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      2. 青春作文

        時間:2023-09-17 09:13:44 青春 我要投稿

        青春作文【合集3篇】

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        青春作文【合集3篇】

        青春作文 篇1

          青春如畫,生活之筆用它那繽紛的色彩,為青春添彩涂色。

          我想我的青春應(yīng)該是多彩的吧,拿起手中那名為生活的筆,我調(diào)著歲月做成的顏料,思考著如何給名為青春的作品上色。

          青春的天應(yīng)該是藍色的,如秋日般的淡而高遠,那象征著我的夢想,夢想如天空,是要讓人仰望的。

          還記得剛上初一時,一切都還是有些迷茫的,當別人問起我的夢想時,我只能回以“不知道”。但后來,青春隨著時間的推移悄然而至了,看著日子一天天過去,我心中有了莫名的惶恐,我將要怎樣度過我的青春?我反復(fù)思索,終于明白了青春是要逐夢的!于是我第一次有了夢想,我想將來要出人頭地,讓家人以我為榮。

          盡管這個夢想如天般高遠,但它給我的努力的方向,在我困頓時激勵我奮起,每當惶恐,我會抬頭看天,并對自己說:“你還是在夢想之下,不要放棄努力就會有希望!闭沁@樣,夢想伴我過了艱苦的初三,與我一起進入了高中,這夢想不帶一絲急功近利,猶如秋日天空般的澄澈,青春正是在這樣的夢想下進行的,所以,青春之畫的背景為天藍色,高遠淡定。

          藍天之下,是如流水般的日子,日子是多彩的,因為有形形色色的人來點綴。青春的路上少不了父母,父母給青春上的色是陽光的顏色,看上去暖暖的,似他們無微不至的愛,深夜時守在我身旁伴我讀書,天冷了給我添衣,雨天在我書包里放傘,十余度青春的相伴,早已讓彼此十分了解,青春有苦惱他們就為我排解,青春有叛逆,他們也會忍受。曾有一段時間,我成績不好,父母很著急,但并沒有責(zé)怪我什么,只是說:“相信你,只要你努力了就好”。正是有了這寬容,成長之路才平坦不少,父母在我青春之路的顏色正如暖陽。

          青春之路,有朋友相伴,朋友給青春添的是一抹活力的新綠。還記得曾一起在籃球場上揮灑汗水;還記得一起在書山題海中埋頭苦讀;還記得一起在朗朗晴空下放聲歌唱,還記得一起放飛帶著夢想的風(fēng)箏……

          青春,因有了朋友而不孤單,曾有一個星期,我生病不能上學(xué),一個人躺在病床上看書,卻總是不自覺會想起與同學(xué)們在一起讀書的日子,一個人吃飯都覺得少了些什么,有點不安的,盡管病很快就會好,但還是思念那與同學(xué)們訴說煩惱、暢談理想、一起傻笑的場景。忽然間發(fā)覺,朋友已融入了我的青春我的夢,成了我成長中不可分割的一部分。就如小草的新綠,深深的點綴進了枯燥的學(xué)生生活中。一個星期后回學(xué)校,更是與朋友們高談闊論,一邊說,一邊傻傻的笑,朋友,為我的青春畫上了新綠。

          老師的教誨如流水,潤物于無聲,枯燥的學(xué)習(xí)如厚土,青春正是依上而行,偶爾的`困難是山的顏色,灰白之間還透一點金黃,那金黃就是戰(zhàn)勝困難之后的喜悅。浮生似天上的云彩,在我的青春飄過,天地相接處,是一片火紅,那象征著我奮斗的青春,象征著青春的不言敗,象征著我對青春的贊美……

          生活的筆仍在揮舞,為青春添上這樣或那樣的色彩,我期待著、期待著它完稿的一天,那畫象征著我無悔的青春,多彩的青春。

        青春作文 篇2

          青春是一場奇妙的旅行,而伴隨我們走過這場旅行的,便是校園。

          校園擁有了我們許多青春的回憶,教室里朗朗的讀書聲,激情的搶答,沉默的思考;操場上活躍的身影,帥氣的投籃,激情的吶喊;走廊上的追逐打鬧,小聲密語;花園里勤奮的身影,安靜唯美的臉龐,色彩鮮艷的.花兒與飛舞的蝴蝶;圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫,塵封在我的記憶深處,譜寫成了一首悅耳動人的樂曲,常常在我耳邊響起,讓人難以忘懷,記憶深刻……

          隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲,我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著,窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲,歡快的歌唱著;一陣微風(fēng)吹過,吹走了我們的讀書聲,吹到花園里,叫醒了正在熟睡的花兒,花兒綻放,隨著微風(fēng),花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的學(xué)子鼻間,讓人陶醉。

          教室是我們獲得知識的海洋,我們在知識的海洋里探索。我們會因一道題而激烈的搶答,也會因為道題而絞盡腦汁的鉆研;我們會期待老師向自己投來欣慰的目光,也會躲避老師指責(zé)的目光。

          “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,我們會興奮地出教室,奔向操場?粗賵錾希覀儺敵醯纳碛斑在那奔跑著,跳躍著。看,那位同學(xué)投進球了,我們歡呼著,向他們投去崇拜的目光。

          我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得,那年的冬天,木棉花的花期到了,我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時,天上落下了花雨,花兒落在我們的頭上、書上,我們一看,原來是木棉花,我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花,輕輕地抱在懷里。我們在木棉水下挖了個坑,輕輕地把木棉花埋了進去,埋進去的不只是木棉花,還有我們對未來的期許。

          校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活,唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼,現(xiàn)在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢,愿我們能在青春的旅行中再次相遇。

        青春作文 篇3

          “星雨,吃個梨,天氣熱容易上火!

          “星雨,別總躺著看書,容易近視!”

          “跟你說過多少次了,不要對著空調(diào)吹,會著涼的!”

          ……

          媽媽一頓連珠炮,弄得我有些厭煩。我狠狠地合上了剛打開的書,沖著媽媽吼道:“媽,我13歲了,不是小孩子了!你別總是管著我行嗎?”

          媽媽一下子沉默了,捧著梨的手也垂了下去。眉毛緊緊地皺起,眉宇間形成了一個大問號。母女倆相視無言,媽媽放下梨就轉(zhuǎn)身離去了。

          寂靜充斥了整個房間,我的內(nèi)心涼了下來,只剩下歉意的思緒在飄蕩。這是我第一次反抗媽媽,我不知道我怎么會突然間朝媽媽吼叫。其實那些負面情緒在我心里快要堆積到發(fā)酵了。也許我真的到了叛逆期吧!

          我無奈地甩了甩頭,慵懶地靠在窗前,定了定思緒,繼續(xù)低頭翻看《我愛你媽媽》。

          “胡小鬧,你在保證書是怎么保證的?你有事怎么答應(yīng)我的?嗯?怎么不見你履行呢?是不是要我天天跟在你屁股后面督促著你?知道嗎?今天,你們班主任當著所有家長的面兒,說你,胡小鬧,成績有所下降……”成績!成績!跟我媽一樣,整天就知道在我耳邊嘮叨,整天就關(guān)注我的成績!我心里大聲地吶喊著:我要獨立!我要自由!我的青春我做主!

          暑假里,為了逃離媽媽的約束,胡小鬧報名參加了夏令營。在此期間,胡小鬧結(jié)識了一對奇怪的母女:女兒特別瘦小,每天只能坐在輪椅上活動;媽媽每天要走很長的一段路,而且快步如飛。女兒到底患了什么?媽媽又為什么經(jīng)常疾步如飛呢?”

          書中的故事情節(jié)深深吸引著我,繼續(xù)往下看。當看到小小的媽媽每天“暴走”十公里,只為了能把自己健康的肝臟移植給小小時,我不由得肅然起敬。

          看到這里,我的內(nèi)心像被什么堵著似的,難受死了。我想到了剛才被我吼叫的媽媽。小小患了如此大的病癥,但是她還是那么懂事的哄著媽媽,以自己堅強的一面,面對著媽媽,努力的使媽媽開心,不讓母親為了自己的'病傷心。而我呢?媽媽天天起早貪黑地照顧我,我卻還朝媽媽吼叫!媽媽會不會還在傷心難過呢?

          我噌地下了床,著急地在房間里來回走著。我該怎么跟媽媽道歉呢?直接當著她面說,我肯定說不出口。要不寫信吧,說不定媽媽會原諒我呢?

          我立馬坐到書桌前,認認真真地寫了起來。寫完后,我心中的郁結(jié)仿佛消散了許多。我小心翼翼地把信折疊好,放進了一個信封里。

          我躡手躡腳地走到媽媽的房門口,輕輕敲了下門,把我的信往里一塞,逃難似的躲到了我的房間里。實在按耐不住自己跳動的心,我又偷偷地拉開了一條門縫偷看,當看到她臉上的笑容,我終于心安地合上了門!

          我的青春不叛逆,我的青春不說“No”!

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