠，不過(guò)是執(zhí)念不深，所以這世上多的是那些輕描淡寫的情意，少的是忠貞義氣的情分。
一種簡(jiǎn)單的生活，不是別人所說(shuō)的沒(méi)有追求，于我，反而覺(jué)得最是珍貴。可能有人覺(jué)得拼搏是人生的精彩，亦或勝利是巔峰。我倒覺(jué)得一家人幸福的生活，加上不會(huì)離棄的好友，每天的笑容，陽(yáng)光的日子，這便是簡(jiǎn)單。當(dāng)然，家人的幸福是需要我們的，我們只有讓自己有力量，才能給他們幸福。
愿我們都能找到地方安放自己的青春，都能實(shí)現(xiàn)自己的放逐。
我想和你們走下去,一直。你們的小事我無(wú)法細(xì)微，大事希望你們能讓我知道，我從未離開(kāi)。
青春的作文 篇2
走下樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛揚(yáng)，在空曠的操場(chǎng)上，她瘦弱的身影顯得那么的無(wú)助與蒼老，我心一酸，眼淚掉了下來(lái)。
外婆是來(lái)給我送生活費(fèi)的，還給我買了一條牛仔褲�！斑@么大的姑娘也該打扮打扮了，我看別的女孩子都穿了，也給你買了一條，不算貴，五十塊錢”。外婆的眼光里流淌著慈愛(ài)的笑意。背帶褲是我向往已久的，但捧在手里卻是那么的沉重，五十塊錢！那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。
十六七歲的女孩，潛意識(shí)總是渴望令人注目，而我總是失望，總是被人忽略被人冷漠，只因?yàn)槲疑砩嫌肋h(yuǎn)是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。
永遠(yuǎn)不能忘記的是，那天班里要排一個(gè)短劇，參加學(xué)校里的匯演，高中的學(xué)生對(duì)這種表演已不感興趣，沒(méi)有人愿意參加，老師在講臺(tái)上為難著，我站起來(lái)說(shuō)：“我可以演”，當(dāng)時(shí)班里發(fā)出的只是笑聲，是那樣地刺痛了我的心。是的，我不漂亮，我沒(méi)錢買美麗的衣服，買洗發(fā)精護(hù)膚霜，你以為我貧窮，卑微，不美，瘦小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你們想錯(cuò)了……
我的成績(jī)一直是優(yōu)異的，我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報(bào)刊上，我參加本屆的`中學(xué)生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠，評(píng)委們給我的稱號(hào)是尖酸，拿到最多的一次稿費(fèi)是一百元。捏著那筆巨款，我告訴自己要買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街，面對(duì)那么多美麗的衣服，我的心突突地跳著。而就在那時(shí)，在烈日下，我看見(jiàn)了外婆，拎著一只塑料袋，正在弓著腰撿一個(gè)礦泉水瓶，在陽(yáng)光的映照下，淚水一下子涌到我的眼眶里，我飛快地轉(zhuǎn)身，買了一個(gè)大冰淇凌到外婆面前。外婆開(kāi)心地嗔怪道：這得花多少錢啊。那時(shí)我明白了，我擁有了再多錢也買不來(lái)的真情，我是精神上的百萬(wàn)富翁。
青春無(wú)美衣，我并不遺憾，漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花，而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌純樸勤奮的品質(zhì)，會(huì)使我成為一棵松樹(shù)，花總有凋謝的時(shí)候，而松樹(shù)卻可以長(zhǎng)青。
青春的作文 篇3
青春無(wú)限大。青春是苦澀的，但青春也是甘甜的。
——題記
青春，讓我們充滿活力，讓我們充滿激情。面對(duì)青春，有的人高聲放歌，有的人則無(wú)比惆悵；面對(duì)青春，有的人淚流滿面，有的人則充滿活力。青春，它是最美好的年華，在這美好的年華里，它成為了我們奮斗的一個(gè)重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來(lái)的。青春，正是我們拼搏奮斗的'年華，我們要一鼓作氣，不可或緩，在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。
