青春的作文【錦集7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。時(shí)光不經(jīng)意間用她柔軟的嘴唇帶走了青春的欲望，我們站在大地中央獨(dú)自迷茫，青春的字典已經(jīng)翻了大半?yún)s還未真正明白它的含義，曾經(jīng)幻想帶著夢(mèng)想去旅行，曾經(jīng)渴望走出遙遠(yuǎn)的大山看看外面車水馬龍的世界，青春給我們留下無(wú)限的幻想，卻從未教會(huì)我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。
皓月當(dāng)空，星星孤獨(dú)的散落在這寒冷的黑夜之中，仿佛失去了回家的方向。我們又何嘗不是如此，青春叛逆，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中我們失去了自我，開(kāi)始變得為所欲為�？此茷t灑的面容之下是父母失望的嘆息，年少的是非是對(duì)錯(cuò)只有交給時(shí)間去解釋，千行的淚有千種不同的疼痛，無(wú)憂的面容又占了多少？
是誰(shuí)在夜深人靜時(shí)蒙頭大哭卻不敢發(fā)出絲絲聲響，是誰(shuí)日以繼夜與孤獨(dú)為伴？不必為此憂傷，世上定還有人信你如我，世上定還有人值得你不顧一切。
晴天雨天又是一天，孤獨(dú)快樂(lè)又是一種情愫，我們每天不停地在時(shí)髦與平凡之間流連，不停地看著身邊人自以為友好的面孔，不停的在暗處關(guān)注那些自稱是朋友的人傳著自己的流言蜚語(yǔ)。一遍又一遍的自我安慰，多少次淚水即將奪眶而出卻緊緊閉上了雙眼，咬緊了牙關(guān)。我們不曾在意過(guò)什么，卻早已將塵世紛擾的那一面看的清清楚楚。我們不曾關(guān)心過(guò)什么，卻將這種柔軟的情緒深埋心底，如果有一天我將它忘記，請(qǐng)記住，這個(gè)世界沒(méi)有再令我眷戀的事了。
每當(dāng)身邊人熱淚盈眶的說(shuō)著別人悲慘的故事，我不過(guò)是莞爾一笑，請(qǐng)記住，我笑得出來(lái)那么我就經(jīng)歷過(guò)更為恐怖的事。
世風(fēng)日下，人心不古，開(kāi)始的我們無(wú)疑是純真的，最后的我們誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)，但是現(xiàn)在的`我們淡漠，無(wú)情，不再相信這世間有愛(ài)，不再相信沒(méi)有人會(huì)背叛自己。
這是一顆遍體鱗傷的心臟，卻包裹著華麗的外衣，她如此倔強(qiáng)，從不肯向命運(yùn)低頭卻一次次被身邊的人萬(wàn)箭穿心，然后淚流滿面直至眼眶中沒(méi)有了淚珠的痕跡。
青春，一個(gè)悲傷的代名詞，一個(gè)專屬于我們這一群人的悲傷，我們?cè)趲r漿中浴火卻不能夠重生，我們?nèi)找節(jié)摲鼌s不敢面對(duì)陽(yáng)光，時(shí)間會(huì)揭開(kāi)這個(gè)悲傷的謎嗎？
青春的作文 篇2
年少的腳步跨過(guò)歲月的臺(tái)階，稚嫩的心靈登上青春的舞臺(tái)，在這色彩斑斕的大千世界里，仿佛吟唱著一曲青春夢(mèng)。
因?yàn)槟贻p，所以瘋狂。偶爾犯些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，卻屢教不改。
因?yàn)槟贻p，所以驕傲。偶爾也會(huì)目中無(wú)人、耳中無(wú)聲。讓青春放肆地奔流，當(dāng)遇到無(wú)法越過(guò)的障礙時(shí)，年少的輕狂也會(huì)變得脆弱，一個(gè)人悄悄躲在被窩里，偷偷落下惆悵而又心酸的眼淚。
因?yàn)槟贻p，難免吃些苦頭。正是因?yàn)槟贻p，才會(huì)逐漸成熟，走向成功。
一曲青春夢(mèng)，唱出心中情；
一曲青春夢(mèng)，林中山鳥(niǎo)鳴；
一曲青春夢(mèng)，山艷水更清；
一曲青春夢(mèng)，云開(kāi)日更明。
青春，載歌載舞；青春，色炫味濃。
青春就像一首詩(shī)，好似一幅畫。偶爾豪情奔放，偶爾纏纏綿綿，偶爾窮途末路，偶爾柳暗花明。青春的意境如同畫中的意蘊(yùn)，如果沒(méi)有深刻體會(huì)，沒(méi)有多角度去感受，那么永遠(yuǎn)都品嘗不到青春的味道。
青春無(wú)需密碼，青春是每個(gè)人都要經(jīng)歷的旅程。青春如歌的日子里，漫步于林蔭小道，穿過(guò)層疊的樹(shù)林，劃著船兒欣賞水中的倒影。偶爾也會(huì)路過(guò)琳瑯滿目的超市，去感受物質(zhì)生活的美好。當(dāng)遭遇逆境時(shí)，獨(dú)自穿過(guò)黑夜走在燈火闌珊的街頭，在人海中徘徊、惆悵。青春的生活就是這般無(wú)奈。
