青春的作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春像一輪太陽，明媚溫暖蓬勃向上；青春像一個(gè)剛出生的嬰孩，活力四射天真無邪；青春像一束潔白的野雛菊，美好、純潔、天真、幸福……
這些美好的字眼是我第一次面對(duì)人生的初三中考季時(shí)說的。也許幻想與現(xiàn)實(shí)就是這樣大相庭徑，幻想太美好，現(xiàn)實(shí)太骨干。
初三的下半個(gè)學(xué)期，是一段艱澀灰暗的時(shí)光。雖然，每天的太陽依舊明媚溫暖，卻一點(diǎn)兒也曬不進(jìn)我們冰冷的心房。每個(gè)人的心里都在下著大雪，下得這么深，這么認(rèn)真……
午后的午自休，我剛想癱軟身子放松下自己疲憊的身心。然而，一份份白花花的試卷卻毫無商量余地地自動(dòng)傳送到我的手中，我眉頭緊鎖，狠狠地將兩條短劍眉鎖在一起。望著試卷上陌生的題目賊嘻嘻地笑著，我像是被扔進(jìn)了無底漫延的黑暗中，眼前一片發(fā)黑。黑暗中，這些看似乖巧的方塊文字忽轉(zhuǎn)身一變，變成了張牙舞爪的惡魔。不知是誰一聲令下：開始考試……。這些惡魔就不約而同，你追我趕地追上來，一把抱住我為數(shù)不多的腦細(xì)胞。瘋狂地吞噬著……我眼見著一個(gè)圓圓的腦細(xì)胞先是左邊留了一個(gè)鐮刀形的齒印，然后是右邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的咬噬著，最終消失不見。我害怕了，扔下筆，緊緊地護(hù)住腦袋，不敢在瞟那些白紙上的黑色精靈。
腦海的彼岸，是青春不知名的花海，溫暖的陽光斜斜地拉長(zhǎng)，映下我們嬉戲玩耍的快樂的'影子。這里是彩色的。天藍(lán)色的蒼穹，翱翔隨氣流升降起伏的白色的鷹，遠(yuǎn)山上屹立著蒼翠挺拔的松柏。綠茵茵的草地上，綻滿了一張張笑臉，一地的璀璨。白的像雪，粉的像霞，紅的像火，花氣彌漫……
收卷……急促的喊叫聲打斷了我的幻想，眼前依然是白色試卷和黑色精靈充斥著的灰色世界。我吃了一驚，急忙奮筆疾書，卻只來得及寫下青春去哪兒了，一路無話。
青春去哪兒了？沒有答案，答案也只有自己去尋找的。也許它穿越時(shí)光，在彩色的彼岸等我們。還需探尋……
夢(mèng)中迷糊又一早，日子少又少。求天試讓青春現(xiàn)，卻如一支飛箭不可見……
青春的作文 篇2
只有一樣?xùn)|西是沒有變的，從不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而有絲毫的影響，反倒在我們?nèi)諠u覺得被外界壓力壓到喘不過氣的時(shí)候，跳躍在我們眼前，瞬間補(bǔ)充了能量，讓我們活虎生龍。
那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。
有一種奇特的現(xiàn)象，每每我激動(dòng)不已時(shí)，身中血液之回路必然高速運(yùn)轉(zhuǎn)，充得我臉紅筋脹，充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑，可又無火源可尋，有才人名之日：熱血。
熱血是青春的浪漫。
若青春少了熱血，不可想象。若是學(xué)校中沒有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生，若是數(shù)學(xué)課上沒有因三顆星的題目而爭(zhēng)吵叫囂的場(chǎng)面，若是籃球場(chǎng)邊沒有了比運(yùn)動(dòng)員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊(duì)員，若是化學(xué)課上看到神奇的實(shí)驗(yàn)沒有了尖叫和掌聲……
若是校園一片死氣沉沉，若是大家都不再燃燒，不可想象!
青春怎么可能沒有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦，再也沒有了向上鉆的勁頭，再也沒有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊，再也沒有了萬能的好奇心、創(chuàng)造力和開拓力，就會(huì)只剩下如蜥蜴般無生氣的'眼球和下垂的冰冷鱗甲，死氣沉沉。就再也不會(huì)因?yàn)橐淮螞]有考到第幾而痛哭，再也不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)球隊(duì)全勝而擂桌歡呼。青春沒有了熱血。猶如太陽抽去了光線，喧囂抽去了聲源，永遠(yuǎn)不會(huì)歡愉，永遠(yuǎn)失去動(dòng)力。
人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人，意味著將要表現(xiàn)得更加成熟，如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正，熱血雖不失，燃燒的時(shí)間卻少了。所以說啊，現(xiàn)在不燃燒，更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火，雖然不是每一個(gè)日子都能成詩，但至少都曾放聲高歌過!
