青春作文精華[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春好似一首交響樂(lè),有時(shí)會(huì)高昂,有時(shí)也會(huì)低落,在高昂時(shí)我們勇往直前毫不畏懼,再低落時(shí)我們毫不氣餒繼續(xù)努力前行。
青春是每個(gè)玩世不恭的少年走向成熟的必經(jīng)的過(guò)程,因?yàn)樵谇啻簳r(shí)我們每天都會(huì)在書海里遨游,讓書海里的知識(shí)豐富我們的大腦和凈化我們的心靈,只有這樣我們才能有足夠的耐心走完青春時(shí)學(xué)習(xí)的旅程。
假如青春是一曲樂(lè)譜那么艱難與困惑便是樂(lè)曲上的.音符,如果一首美妙動(dòng)人的曲子沒(méi)有了音符的陪伴是不會(huì)演奏出動(dòng)人心弦的樂(lè)章的,同樣青春時(shí)我們努力拼搏希望用自己的智慧與雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界,但是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)并不簡(jiǎn)單,因?yàn)橥局袝?huì)有許許多多的困難與考驗(yàn)在等待這你,如果堅(jiān)持下來(lái)了就是勝利反之則是失敗。
在青春時(shí)我們哭過(guò)丶笑過(guò)也曾失敗過(guò),但是我們從未放棄過(guò)因?yàn)槲覀儓?jiān)信“只要堅(jiān)持不懈一起皆有可能”,盡管這個(gè)過(guò)程很艱難。
雖然青春的花季才區(qū)區(qū)的幾年光陰,但是在這短短的幾年里我們卻是無(wú)比快樂(lè)的,因?yàn)樵谄淦陂g我們收獲了知識(shí)的果實(shí)和一顆純潔的心靈,等到青春花落時(shí)節(jié)我們回想下曾經(jīng)快樂(lè)和努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,一會(huì)在心里感到安慰和,因?yàn)槲覀儧](méi)有愧對(duì)曾經(jīng)揮灑汗水青春,所以青春時(shí)的我們沒(méi)有留下任何的遺憾。
青春作文 篇2
時(shí)代在變化,時(shí)間在流逝,我,也在長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小baby長(zhǎng)成了一個(gè)聰明活潑的girl。本人今年13,早在一年前我已正式進(jìn)入了似火的年華——青春期。一提到青春,我們就會(huì)想起活力四射這個(gè)詞語(yǔ),它不僅僅是青春的代言詞,也是我的代言詞。
同學(xué)的青春是苦悶的。為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改竿映升,望女成鳳,幫自己的孩子報(bào)了格式各樣的補(bǔ)習(xí)班,買了讓人眼花繚亂的練習(xí)題。這樣的青春,會(huì)有人喜歡么?
笑容與班上一張張苦澀的臉成了明顯的對(duì)比。我明白我需要什么,我不會(huì)被爸爸哈哈哈的鐵鏈與大網(wǎng)控制著一舉一動(dòng)。我的青春當(dāng)然是我自己來(lái)主管一切。這樣似火,似花的年華為什么要在補(bǔ)習(xí)與題海中泡“爛”呢?
的青春是自由的,我可以在雨中赤腳奔跑,可以在海灘肆意玩耍,可以在山上大聲發(fā)泄……
讓我來(lái)回憶我的自由青春吧。那是一個(gè)電閃雷鳴的午夜,我和爸爸在家看著鬼片,吃著泡面,喝著奶茶。我透過(guò)窗外,看到在家?jiàn)^筆疾書的銘嘉,我真的很不明白,為什么他的成績(jī)這么的好,他父母還有他上這么多的的補(bǔ)習(xí)班呢?我猜大概是他的父母要他力爭(zhēng)最好吧。
早上起來(lái),我和銘嘉都有著重重的黑眼圈,但我們有著很大的區(qū)別:他是作業(yè)害的,而我是電影獎(jiǎng)勵(lì)的。
其實(shí)我也是一個(gè)寫作業(yè)的好學(xué)生,我的童年跟我青春期有著天差地別的,我的.童年是在補(bǔ)習(xí)中度過(guò)大半的。我真的很累,卻不敢說(shuō),因?yàn)槲抑腊职謰寢屖菫榱宋液谩钡接幸惶煳以谌パa(bǔ)習(xí)的路上突然昏倒,爸爸急忙帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我的休息太少,從而導(dǎo)致身體虛弱。醫(yī)生狠狠的批評(píng)了爸爸媽媽,不應(yīng)該讓孩子這么累,補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),補(bǔ)到孩子的身體虛弱,有你們這樣當(dāng)父母的嗎?所以說(shuō),你們這些大人根本就不明白小孩子的辛苦,不應(yīng)該讓你們的苦心成為我們的負(fù)擔(dān)。
有人說(shuō)過(guò):“青春是與7個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)在成長(zhǎng)!闭(qǐng)你們不要讓替代明媚,不要讓慘淡占據(jù)華麗,也不要用強(qiáng)硬擠下柔軟!請(qǐng)你們讓你們的孩子都像我一樣自由快樂(lè)吧。
青春作文 篇3
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最亮麗,那就是青春。青春,不要說(shuō)已疲憊,也許你的幻想被現(xiàn)實(shí)無(wú)情毀滅,也許你的追求毫無(wú)結(jié)果,但你應(yīng)該相信,沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮,哪有萬(wàn)紫千紅的春天?沒(méi)有辛勤的耕耘,哪有累累碩果的收獲?
人生能有幾次青春??jī)H此一次。在熟知的人物中,總能聽(tīng)到那些對(duì)青春不珍惜的人的惋惜,那些對(duì)青春不看重的人的懊悔;那些對(duì)青春不尊重的人的慚愧。陳獨(dú)秀曾說(shuō)過(guò):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”身處青春的我們何不拿起手中的筆繪畫出美好的.青春。
青春對(duì)于我們這一代來(lái)說(shuō),大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩,猶如電影《會(huì)飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè)勾畫出美好的青春的曠達(dá);猶如書本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫;猶如剛萌發(fā)的新芽,向著新環(huán)境挑戰(zhàn)的種子。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春的時(shí)間也是如此,把握好青春的時(shí)間,讓我們的人生多一份精彩。
青春的美好總是有限的。走在青春的路上,我們會(huì)遇到種種挫折,也許是學(xué)習(xí)上的壓力,也許是生活上的挫折,也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著名的物理學(xué)家;為何不想想在他鄉(xiāng)的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉(xiāng)之苦成為偉大的革命家;為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農(nóng)業(yè)家……青春的挫折總是艱難的,但我們依舊可以像他們那樣用頑強(qiáng)的意志去克服去戰(zhàn)勝。
在美好與挫折同行的青春里,何不放手一搏,用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。
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