(精華)青春的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的青春的作文4篇,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
遲遲無法落筆,青春就像一個特別難的謎語,你試圖猜對,可醒悟時,已成為昨日的話題。但我們都不能否認的是,青春是生命之晨,是日之黎明,它是充滿熱情的。
現(xiàn)在,回憶往昔的幼稚舉止,還會讓我禁不住暗自發(fā)笑……
上初中前的我是一個靦腆內(nèi)向,不善于與人溝通的小女生,平日里總是喜歡一個人坐在角落里發(fā)呆或看書,很少會和朋友們出去玩兒,也很少會“哈哈”大笑,傷心時,也只是躲在角落里,不發(fā)出聲音,默默流淚。就這樣,我被朋友們稱呼為“冰塊兒”。其實,我的內(nèi)心是火熱的,我也希望能與別人一起玩,一起大笑,可每次我努力改變自己都沒有什么效果。直到進了初中,一切才發(fā)生了改變。
記得是剛開學吧,同學之間都非常陌生,我坐在角落里,聽到幾個同學說要出去踢毽子,心里很想去,可是卻不敢與他們說,只好埋頭裝作看書。忽然,一位我還不認識的同學向我走來,說:“別光知道看書,學習也要勞逸結(jié)合嘛,和我們出去踢毽子吧!”我還沒回答,其他同學也熱情地邀請我了。他們的話語像火爐般,考得我心里暖洋洋的,于是我放下書,興沖沖地跟著他們出去玩了。一邊玩,我們一邊介紹自己。面對這些熱情友好的同學,我第一次敞開心扉,跟他們交流了起來。那一次我玩得很開心。
我本以為,與其他同學交流是一件非常艱難的事,但自那次以后,我便認識到只要擁有熱情每個人的.心靈都會越來越近,于是我便讓自己每天都保持開心,并且讓自己熱情起來。漸漸地,我擁有了更多的朋友,變得更加開朗了。
現(xiàn)在,我明白了,是同學們的熱情溫暖了我,改變了我,使我變得積極開朗,讓我的青春光耀了起來。我愿永遠與熱情相伴,讓我的人生散發(fā)光彩!
青春的作文 篇2
青春是什么?青春是絢爛多彩的旅行,是永不落幕的演出,是漂亮精致的日記,還是可怕的狂風驟雨。
青春如一次絢爛多彩的旅行,路上不免要與許多人擦肩而過。一瞬間的摩擦,擦出了多少是是非非——友情、親情、愛情,得志的、失意的、戀愛的、孤單的、貧困潦倒的、壯志未酬的,有些離開了,有些暫時走在你的身邊,卻總歸要離開。青春永遠不會像你想象的那么圓滿,眼淚與微笑是青春中最美好的東西——流了淚,心就沒那么痛了;微微一笑,會讓萬千冰山融化。
青春如一場永不落幕的演出,演出的過程中很多東西不能深究,長大后回頭看,才知道走的是怎樣的路。恰巧,在這過程中遇到的人,通常只是過客。有的人,往往在你意想不到的時候來,而你撕心裂肺想要挽留的,卻普遍以擦肩而過為結(jié)局。你在舞臺上的一舉一動,或許不是每一個人都能記住,但總有那么些人,會為你的'每一個動作,每一個神情喝彩。
青春如一本漂亮精致的日記,筆尖劃過白紙留下秀美的字跡,有力的一撇一捺,撇得舒心,捺得干凈。青春縱然留下了雜亂紛繁的記憶,你若將它書信,清秀的小楷映襯了青春的美麗。
青春如一場可怕的狂風驟雨,不是事事都能順心,坍塌的房屋與折斷的樹木令人心驚膽戰(zhàn),可雨過天晴后,一切都會好起來,天依舊是藍色的天,云依舊是潔白的云。
作家韓寒曾寫過一本書,書名就叫《青春》,這本書是我最喜歡的一本書。這本書寫得并沒有那么美,可是這本書很真實,寫的內(nèi)容并不是對青春的各種感慨,他的“青春”只是時間的代名詞,書中所記錄的只是一些繁瑣的小事?墒,這些小事恰恰像是組成青春的拼圖碎片,一片并不怎么美麗的拼圖碎片與其他碎片拼湊成一塊完整的拼圖,或許它就是你人生中最美的一幕。
“我亦飄零久,十年來,深恩負盡,死亦師友!鼻宕娙祟欂懹^的《金縷曲》道出了青春最深沉的離別,如楓葉,如孤舟。這是青春中的一種美,最凄涼的美,美得令人心痛。
青春是什么?去看看林白的《過程》吧!十二個月的周而復始,四個季節(jié)的來來回回,看看那美麗的青春吧!無論旅途還是演出,無論日記還是狂風驟雨,無論再是如何,也不過匆匆那年。
青春的作文 篇3
踩著鈴聲步履匆匆地趕到教室,正想放下書包卻被一臉囂張的同桌攔住,“堂堂副班長也會遲到呀!還想從我這兒過,沒門兒!”語氣里分明帶著譏笑。說實施,我遲到不是一次兩次的事了,但唯獨這回被她這么公然嘲笑。哦,大概是因為昨天數(shù)學作業(yè)本的事吧!
