青春作文

青春作文匯總[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　每個(gè)人的青春就像一本怎么都讀不完的書，情節(jié)時(shí)好時(shí)壞我們沒有辦法去預(yù)知什么，就好像你不知道明天會(huì)有什么發(fā)生一樣。十八歲的青春多半是荒唐的，但也是這輩子都無法抹去的記憶、十八歲的青春很多時(shí)候多愁善感的，但也是難以忘懷的記憶、十八歲的青春也是風(fēng)和日麗的也沒有什么也不去想，卻也是最純潔、最天真的。

　　我也曾幻想過我的青春，無非是遇上幾個(gè)摯友、幾個(gè)還不懂得愛我或我愛的人，我也曾把我的青春想像的無比美好，可到后來還不是一團(tuán)糟，每個(gè)人都有擁有他的.權(quán)力但你卻沒有支配他的能力。青春期的我們是叛逆的、是狂野的，就像一只脫韁的野馬是無忌憚的奔馳，可到最后當(dāng)你把菱角都磨沒了的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那是的自己是多么可笑，笑完自己后卻發(fā)現(xiàn)還有很多想自己一樣可笑的人。

　　擁有青春是一件很開心的事，但得學(xué)會(huì)如何利用他，也許青春又像倒車鏡里的換面在怎么清晰也回不去了。

　　青春期的心是最真的、青春期的笑容是最甜的，把握青春，用他去做一些有意義的事吧！

青春作文 篇2

　　當(dāng)生命隨著歲月的流逝逐漸由枝頭的一抹嫩綠鵝黃變?yōu)橄幕ǖ臓N爛再到秋葉的靜美，我們會(huì)忍不住緬懷甚至祭奠自己的青春。青春對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，卻又是最讓人容易淡忘的一件事，所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。

　　或許，你的青春里沒有波瀾起伏的故事情節(jié)，但是，你我的青春都一樣，只是你我選擇了不一樣的方式�？俊Ｐ∷恼f“生活不是林黛玉，它不會(huì)為你的多愁善感而變得風(fēng)情萬種�！彼�以，你我的青春不需要任何祭奠，也請(qǐng)別把人生都當(dāng)作地獄,更不要虛度青春，虛度青春不是青春把我們遺忘，而是我們將它看得過于廉價(jià)。

　　人的一生太短暫，所以我們只能將自己有限的生命，用于自己能夠完成并且能將其做出出色的事情上。其實(shí)你我都是雄鷹，都在等待著搏擊長(zhǎng)空的那一天。那么，既然堅(jiān)信自己能夠成為雄鷹，那就應(yīng)該努力地?fù)潋v翅膀!無論結(jié)局是好是壞，我亦不后悔!也許風(fēng)雨過后并不一定就有彩虹，但你依然可以收獲雨后天空的澄凈!

　　幸運(yùn)的神燈一直照著努力者的前方，失敗的魔爪永遠(yuǎn)抓著懶惰者的后腿。許三多說“光榮在于平淡，艱巨在于漫長(zhǎng)!”所以我們的戰(zhàn)役是平淡光榮的，所有的艱巨也不過是因?yàn)樗�的漫長(zhǎng)而已!

　　奮斗的青春是美好的風(fēng)景，正是那千萬顆在青春中奮斗的`心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)——青春�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�一代偉人奮斗的青春，他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆？在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們青春的壯美與力量，讓我們像雄鷹一樣的搏擊長(zhǎng)空！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！�！�

　　雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

　　青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，縱然前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

　　用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。

　　世界上有無數(shù)美好的事物，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕，若我們只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)幔坎灰�到自己白發(fā)蒼蒼的時(shí)候?qū)ψ约�、�?duì)別人說“我年輕的時(shí)候要是怎么怎么樣，那我現(xiàn)在是怎么怎么樣”。所以，我們現(xiàn)在只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

青春作文 篇3

　　最后一個(gè)兒童節(jié)在盛夏和煦的陽光下蒸發(fā)了，而如夏花般的夢(mèng)想之花卻在我的腦海里綻放了。無憂無慮的小學(xué)生活即將離我而去。我即將邁入中學(xué)的殿堂，中學(xué)是怎樣的呢?我憧憬著……

