青春作文范例[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的青春作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
這世間唯有青春,不可辜負(fù)。
——題記
青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月絢麗多彩的太陽雨,是十月灼人十里的紅葉,是噴發(fā)的薄霧,是旭日的陽光,是黑夜里砥礪前行的身影,是清晨的陽光中努力奔跑時(shí)的汗水。
青春是理想的`花朵,是奮斗的小草。沒有人,愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行,伺機(jī)勃發(fā),讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí),留在心中的是“我也奮斗過,拼搏過啊,我也曾出彩過啊,我也有夢(mèng)想啊。”
夢(mèng)想的花朵在青春綻放,我們努力奮斗不懈堅(jiān)持,盡管生活它會(huì)剝奪你的一切,踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下!你身后,是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨(dú)的身影,你挑燈夜讀。這世界只有你一人?傆幸惶,你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上,鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你,那么,你,讓生命出彩了!
握起筆桿,燃起生命之光,青春讓我更精彩!
美好花季的努力,成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng),在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩書氣自華”,更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),讀書是一種興趣,更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握,好好珍惜,不懈努力,放飛夢(mèng)想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水;青春需要不凋的希望和不滅的向往;青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌……
我們用青春來瘋狂追逐夢(mèng)想,也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中,我們努力努力再努力,插上青春的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
這世間唯有青春,不可辜負(fù);
青春的道路上,我們充滿希望,砥礪前行;
青春讓我更出彩!
青春作文 篇2
也許明天,一個(gè)人走過潮起潮落,那些幻想過的風(fēng)景終會(huì)遇到,卻少了渴望的眼神。多少年少的沖動(dòng)到頭來不過徜徉在你心頭的一片落葉,等待一場(chǎng)秋風(fēng),掃清所有的殘留。人生就像一部開往死亡的列車,沿途有人上車、有人下車,那都是不可避免的遺憾,我們要做的就是勇敢地道別。
——再見,青春
今天,就在剛剛,接到好朋友的電話,邀請(qǐng)我去參加他的婚禮。這個(gè)月第二次接到這樣的電話,另一個(gè)也是非常好的朋友。我應(yīng)該很高興,因?yàn)榇蠹矣忠墼谝黄鹆,而且要聚兩次,都是我很想聚的一幫死黨?墒恰
這段時(shí)間,發(fā)生的真的太多,太多……至于發(fā)生了些什么,我也真的細(xì)說不清了,總之現(xiàn)在是:我回家了,在家附近的一個(gè)單位上班,一個(gè)人上下班,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看電視,一個(gè)人發(fā)呆。據(jù)說以后安排出差也是一個(gè)人,一個(gè)人的旅行吧,呵。當(dāng)然,還會(huì)有些殘余的煩心事,每天煩著我,煩到我頭疼,想死(不過我不會(huì)去自尋死,因?yàn)槲疫有些事沒做) 。