你瞧，青春撩起它輕柔的面紗，展示著迷人笑靨和優(yōu)美身姿，邁著輕盈的`腳步，正向我們走來(lái)。
點(diǎn)評(píng)：小作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，向我們傳達(dá)了她對(duì)于青春時(shí)代的感悟和解讀，描述真實(shí)而深刻。青春季節(jié)在生命成長(zhǎng)的過(guò)程中，或許可以說(shuō)是最忙碌、最由不得自己的，無(wú)疑也是最特別、最值得回味和依戀的�！扒啻壕拖褚皇自�(shī)，好似一幅畫�！痹谇啻旱漠嫴忌媳M情揮灑，在青春的旅途中不停跋涉，唱出了一曲精彩的青春之歌！沒(méi)有什么比青春時(shí)代更讓人浮想聯(lián)翩的了。在這個(gè)美好的花季雨季里，同齡的你是否也做著相同的夢(mèng)呢？
青春的作文 篇3
人生最美好的時(shí)光是少年，青春是生命的春天。激情的歲月，爽朗的笑聲，奔放的歌舞，激昂的旋律，處處都是魔力。青春是一種不可思議的偉大力量，它催發(fā)著我們的軀體，啟迪著我們的智慧，同時(shí)，它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。青春是一頭醒智的獅,一團(tuán)智慧的火。醒智的獅,為理性的美麗而吼；智慧的火,為理想的美而燃。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……
青春是美好的，我們?yōu)檫@絢麗的青春而自豪。但青春也是短暫的。在青春饋贈(zèng)我們財(cái)富的同時(shí)，它也在悄然流逝。朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了�！弊鳛樾率兰o(jì)青年一代，我們應(yīng)該珍惜光陰，積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓短暫而美好的青春彌漫自己生命中的一切！活得燦爛，過(guò)得充實(shí)，搏得精彩。你一定聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)“少年少年祖國(guó)的春天”，青春的我們，精力旺盛，要注意在充實(shí)自己的同時(shí)承擔(dān)更多的責(zé)任——孝敬父母，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
貝多芬說(shuō)：“青春是火，沸騰著我們的血液，青春是水，浸澤著我們的細(xì)胞 ，青春是路，留下我們永遠(yuǎn)的腳步�！鼻啻菏遣粩嗟拈_(kāi)拓進(jìn)取，奮勇前進(jìn)，吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己的大好時(shí)光，是“初生牛犢不畏虎”的膽識(shí)和魄力，是不甘寂寞，拒絕平庸，永不服輸。青春是一張白紙，能用無(wú)怨無(wú)悔、勇敢、執(zhí)著和殷實(shí)勾畫出一幅絢麗多彩的畫卷。讓我們以信念為帆，唱響青春激昂的歌，用奮斗作漿，揚(yáng)帆破浪，為生命的春天喝彩！
青春的作文 篇4
人世間，比青春再可貴的東西，實(shí)在太少了，然而青春也是最容易消逝。
夏天，正是花開(kāi)的季節(jié)，正是少男少女肆意揮灑汗水的季節(jié)，正是生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)，也正如你我的青春。
夏天的午后，是一年之中最為美好的時(shí)候了。我最喜歡那時(shí)一個(gè)人的寧?kù)o和空氣中淡淡的茉莉花香；最愿捧一杯香茗，坐在樓頂，眺著天際，靜默著，回憶著過(guò)去。對(duì)著時(shí)舒時(shí)卷的云朵嘆息，似有話不盡的惆悵。而不經(jīng)意間的一瞥，卻又將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我看到了在球場(chǎng)上揮灑熱汗的少男，看到了在綠蔭下嗅著花香的少女，看到了青春。那時(shí)，卻是有些不似少年的成熟�。�
“青春毫無(wú)原因地笑著，這，正是它最主要的魅力之一�！边@句話出自英國(guó)作家、藝術(shù)家——奧斯卡·王爾德的代表作《道林·格雷的畫像》。說(shuō)得多好啊，這不正是青春?jiǎn)�，我想要的青春。夏天是一個(gè)寧?kù)o而又充滿喧囂的季節(jié)，這一年的夏之伊始，我開(kāi)始為它流汗，為它笑著，為它瘋狂——為這尚好的'青春！
