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      2. 青春的作文

        時間:2023-09-27 08:11:49 青春 我要投稿

        青春的作文[合集4篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        青春的作文[合集4篇]

        青春的作文 篇1

          同樣的藍(lán)天白云,同樣的清溪流水,同樣的嬉戲伙伴!

          不同的只是季節(jié)。曾是不諳世事、幼稚懵懂的童年,驀然間已走進(jìn)了人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫。

          青春花季,我們喜歡獨行。帶著“海闊天空獨往來”的瀟灑,行走在田野,小河,樹林,享受大自然的賜予,心隨我動,優(yōu)哉游哉!煩惱的時候,向藍(lán)天、白云、花草傾訴,或找一個沒人的地方大哭一場,哭過之后自然會晴空一片。

          激情歲月,我們喜歡時時帶著點“初生牛犢不怕虎”的沖動,“不到黃河心不甘”的執(zhí)著,在這人生最富有生命力的時段,努力充實自己,盡情揮灑青春。

          一只雄鷹展翅翱翔在藍(lán)天上,我們幻想也會像它一樣,在廣袤無際的藍(lán)天白云間,感受搏擊長空的.愜意;哪怕在拼搏中會很艱難,會有挫折和失敗,我們依然執(zhí)著,絕不退縮,任由青春的個性張揚。

          而正值青春的我們,畢竟是少不更事的少年,有時會和爸媽耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后細(xì)細(xì)回味父母的話,句句都是諄諄教導(dǎo),一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿雙眸。

          青春,使我們充滿激情,多彩多姿,讓我們勇敢自信的邁向人生的下一站。感受青春時光,心中充滿的是美好,洋溢的是快樂,收獲的是成長。

        青春的作文 篇2

          它,毫不吝嗇的扔下一串足跡,任你去回味去遐想去感慨。你什么都不能都不能做,也無能為力,你只有想辦法跟上它的腳步,奏響同一片旋律,以至于不被時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄、遺忘。許多事一去不復(fù)返,卻留在了記憶深處,抹不去,揮不走,一切盡在不言中。Why?這個世上有太多的神奇,太多玄妙,更有諸多的無奈。找一種適合自己的生活方式比不切實際的空想和安于現(xiàn)狀更符合我們這個時代的人吧!

          “我們可能在雨中分別,卻又會在風(fēng)中相遇!”透過時間的骰子,我們經(jīng)營著青春。

          每個人都有青春,至少也該經(jīng)歷過。沒有歡笑的`青春不值得回憶,沒有淚水的青春更是一種殘缺!翹首遠(yuǎn)方的風(fēng)景,忘記回首看看來時的路。青春如潺潺流水,順著歲月的河道,默無聲息,卻異常地豐富。大多數(shù)時間我們都在體會青春的淚水,回顧流淚的那一刻!

          “流淚,代表什么?”當(dāng)淚水滑過臉頰,你受到了幸福的青睬。

          人們認(rèn)為流淚是軟弱、無能的表現(xiàn),實際上并非如此。淚水是心中的一種感覺,是種心靈的釋放。當(dāng)不如意之時,淚水是一種宣泄,是撫慰,淚流過了心情也就好了,舒坦了,就可以準(zhǔn)備好明天的微笑了;淚水可以洗去一切的不快,洗去憂傷和痛苦,包括那沉重的思念。

          高興時也會流淚,不過那是幸福的淚水,有甜蜜的滋味!

          過分的壓抑淚水并不是明智的選擇,那是在禁閉自己。也不一定流淚都要哭出聲的。好好想想,其實,流淚也是一種幸福!

          時間青春淚水,生命的精彩見證者。

        青春的作文 篇3

          風(fēng)吹落如花般碎碎的流年,總有一些東西是你夢途中最美的點綴。閉上雙眼,靜靜思考……

          回過身,撿起一片枯萎的花瓣,靜靜思考過去。

          初中三年,回想初一剛?cè)雽W(xué),對這個陌生的校園,既好奇又激動。從入學(xué)起,我就帶著家人的期盼努力奮斗。上課時認(rèn)真聽講、做筆記,下課與同學(xué)一起玩耍,中午一起吃飯、探討問題,自習(xí)時互相幫助。

