青春作文4篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
站在大學(xué)的尾巴上，總有一種說不出的傷感，“青春”這兩個(gè)字，不做任何修飾，卻將人灼得隱隱生疼。那些隨時(shí)光逝去的，不僅僅是金色的年華，還有支撐我們走過美麗的純粹！
陽光下的丁香，散發(fā)著淡淡的味道，像極了這一刻的光景，明媚而憂傷。我以一種虔誠的姿態(tài)，看著陽光從葉間縫隙里慎重落下，如同看到了我盛大的青春，在時(shí)光里悄然落幕。那些泛黃的往事，漾動(dòng)在春季般的夏日里，潮濕了歲月最深處的嘆息。
耀眼的光芒模糊了視線，像停滯的感情一樣攪亂了心智。那些明明滅滅的時(shí)刻，就這樣搖搖晃晃的匯聚成河，繼而泛濫成災(zāi)。
有誰還在惦記著，那些年，扳著指頭細(xì)數(shù)換座位的日子；有誰還記得，那些年，課堂上偷偷傳紙條時(shí)的小小欣喜；有誰還記得，那些年，我們?cè)?jīng)喜歡過的某某男生女生，有著怎樣純真的笑容。
那一年的青春，干凈的沒有一絲塵埃。澄澈的眼睛閃耀著年輕的張揚(yáng)，生命酣暢淋漓地釋放著所有的無瑕。那些年，最終成為我們一生的'溫暖。
努力拾取過往的碎片，卻發(fā)現(xiàn)再也拼湊不起當(dāng)年的記憶。在經(jīng)歷過成熟之后的我們，卻偏偏還要固執(zhí)的抓著曾經(jīng)的率真不放。那些所謂的回憶，或許不過是我們對(duì)過去的某種執(zhí)念。因?yàn)椴辉畔�，所以逃離不掉。
那些對(duì)于青春的情愫，那些藏在心底最深處的疼痛，隨著時(shí)間的倒影裊裊散開，仿佛彌漫在心田里悠揚(yáng)的笛聲，成為往后每日每夜淺淺的哀婉吟唱。
青春作文 篇2
青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好，活著是多么美好。青春的腳步從來不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春，怒放生命！
豆蔻年華中的我們，理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁，以樂觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生，正視生命�；秀遍g，我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么美好。我們擁有青春，充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春，自然就要擁有夢想，就要享有追求夢想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)該一洗往昔的哀愁，改變埋怨上蒼的“病態(tài)”，不再退縮，用青春打敗一切敵人，不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長空！擁有青春的我們精力充沛，即使失敗了，也要頑強(qiáng)地爬起來，做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人振奮！一切的一切，仿佛一剎那間變得溫暖，充滿希望！原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開滿了百花，真是百花爭艷的壯觀景象��！還時(shí)不時(shí)地引來諸多蝴蝶，好不美麗！陽光普照大地，萬物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了，但很快緩過神來，我們是祖國的花朵，是祖國永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有夢想、有活力，就是一座有待開發(fā)的金礦，而生活就是那把金礦的鑰匙�？v橫悠悠十七年，一切都是那么美好！那么溫馨！那么令人回味無窮！兒時(shí)的童真，青年的'成熟無一不是我們成長的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品，它們讓我的生活過的有滋有味，幸福環(huán)繞！如此幸福的我們，要心懷夢想，采取實(shí)際行動(dòng)，去追求心中的夢！不要猶豫，不要恍惚，相信自己，大膽地朝夢想前進(jìn)，舞出屬于自己的精彩！
讓青春的腳步舞動(dòng)起來，讓青春的心歡悅起來吧！望著碧藍(lán)的天空，眼神由原來的空洞漸漸閃爍出精光，不再迷茫，不再徒傷！終于明白往事都是浮云，不必為往事傷心，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光彩！
我們要好好學(xué)習(xí)，要成為優(yōu)秀的學(xué)生，但不同的是，這不應(yīng)是我們的壓力，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我終于明白何為追求，何為勇敢！朋友們，不要再猶豫了，讓我們舞動(dòng)青春，怒放生命！
青春作文 篇3
