(推薦)青春作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
我的青春才剛剛開始,卻有了一個(gè)生活中不可缺少的伙伴——陽光。在初中的的生活中雖然有一點(diǎn)平淡,但是陽光給我增添了不少的快樂。
一個(gè)星期六的早上,閉了一晚的嘴的鬧鐘忍不住大喊,我用習(xí)慣的手法讓它閉上了嘴,繼續(xù)睡著我的回籠覺。此時(shí),陽光透過窗戶從窗簾的縫隙中射入我的眼睛,我慢慢地醒來,我打窗簾,讓陽光普照我的整個(gè)房間。感受一下周圍的氣氛,窗外的鳥叫聲,院子里小孩的叫喊聲,和大人的說話聲,不用看鐘也知道時(shí)間。燦爛的陽光告訴我今天即有好天氣,又有好心情。
我吃過飯后,我就拿起了在等待我的乒乓球和球拍,騎上我那高而大的跑車出發(fā)了,我要和我約好了的朋友去學(xué)校打乒乓球。一天就這樣逐漸瀟灑的開始了。
我隨著對(duì)我微笑的陽光,騎著跑車一邊哼著小曲一邊轉(zhuǎn)著球拍。我不走陰的地方,因?yàn)槲抑幌胍柟鉅N爛的的天氣而不要陰天。陽光照到我的.車子的反光鏡,反射回來看著我的臉,我也相對(duì)看著它。陽光把它的能量照到整個(gè)大地的花花草草,花草們都向著陽光展開,陽光再把能量射向我的反光鏡,使所有的花花草草都向著我展開。我感到毅然的芳香,到處生計(jì)勃勃,我非常感謝陽光,我將用我打乒乓球的技術(shù)展示給它看。
到了學(xué)校,這里的氣氛的確很不錯(cuò),有打羽毛球的,有打籃球的,還有的就是大乒乓球的,這里的人多得數(shù)不勝數(shù)。我放好了車,就去乒乓球臺(tái)那看看,我在旁邊轉(zhuǎn)了一圈,仍找不到我的朋友們,我忽然聽到有人叫我的名字,原來是我的朋友們,我立刻跑上去和他們一起大球。
陽光看到我打乒乓球非常的高興,我們的球在球拍上彈來彈去,陽光也跟著我們一起運(yùn)動(dòng),陽光與地面的夾角越來越大,我們大得越激烈它就運(yùn)動(dòng)得越快。果然兩個(gè)小時(shí)很快過去了,我們還繼續(xù)打著,打籃球和打羽毛球的人都走了,乒乓球臺(tái)旁的人也一個(gè)個(gè)走了,除了我們的說話聲和打球聲就聽不到任何聲音。我的一個(gè)朋友說:“別打了,回家吧,11點(diǎn)多了!蔽铱匆姶藭r(shí)的陽光已經(jīng)垂直射下,好象告訴我快到正午了,我便回答說:“好吧!
青春作文 篇2
曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂的童年揮手告別;曾在走進(jìn)初中校園的第一天,張開雙臂微笑著擁抱美好的青春。
不知從何時(shí)起,走路時(shí)再也不會(huì)挽著父母的胳膊;不知從何時(shí)起,游樂場(chǎng)再也見不到我蹦蹦跳跳的身影;不知從何時(shí)起,再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的.歌謠;不知從何時(shí)起……
那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己長大了!
童年,再見了!
步入了初中的校園,空氣中彌漫著青春的氣息,我擁抱青春,擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流,擁有了燦爛和輝煌。
那天夜晚,我興奮的無法入睡,月色,清亮,隱現(xiàn)淡淡的柔情,音樂,很美,釋放著淺淺的浪漫。
一個(gè)女孩披著月的紗衣,飄散一襲長發(fā),仿佛月的精靈,宛若風(fēng)的天使,邁著翩翩的舞步,微笑著向我走來……
我看清了她的面容,美麗,純潔,我問:“你是誰?”她微笑著說:“我是青春!薄扒啻?你是青春?”“對(duì)呀!我就是你的青春,讓我們來約會(huì),我要給你勇氣,智慧,美麗,快樂,幸!旰,我們?cè)傧嘁姡侥菚r(shí),你會(huì)用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!彪S即,拂袖而去。我輕聲念叨:“我和青春有個(gè)約會(huì),我和青春有個(gè)約會(huì)……”
然后,甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我和“青春”一起,唱出一曲青春之歌,跳出一支青春之舞……
青春作文 篇3
一縷青色為我們帶來了視覺與聽覺的盛宴,這是校教職工合唱《同一首歌》。老師們一個(gè)個(gè)都富含飽滿的表情和身著靚麗整齊的服裝為我們帶來了寒冬里的一絲絲暖意。同學(xué)們看著不禁鼓起熱烈的掌聲。我想,老師們得到全校同學(xué)的認(rèn)可,再幸苦,他們都很高興吧!
