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      2. 青春作文

        時(shí)間:2023-06-29 16:09:07 青春 我要投稿

        【精品】青春作文錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的青春作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】青春作文錦集9篇

        青春作文 篇1

          最近幾天,每當(dāng)我走在大道上,都能看到大街小巷、家家戶戶的門前掛上了大大小小的鮮艷的五星紅旗,到處是一片紅色的海洋,讓我的心中澎湃。我知道xxxx年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxxx周年,10月1日國(guó)慶節(jié)到來(lái)了。

          看著一面面隨風(fēng)飄揚(yáng)的.五星紅旗,讓我感到我們的祖國(guó)是多么的偉大。以前常聽(tīng)爺爺,奶奶們講過(guò)去悲慘的生活,他們吃不飽,穿不暖,還經(jīng)常生病又無(wú)錢醫(yī)治,生活非常窘迫,而現(xiàn)在我們生活確實(shí)如此的幸福美滿,隨時(shí)買新衣服,各種美食調(diào)換著吃,新穎的文具和玩具不斷變換。這正是因?yàn)槲覀儑?guó)家的興旺發(fā)達(dá),才能使我們生活的越來(lái)越好。

          我們國(guó)家科技發(fā)展也特別快,幾乎每個(gè)人都有手機(jī),家家都有電腦,老人們經(jīng)常教育我們:要珍惜這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          仔細(xì)想想,我們應(yīng)該怎樣做呢?我想我們可以從小事做起:節(jié)約用水,不浪費(fèi)糧食,珍惜書本,愛(ài)護(hù)花草……我要從撿垃圾,不亂丟垃圾做起,每天都會(huì)看到小區(qū)里有很多生活垃圾,四五個(gè)垃圾箱都不夠用,街道旁也經(jīng)常出現(xiàn)垃圾,環(huán)衛(wèi)工人每天清掃也掃不干凈。如果每個(gè)人都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,相信我們的生活更美好,我們的祖國(guó)更美麗。

          我愛(ài)我的祖國(guó),我會(huì)好好學(xué)習(xí)建設(shè)你,我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)你。

        青春作文 篇2

          青春是什么?有人說(shuō):“青春就是可以做我們想做的事情!庇腥苏f(shuō):“青春我們要敢愛(ài)敢恨!庇腥苏f(shuō):“18歲以前都是青春。”有人說(shuō):“結(jié)婚以前都是青春。”

          我們每一個(gè)人都有青春,青春里面或許都發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有讓你開(kāi)心的、傷心的、煩惱的和遺憾的。而且在青春的我們都有許多的‘我以為……’那個(gè)時(shí)候我們以為自己都非常懂,能夠看得見(jiàn)自己的未來(lái),使今后的路讓我們自己做主,可當(dāng)我們真正的走上社會(huì),過(guò)了青春的年紀(jì),回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)有些事情是多么的可笑、多么的無(wú)知、多么的不真實(shí)和多么的'虛偽。

          青春的我們會(huì)有叛逆期,頂撞過(guò)父母,那個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò),相反有的時(shí)候還會(huì)驕傲,你看我父母罵我我還敢還嘴,可長(zhǎng)大了覺(jué)得這是一件多么錯(cuò)誤、多么可恨的一件事;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧上網(wǎng),身邊的人都會(huì)說(shuō):“少上一點(diǎn)網(wǎng),有了網(wǎng)癮就不好了,要多看書。”那個(gè)時(shí)候的我們總是嗤之以鼻,覺(jué)得自己并沒(méi)有玩了多久的電腦,而且我又不是經(jīng)常都可以玩,而且我天天都在學(xué)校學(xué)習(xí),放松一下也不行啊,可后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),有的時(shí)候我們會(huì)把這些曾經(jīng)用到過(guò)我們自己身上的句子來(lái)告訴自己身邊的晚輩,這是一件多么可笑的事情。

