青春的作文

[推薦]青春的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。

青春的作文 篇1

　　前一段故事將我遺棄在孤獨(dú)的過(guò)去，而無(wú)意中卻讓我與你相識(shí)。

　　記得嗎？我們相識(shí)是在一個(gè)寂靜的夜里。扶爬在電腦面前，看著QQ里那些熟悉而又陌生的在線好友，自己卻不知該找誰(shuí)來(lái)陪我度過(guò)這個(gè)獨(dú)孤的夜。

　　是你，出現(xiàn)在了我的視野里。你手機(jī)QQ在線，而這邊的我移動(dòng)的鼠標(biāo)想找你說(shuō)上兩句，卻點(diǎn)不下那聊天鍵。還是鼓起了勇氣問(wèn)你的名字，就這樣開(kāi)始了我們的相識(shí)，這就是我與你的初遇。

　　就在那年的暑假，我們相識(shí)了。我們問(wèn)了彼此的名字，我說(shuō)我叫小羊，別人都喜歡叫我羊羊。而你卻說(shuō)我小孩子喜歡看《喜羊羊》，我當(dāng)時(shí)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。我回答說(shuō)：“那好吧！你喜歡就可以”。你就發(fā)個(gè)笑嘻嘻的表情過(guò)來(lái)，我也就回了個(gè)汗言的表情。你說(shuō)了自己的名字，也是是腦子轉(zhuǎn)的快了些吧！馬上就出來(lái)個(gè)夜夜的名字，就這樣我們開(kāi)始了網(wǎng)聊。

　　夜夜，還記得我們?cè)谑罴僖黄鹆奶斓缴钜箚幔磕菚r(shí)只有我們倆在電腦前說(shuō)著一些自認(rèn)為不著邊的話，卻又是那樣癡迷的敲擊著鍵盤(pán)，配上些可愛(ài)的表情就這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)拉進(jìn)了我們之間的小小距離。你的每條消息都會(huì)配圖那些可愛(ài)的表情，我也開(kāi)始漸漸地有所染，翻開(kāi)了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出來(lái)和你一起分享，一起搭配文字消息聊天。也不知道這樣的夜晚，我們敲打了多少次的鍵盤(pán)，只清楚的是，我們暑假每天做得事就只有聊天、吃飯、睡覺(jué)，不會(huì)去扣臉上的痘痘。

　　也不知道是什么時(shí)候我們都有了熬夜的習(xí)慣，習(xí)慣著QQ里不能沒(méi)有對(duì)方在線。隱身對(duì)其可見(jiàn)，也許就是只因你而開(kāi)發(fā)的，期待你來(lái)找我，來(lái)暢談我們的小小世界。這個(gè)世界只有你和我，不希望有誰(shuí)可以來(lái)打攪。我們?cè)谶@里暢談著我們的愛(ài)好，理想與“無(wú)理取鬧”。也不知道是什么時(shí)候我們互相有了彼此的電話號(hào)碼，記得清楚的事，第一次我們通話是你打電話來(lái)喊我起床。而我也是懶懶地起床動(dòng)兩下而后又接著睡下，這也許是就我喜歡冬眠的原因吧！

　　也是因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了一些之前的不知，你教會(huì)我該如何去面對(duì)一些情感問(wèn)題，叫我認(rèn)清一些對(duì)于青春期的.而言的處事方法。也許青春期的我就是那點(diǎn)的叛逆，不喜歡去按時(shí)吃飯，你也會(huì)叮囑我去吃飯，睡前的洗漱，就是這樣的一點(diǎn)點(diǎn)提示，讓我感受到你的關(guān)心，也希望我們這樣的關(guān)系可以更好的維護(hù)下去。現(xiàn)在的我們無(wú)話不談，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但相信我們之間是真正的友情，一些我們自懂知己。你也說(shuō)過(guò)你希望我們的關(guān)系可以一直這樣保持下去，不管發(fā)生什么，我們的友情都不會(huì)改變。

　　青春印記，我與你相識(shí)。我們這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)只屬于我們自己，一起翱翔在這個(gè)小小的世界里。

青春的作文 篇2

　　唐代大詩(shī)人李商隱曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，有些人說(shuō)，老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，辛苦工作，傳授知識(shí)。也有人說(shuō)，老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人。而我卻要說(shuō)，老師更像是我的青春擺渡人。

　　只要你抬起頭，就能見(jiàn)到擺渡人，他就是老師。老師就像擺渡人一樣，劃著船槳，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，將學(xué)生們度過(guò)對(duì)岸。

　　在我的身邊，就有這樣一位，無(wú)私奉獻(xiàn)的擺渡人，她出現(xiàn)在我的小學(xué)時(shí)光里，為我指點(diǎn)迷津，讓我安然的渡過(guò)小學(xué)六年這條急喘的河流。這個(gè)她，就是我的小學(xué)老師，王老師。