新單位的同事會(huì)問我,你怎么還沒處個(gè)對(duì)象,我只是笑而不答。但是我知道,青春已經(jīng)不再屬于我,我再?zèng)]有當(dāng)初的年少輕狂,再?zèng)]有過去的年少無知,再?zèng)]有年輕人的朝氣與活力。如果你有在路邊偶爾看見我,你確實(shí)會(huì)一眼認(rèn)出我,但你仔細(xì)一看,你又會(huì)覺得,認(rèn)錯(cuò)人了,再搭上一句話,你會(huì)很肯定的認(rèn)為,這,絕不是他。我甚至不會(huì)笑了。
說到這里,讀者應(yīng)該猜到,對(duì),我失戀了?墒牵瑑H僅是失戀,我倒也不至于成這般。我沒有以前的勇氣,沒有了任何的斗志,因?yàn)槲抑溃敕,很難了,這次發(fā)生的這些事我或許已經(jīng)扛不住了。前天晚上,我在濱海,對(duì),是濱海,出差在那邊,晚上我看了一夜電視劇,里面的男主角一生很坎坷,但他一直都不放棄,而且很有信心的一次又一次的度過難關(guān)。我當(dāng)時(shí)也在想,我不該放棄呀,我也有夢(mèng)啊,我也是個(gè)樂觀的`人啊,為什么我不能和他一樣呢,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的?墒恰
沒有經(jīng)歷過自己能力范圍之外的事的人,根本不會(huì)明白,當(dāng)你無法控制局面,那是一種怎樣的心情。
當(dāng)然,我知道,這一切都會(huì)過去,也終將過去。只是這過程,好難承受,我給自己兩年的時(shí)間,但我真的不知道,兩年到底夠不夠。我突然想起之前給我算命的那位先生,他說的確實(shí)挺準(zhǔn)的,也都應(yīng)驗(yàn)了……
青春,是一場(chǎng)浮華。一生就只一個(gè)青春,我的青春,自己沒有走好,因?yàn)槲抑皇翘摱攘饲啻,沒有一絲成就,唯一留下的只是煩心瑣事。我真的不愿活在當(dāng)下,而卻只能如此活在當(dāng)下。
我給我的青春定格在今天。再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,永恒的迷惘。
青春作文 篇3
汽車的鳴笛聲響徹整個(gè)車站,藍(lán)卡找到座位坐了下來手托腮眼睛朝著窗外望,他這次回家是為了看他的外公最后一面,自他記事起外公就特別寵愛他,可唯獨(dú)藍(lán)圓例外。那個(gè)下著大雪的晚上,他和藍(lán)圓貪玩掉到冰河里,幸好外公來的及時(shí)救了他們,那時(shí)的藍(lán)卡很小,他不知道一向疼愛他的外公為何發(fā)那么大的火,盡管他替藍(lán)圓推脫說是自己帶藍(lán)圓去的,可外公還是打了藍(lán)圓。
那時(shí)候藍(lán)圓也很小。在那個(gè)年紀(jì)他還是固執(zhí)的想知道為什么外公要護(hù)著藍(lán)卡。
后來上了初中,他漸漸懂了,畢竟只有藍(lán)卡才是大哥,才是爸媽盼子成龍的對(duì)象,而自己則是生在淮北的枳。
藍(lán)圓……藍(lán)圓……
這個(gè)名字既陌生又熟悉,藍(lán)卡想到這苦澀的笑了笑,他怕是連我這個(gè)孿生哥哥都忘了吧。
五年前,中考后的.你還是把對(duì)家人和我的不滿爆發(fā)了,我知道外公一句“藍(lán)卡真爭(zhēng)氣啊,以后我們老了就可以靠著藍(lán)卡過晚年了!”終于讓你忍不住了。
那晚的你攪了我升入重點(diǎn)高中的慶功宴,砸了碗碟,傷了父母的心,氣著了外公的身體,你跑了出去,我想找你,卻被那傾盆大雨攔住了。
從此我們一別兩寬,你再也不知道你的狀況。
大巴緩緩開啟,藍(lán)卡閉上眼在大巴上小憩,藍(lán)卡能感到旁邊坐了一個(gè)人,他別過頭沒有理會(huì)。大巴上的人越來越多,也越來越吵雜。
在這一片吵雜聲中,他聽見一個(gè)和自己聲線幾乎完全契合的聲音:“藍(lán)卡,好久不見了!