          青春也許許多人都做過(guò)一件事,那就是早戀,那個(gè)時(shí)候我們都喜歡一個(gè)人,會(huì)和他在一起,我們不在意別人的眼光,哪怕老師父母都說(shuō)現(xiàn)在還小,我們要以學(xué)業(yè)為重,可那個(gè)時(shí)候我們不管不顧,還是要在一起,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們以為愛(ài)情就是你喜歡我我喜歡你,只要能在一起,背叛任何人都可以,以為現(xiàn)在的在一起以后的每一天都會(huì)在一起,一輩子都會(huì)在一起,可后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是這樣的,有父母祝福的愛(ài)情才是完美的,在美好的愛(ài)情有的時(shí)候也抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的批判;那個(gè)時(shí)候我們總想著脫離父母,覺(jué)得父母太嘮叨,想自己一個(gè)人住,覺(jué)得那樣可以自由自在,可以隨意做自己想做的事情,可后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們有一天真的離開(kāi)了父母,一個(gè)人在外面闖蕩的時(shí)候,家是多么的溫馨,父母的嘮叨是多么的動(dòng)聽(tīng)。

          其實(shí)青春就是這樣,那個(gè)時(shí)候我們什么都不懂卻偏要裝作什么都懂,一副少年老成的樣子,那個(gè)時(shí)候我們不懂社會(huì)的險(xiǎn)惡,只知道別人惹了我我就要叫人把他打一頓,可當(dāng)我真正長(zhǎng)大了之后才發(fā)現(xiàn),有的時(shí)候我們只想大事化小,小事化了,能不惹麻煩就盡量不惹麻煩?赡苣莻(gè)時(shí)候我們已不再是青春的年齡,知道了想問(wèn)題,知道了解決問(wèn)題不是靠暴力。

          當(dāng)然我們的青春里也有開(kāi)心的,當(dāng)我們通過(guò)自己的努力取得了一本本錄取通知書,那個(gè)時(shí)候我們覺(jué)得一切努力都值了,那個(gè)時(shí)候父母也覺(jué)得一切辛苦都值了;我們會(huì)在青春里認(rèn)識(shí)許許多多的朋友,他們會(huì)在我們身邊陪著我們,不管是開(kāi)心還是不開(kāi)心,我們都可以一起分享,一起訴說(shuō)各自心里的小秘密;青春也會(huì)使我們成長(zhǎng),從稚嫩變成成熟、從無(wú)知變成什么都懂、從幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          青春有好的也有不好的,或許它是我們記憶里最難忘,最刻骨銘心的一段時(shí)間吧!當(dāng)我們老了的時(shí)候和自己的老伴躺在躺椅上,一人拿把蒲扇,各自說(shuō)著自己青春的時(shí)候發(fā)生的一些事情,這就是最幸福事情了。

        青春作文 篇3

          因?yàn)榍啻,所以煩惱?/p>

          ——題記

          六月的天空,看不到瓦藍(lán)的色彩,只是太亮,亮得刺眼。或許也只能在傍晚時(shí)分,在這白日的最后時(shí)刻,靜默地望著突然被涂上色彩的天空,望著遠(yuǎn)方,可一切終究是已然暗淡的。

          火熱的氣流充斥了大地,充斥了天空,亦充斥了我的青春歲月。多少誓言,多少承諾,都被湮沒(méi)在狂熱的躁動(dòng)的歲月里,或許,正是年少輕狂為所有的失信找到了借口。而失敗的困苦或許就是這失信的代價(jià)。

          經(jīng)歷了中考,我才真正的清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),我曾經(jīng)用唯一值得驕傲的成績(jī)排名欺騙自己,我曾經(jīng)用我在父母和老師心目中的地位欺騙自己,我曾經(jīng)用自以為是、自我滿足的思維方式欺騙自己。而至此刻,驚回首,滿目瘡痍,轉(zhuǎn)頭空。當(dāng)我翻開(kāi)寫著誓詞的筆記本,突然會(huì)感受到冷熱兩股氣流。我的耳畔再次響起那年我與同學(xué)們的吶喊,腦海再次浮現(xiàn)起那年我們高舉攥緊的拳頭,聲嘶力竭地喊著誓詞,又想起我們?cè)诓賵?chǎng)上全力奔跑、全力超越、全力沖刺的那些時(shí)光,卻只因現(xiàn)在麻木的自己而更加痛恨自己的怯懦和無(wú)能罷了。