　　她，在我們班的`同學(xué)眼里是一位和藹可親的老師，但她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，上課只要沒(méi)聽(tīng)講的人都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學(xué)在她的管理下都是紀(jì)律清明，嚴(yán)于利己。

　　她也非常的細(xì)心體貼，每年秋冬換季時(shí)候，他都會(huì)提醒同學(xué)們?cè)鎏硪挛�，他還會(huì)提醒人們適當(dāng)喝水。有一次，我們?nèi)�班上下都勞�?dòng)完，沒(méi)有喝水，老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

　　有一句詩(shī)，每個(gè)人都知道，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！逼鋵�(shí)，這句詩(shī)就是老師的真實(shí)寫(xiě)照。他們豐富了我們的生活，滋潤(rùn)了我們的心，讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

　　老師，是一份光榮的職業(yè)，我們一定要懷著感恩的心，對(duì)老師，對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)私奉獻(xiàn)的擺渡人，說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!

　　謝謝您，我們敬愛(ài)的青春擺渡人!

青春的作文 篇3

　　青春如茶，卻更似人生，有何不是呢？

　　——題記

　　每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春，這段青春在生物學(xué)中稱之為青春期，是人生的黃金時(shí)期，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的部分。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜，也該感激。

　　“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話，時(shí)間飛逝，來(lái)不及回首，只留下一串串腳印。時(shí)間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復(fù)返，假如你珍惜它，它會(huì)給你報(bào)酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。

　　初三了，人生能有幾回搏？每一分每一秒，都是那么的.珍貴，都是不可以取代的，在這個(gè)富有青春活力的時(shí)期，我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo)，都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗，朝目標(biāo)努力，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。希望到最后，陪我歡聲笑語(yǔ)的，與我一起玩耍的，我的同學(xué)，都會(huì)陪著我走到最后。

　　因?yàn)橛心悖�我的青春很美好；因�(yàn)橛心�，我的生活很精彩；因�(yàn)橛心�，我的知識(shí)更豐富；因?yàn)橛心悖�我的心海好比一縷清風(fēng)驗(yàn)蕩著；因?yàn)橛心悖�我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著。是你告訴我，人的眼睛像一部相機(jī)，一旦拍到美好的畫(huà)面，便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。那么，我會(huì)把這青春的時(shí)光記錄下來(lái)，保留在我的心間。

　　因?yàn)橛心�，我的生活更精彩！感謝有你，陪伴了我九年，你教會(huì)了我人生的道理，感謝有你——九年義務(wù)教育……

　　青春一去不復(fù)返，很短暫，我的朋友，請(qǐng)珍惜彼此這最后的100天，為了不辜負(fù)九年的努力，這是我們九年當(dāng)中的最后一搏，愿我們考上理想的學(xué)校，不負(fù)時(shí)光不負(fù)卿……

青春的作文 篇4

　　青春，一個(gè)很扎眼的詞，每個(gè)人都有一點(diǎn)不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過(guò)的，學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地，我卻如此的放蕩不羈。

　　早上趴在床上起不來(lái)，鬧鐘一次次叫響，我才慢慢的穿好衣服。我個(gè)人對(duì)外貌非常的重視，不免每天都要打扮半個(gè)小時(shí)，這樣我才去學(xué)校，否則即使遲到也在所不惜，所以遲到成了家常便飯，老師也經(jīng)常找我談話。

　　上課時(shí)，不喜歡的課程就睡覺(jué)，自己總是感到無(wú)所謂，覺(jué)著中考還晚。上帝還算看得起我，考試沒(méi)下過(guò)二十名。上自習(xí)的`時(shí)候，唱著歌，說(shuō)著話，吃著零食。作業(yè)總是能抄完，老師也找不到理由來(lái)揍我。一到下課，以百米沖刺的速度出去玩，；一到放學(xué)，就老想著吃什么。體育課上跑步，藏在廁所里，跑完再偷偷溜回去。以我的技術(shù)，老師還沒(méi)逮到過(guò)，心里就像吃了蜜一般。而勞動(dòng)課上就偷著少干活，不干活。信息課上，電腦連不上網(wǎng)，就玩飛鴿傳書(shū)。美術(shù)，老畫(huà)一些不著調(diào)的畫(huà)�？荚嚨臅r(shí)候，帶手機(jī)，傳小抄。

　　到了晚上自習(xí)，又開(kāi)始玩了，時(shí)間不知不覺(jué)從我的玩耍中溜走了。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得我的青春都荒廢了。

　　與其過(guò)著一種了無(wú)生趣的生活，倒不如換一種活法。于是，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不知道這種想法會(huì)維持多久，但我還是堅(jiān)持去做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。我想好好學(xué)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)36分不是這么簡(jiǎn)單可以恢復(fù)的。

　　所以，青春不能荒廢，不能被歪門(mén)邪道所控制，要過(guò)一個(gè)有意義的青春。

　　現(xiàn)在初二了，我不能再荒廢了。于是，我寫(xiě)了這篇作文。

青春的作文 篇5

　　青春，是最有朝氣的孩子;青春，是最絢麗的一道陽(yáng)光;青春，是最美好的一個(gè)旅程;青春，是最……青春的寶貴，無(wú)與倫比。我們要好好珍惜青春，不能讓它隨著時(shí)間的流逝，而任其揮霍。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生命賦予我們一種巨大的和無(wú)上高貴的禮品，這就是青春;它充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心。”沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在正處于這美好的青春階段，現(xiàn)在的我們充滿著求知的欲望，遨游在知識(shí)的海洋中，我們需要努力，需要斗爭(zhēng)，充實(shí)自己原本空虛的青春時(shí)代!