青春如同奔流的江河，一去不復(fù)返。我們只有一次青春，絕對(duì)不能虛度年華。青春里我們可以無(wú)憂無(wú)慮地?fù)]灑，但我們絕對(duì)不能浪費(fèi)青春。虛度，它則是一個(gè)死氣沉沉的青春。
青春如同一輛列車，是有目的地的，總有一天它會(huì)到達(dá)終點(diǎn)站；青春也總有一天會(huì)消逝的，它總是會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。我們不知道距離終點(diǎn)站到底有多長(zhǎng)，但我們明白，總有一天它始終會(huì)到達(dá)。
青春是苦澀的。青春就如同五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會(huì)讓我們流淚，面對(duì)這么多的課程，我們總是在哀嘆；面對(duì)考試下來(lái)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我們總會(huì)默默傷感，面對(duì)失敗，我們絕望過(guò)，放棄過(guò)……多少人站在絕望的邊緣，總是會(huì)有一個(gè)聲音又重新拉回了這些絕望的人，這個(gè)聲音則是青春里不要放棄，只要拼搏總會(huì)有希望。
青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會(huì)有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過(guò)頭來(lái)看到青春里那段拼搏的日子時(shí)，雖然很苦，但看到成功的自己，又總會(huì)揚(yáng)起嘴角，覺(jué)得那段日子其實(shí)挺甜，挺幸福的。
青春，一不小心，只是一個(gè)不小心，它就會(huì)從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無(wú)聲，我們沒(méi)有任何預(yù)感，也沒(méi)有任何知覺(jué)，就這樣走了。
青春總是無(wú)聲地來(lái)，又無(wú)聲地走。青春是五彩斑斕的，青春總是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚(yáng)人心的歌，這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒，充滿了許多淚水和辛酸。
青春無(wú)限好，青春編織了那么多的夢(mèng)，讓我們?cè)谇啻豪锪粝铝嗽S多回憶。青春，譜成了曲子，編寫了一首首激揚(yáng)人心的歌。
青春，讓我們高歌一曲，青春，奮斗吧！
青春的作文 篇4
琥珀杯里裝的是剛燒開(kāi)的水，瑪瑙般的紅棗在杯口徘徊，吹開(kāi)杯口的紅棗，抿一口，暖心。
今年的冬天特別冷，我們這個(gè)很少下雪的`小城市也經(jīng)歷了幾次大雪。每天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我會(huì)放下書包，坐在房間里。我的書桌角落里總會(huì)有一杯熱氣騰騰的茶。端了上來(lái)，茶的熱氣從杯壁傳到手心，凍僵的手漸漸暖和起來(lái)。從頭到尾，香氣傳入鼻腔，沁人心脾，抿了一口，微熱。一瞬間，一股暖流流入身體的每一個(gè)細(xì)胞。一天，忙碌的學(xué)習(xí)讓緊張的神經(jīng)突然放松下來(lái)，靠在椅背上，獨(dú)自享受這段美好的時(shí)光。
臨近期末考試臨近我。到了更關(guān)鍵的時(shí)刻，我開(kāi)始著急，失敗了好幾次。那天我剛剛發(fā)了試卷，其中一些人絕望地回到了的家中。路上，我一個(gè)人走在昏黃的燈光下，聽(tīng)著腳下積雪的吱嘎聲。當(dāng)我回到家時(shí)，我正坐在我丟失的房間里，感到非常沮喪。突然覺(jué)得很迷茫，不知道該怎么辦。這時(shí)，門被緩緩打開(kāi)，熟悉的腳步聲越來(lái)越近。突然，我在我身邊停了下來(lái)，放下熱氣騰騰的杯子，拍拍我的肩膀，無(wú)言以對(duì)，慢慢走了出去，輕輕關(guān)上門。