          聽(tīng)著我和她合唱過(guò)的那首歌,又憶起我和她最初的'邂逅。記得我們眼睛不小心對(duì)視時(shí)的一臉尷尬,想起她問(wèn)我一道題而我緊張得不行的可憐狀態(tài)……直至后來(lái)我們做出的承諾,然而這一切都只是被記錄在日記本里,在現(xiàn)實(shí)中,這一切似乎都是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒后的感傷皆因我最后的無(wú)奈的食言所造成。只因現(xiàn)在麻木的自己而更加痛恨自己的怯懦和無(wú)能罷了。

          然而,所有彷徨,所有怯意,所有掙扎,皆會(huì)伴隨成長(zhǎng)的道路漸漸逝去,一切煩惱都要躲進(jìn)十六歲的天空,轉(zhuǎn)而去邂逅一場(chǎng)場(chǎng)美麗。

          青春里,新的思想在萌動(dòng),新的煩惱在萌動(dòng),新的憧憬在萌動(dòng)……那些誓言、那些承諾并未消失,它們只是潛藏在流轉(zhuǎn)的時(shí)光底部,只要愿意打撈,夢(mèng)想之光就會(huì)照亮明天的路——青春的征途……

          因?yàn)闊⿶,所以青春。青春的煩惱終會(huì)成為珍貴而又可愛(ài)的記憶。

          ——后記

        青春作文 篇4

          大家是不是制過(guò)許多的標(biāo)本呢?但過(guò)不了幾個(gè)月是不是都爛了呢!那多糟糕啊!請(qǐng)別急下面我就和你來(lái)談?wù)勗鯓訅褐茦?biāo)本。

          首先,在采集之前。你要準(zhǔn)備好帶有吸水紙的標(biāo)本夾,然后將植物軀體小心取下,最好是保持原來(lái)的樣子壓入標(biāo)本內(nèi)。美麗的植物對(duì)懶惰的評(píng)價(jià)是無(wú)情的,所以你必須在前三天勤換吸水紅紙,不然的話植物就會(huì)退色。經(jīng)過(guò)七到十天勤換吸水紙后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物的主干已干了就不能再進(jìn)行換吸水紙了。然后再幫它處理葉子,給它整理容顏。打扮一番,再將用針線或膠水固定在一張白硬紙上。注意,不要讓植物的花枝靠近紙的`邊緣,以免損壞植物。最后再給它貼上一層透明紙的保護(hù)層。并在紙板的右下角注明植物的科學(xué),學(xué)名以及采集的時(shí)間,地點(diǎn)。這樣一株完好無(wú)缺的植物標(biāo)本就可以保上幾年了。

          當(dāng)成百上千的植物遷到你那小小的“植物園”時(shí)。你的同學(xué)一定會(huì)很驚訝,是呀!大自然給予植物的只是有限的生命,而科學(xué)或親自動(dòng)手來(lái)勞動(dòng)卻能使有限的植物永葆青春。

          自然界是多么豐富多彩。褐茦(biāo)本是多么有益又有趣呀!親自動(dòng)手既然能使植物能長(zhǎng)活一些,又給自己的生活帶來(lái)了許多益處。讓我們明白了創(chuàng)新來(lái)自于生活,創(chuàng)新離不開(kāi)實(shí)踐。我們要勤學(xué)善思.才有不斷地創(chuàng)新,不斷有所收獲.