一句不冷不熱的呼喚,像是等了無數(shù)個(gè)世紀(jì)般遙遠(yuǎn)。
藍(lán)卡的睫毛微微顫動(dòng),一下,兩下。
20xx年的這個(gè)夏天,藍(lán)卡再次遇見藍(lán)圓。
他還是他,與五年前那場(chǎng)鬧劇的藍(lán)圓無差。
他們就這樣坐著,雙雙埋下頭,誰都沒有說話。
藍(lán)卡很想和藍(lán)圓說些什么,說你被外公打的時(shí)候,我有護(hù)著你;說外公對(duì)你嚴(yán)厲是在很久之前,找人算了一卦,說你天性頑劣,要管教嚴(yán)厲些才行;說每次外公批評(píng)你之后,我看到了他的心疼;說其實(shí)你走之后的這幾年,我們都去找過你;說其實(shí)那個(gè)也是你的慶功宴,你太敏感,總想著難過,連自己考上重點(diǎn)高中都不知道;說我剛才在車站好像看到你了。
可到了最后,藍(lán)卡什么也沒說。
到了站,兩人下了車。藍(lán)圓抬起頭看著星光燦爛的天空,只是十分遺憾的說“結(jié)果,我還是沒能贏你更多的掌聲。”
“可你讓我羨慕了!彼{(lán)卡低著頭。
“呵,你還是繼續(xù)當(dāng)你的三好學(xué)生吧,我今天只是來看看外公,要是你覺得我已經(jīng)失去了回去的理由,我可以不回去的!彼{(lán)圓冷冷的說著,轉(zhuǎn)身要離開。
“藍(lán)圓!”藍(lán)卡猛的叫住他,“外公生病了,你錯(cuò)過了可能就再也見不到了。他……其實(shí)很想你!
最后一句已經(jīng)讓藍(lán)圓從一開始遇到藍(lán)卡心里建立起的防御城墻崩塌了,他沒有轉(zhuǎn)身,在內(nèi)心里做最后的掙扎。
“你回去后外公會(huì)很開心的,畢竟他其實(shí)最喜歡的是你!彼{(lán)卡繼續(xù)說。
“藍(lán)卡,可我已經(jīng)不知道用什么身份回去了,我怕了…”
“或者…我邀請(qǐng)你吧”
藍(lán)圓真不知道藍(lán)卡這個(gè)文理兼優(yōu)的高材生是怎么想的,這種事情回去探望長輩居然用“邀請(qǐng)”這個(gè)詞。
藍(lán)圓沒有回答,藍(lán)卡知道他是同意了。
他們來到了小時(shí)生活的地方,那里山路曲折,發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)驚擾夜的寧靜,走到外公家時(shí)會(huì)路過一面掛滿葡萄的墻,還有曾經(jīng)的冰河。
藍(lán)圓看到了臥在病床上的外公,他慌忙湊上去緊緊抱著外公,他雙眼緊閉,還沒醒或許沒了意識(shí)。
藍(lán)圓蹲在床邊,看見外公床頭上有一本藍(lán)圓和藍(lán)卡小時(shí)候練字本,第一頁就是藍(lán)圓六歲時(shí),寫的歪歪扭扭的字跡。
藍(lán)圓瞬間泣不成聲。
—“我可從來沒見過你這個(gè)樣子,還是以前放蕩不羈的藍(lán)圓么?”
—“那你重新認(rèn)識(shí)我一下吧,我叫藍(lán)圓,團(tuán)圓的圓!