我的眼淚不自覺(jué)地從眼眶里溢出，滴落在書桌上。幾次考試失敗，父母都沒(méi)有怪我。他們每次都這樣安慰我，仿佛在告訴我：沒(méi)關(guān)系，再難，我們都在你身邊。我擦干臉頰上的淚水，拿起一杯茶，放進(jìn)嘴里，吹了吹杯口的紅棗，喝了一口，暖暖心。
一杯茶溫暖了整個(gè)冬天，溫暖了我的整個(gè)青春。
青春的作文 篇5
站在街道旁，看著車流，你會(huì)想什么?我在想，因?yàn)闆](méi)有痕跡，如果不是親眼看到，恐怕也沒(méi)人知道有什么通過(guò)，有什么發(fā)生吧。但是也不盡然，你可以通過(guò)急剎車留下的黑色輪胎印知曉，正如青春刻在桌上的愛(ài)恨一般吧。
你會(huì)看見(jiàn)青春遺留下的痕跡么?我們還在十六七歲，卻仿佛已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。我們還埋首在書海中，抬起頭卻對(duì)世界傷春悲秋。我們的青春明明還在進(jìn)行時(shí)態(tài)，卻像是過(guò)去完成時(shí)。我們的青春似早就結(jié)局。
你看不見(jiàn)青春遺留下的痕跡，如果你的青春太過(guò)平淡;你看不見(jiàn)青春遺留下的痕跡，如果你的人生太過(guò)荒蕪。你可以看得見(jiàn)青春遺留下的痕跡，如果你有過(guò)刻骨銘心的疼痛和傷害，但那是你生命無(wú)法承受之輕�？墒遣还苁窃鯓拥奶弁�，像大樹(shù)留不住枯葉，在風(fēng)中嗚咽，卻可以在第二年發(fā)出新芽。不管是怎樣的傷害，像海岸邊的海嘯襲擊，在村莊洶涌，卻可以在退去后讓人們重新修建。所有的一切經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，都會(huì)化作虛無(wú)，你看見(jiàn)痕跡，只是時(shí)間不夠久遠(yuǎn)而已。
我們的青春被保存在校園，或許還是那個(gè)教室，還是那個(gè)位置，很久沒(méi)有變動(dòng)�；覊m，是青春遺留給桌子的痕跡。我們的容顏被定格在歡笑，或許還是那個(gè)最調(diào)皮學(xué)生，暗戀著班花，故意給她搗蛋，做著鬼臉。照片，是青春遺留給時(shí)間的痕跡。我們的青春被埋藏在書中，或許還有那本童話，有個(gè)笑容燦爛的孩子的封面，很溫馨。故事，是青春遺留給我們的痕跡。
關(guān)于青春，關(guān)于痕跡，我們每個(gè)人都有很多想說(shuō)的，而就我身邊的人，我很想給他們說(shuō)著我微不足道的勸解和勸誡，因?yàn)槲也皇敲�，說(shuō)出的不是名言，這是青春無(wú)法留下的痕跡，只有死后才會(huì)為人所知。
有句話我想說(shuō)給一個(gè)父母想要離婚的`孩子：他們選擇在你青春期的時(shí)候離婚，給你的青春留下這么濃墨重彩的一筆，這樣的痕跡，是想讓你堅(jiān)強(qiáng)下去。
還有這么一句話，我想要說(shuō)過(guò)身邊不負(fù)重堪的朋友：我們還處在青春期，疲憊是必然，無(wú)論學(xué)習(xí)還是感情，都有沉重的壓力。不如就把它當(dāng)做禮物，它是青春遺留下的痕跡。
而無(wú)憂無(wú)慮的孩子，你抓不住青春的痕跡，需要自己去創(chuàng)造，無(wú)論是悲傷而難忘，還是快樂(lè)而難忘的。
還有一些人，或因打架斗毆而被學(xué)校處分，或因種種罪行而被勞改所記錄在案，你們青春的痕跡，在你們?nèi)松嬀砩狭粝铝艘粔K很大的污點(diǎn)，這種青春遺留下的痕跡，是你們想要的么?
朋友們，無(wú)論怎樣，無(wú)論你們是好是壞，因?yàn)槟銈兪悄銈�，你們�?dú)一無(wú)二，所以我祝福：青春遺留給你們的痕跡，是如絢爛的紋身，不是潰爛的傷口。
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)和我同齡的孩子，每個(gè)人有他們自己的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)也沒(méi)有不同的人生，因此青春遺留下的痕跡也各不相同。我們無(wú)法主宰它，我們無(wú)法消去它，只有時(shí)間，只有它能打敗它。
青春遺留下的痕跡是時(shí)間最好的禮物。
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