大合唱后孫國權(quán)校長為我們致辭,并且宣布上海市第二輕工業(yè)學(xué)校20xx年“璀璨星光”校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨首屆學(xué)生技能節(jié)開幕式現(xiàn)在正式開始。
舞臺(tái)上傳來了熟悉的聲音,哦!原來是我們學(xué)校的兩大才女——楊蓉和周妮為我們帶來了《聽,是誰在唱歌》她們清脆的聲音又在我們耳邊響起。她們同時(shí)也是我們今天的主持人。
不知不覺節(jié)目就過了一大半了,但是同學(xué)們還是那么認(rèn)真的看著,沒有一絲騷動(dòng)。紀(jì)錄極其的好,看來是今天的節(jié)目太精彩了吧!就在我走神的這一會(huì)兒,同學(xué)們不知為什么有一次的“禁不住”了,響起了熱烈的掌聲和吶喊聲。一看,是我們學(xué)校師資一科的老師在臺(tái)上唱《我相信》,我們的“美羊羊”老師和其他的老師一起唱著,同學(xué)們?yōu)樗麄儏群爸,一半的時(shí)候,老師們像魔術(shù)師一樣每個(gè)人“變”出來一樣可愛的小玩偶。并且下臺(tái)來拋給我們,同學(xué)們的歡呼聲更高了,大家都期盼這可以得到老師的這份禮物。
在世博志愿者之歌《在你身邊》中朱老師帶著我校世博志愿者代表來了;教官帶著他的擒拿格斗團(tuán)隊(duì)表演了讓同學(xué)們大飽眼福的《龍拳》。同學(xué)們也狂歡了,鄧薇同學(xué)帶著她的一群“小野貓”也來了,黃羽倩和姜徍麟彈著手風(fēng)琴,吹著薩克斯也來了;在劉智依的一首如高山流水般的古箏聲中,張璘珺為我們現(xiàn)場(chǎng)寫了“做文明學(xué)生,煉科技知識(shí)”十個(gè)大字。周夢(mèng)潔的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》讓我們看著是目瞪口呆。]想到,我們學(xué)校是能人輩出,多才多藝!勁爆中又不失優(yōu)雅,把現(xiàn)代的青春氣息表現(xiàn)的淋漓盡致。
同學(xué)們,還都意猶未盡呢!主持人就宣布說最后一個(gè)壓軸節(jié)目了。今天的節(jié)目真的是越來越精彩。∽詈笠粋(gè)節(jié)目是《世紀(jì)風(fēng)情造型秀》首先上來的是兩個(gè)中國風(fēng)的.服裝展示,剛剛上來兩個(gè),同學(xué)們就不安了,因?yàn)樘毕肟吹胶竺娓嗑实脑煨土,一個(gè)個(gè)都探著腦袋努力的向后臺(tái)看著。接著是兩個(gè)“偽娘”上來,大家更是歡呼雀躍,雖然搞笑,但是更多的人看的還是那絢麗的中國紅與古代的服飾。一個(gè)比一個(gè)精彩,陸續(xù)的,處女座、天蝎座、白羊座、雙魚座、獅子座都上了舞臺(tái),同學(xué)們的眼睛更是放出了光芒,我也顧不了許多了,站到了椅子上來看這長視覺的盛宴。同桌還邊看邊拍這我說:“太好看了,比婚紗攝影都好看,我們學(xué)校的人都太有才了!”是在,都沒發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來是人才濟(jì)濟(jì)。『竺孢有歐洲風(fēng)格的服飾。以前都是聽老師在課堂上講的,而且看的都是圖片,那時(shí)候看看圖片都感覺很美好了,沒想到今天有這么好的福氣,可以真正的看到。同學(xué)們都長大了嘴巴,瞪大了眼睛,恨不得把這些都裝在自己的眼睛里面呢。今天可真的是大飽眼福了。
大家都還沒有從剛剛的服裝造型中反映過來的時(shí)候,老師都宣布圓滿落幕了。高興的是,我校的“璀璨星光”校園藝術(shù)節(jié)我們學(xué)校有3個(gè)全國一等獎(jiǎng),這是我們?nèi)5臉s譽(yù),全校師生的光榮啊。但是我更高興,因?yàn)槠渲杏形业囊环荨M蝗缙鋪淼捏@喜真的是太興奮了,我想我今天晚上應(yīng)該會(huì)睡不著覺了吧!