從此以后,你要記著,有個(gè)人會(huì)愛你很久很久
青春作文 篇4
清晨。
空氣中充滿了潮濕的味道,露珠兒靜靜地躺在小草身上,緩緩升起的朝陽散發(fā)出柔柔的光線,給露珠兒鍍上了一層美麗的色彩,露珠兒獨(dú)自在葉片上靜靜地散發(fā)著光澤,就像是紫色的風(fēng)鈴寂寞地在空氣中搖擺,清脆的響聲里散發(fā)出淡淡的憂傷。
我慢慢地走入教室,在靠窗的位子坐下,打開我熟悉的書本,開始細(xì)細(xì)地品讀。每天把書中的知識(shí)放入不算聰明的大腦,是我中學(xué)生活的必然模式。那一卷卷書本的墨香,把我引向一個(gè)個(gè)神奇的世界。陽光透過窗子灑進(jìn)來,柔柔的,暖暖的,它緩緩地移動(dòng)著,從我身上一點(diǎn)點(diǎn)消失,我清晰地感受著時(shí)間的流逝。光線緩緩滑過書本,好像給每一個(gè)清秀的文字插上了一雙希望的翅膀,載著我的夢(mèng)想飛向世界的某個(gè)角落。它站在陽光下向我招手,透過暖暖的光線把希望和勇氣傳遞給我。
我追尋著它的腳步。它遙遠(yuǎn)得像光線一樣不可測(cè)量,但我仍然執(zhí)著地追尋,就算每天只是小小的一步,我也要堅(jiān)持。
中午。
我走在人潮中,耳邊回蕩的是一片歡聲笑語,他們的臉上漾著一種叫青春的光彩。中午的陽光是熾熱的,我卻依然固執(zhí)地抬起頭,忍受著陽光刺著眼睛的疼痛,倔強(qiáng)地不肯認(rèn)輸,認(rèn)為青春是我無限的資本,但被青春燃燒的疼痛,是如此清晰。
我任意地?fù)]霍著時(shí)間,忘記了自己的使命,忘記了父母因勞作而彎曲的.背脊,因期望而異常明亮的雙眼。是什么讓我迷惘了?是青春?jiǎn)幔课夷苡靡痪洹耙驗(yàn)槲疫年輕”而推掉所有的責(zé)任嗎?還是說,這是青春的留白……
陽光被層層的樹葉割得破碎,在地上印出一個(gè)寂寞的陰影。原來再美的青春也會(huì)有憂傷。
黃昏。
望著緩緩下沉的夕陽,我才明白,青春在時(shí)間面前是如此的蒼白無力……
還有多少青春可以供我揮霍?父親的背脊還要多彎才可以停止勞作?還有多少時(shí)間呢?我迷茫地走了那么久后,猛然清醒,后悔的言詞,已無法表達(dá)出我此刻的心情。徐徐的微風(fēng)吹來,我額前的發(fā)絲忽兒散開,我猛然發(fā)現(xiàn)自己還有一次拼搏的機(jī)會(huì),因?yàn)槲疫在校園里,這是充滿希望的地方。我在這里積蓄著力量,像一只雛鳥,默默地等待著羽毛豐滿,在某一個(gè)黎明破曉的時(shí)刻奮力一飛……
望著西邊僅剩下的一縷斜暉,我淡淡地微笑著向它走去。
青春作文 篇5
攜一縷牽念,選一隅寧靜,溫一盞茶香。沐浴在清風(fēng)暖陽之下,徜徉于錦瑟流年之中,沉思:唯有青春不可辜負(fù)。
你常常流連于魏晉玄風(fēng),唐月宋水的婉約與爾雅中。有時(shí),邂逅了一句美妙的話語,仿佛清風(fēng)拂過一樹的蔥郁。低眉順目中,都是那樣的滿心歡喜。念在唇邊,放在心里,如花開靜好,清香四溢。
人生猶如一股奔流,沒有暗礁,激不起美麗的浪花。原本的靜謐被南柯一夢(mèng)的不愉快所打破。歷史成績(jī)的滑鐵盧,試卷上的殷紅使你第一次倍感恐慌。但是,你沒有沉湎過去,而是著眼于未來。再次見你時(shí),眼底隱匿去濕漉漉的悲傷,取而代之的是瞳仁中迸射出的果斷與決絕。漸漸地,喧鬧的課間多了你安靜立于桌前的.背影和穩(wěn)篤的背誦聲;傍晚暮半云歸時(shí)多了你忙不迭上下樓請(qǐng)教歷史題的虛心與執(zhí)著。我看到了你額鬢汗?jié)n的狼狽,問你:“值得嗎?‘’你粲然一笑:“九層之臺(tái),起于累土。自己基礎(chǔ)差,只得奮力前行!眻(jiān)定的眼神讓我看到你完全不同于往昔的自信與果敢。
