青春的作文

青春的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春的作文4篇，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　淡淡地笑著，它不曾為自己選擇，青春帶著笑容和幸福來到了這里。它煥發(fā)出動(dòng)人的光彩，帶著那純潔的容顏，灑下一片美好的祝福。

　　青春，是一首清唱的歌，沒有妖嬈的裝束，沒有合旋的華音。它代表著純潔、美麗姣好的笑容。它就像一泓清水灌入你的心田，當(dāng)他的腳步越走越進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已不再是那個(gè)什么都不懂的小丫頭了！你有你的追求，有你的理想，你會(huì)覺得生活更加豐富多彩了！

　　青春，是一幅淡描的山水畫。沒有艷麗的色彩，沒有華麗的涂點(diǎn)，卻使人余味十足。它就像一抹斜陽，融入你的生活，當(dāng)它散發(fā)出美麗的光澤，香味已溶入了你的人格。

　　青春，是一曲彈不完的曲子。是最美好的豆蔻年華。她帶給我們快樂，給我們幸福，讓我們充滿信心面對未來，讓我們有愛擁抱未來！她如絲絲細(xì)線扣入你的心弦，帶給你絲絲希望

　　其實(shí)，青春就像是一杯淡雅的檸檬茶，他們由內(nèi)而外散發(fā)出一股淡淡地清香。帶點(diǎn)酸澀、帶點(diǎn)清新。當(dāng)你端著一杯檸檬茶坐在書房陽臺上看書時(shí)，茶香纏繞著書香，你會(huì)想閉上眼睛享受一下陽光……

　　青春的香味讓我想到了我如今的生活，與親人分離式的'酸澀，與朋友歡聚時(shí)的喜悅，都集成一個(gè)好看的檸檬，散發(fā)出無比清新的味道。讓外表老去，但心靈將會(huì)永遠(yuǎn)是一杯充滿青春的檸檬茶。擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)消失的青春檸檬香。

　　一年又一年，檸檬樹依舊開著燦爛的花，結(jié)著青春的果實(shí)，就讓他定格在某年的秋天吧。

青春的作文 篇2

　　青春，似一首歌，應(yīng)該多一點(diǎn)激昂的旋律，少一點(diǎn)低沉的音符；青春，似一杯茶，應(yīng)該多一點(diǎn)濃郁的清香，少一點(diǎn)難耐的苦澀。

　　席慕容說：“青春是本太倉促的書。但在倉促的歲月里，仍舊會(huì)遇見值得我們?nèi)チ魬俚娘L(fēng)景�！贝_實(shí)如此，不要嘆青春苦短，青春的足跡接連起來，也是一條長長的路；把青春的光陰裝訂起來，也是一本厚厚的.書。“花有重開時(shí)，人無再少年�！贝嗽挷患�，在青春的花季里，我們應(yīng)該選擇種莊稼，而不是種雜草。揮霍時(shí)光就是錯(cuò)，踐踏青春更是罪。

　　當(dāng)我們笑看庭前花開花落、喜望天際云卷云舒時(shí)，何不張開青春的翅膀去搏擊人生的長空、去鳥瞰世界的未來！“”莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)光總是無情的，如白駒過隙，不停的向前流逝，完全不會(huì)顧及你是否做好了準(zhǔn)備、是否想好了目標(biāo)。當(dāng)你在揮霍時(shí)光時(shí)，你何不好好想想，比自己強(qiáng)的人都在努力的奮斗著，何況是弱的自己，有什么資本去浪費(fèi)青春呢？“臨淵羨魚，何不退而結(jié)網(wǎng)�！碑�(dāng)你看到別人在享受豐收碩果時(shí)的那種歡樂場面時(shí)，你是否會(huì)想假如這個(gè)主角是我，那該是何等幸福！其實(shí)，你也可以的，不要做那澗底的石頭，任歲月如水自夢里流馮而過；不要做那井底之蛙，看到的永遠(yuǎn)是那窄小的天空。要做就做那奔騰的江河，吐納云霧，晝夜不停的向著大海進(jìn)發(fā)；要做就做那矯健的駿馬，放蕩不羈的馳騁原野。世間有千萬種擁有，但有一種擁有最難能可貴，或許你沒有好好利用，隨著時(shí)光的流逝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你已不在擁有，此時(shí)縱使你有回天之力，也只能頓足捶胸、仰天長嘆。