一個(gè)學(xué)校的立身之本不應(yīng)僅是硬件的建設(shè),而更重要的是她的內(nèi)涵,她的文化底蘊(yùn),她的人文環(huán)境。學(xué)生只有在一個(gè)充滿文化氣息,充滿人文關(guān)懷的和諧多維的環(huán)境里,才能使人生更多姿多彩,才能使生命得以健康成長,才能把心靈深處的內(nèi)在感悟轉(zhuǎn)化為一種精神產(chǎn)品。這也是學(xué)校所應(yīng)肩負(fù)的培育責(zé)任。這次的文藝節(jié)目就充分的表現(xiàn)了這一點(diǎn),從我們學(xué)生的內(nèi)涵和才藝上就看得出我們學(xué)校的人文環(huán)境,文化底蘊(yùn),內(nèi)涵。
青春作文 篇4
誰的青春沒有熱血?誰在路上不會(huì)為之奮斗?我認(rèn)為,揮灑汗水的青春最美麗!
“今天我們體育考試,男生1000米,女生800米!崩蠋熢捯魟偮,我就變得焦躁不安,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠,小學(xué)的長跑是四百米,可如今卻是1000米。∥矣檬直葎澚艘幌,足足五圈!我的頭不禁低了下來,天哪,輸定了,你看我這離地面就幾寸遠(yuǎn)的小短腿。唉……
只能全力以赴了,還好第一組中沒有我!暗谝唤M選手準(zhǔn)備”老師那尖利的哨聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的揮舞著雙臂和腿腳,向前奔跑著,一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線了,真不愧為體委兼大長腿,才3分57秒。
第二組也沒有我,那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說:“沒事,我們幫你加油。”“嗯!”我感覺好像輕松了許多,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致!
“咻!”不出我所料,老師果然是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去!凹佑,加油!”那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵(lì)后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸著,害怕自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完,我還保持在第二名,但體力開始慢慢不支,他們又為我加油了,似乎全班也被帶動(dòng),不論男生女生,坐著的站著的,啊,拼了,在第二圈的時(shí)候,我躋身到了第一名。
這是第四圈了,我已經(jīng)累得神志不清了,隱隱約約的聽到的加油聲,汗水被揮灑,熱血又沸騰了!嗓子里冒著火星,加油啊,你可以的,終于要跑完了頭昏腦脹的.我看到了老師打了個(gè)“五”的手勢(shì)。我仿佛看到了一個(gè)打開的光明大門,我一把撲在的同學(xué)懷里,心想終于跑完了,可抬頭一看,同學(xué)都焦急地喊:“這是第五圈,還有一圈,一圈!”我趕忙起來向前沖去,但是卻還是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有這么快?同學(xué)都過來說:“不錯(cuò)呀,跑這么快!蔽乙仓皇切α艘幌,“青春拼搏一下又能怎樣?”