眼前再次浮現(xiàn)出你背書時(shí)那“孤云出岫,去留一無所系;朗境懸空,靜噪兩不相關(guān)”的模樣。它在青春這座記憶的寶塔中妥帖安放,一半安詳在塵土,一半飛揚(yáng)于空中,給予我青春筆墨下的美麗畫卷。
星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑蜷縮在唇邊,沒有羈絆她輕快的腳步,反倒似輕盈的羽毛,裝點(diǎn)著她美好的青春。她說她喜歡夏目漱石,或許也想做像他一樣歡快灑脫的人吧。
那是樓梯轉(zhuǎn)角的一次不經(jīng)意的傾聽。陰雨連綿,站在她身旁的好友細(xì)眉微蹙,滿目愁容。她輕輕拍動(dòng)好友的雙肩,試圖用言語安撫憂傷。她靜靜地聆聽好友伴有微微抽泣聲的傾訴,亮起她的招牌式笑容,佯裝一位翩翩而至的看透人世的模樣,用深沉滄桑的聲音“假如生活欺騙了你,不要傷心,不要著急”現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。剛剛還梨花帶雨的好友剎那間陰轉(zhuǎn)晴。她緊緊擁抱住朋友,在耳畔用細(xì)如蚊蚋的碎語加以鼓勵(lì)。
她是一個(gè)快樂制造者,也許沒有“心事宜明,才華須韞”的聰慧,但她具有更珍貴的“超越喧寂,悠然自適”的逍遙與歡脫。良辰如水,她陽光的模樣在青春這座記憶的寶塔中細(xì)細(xì)珍藏,一半洋溢于眉眼,一半閃爍在晨露,給予我青春詩賦里的溫情一刻。
歲月清淺,風(fēng)月雋逸。我迎風(fēng)佇立,在眼眸顧盼的瞬間,輕語:唯有青春不可辜負(fù)。
青春作文 篇6
柳青說:“人生的道路雖然漫長,但要緊處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!比绻f人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們就擁有了多彩的未來和五彩的夢(mèng)。
擁有青春的我們正值高三,我們?cè)趯W(xué)風(fēng)考雨中,揮灑我們無悔的青春。正值高三的我們,已經(jīng)懂得高三對(duì)我們意味著什么,意味著在課本與名著之間選擇課本,意味著在成績(jī)與愛好之間放棄愛好,意味著上課的全神貫注,意味著月光下的挑燈夜讀。擁有青春的我們雖然失去了許多,但我們也得到了許多,我們的知識(shí)越來越豐富,我們變得越來越成熟。
擁有青春的我們也曾那樣貪玩,我們也曾迷戀搖滾的瘋狂,沒事時(shí)吼兩聲,引來別人反感的`眼光,但我們也依然故我,繼續(xù)我行我素。我們也曾子夜時(shí)分,幾個(gè)人呆在家里看恐怖片,不時(shí)地傳出尖叫聲,幾個(gè)人抱成一團(tuán),可還繼續(xù)看。我們也曾把頭發(fā)染黃、染綠,穿著寬大的不合身的衣服在街上亂逛,引來過路人的頻頻回頭,暗自高興自己多么有個(gè)性。現(xiàn)在我們變成熟了,頭發(fā)變黑了,變直了,衣服也合身了,喜歡舒緩的音樂,開始懷疑自己以前怎么會(huì)喜歡那種吵鬧的音響,我們?cè)诟锌郧暗奈覀兌嗝从字。生活使我們變得成熟,變得懂事?/p>
現(xiàn)在的我們,每天都過得很充實(shí),有快樂,時(shí)而壞會(huì)有痛苦,但我們明白人生本來就是一幅順利與挫折,歡樂與痛苦交織的圖畫,只有在痛的砥礪后,才會(huì)品嘗超然的快樂。我們今天的勤奮努力和所受的痛苦,只為了證明自己擁有一個(gè)無怨無悔的青春。
青春是一塊嶄新的畫布,等著我們?nèi)ド仙粝氲玫揭环c眾不同的青春風(fēng)景畫,那么就讓我們用花季的色,雨季的筆去精心描繪吧。
品味青春,快樂無恨!
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