　　應(yīng)該是悠閑的吧！醉人的花香，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，動(dòng)人的歌聲……遍布校園的每一個(gè)角落，也滲入了我的每一個(gè)毛孔。日落西山，我和好友手挽手，漫步在柔軟的草地上。直至月上樹梢，星光點(diǎn)點(diǎn)……

　　應(yīng)該是充實(shí)的吧！充滿書香的校園，每天都有瑯瑯的讀書聲充斥著校園。

　　歷史課上，我們和老師暢談古今，毫無顧忌地發(fā)表著自己對(duì)古往的名人、偉人的看法。

　　科學(xué)課上，我們和老師一起擺弄實(shí)驗(yàn)道具，看著那團(tuán)傳說中的鬼火。在這里無窮的想象和實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　也應(yīng)該是自由的`吧！“宿舍”對(duì)我來說，是一個(gè)多么美好的詞啊。住進(jìn)宿舍，就意味著我擺脫了爸爸媽媽的嘮叨；住進(jìn)宿舍，就會(huì)有所謂的“死黨”；住進(jìn)宿舍，就意味著我是一個(gè)人，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。晚上，熄燈后，在被窩里和室友說著悄悄話——“這段時(shí)間有你相伴，真好!”、“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友”等海誓山盟。住進(jìn)宿舍，我才真正從一個(gè)懵懂的孩童蛻變成一個(gè)能夠獨(dú)立的少年。

　　我的青春第一站在哪里？我的青春第一站真的如我想的一樣嗎？到底是酸、甜、苦、辣，還是澀，我真的好想知道……

青春作文 篇4

　　青春，是什么？我無法回答，只覺得就是從十多歲的豆寇年華到二十多歲的逐漸成熟�，F(xiàn)在三十多歲的我看到“青春”這個(gè)詞，心中更多的是感慨——慨嘆“我的青春小鳥一樣不回來”。

　　青春，是什么？我無法回答，只是直覺她是一個(gè)階段，在這個(gè)階段里有我們?yōu)槿颂幨路绞降男纬桑�更多的人生價(jià)值觀在這時(shí)慢慢形成，性格也漸漸成形。

　　青春，我的青春里有什么？有良師、有益友、有成功、有失敗、有親情、有感動(dòng)……所有這些，我寫上幾天也寫不完，但我現(xiàn)在最想寫的是：在我的青春里有“不屈服”這三個(gè)字眼，及至到了現(xiàn)在，我也是對(duì)什么都不屈服，成不了一個(gè)八面玲瓏、融會(huì)貫通的聰明人。

　　從記事起，家人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是“犟”——只要我認(rèn)定的事，就要去做，而且要盡量做好�，F(xiàn)在有時(shí)我還在想，也許是家人評(píng)價(jià)強(qiáng)化了我的認(rèn)識(shí)，真的犟起來了。下面我就講講我最犟的向件事吧： 記得剛上初中時(shí)，由于年齡小，十一二歲，剛好學(xué)校里有一位老師是我們村上人，于是我們幾個(gè)愛吵鬧的女生就住在了那位老師的辦公室里（那個(gè)老師不上早晚自習(xí)，所以不用住校），其中有一位年級(jí)大的上了初三，就負(fù)責(zé)住管理我們，記得可清楚，那天晚上，不是我說話的，她非說是我，然后還大聲說：“不想在這兒睡就回家，別吵吵了�！�

　　我本來心里就委屈，加上她這一說，淚水一下出來了，大吼一聲“回去就回去”，穿上衣服，推開門跑了。一出校門，我就后悔了——天很黑，我一個(gè)人怎么走？害怕呀�？捎忠幌�，就是讓鬼把我吃了也不回去受那窩囊氣。于是，壯起膽往前走，剛好路上在我前面有一個(gè)黑影，跟著那黑影還有亮光一閃一閃，我觀察了一會(huì)兒，猜想大概是個(gè)走路的人，吸著煙呢，于是我悄沒聲兒地跟在他后面，一里多的路程讓我走到家連累帶怕出了一身的汗。已坐在被窩里的媽媽看到我后，大吃一驚：“這時(shí)候，你怎么回來了？天恁黑，你咋回來的'？……”一連串的問話，顯明了她的擔(dān)心，待我說明事情的來龍去脈，媽媽又說：“就是犟，她說你幾句就讓說唄，冤枉你了又能咋著，天這么黑回來了，萬一出個(gè)什么事咋辦？”后面又說了什么我忘了，只記得看到媽媽為我擔(dān)心的情形，我內(nèi)心很是不安，自責(zé)起來：“唉，我這犟脾氣讓家人替我擔(dān)憂了，以后不能沖動(dòng)了�！�

　　最讓我記得清的是那年中招考試后，家人愿意出五千多元錢讓我去上師范的委培生，可我又倔強(qiáng)地選擇了復(fù)讀——要知道，對(duì)于農(nóng)民家庭，二十多年前的五千元錢可是個(gè)大數(shù)目啊，這五千多元錢什么時(shí)候能掙回來呢？因?yàn)槲易x書，家里已負(fù)債了，再因?yàn)槎嘟诲X，這生活還怎么過呀？自己怎么就沒本事考個(gè)統(tǒng)招生呢？我埋怨自己。家長(zhǎng)說：“你復(fù)習(xí)一年，如果成績(jī)上不去怎么辦？”“那我就不上了，認(rèn)命�！蔽艺f�！暗綍r(shí)你可別后悔�！奔议L(zhǎng)是真想讓我去上，又激了我一下�！拔也缓蠡冢�也不埋怨�！蔽覉�(jiān)定地說。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒多大把握，也沒想什么，只是不想讓家里負(fù)那么多債。感謝老天的眷顧，第二年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入師范院校，只交了一千多塊錢，就那一千多塊錢也全都是借來的。因?yàn)槲业木髲?qiáng)，讓家里少負(fù)了些債，也讓我嘗到了一絲喜悅——能減輕大人負(fù)擔(dān)的喜悅。 再有就是參加工作后所接的第一屆學(xué)生，因?yàn)槭潜敬宓暮⒆�，都比較熟悉，再加上當(dāng)時(shí)老師缺少專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)，所以，學(xué)生的紀(jì)律不好，成績(jī)也不好。當(dāng)時(shí)接的是三年級(jí)語文課，初接觸寫作文，學(xué)生不知道怎么寫，我也不熟悉怎么教，一切都在摸索中進(jìn)行，結(jié)果開學(xué)一個(gè)多月，全鄉(xiāng)進(jìn)行統(tǒng)考，我教的班級(jí)排名倒數(shù)。我很吃驚：自己咋教出這樣的成績(jī)？之后，犟脾氣又上來了——我就不信教不好！于是，沒人要求，自己給自己下任務(wù)：誰的作業(yè)寫不完誰不準(zhǔn)回家，我陪著在學(xué)校寫；誰愿意在學(xué)校多學(xué)會(huì)兒，我愿意給你講知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)回到家，家里沒人可以到我家去，我會(huì)給吃的和玩的……用現(xiàn)在的話說就是和學(xué)生打成一片，當(dāng)時(shí)啥也沒想，就只想讓學(xué)生學(xué)會(huì)我教的語文。功夫不負(fù)有心人，在第二次統(tǒng)考時(shí)，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，為此還得到了鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)呢。這次的倔強(qiáng)讓我認(rèn)識(shí)到：只要認(rèn)真，沒有做不好的事。

　　的確，在以后的時(shí)間里，我陸續(xù)接了好幾個(gè)班級(jí)，雖然都有這樣那樣的問題，但面對(duì)問題，我不會(huì)得過且過，一定會(huì)認(rèn)真解決，近二十年的教師生活數(shù)過來，還沒遇到過比我犟的學(xué)生呢——可能他們覺得自己犟不過老師吧。 不過，真心感謝在我的青春里有倔強(qiáng)的性格，讓我在以后的日子里不輕易認(rèn)輸，憑著這股犟勁做好教學(xué)工作，也做好班級(jí)管理工作，給了我很好的收獲呢。

　　“我的青春我做主”，這是很多人的口頭禪，我衷心地希望每個(gè)人都在自己的青春時(shí)代做好自己的主人——讓陽光、積極、堅(jiān)強(qiáng)、努力、拼搏等正能量充滿其中，你也一定會(huì)在這個(gè)過程中成為一個(gè)強(qiáng)大的人！

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