　　法國(guó)大作家，雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話：“啊!春天是一年的青春!啊!青春是生命的春天!”我們現(xiàn)在就像是一年中的春天一樣，朝氣蓬勃，精力旺盛。在這么好的.季節(jié)里，我們一定不能虛度時(shí)光�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”春天是一年中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，我們一定要好好把握!同時(shí)，青春也正如生命的開(kāi)始，讓自己生命的起點(diǎn)更美好，更輝煌不是更好嗎?

　　青春的寶貴宛如那嚴(yán)冬的一縷陽(yáng)光，我們要好好的珍惜這一縷陽(yáng)光，讓它的每一道光輝都滲入你的心田，感悟它的珍貴。青春的旅途看似很長(zhǎng)，其實(shí)卻很短暫，要盡可能的讓我們的青春過(guò)得有意義、有價(jià)值，不要虛度青春，讓原本空蕩的青春列車，載滿收獲的果實(shí)，駛向?qū)儆谧约豪硐氲恼九_(tái)。寶貴的青春就像早晨的第一縷光輝，一去不復(fù)返!不要等到失去才知道后悔。朋友珍惜你寶貴的青春吧!

青春的作文 篇6

　　在社會(huì)中和學(xué)生打交道最多的人就是老師，但只是我從沒(méi)有想過(guò)也能和老師成為這樣能推心置腹的朋友。每一次哭泣，老師總是給我慰撫；每一次失敗，老師總是幫我從根本上找出原因；每一次成功，老師總是笑得比我自己還開(kāi)心……盡管我偶爾也和老師對(duì)著干，但請(qǐng)您相信我，那并不是討厭，只是希望能被更關(guān)注而已。

　　青春如花，競(jìng)相開(kāi)放，每朵青春之花，美麗多姿；青春如歌，每首青春之歌，優(yōu)美悅耳；青春如畫(huà)，每幅青春之畫(huà)，絢麗多彩！

青春的'作文 篇7

　　時(shí)光似水流年，多想抓住它，不想讓它溜走，它卻像流水一般走過(guò)，它說(shuō)：”我要去尋找大海，那里是生命的真諦天堂”。于是我便想，時(shí)間是一個(gè)劊子手，用鋒利的刀刃將我們剝奪開(kāi)，然后，他便肆虐的笑，高一就這樣走過(guò)。

　　新學(xué)開(kāi)始，我背上背包承載著希望和懷著一顆熱忱求學(xué)心走到高中，雖然有一些不甘和傷痛，但我還是來(lái)這里，想要用青春描寫(xiě)一幅幅壯麗山河，青春是一杯酒，甜、辣、苦、香都在其中，高一就這樣走過(guò)，青春進(jìn)行曲也即將到高潮。

　　我們來(lái)到高二，又一個(gè)坎坷，高二來(lái)了，高三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雖然有些不舍，但也將會(huì)走過(guò)。梔子花開(kāi)了，雄鷹展翅翱翔，新生和彭脹的'欲望在骨子里愈來(lái)愈不安分，這上面有光榮、哭泣、歡笑、淚水……總之要想更高，就必須卸掉這些。金色秋季，食物豐收了，我們都要播種，埋下一顆不羈的心，待到金榜題名，青春之花永燦爛。

　　沒(méi)有了高一的新奇，沒(méi)有高三的壓力，高二也許是幸福的。抑或如此，青春淡淡未來(lái)不平淡，人海茫茫，自己宛若一滴水，滴在大海中，便無(wú)影無(wú)蹤，于是青春就這樣消失。

　　我欲做紅墨，將這一片深海染紅，將這青春白紙，撒滿熱血，青春如此平淡，為何不努力奮斗？以后便會(huì)有青春淡淡香味。

　　青春有過(guò)迷茫，或許會(huì)如此心痛，你也許會(huì)在無(wú)風(fēng)的夜晚痛哭，你或許會(huì)在日記之中告訴自己別哭，自己將這迷霧沖破，這是黎明前的黑暗，這樣的青春無(wú)怨無(wú)悔。

　　所有的曾經(jīng)，將會(huì)如同這雪夜的風(fēng)雪消失，而那梅花的愈艷，才是青春之后的印記。

　　如此平淡，如此偉大，如此艷麗。

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