青春總會(huì)有痛苦伴著幸福，但卻值得我們?yōu)橹�。在短短幾年的青春里，要學(xué)會(huì)的東西太多，要嘗試的東西太多，要付出的東西太多，但卻是值得。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)如何待人，學(xué)著讓自己習(xí)慣傷害學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)放棄；試著探索未知，試著幫助別人，試著讓自己的每一天都有燦爛的笑容；付出無(wú)數(shù)的精力和愛(ài)，付出無(wú)數(shù)的汗水……雖然，這會(huì)很累，但是我想，我以后一定會(huì)感謝沒(méi)有辜負(fù)片刻青春的自己！
夏夜的風(fēng)總是清涼的，能吹進(jìn)人心里；夏夜的天空總有璀璨的繁星點(diǎn)綴；夏夜飄來(lái)的花香總是有種沁人心脾的芬芳；夏夜的操場(chǎng)上，總是有幾個(gè)年輕的身影在跑著、跳著，肆意打鬧著，這也許就是青春吧，很美，很靜，很吵，很鬧，也很珍貴，是一生中最值得憶起的過(guò)去。
有些人，在青春里肆意地鬧著，虛度了大半光陰，而后卻是碌碌無(wú)為——而終，我不愿；有些人，用一整個(gè)青春在拼搏，在努力，不停歇地狂奔在夢(mèng)想的道路上，終有所成，聲名大噪——而立于世，我亦不愿。
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。
這正是青春啊，我想要的青春！
青春的作文 篇5
如果生命是一個(gè)鉆戒，那么青春就是光彩奪目的鉆石；如果生命是一朵鮮花，那么青春就是朝氣蓬勃的綠葉；如果生命是春夏秋冬，那么青春正是春末初夏的一絲迷惘。
正如從“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真少女到“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的孤墳殘冢。正如從“少年不識(shí)悉滋味”的彷徨到“江海寄余生”的豁達(dá)。人生不正是這樣一步步走來(lái)的嗎？
“少年聽(tīng)雨歌樓上”，那是靜謐的，卻充滿了新生，也許此時(shí)雨下得十分的.細(xì)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，那是一場(chǎng)春雨，帶來(lái)的是新生、希望和一場(chǎng)交響樂(lè)的小引。“紅燭昏羅帳”靜謐的夜，寂寞的背影，窗外的雨聲，渾然天成的一幅美景。這少年是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，還是挫折給了他一絲的失望�！靶且灰孤�(tīng)春雨”，于是少年這一時(shí)期在生命中有了太多的激情與青春。
“壯年聽(tīng)雨客舟上”，那是一場(chǎng)暴雨，小舟從此逝去的江面上，雨無(wú)情的下著，雨花濺起的漣漪打在了人心上，也許此時(shí)，白娘子與許仙正在斷橋相遇，也許此時(shí)英臺(tái)正在哭靈。只是逆反期過(guò)后，只留下一個(gè)悵然若失的人兒，已經(jīng)失去了青春的活力，于是只留下一絲成熟，于是壯年這一時(shí)期在生命中有了太多的寂靜和一絲的成熟。
“去年紫陌青門，今宵雨魄云魂�！笔堑�，生命終將逝去，人生自古誰(shuí)無(wú)死。于是無(wú)數(shù)的英雄愿意一博，年輪攜載著故事，造就了廣博的胸懷。人生是一個(gè)人走的，正如一個(gè)“道”字，一個(gè)“首”，一個(gè)“走”，路走第一次才叫“道”，和人家一起走就不是路了。
笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀，悠悠的江水卷走亙古以來(lái)的蕭條凄涼，汗青之上，留下了一個(gè)投河的身影，他的生命結(jié)束了，可是那愛(ài)國(guó)情懷早已傳唱神州大地。對(duì)，他是死得其所的，他的生命畫上了一個(gè)休止符，留在長(zhǎng)河之中……
一轉(zhuǎn)身，就度過(guò)了一年，季節(jié)從我身邊擦肩而過(guò)的時(shí)候，才明白生命是一個(gè)過(guò)程，又一個(gè)年輪帶著快樂(lè)、傷感或別緒離開(kāi)了，我才知道春花，夏雨，秋風(fēng)，冬月已經(jīng)逃離了我的指尖，逃離了我的生命軌跡。我站在時(shí)間走失的街道上，田埂邊，在人生的場(chǎng)地上悵惘。
一路向北，一路歌唱，歌唱生命中帶走的一些記憶，正如葉子和葉子的絮語(yǔ)，熱烈卻是毫無(wú)聲息……
青春的作文 篇6
不是所有人都可以想做什么就做什么的
——題記
在這個(gè)行色匆匆的年代里，青春二字總能猛然戳中我們內(nèi)心柔軟的地方。
并不是因?yàn)槲覀冇卸嗌倩貞�，有多少轟轟烈烈的青春往事，人們?nèi)ル娪霸簩ふ业�，只是渴望一種共鳴，彌補(bǔ)當(dāng)年迷茫中逝去的青春吧。
高翔