在熱血的名義下，無論是癲狂還是暴走，去迎接明日充滿生機(jī)的黎明的，只有堅(jiān)持笑到最后才稱得上是真正的勇者。
青春的作文 篇3
青春是一個(gè)充滿活力的詞語。青春包含著我們那一份的少年輕狂；青春容納了我們的意氣風(fēng)發(fā)；青春夾雜著我們的歡聲笑語。青春如一首歌，記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴。
也許你認(rèn)為青春過后便是無奈的離別，是生活的苦難，是……而我卻認(rèn)為青春永不散場(chǎng)，只要你想，它，隨時(shí)都在。
也許幾年后的某一天，你會(huì)因?yàn)樯�，因�(yàn)閷W(xué)業(yè)而苦惱，而煩悶，認(rèn)為青春已離你而去，但并非如此。但若你換一個(gè)角度去思考，世界就會(huì)變得不同，處處充斥著青春的.活力。生活中的挫折可以讓我們較快的成長(zhǎng)起來，面對(duì)未來的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)會(huì)變得十分容易，學(xué)業(yè)上的壓力可以讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，明白更多的道理，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣想，你就會(huì)再次充滿自信，找回自己遺落的青春，再次充滿活力，努力奮進(jìn)。
也許在幾年后的某一天，你的同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)你參加同學(xué)聚會(huì)，可能有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橛惺露鵁o法參加，但同其他同學(xué)在一起，你會(huì)重溫到當(dāng)年與同學(xué)們?cè)谕婚g教室內(nèi)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，會(huì)感受到多年未見的喜悅與激動(dòng)，在聊天中你會(huì)重拾當(dāng)年的少年輕狂。你會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎青春處處都在，只是未被你發(fā)現(xiàn)罷了。
可能在年少時(shí)期你熱愛于籃球，卻因某些事情而無法打籃球，但當(dāng)你在未來某個(gè)閑暇時(shí)分再次拿起籃球時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春回來了！
也許我們之間的聚散身不由己，但我們的青春仍在，他不會(huì)因?yàn)槟挲g，因?yàn)槁殬I(yè)，因?yàn)樘幘扯兴淖�，正如《少年》這首歌，“我們還是從前那個(gè)少年，沒有一絲絲改變，時(shí)間只不過是考驗(yàn)……”即使過去了幾年甚至幾十年，我們依舊是我們，不會(huì)有所改變，時(shí)間只不過是在考驗(yàn)我們罷了。
青春不散場(chǎng)，少年不改變！
青春的作文 篇4
對(duì)我來說，大學(xué)，曾是我最向往，感覺最神圣的地方。在家里，如果有誰家孩子考上大學(xué)，父母連走路都感覺特別自豪，可是，現(xiàn)在的我感覺到的大學(xué)，很失落，很空虛，也許更多的是失望！
也許，大學(xué)本應(yīng)該這樣吧，大學(xué)的青春，誰沒逃過課，誰沒談過戀愛，誰的青春沒狂放不羈過，但我不知這樣的大學(xué)對(duì)我們來說算什么，一座基石，還是墳?zāi)�？渾渾噩噩，昏昏沉沉，揮霍著不多的青春。奮斗，對(duì)于走在溫室的我們，感到不明所以。
青春，對(duì)于我們來說，是一種寶貴而不可重來的財(cái)富，愈發(fā)瘋狂，愈發(fā)不羈，愈發(fā)的不知所措，責(zé)任，只是我們憧憬未來時(shí)的笑談，而生活，只是面對(duì)困難時(shí)，我們對(duì)父母伸出的雙手。
我想象中的青春，是與其流著淚努力現(xiàn)在，以后笑的瘋狂，也不能讓自己葬送在自己所刨撅的墳?zāi)估�，如蠕蟲般寄生在這荒唐的歲月的青春里！
青春，像是一場(chǎng)話劇，有時(shí)盡管可能無聊到發(fā)狂，但必須也要等到他結(jié)束，在青春，在戲里，我們不過是其中的一只小丑，別人笑看，我們自嘲！
別人眼中的功成名就，我們眼中的謊言歲月，大學(xué)，我們到底學(xué)會(huì)了什么，最不能揮霍的青春，我們用來了瘋狂，是不是很諷刺？是可悲，還是可憐？是我們欺騙了歲月，還是歲月欺騙了我們，有些事，別人看不清，自己看不清，但時(shí)間會(huì)證明一切，沒有什么青春不散場(chǎng)，流金歲月，不過是我們用紙醉金迷所堆積的光影，沒有誰的'青春就應(yīng)該，沒有誰的成功不努力，沒有誰的責(zé)任不用擔(dān)當(dāng)，后來的后來，我們終究會(huì)學(xué)會(huì)生活，會(huì)懂得眼淚的重量，會(huì)明白一無所有的痛苦，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的瘋狂而悲哀，會(huì)接受生活所給的一切！
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