現(xiàn)在,青春是用來揮灑汗水的;將來,青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
在路上,沒有目標(biāo)就會(huì)感到迷茫;在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整?沒有拼搏的路是乏味的。
起點(diǎn)
這是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的起點(diǎn)。在這一學(xué)期,我將拼盡自己的全力努力不止。在這個(gè)月里,空中還是帶著絲絲涼意,灰蒙蒙的天空向來影響不到我們這些人學(xué)習(xí)的興趣。聽!整齊的讀書聲,這多么形象而又充分地體現(xiàn)出了學(xué)子的心情!我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節(jié)奏,平穩(wěn)的心態(tài),卻也掩不住那劇烈跳動(dòng)著的心臟,掩不住那必勝的決心。我快速拿起計(jì)劃表,看了一眼,之后微微一笑,預(yù)示著開始。
看著倒計(jì)時(shí)一天天過去,我回想了一下,用手撫著自己的心,我感覺得到它傳達(dá)的意思,感覺得到它的炙熱……看著周圍的同學(xué)埋頭苦干,能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書,與習(xí)題為伴。我們?nèi)缤簧狭税l(fā)條,卯足了勁往前沖。越野,是安靜地;教學(xué)樓,是燈火通明的。
過程
“還有最后一圈!”“快到了!”“不能停下!”在300米的跑道中,我對(duì)自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場(chǎng)上,迎著刺骨的寒風(fēng)去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績,也都站在冷風(fēng)中,此刻我們的身雖涼,但心房泵出的血液是沸騰的。強(qiáng)度的雪蓮,讓我全身酸痛,但比起在旁邊看著別人跑,我還是寧愿讓別人看著我跑。看著被我甩到后面的同學(xué),我心里有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背,絲毫不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)的凜冽而分給它一絲的關(guān)懷。不拼搏,找誰去要成績?
我盡自己的全力,邁大步子,借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥,筋疲力盡。終于,我的前腳踏上了返回的坡,后腳一收,順便按下秒表。我又有進(jìn)步了,更快了些。
沖刺
如果將我們這一年比作跑道,那此刻我已經(jīng)處于沖刺階段了。該學(xué)的老師早已經(jīng)講過,該注意的知識(shí)都知道,自己也改正了不少缺點(diǎn)。現(xiàn)在該做的就是控制好自己。在這最后一點(diǎn)時(shí)間中,除去任何一絲煩躁。
時(shí)間依舊一天天流逝,我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關(guān)的晚。習(xí)題更是一張張的翻過,抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰(zhàn)利品。時(shí)針依舊轉(zhuǎn)動(dòng),我一直不肯停歇。
青春是越走越遠(yuǎn)的,不去拼搏,最終只能一次次拿起,又一次次的放棄。不能信“順其自然”,因?yàn)榍啻航K將渺渺走遠(yuǎn),不復(fù)歸兮。不管怎樣,這條路總是要走下去的。努力了,爭取了,拼搏了,哪怕最終失敗了,也縱然不會(huì)后悔,起碼留給自己一份珍貴的回憶。
青春作文 篇5
我們?nèi)顼L(fēng)的青春,誰又蒼白了誰的等待?
第一次和你相識(shí)是在校園,那時(shí)的你很優(yōu)秀,你笑我說我是個(gè)挺“粗魯”的女孩,我也“咯咯”的笑了。我想,一定是我發(fā)脾氣的時(shí)候被你注意到了并且留在了心里。那時(shí)的我是多么懊悔曾經(jīng)自己那個(gè)“粗魯”的動(dòng)作。