心中一如往日的平靜，教室里的喧鬧對(duì)我而言已沒有任何意義。一眼望去，是勤奮學(xué)生辛勞的身影，筆不停地演算著，沒有一絲喘息的機(jī)會(huì)，他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，他們想要超越時(shí)間。老師嘴里每天都不離中考，倒數(shù)計(jì)時(shí)早已開始，所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí)，這是拼搏的最后希望，誰都不愿離開，誰都想要有一席之地，在這個(gè)全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)里，沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開帷幕，比試尚未開始，淡漠卻悄然地潛伏而來。
失去了往日的歡聲笑語，我處在落寞的人群中，不知所措�？v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一，我依然無法跨越物理的重重障礙。于是，我變得和其他學(xué)生一樣。
熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識(shí)，試卷做了一套有一套，書看了一本有一本，可是，我的.物理成績?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣摺＝K于決定請(qǐng)教物理成績好的學(xué)生，最終換來的回復(fù)卻是自己的事情自己處理。
不知何時(shí)，中考無聲息地迫近，造就了一個(gè)寂寞的空間；不知何時(shí)，戰(zhàn)爭的無情抹滅了昔日的曙光，我們彼此面對(duì)面，開始較量；不知何時(shí)，黑眼圈一天比一天重，我無心理會(huì)其他的事，忍著疲憊，繼續(xù)聽課；不知何時(shí)，我的身影淹沒在人群中，站在黃昏下，靜靜等待……
聽說，有人為樹的悲慘命運(yùn)靜默，我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠，還是社會(huì)的淡漠？我們都是應(yīng)試教育的犧…時(shí)間在漂移，站在海邊，我看著潮水一拍又一拍地打著海灘�；蛟S，太陽升起的時(shí)候，可以融化所有的冰雪，可以照亮我的心。
或許，一切結(jié)束的時(shí)候，所有人都會(huì)回到從前的樣子，一起歡笑，一起流浪。或許，這只是我們每個(gè)人生命中的一個(gè)結(jié)，跨越了，才能看見美好作。我不奢求沒有坎坷的人生，挫折只會(huì)給我們的青春增添色彩，像是晨曦與月光能夠造就一個(gè)更美麗的天空。
夕陽下，我漫步于海灘，海水潮起潮落，我恍惚看見無數(shù)個(gè)微笑從天邊涌來，那是我見過的最真最純的微笑……希望我的淡漠青春早日變得陽光燦爛。
青春作文 篇4
走在青春的季節(jié)，正如走在繁華的大街上，所有的景色都是繽紛的景色，所有的微笑都是燦爛的微笑，的確，人生的這一段光陰滿滿地裝著勃勃地生機(jī)和美麗的花朵。當(dāng)我們盡情地享受這一片美好的時(shí)光時(shí)，卻很難象那許多走過了這個(gè)季節(jié)的人們，對(duì)她的那種深深的懷戀和甜蜜的回憶。他們?cè)谟眯撵`去觸摸逝去的日子，他們?cè)谟媚抗馊ゲ潦貌焕系那啻骸?/p>
暖暖的陽光，鋪開了一個(gè)鮮艷的'日子，溫馨在倔強(qiáng)的歌唱，在高高的枝頭和藍(lán)天之上，芳草地上，我和妹妹正在放風(fēng)箏，不知是我們的技術(shù)不好，還是風(fēng)力不足，那個(gè)風(fēng)箏就是飛不起來，漸漸妹妹有些不耐煩了，便跑到野地里去尋找從地下鉆出的那個(gè)春天去了�？晌覅s沒有放棄這樣一個(gè)輕松的時(shí)刻，仍在那里認(rèn)真地放著那個(gè)未飛起的風(fēng)箏。
妹妹不肯放飛她的童年，我卻要放飛我的青春了！想來，不覺好笑，不知是妹妹領(lǐng)我放風(fēng)箏，還是我領(lǐng)妹妹放風(fēng)箏。
就在這時(shí)，一位老大爺來到我身邊，他的臉上洋溢著青年人的笑。他拿起風(fēng)箏，仔細(xì)地瞧了又瞧，又認(rèn)真地擦了擦上面的灰塵，顯得很嚴(yán)肅也很莊重，像是自言自語又像是說給我聽：“這天兒，正是風(fēng)箏地好天兒，要是倒退三十年，我非糊一個(gè)大風(fēng)箏不可，可惜喲�！闭f完便從衣兜里掏出一根布條，系在風(fēng)箏上，然后輕輕地往空中一扔，那風(fēng)箏騰空而起。
我飛了青春，而老人卻擦亮了青春，并為青春系上了一個(gè)漂亮的花穗，望著老人高興的神情，我的心猛地一顫：老大爺這是在尋找自己的青春之夢��！
是的，對(duì)于那位老爺爺，他們的青春已伴隨歲月遠(yuǎn)去了，留下來的只是一種美好的回憶，只是一個(gè)無法重復(fù)的過去。他們或許還留戀那個(gè)迷人的季節(jié)。然而，那個(gè)花季的確是一去不復(fù)返了。
與其說在人生的黃昏無奈地擦試過去的歲月，不如說在這個(gè)蓬勃的季節(jié)鍍亮青春的容顏。
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