勤奮學習,荒度青春,她選擇后者。
晚修第二節(jié),我看看表,離這節(jié)晚修結(jié)束還有十五分鐘,今天的作業(yè)似乎已經(jīng)做完了。正欲把拿出科學培優(yōu),眼角的余光瞟到同桌正與同學“愉快地交流”,放蕩肆耳地笑聲在教室里回蕩。我推推她,想提醒她數(shù)學作業(yè)馬上就要收了。誰知她一臉嫌棄地甩開我的手,厭煩地回過頭,冷冷地說:“沒看見本大美女正在聊天嗎?別來煩我!”那輕蔑與諷刺的聲音讓我不由得打了個寒噤,把想說的話咽下了肚子。
晚修第二節(jié)結(jié)束,我收起大家的作業(yè)本,清點了一下,發(fā)現(xiàn)只剩同桌的作業(yè)本沒交了!绊n子懿,就差你的作業(yè)本了,快點交給我!”我沖著她大叫?伤^也不抬地在腳上畫著明星標志,用的還是我新買的那支粗芯黑筆。我用手在她眼前晃了晃,她這才傲慢地抬起頭來了。“我的筆芯怎么在你手里?還有數(shù)學……”“不就是借用一下,小氣鬼,這筆我家多的是。還有,你這筆怎么這么爛,是街頭買來的便宜貨吧!”她把筆往地上一摔,理直氣壯地說?磥硭墙z毫沒聽見我那半截沒說的話了。我又看看表,已經(jīng)在這個潑婦身上浪費了五分鐘了,便直接抽出她的數(shù)學作業(yè)本,眼疾手快地放進本子堆里。可她的動作比我想象得更快,一把搶回她的本子,朝我厲聲喝道:“干什么,搶劫是嗎?你這個組長像什么樣子,智商低就是沒辦法……我眼見著秒針在一圈圈輪回中送走了時間,在耽誤下去,晚上肯定改不完這些作業(yè)了,于是像一頭發(fā)怒的豹子似的大吼起來:”數(shù)學老師說第二節(jié)晚修后收本子,我收你作業(yè)有錯嗎?快點把作業(yè)給我!否則,老師辦公室見!
她的神情一下子如地殼變動般發(fā)生了翻天覆地的變化。囂張有如潑婦罵街的表情,一點點凝固起來,整張臉皺得像一枚苦瓜,繼而是緊張,驚悚的表情扭曲了原本就因?qū)憹M傲氣而丑陋不堪的臉。她愣在原地,一句話也說不出來,然而奪過我的作業(yè)本,放在桌上行云流水地抄了起來。看她抄得滿面通紅,豆大的汗珠不時從細碎的發(fā)隙間向下淌,原本如機關(guān)槍一般掃射的關(guān)不上的'話匣子此刻閉得嚴嚴實實。若是粗看一眼,還以為她是一位優(yōu)案奮筆疾書的好學生呢。當她把抄完的作業(yè)本扔在我的桌頭時,我毫不猶豫地給她批上了一個“C”。想了想,又添了兩個字“抄襲”。
此后,“上課睡覺,下課玩鬧,作業(yè)抄襲,滿口粗話,考試一到,全線崩潰就成了同桌的代名詞。
雖說最是懵懂少年時,但青春不是用來荒度的,亦不是用來揮霍的。
青春的作文 篇4
青春是藍色的,像迷人的大海,像深遠的晴空,優(yōu)美深邃;青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是綠色的,像廣闊的草原,像翠嫩的新芽,生意盎然。————題記
時間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,一年又一年,不經(jīng)意間我已在學校度過兩年光陰。那些昏暗迷茫的色彩仿佛都在這繁花似錦的花季沉淀下來。風拂過樹葉,“沙沙”作響,記憶被悄然喚醒。時間停留在那個充滿活力的午后。
亙古不變的太陽漸漸撥開迷霧,泛黃的陽光穿過樹縫,散落一地。隨著一聲哨響,同學們?nèi)缂x弦般飛奔而去。我只能勉強跟上大部隊。沒辦法,誰讓我體育不好呢?
操場上,國旗在空中飄揚,遙遙領(lǐng)先的同學意氣風發(fā)。落后的同學也不甘示弱,奮起直追。一時之間,大家如飛燕一般在跑道上疾馳。風,幻化成我們隱形的翅膀。
圈數(shù)在慢慢增加,有的同學已經(jīng)筋疲力盡,有的則經(jīng)不住意志的催促,緩緩停下腳步。眼見著,離勝利僅有半圈,身體卻越來越重,又好似越來越輕。雙腿早已不受控制,只有關(guān)節(jié)還在麻木地帶動小腿。肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在宣告體力的告罄。
我聽見心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛,喉嚨干得發(fā)癢,呼出氣似乎都帶著腥味。眼前的景象開始模糊不清。周圍仿若很靜,只聽見我“砰砰”的心跳聲。
終于……終于到達了終點,那一瞬,力氣仿佛被抽盡,跌坐在地上,大口喘氣,大家都汗水直流,相視一笑,霎那之間,天地仿佛沒有了顏色,只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中,格外鮮明。
松柏因堅持而挺立,失敗因堅持而勝利,人生因堅持而美妙……
我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機盎然的.世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實,只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。讓我們在人生的道路上勇往直前,把青春的綠色鋪滿征途!
雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨,“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!
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