從此以后,我開始注意你的一舉一動(dòng)。你聽課時(shí)的認(rèn)真,主持活動(dòng)時(shí)的大方,寫文是的專注。都曾深深的烙印在我心里,影響著我,帶動(dòng)著我。
那時(shí)候,你是我最崇拜的女孩兒。終于有一天,我變了,真的變了。那是和你一樣的文雅,意料之中的,我愛上了文字。從那以后我們彼此分享著每一篇文章發(fā)表的喜悅。
那時(shí)候,數(shù)學(xué)是我最大的痛。終于有一天,我哭了。失落地靠在你的肩膀上,哭的那么徹底,那么忘我,那么地不顧一切…那時(shí),你拍著我的背,眼眶紅紅的。那是第一次,我躲進(jìn)一個(gè)人懷里、那樣痛苦、絕望。而你,給了我最真的'安慰。
畢業(yè)后,你去了另一所學(xué)校,你說,那里有你愛的人的所有期望。我不怪你,我祝福你。我說,我要留在那里,我要堅(jiān)守一個(gè)地方,一個(gè)有我們?cè)?jīng)的地方。后來,看到了你在博客中留下的文字:雖然相見的次數(shù)少了,擁抱少了,但只要我們的心在一起,我們就是永遠(yuǎn)的一家人。我想是的,我想,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起的。
你申請(qǐng)QQ對(duì)于我來說比較意外的,直到收到你加友的請(qǐng)求。你說,這樣以后就方便聯(lián)系了。很自然的,我成了你博客的?,你也常在我的空間留下你那婉約的小文字。
網(wǎng)絡(luò)里,我們繼續(xù)做著那個(gè)有我們未來的夢(mèng)。至于是什么夢(mèng),我想,只要你懂,我懂,就夠了…
是命運(yùn)的安排么?注定我們要分開,注定我們誰也無法始終堅(jiān)守著某個(gè)地方到永遠(yuǎn)。因?yàn)槟承﹩栴},最后我還是離開了那座有我們夢(mèng)想的城市。曾想過,要告訴你,跟你說,我會(huì)想你,永遠(yuǎn)…。但是我沒有,我不夠勇敢,不夠堅(jiān)定。我怕我會(huì)哭,你會(huì)流淚。我怕我會(huì)漸漸的害怕遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。因?yàn)橐恢币詠矶急槐Wo(hù)的太好,被愛的太深,以至于離開都需要很大的勇氣。
那是在多久以后呢?再次回到這座城市,打開電腦,很習(xí)慣的點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入你的空間。我的親愛的,你還是那般迷戀“歐美風(fēng)”,你的背景還是沒有變。依稀記得那個(gè)下午我們相聚在你家,對(duì)著電腦迷惑不解的情景。而如今,算是物是人非了么?或許是亦或不是。因?yàn)槲艺娴牟恢赖降资鞘裁醋兞恕J悄?是我?還是我們從不曾懂得珍惜過彼此呢?
你的空間還是為我留下了些文字的,第一次閱讀它們,我是那么感動(dòng)。真的,感謝你那些哭著為我寫下的文字,感謝你承諾了那個(gè)天真亦或根本不會(huì)實(shí)現(xiàn)的約定。雖然你說我們都會(huì)很努力的去將它實(shí)現(xiàn)。但我知道,那很難,很難了。
我的親愛的,也是在那你一天你徹底的讓我失望了。我第一次明白,原來人真的會(huì)變。從那一刻開始,我終于懂了,我們的感情已經(jīng)那般蒼白了…你的回答那么簡單!班拧蹦阒,它破碎了我多少、多少的希望嗎?
我的親愛的,入夏了,農(nóng)村的夏天真的好美麗。好想帶你來看,和你一起漫步于田園,去看田埂上那些白色的小花,去吮吸泥土的芬芳。因?yàn)槲矣浀,你說過你喜歡的。
只是,我的親愛的,最后叫你、親愛的,我們的青春還再么?
青春作文 篇6
花絲縷縷癟焉,留下的只是芳香的味道,或許誤闖入我的青春。
下課鈴響了,教室里竟靜的出奇,沒有幾個(gè)人下位走動(dòng),只是看見埋頭苦干的身影。幾支筆在紙上摩擦的聲音,發(fā)出聽的見的節(jié)奏,如此好聽。我知道這是獨(dú)屬于努力的芳香。老師曾說“教室里的百合花開了!”中午早來,欣賞著瓶中潔白的精靈,嫩白色的花瓣躲在枝枝葉葉中間,花朵大而不失華重,在紅綠花朵之間,她端著那獨(dú)屬于百合的芳香。百合就是我們!我們?伏在書桌前刻苦學(xué)習(xí)的身影就像那即將盛開的百合花一樣,一樣的流連,一樣的芳香,芳香也就留在了我的'奮斗史中。芳香闖入我的青春!