這個(gè)名字好多小說(shuō)里我都看過(guò)，但是配得上這名字的，只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開(kāi)場(chǎng)的鏡頭，真的蘇得起雞皮疙瘩，像黑夜里一束光一樣溫暖了心臟。
林天嬌
就像每個(gè)班級(jí)都有的成績(jī)優(yōu)秀的乖乖女一樣，在學(xué)校表現(xiàn)良好，在家聽(tīng)父母的話，連將來(lái)都被安排的妥妥當(dāng)當(dāng)…
在這里我好像看到了自己的影子，如果不是那次作弊被高翔看見(jiàn)的話，如果我也能遇見(jiàn)一個(gè)高翔的話……那么我們的命運(yùn)能和林天嬌對(duì)換么？不能！
因?yàn)檫@世上沒(méi)有如果，因?yàn)槟鞘莿e人的青春。
好學(xué)生，壞學(xué)生。在學(xué)校里我們一般就這樣被老師分成兩部分。
林天嬌說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)和你這種人打過(guò)交道。高翔說(shuō)：我是哪種人啊。
林天嬌也不知道，如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)高翔，也許也會(huì)變成我們這樣的大人，隨意給人貼上好壞的標(biāo)簽。
漸漸的，林天嬌在為了讓高翔保守作弊秘密而幫他抄作業(yè)的過(guò)程中，對(duì)高翔這樣有些許叛逆和故事的男生改變了看法，產(chǎn)生了一些同情或者其他的情緒�；蛟S和每個(gè)母性泛濫的女生一樣，想要幫助這個(gè)不太壞的學(xué)生走上“正軌”，又或者被他的胡亂告白亂了陣腳，有時(shí)候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引， 那些是她沒(méi)法擁有的。
我們大多數(shù)人的'青春里或多或少也許遇見(jiàn)過(guò)這樣的壞學(xué)生，但高翔不一樣，他就像是林天嬌跨過(guò)自我的高墻的動(dòng)力。然而我們生命里缺少這樣的人，所以至今都迷茫著。
當(dāng)高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時(shí)候，我哭了，因?yàn)槲揖拖窨匆?jiàn)了曾經(jīng)的我一樣，僅有的一丁點(diǎn)興趣和除了學(xué)習(xí)能喘氣的縫隙被一把扯掉了，就像扯掉了我的外殼一樣疼。
或許青春太過(guò)平淡了，只有在電影里我們才能找到一些安慰，因?yàn)樗糯罅饲啻旱那榫w美化了青春的臉孔，實(shí)現(xiàn)了我們當(dāng)初想做但沒(méi)勇氣做完的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我們也能像林天嬌一樣在省三好學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)自己作弊，然后躲過(guò)學(xué)校保安和班主任，飛奔到車站去見(jiàn)高翔，在電臺(tái)里告白，感謝所有他做的事。在很久以后的未來(lái)里不后悔自己做的決定，也有勇氣期待和高翔的重新相遇。
我們做不到，因?yàn)闆](méi)勇氣。
如果當(dāng)年勇敢一點(diǎn)，可這世上沒(méi)有如果。
青春的作文 篇7
十六歲的花季．雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季．雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)做主屬于自我的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，她在追求著完美。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的`早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天的太陽(yáng)都是新的。
或許，我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克以前說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選取后者，我要做強(qiáng)者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就就應(yīng)用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的人生。我的青春，就應(yīng)由我來(lái)做主。
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