　　這種擁有不是權(quán)勢、不是貧賤，而是無價(jià)的青春。讓我們揚(yáng)起理想之帆，緊縛青春的翅膀，用我們幟熱的心去譜寫一曲最美妙的青春贊歌。

青春的作文 篇3

　　我聽到，青春打著節(jié)拍，似行云流水般，從我生命中，慢慢逝去…

　　——題記

　　十五歲，本是一個(gè)幻想的季節(jié)，本該用七彩的調(diào)色盤肆意涂抹著青春的年齡�？墒牵�我的青春，被黑白的回憶充斥著。

　　我站在不停向兩側(cè)延展的坐標(biāo)軸圓點(diǎn)，腳步躊躇著，時(shí)間總是以一種無形的姿態(tài)，催促我前進(jìn)。于是，我仍然站在原地等待，等待某個(gè)聲音告訴我該怎么走，童年和少年兩把鑰匙已深深埋葬，而未來還在遙不可及的荊棘路上呼喚我。我的青春在黑白交憶中，教會(huì)我面對。

　　坐上公交車，望著車窗外不斷倒退的樹影，我黯然。曾經(jīng)那一起上網(wǎng)，看小說，一起往燒烤攤前擠，一起在球場上釋放青春的日子已一去不反，黑白，充斥著我單調(diào)的青春。

　　猶記得，初三那年，知了在樹上不知疲倦地唱著這個(gè)夏天的煩悶，連空氣也毫無生氣的滯留，人們各自懷揣心事擠在一間屋子里寫寫劃劃，籃球場上失去了大部分令人沸騰的撞擊聲、歡呼聲，球網(wǎng)掛在籃框上無所事事。

　　日子一直呈向下的趨勢，黑白色的陰露緊緊包裹著我，在日復(fù)一日的單旋律中，分別的日子終于到了。

　　開始也沒感覺有什么不舍，畢竟大家都還在同一個(gè)城市�？墒�，時(shí)間久了，才發(fā)現(xiàn)周圍的空氣都正變質(zhì)，身邊少了些嘈雜，冷清的氣氛在蔓延…我將一個(gè)人面對離別，面對新的學(xué)習(xí)生活。

　　我逐漸消逝的青春，在黑白的交匯的棋盤上交橫錯(cuò)綜，詮釋著適者生存的道理。

　　在龐大的負(fù)荷中，我們惟有將自己融入不斷的競爭的.大熔爐中，將重重壓力經(jīng)過復(fù)雜卻也簡單的程序化為動(dòng)力。于是，我的青春在熔爐的熱煉中，不斷分解再組合，又再分解，最終變成一粒粒棋子，落回棋盤，一切歸靜。

　　車到站了，我黑白的青春如潮水般將我淹沒。

　　我的青春，在黑白的格子里變得如此沉默。

青春的作文 篇4

　　我們的名字叫“青春”，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

　　我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強(qiáng)；我們，綠草如茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄逝無蹤；我們就是希望，即使有人失意，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的`回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！

　　我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！

　　我們的步伐不會(huì)因困難而被迫停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的力量，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！

　　我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿�字就叫——青——春�?/p>

【青春的作文】相關(guān)文章：

感于青春青春作文11-29

青春你好的作文-青春作文01-23

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24

關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27

有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28

致青春作文：青春的活力01-27

歌頌青春的作文：青春永恒01-21

青春作文：燦爛綻放的青春01-23

青春隨想，關(guān)于青春的作文11-29