努力或許是初四的代名詞,每個(gè)人都在堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著,走入充滿書香氛圍的圈子中,真的是不學(xué)都覺得不自在。新開學(xué)依然在堅(jiān)持著名家散文閱讀的任務(wù),也曾讀著讀著煩躁,畫的直線也不聽說地轉(zhuǎn)起圈來,隨著不知名的火氣落到云里。“讀到鄒扶瀾了,好歹快讀完了!迸c老師說得閑,只是會(huì)心一笑罷了。“有收獲嗎?累呀!”說完便是一陣爽朗的笑聲。其實(shí)真的沒有多想,看著這本書一頁一頁地翻過去,讀過頁數(shù)早已經(jīng)超過未讀,心里不由地慶幸。翻過的頁碼帶有黑色的痕跡,也不是有心打擾,無意中便有了獨(dú)特的樣子,雜質(zhì)不混,夾雜著一段芳香。
芳香闖入我的青春,當(dāng)然這也不止花香,還有努力的香,讀書的香,那段未知里尋找方向的初四香。這些香有可能很快會(huì)被我忘掉過程,但收獲早已印在腦海中。青春不負(fù),留一段芳香過往。
從前“我在努力”變?yōu)楝F(xiàn)在“我必須努力”,從前“我將要拼”變?yōu)楝F(xiàn)在“我正在拼”,這期間有很多人并不知道的故事,但最終只有站在舞臺(tái)上拿出閃亮結(jié)果時(shí),他們才肯為你由衷地鼓起掌。
芳香闖入我的青春,不想用句號(hào)結(jié)束,只想用省略號(hào)回味。
青春作文 篇7
不去想波瀾壯闊,但去看一路風(fēng)云。或走、或跑,總之不去停下腳步,趁著夢(mèng)還沒有冷卻下來去沖。我們是如此的年輕,怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞,雖然看起來隨時(shí)會(huì)倒下,但卻無悔。年輕有夢(mèng)就去追,在我想來,沒有所謂的失敗,只在于能不能堅(jiān)持下來,有沒有一顆堅(jiān)韌和對(duì)理想的堅(jiān)定信念。
百折不撓更是一種對(duì)成功的渴望。有些路是自己選的,在這條路上會(huì)有很多的'障礙,跳過了,沒有鮮花和掌聲,有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振,也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止,是帶著敬畏的心去攀爬它,直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮,從此止步不前。當(dāng)你踏過了這一重重的困難,積硅步以至千里之外時(shí),那里會(huì)有屬于你鮮花各掌聲,那時(shí)你將坦然面對(duì)親人、朋友、愛人的夸贊。 但在此之前,你必須忍受所有人的不理解,不贊賞,不承認(rèn)和諸多打擊,困難。不要想像你會(huì)突然擁有無數(shù)任你揮霍的資源,即使有,那也需要有相應(yīng)的代價(jià)。
天上不會(huì)掉餡餅,掉下來也不要想著就你能撿到,通常餡餅是給有準(zhǔn)備的人,陷阱是給異想天開不勞而獲的人。踏踏實(shí)實(shí)的走每一步,腳步虛浮是有一些,必竟我們還年輕,沒有長者的經(jīng)驗(yàn)以及重量。但年輕的我們即使我們出現(xiàn)一些小的瑕疵,也能在歲月的積淀中認(rèn)識(shí)自己的不足,然后去加以修正。青春,是我們現(xiàn)在所擁有的最大資源,親人朋友是我們現(xiàn)在擁有的最大財(cái)富。用自己的汗水換取自己的未來,用自己的未來實(shí)現(xiàn)自己在親人朋友中的價(jià)值。
我將在最低的起點(diǎn)走去我能走到的最高的起點(diǎn),成功沒有終點(diǎn),生命的終點(diǎn)也只是另一個(gè)生命的起點(diǎn)。我也能相信我可以的。徐運(yùn)成只是一個(gè)名字,如果有可能,那就將是一個(gè)代號(hào)。
青春作文 篇8
所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂的線索,所有的遺憾總會(huì)留下一處安慰的角落。在青春的路上,我們把理想作為路標(biāo),把拼搏作為動(dòng)力,把堅(jiān)強(qiáng)作為旋律奏響的最高音。
鏡頭一:盛世蒼白了煙火