          我靜靜思考:這是為什么?也許是為了還離我三年的.中考做準(zhǔn)備吧。

          往前走,拾起一片名叫如今的新鮮花瓣,靜靜思考。

          一眨眼,現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生,即將迎來我人生的第一次大考。上課依舊認(rèn)真,下課有時也在座位上寫作業(yè),中午急忙吃完飯后回教室自習(xí),抓緊時間背誦……一切都是那么緊張。一次,我為了一道題目苦苦研究,問同學(xué),問老師,足足花了一個中午。我緊握時間,生怕它會溜走。

          我靜靜思考這是為什么?也許是為了能進(jìn)入更好的高中吧。

          站在原地,我向前尋找那片名叫將來的花瓣,靜靜思考。

          將來充滿神秘,我無法預(yù)知,但我可以計劃。我計劃,如果考上理想的高中,我將先交上好朋友,我們一起寫作業(yè),一起玩耍,一起吃好吃的,一起探討問題。然后擬一份適合我的計劃書,為高考努力。

          我靜靜思考這是為什么?

          我得出了最終答案——

          過去,我為現(xiàn)在而努力,現(xiàn)在我為將來而努力。努力需要目標(biāo)。定下目標(biāo),為之努力。生命很漫長,有目標(biāo)才有方向。時間有三種步伐:過去永遠(yuǎn)靜止不動,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來姍姍來遲。

          我不相信命運,我只相信努力。運氣只會留給那些有準(zhǔn)備的人。

          遠(yuǎn)處鳳凰花開,云蒸霞蔚,煞是喜人。春天來了,在這季節(jié)里,我又定下目標(biāo)。不為別的,只因為青春需要追逐……

        青春的作文 篇4

          奮力沖在濃煙滾滾的5月時光里,朋友在熊熊烈火中力排艱難險阻,火苗越來越大,火舌在四處飛竄,火燒木質(zhì)家具的咔咔巨響在她耳邊就像少年時和同學(xué)們一起坐火車第一次出游時的鐵軌的響聲。嘩然間在她心海深處掠過那些青春年少的麗影,于是她猛地抽搐一下,用力裹緊濕濕的棉被,只露出兩只眼睛在小心翼翼地尋找出口。不知道年少的時光在她悲戚的心海深處刻下了幾多傷痕和難以割舍的情懷,不知道她已經(jīng)離開那片生她養(yǎng)她的故土有多久了,不知道是誰最終將她救離火海。

          她年僅45歲的人生又一次改寫。在錦州這場大火中,她幸免于難。雖然她奮斗了半生的家當(dāng)隨著這場大火而付之東流,但她和她的家人卻一切安好。于是她忽然間就憶起大火中年少的那些影子,幾個要好的同學(xué)間的那份情深意重,于是她莫名地感到一種無以言狀的恐慌,她居然已經(jīng)28年沒有回老家看看—-那些和她朝夕相處的同學(xué)和朋友。

          她有些無法原諒自己,怎么就會輕易的把那些年少的'時光遺失在風(fēng)里。其實那段不堪回首的初戀情懷仿佛讓她的心一下子就徹底凍結(jié)或塵封在28年前,而那場烈烈火焰卻一下子把他拉到了28年前,于是她毅然決然地放下手里能放下的和不能放下的一切,匆匆坐上北上的飛機。

          當(dāng)她踏上家鄉(xiāng)的土地時,恰好是28年前她離開時的五月。爛漫的花海,頃刻間讓她明白,青春已經(jīng)是藏匿在頭發(fā)里的隱隱無奈,青春已經(jīng)被她丟失在28年的點滴光陰里,青春是揮之不去的藏在心海深處的曾經(jīng)……

          面對那些年少一起走過光陰里最值得留戀的同學(xué)們,她怵然間憬悟:一定要好好活著,一定要好好珍惜當(dāng)下。一場大火把她從渾渾噩噩的28年的木然中驚醒。只有經(jīng)歷了以后才懂得珍惜,才明白什么是我們需要去做的和必須遺忘的。她想青春雖然漸行漸遠(yuǎn),但青春的味道卻已然鏤刻了一份雋永。

          外面的世界依然春光明媚,濃郁的花香灑滿春天的黃昏,宛如李清照的“花影壓重門,疏簾鋪淡月,好黃昏。二年三度負(fù)東君,歸來也,著意過今春”

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