生命,本就是一場(chǎng)煙花。絢爛的煙火打破了寂靜的夜,紅紅綠綠的顏色總讓人忍不住駐足癡望。只不過一瞬間,煙花的美麗便定格在了我的腦海,好想讓時(shí)間就停留在此刻,只可惜“煙花易冷”,總有那么一些東西在眨眼間就會(huì)失去,再美的東西也不可能永遠(yuǎn)擁有。癡情的季節(jié),楓葉變得不自由,輕佻墜落。又是一個(gè)夏洛克的秋,又是一個(gè)貝多芬的傷,一個(gè)出人意料的結(jié)局,不是劇情太俗,而是主角太苦。遺忘的我只能選擇深藏,不想為煩惱弄得滿身是傷,適當(dāng)?shù)挠洃浛梢宰屛胰诨哪c。華麗的煙火就如人的生命,再美麗也終究會(huì)失去。
鏡頭二:仰望不變的星空
夜涼如水,我靜靜的站在窗前,仰望這如水的夜空,我幼稚的想要遙望未來,卻不曾知道,“未來”是一個(gè)多么迷茫的名詞,看不到,也摸不到,它不像快樂那樣觸手可及,而僅僅是一個(gè)未知數(shù)。我要做的,只有走好眼前路。我總是傻傻的以為快樂會(huì)長久,像不變的星空,永遠(yuǎn)陪著我,未來的未來不曾想過,當(dāng)故事失去了美夢(mèng),美夢(mèng)失去了線索。我只能用淚水勾勒著委屈,細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來曾經(jīng)的曾經(jīng),我們也快樂過、痛苦過。
鏡頭三:葉飄落,是風(fēng)的追求
窗外,落葉悠然的飄在空中,劃過一道美麗的弧線,然后優(yōu)雅落地。我坐在窗前望著這一切,耳朵里還塞著耳機(jī),嘴里哼著不成曲的小調(diào),靜觀這世界。也許經(jīng)歷的多了,一切就都學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)忘記世俗的煩惱,學(xué)會(huì)接受種種挫折。不怕痛,因?yàn)橥吹谋日l都頹廢;不怕傷,只因?yàn)閭谋日l都斷腸;不怕愛,只因?yàn)閻鄣谋日l都裂肺。寫到這里突然想到一句話:孤單,是一個(gè)人的狂歡,而狂歡,確實(shí)以軍人的孤單。我還只是一個(gè)孩子,不需要承受那么多。
鏡頭四:童年的紙飛機(jī)
在很多時(shí)候,我依然把自己當(dāng)作一個(gè)孩子,沒有破碎的心,沒有痛苦的眼淚。每時(shí)每刻都是一副天真無邪的樣子,無憂無慮的生活,就像現(xiàn)在的小孩子在山間田野捉迷藏、放風(fēng)箏,什么都懵懂,所以很容易滿足,F(xiàn)在的我們,隨意揮霍著自己的青春,身上還存在著少許童年的稚氣。也許,是我還不懂什么叫珍惜,所謂生活,所謂時(shí)光,也只是供我們玩樂。有時(shí)候,我也痛苦過、后悔過,生活總是這樣不倦的作弄我們,同時(shí),我們也在玩弄生活。我想,應(yīng)該是時(shí)候展開翅膀去觀看世界了吧!童年,是我人生中不可缺少的一部分,是我成長道路上留下的第一道風(fēng)景,現(xiàn)在的我們,更應(yīng)該努力批拼搏!
鏡頭五:讓青春不留遺憾
躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的.指紋,躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的、讓我牽掛的人。往事去得好遠(yuǎn),慢慢的、悄悄的,都還來不及忘記,就早已經(jīng)凝固了。為生活學(xué)習(xí)奔波之余,回望流逝的年華,有多少人、有多少事從我們的青春里路過。在這青春的歲月中,我踏著一塊塊并不穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌的往上爬,一步步,都讓自己走的踏實(shí)。每一個(gè)腳印,都留下我努力的影子。細(xì)心描繪自己的青春拋物線,不要讓今天成為明天的遺憾!
如果夢(mèng)想是熏人欲醉的海風(fēng),那么理想就是前行的路標(biāo);如果夢(mèng)想是巍峨如云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果夢(mèng)想是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最高音。努力奮斗,為了自己無悔的青春!
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