          同學(xué)們,也請(qǐng)你們也試一試自己親自動(dòng)手壓制標(biāo)本吧。決定能給你們帶來(lái)許多地快樂(lè)和益處。

        青春作文 篇5

          有種花

          超出三界之外

          不在五行之中

          生于弱水彼岸

          無(wú)莖無(wú)葉

          絢爛緋紅

          佛說(shuō)那是青春之花

          初中三年,一路走過(guò),我們笑著.打著 鬧著,時(shí)間似水般從指間流過(guò),不再倒流。

          初一時(shí),我常向我媽抱怨:“媽媽,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢?”媽媽只說(shuō):“兒子,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到時(shí)間過(guò)得那么快的時(shí)候,你自己已會(huì)意識(shí)到,青春已經(jīng)一點(diǎn)一滴流逝了!蔽蚁驄寢屪髁藗(gè)鬼臉,媽媽笑了。

          初一時(shí)的教室離校門口很近,每天都能看到校園里的陽(yáng)光男女們,三三兩兩地說(shuō)著笑著走進(jìn)校園,又約定放學(xué)后一道離開(kāi)。親密無(wú)間的友情讓人羨慕不已。也?吹礁改杆秃⒆拥綄W(xué)校門口,目送他們離開(kāi)的情景,深深體會(huì)“可憐天下父母心”的含義。

          我是不幸而又幸運(yùn)的,因?yàn)槟茉谶@個(gè)可愛(ài)又不安分的班級(jí)中度過(guò)這如金似玉的三年。

          班長(zhǎng)邱是一個(gè)很要強(qiáng)的人,在班級(jí)中總是名列前茅。她的語(yǔ)文很好,常被老師表?yè)P(yáng)。女生唐是一個(gè)率真爽朗.笑靨如花的女生,她甜甜的笑讓人心中充滿了溫暖。男生林是一個(gè)多才有趣的人。他擅長(zhǎng)長(zhǎng).短跑,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他總能摘金奪銀。在課余時(shí)間里,他常作出一些高難度動(dòng)作讓我們哈哈大笑!鋵(shí),我們只是還未長(zhǎng)大的孩子,最可愛(ài)的孩子。

          初三的生活毅然決然地到來(lái)了,不愿長(zhǎng)大的`我馬上要面對(duì)那人生的分水嶺——中考。在試場(chǎng)上拼搏許久的我不知為何,有一種難得的輕松。嗯,或許,這就是一種“淡定”吧!

          步入青春的門檻,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們要去乘風(fēng)破浪,沖破暴風(fēng)雨的阻礙,到達(dá)成功的彼岸。

          青春的我們——永不言敗。

        青春作文 篇6

          畢業(yè) 致青春

          今年夏天我們畢業(yè)了

          畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)

          雖然嘴上一個(gè)個(gè)都不肯說(shuō)什么離分的話,但心里卻是深深的不舍?粗粋(gè)兩個(gè)遠(yuǎn)去,各奔東西的背影,那些話又忍不住要脫口而出了,卻再難以找到一個(gè)傾述的對(duì)象了。

          畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,大家都是歡歌笑語(yǔ)的,但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學(xué)們的心間,只是可能連我們自己都沒(méi)有感覺(jué)到。

          散會(huì)后,同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,最后一次了,最后一次在我們這個(gè)生活了六年的學(xué)校,班級(jí)里進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都出乎意外地靜,平時(shí)愛(ài)吵吵鬧鬧的人,今天都沉默不語(yǔ)了。我打開(kāi)一個(gè)塵封已久的柜子,里面有一大疊資料,用手指輕輕一撫,有一層淡淡的灰塵,是從來(lái)都不見(jiàn)蹤影的時(shí)光老人留下的痕跡,是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時(shí)光流逝的匆匆。還在一個(gè)角落的柜子里翻出了我們那時(shí)一年級(jí)里老師填的報(bào)告,上面還有我們兒時(shí)的照片,稚嫩,圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏。看著那些老照片,我的淚好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          輕輕地摘下那些用來(lái)裝飾的氣球,彩帶。拿起氣球和幾個(gè)同學(xué)漫步在校園里,那熟悉的景色,雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里,但我還是忍不住用手機(jī)拍下這美好的一幕,因?yàn)槲遗履奶煳以俜敌@時(shí),那又是一番不同的場(chǎng)景,沒(méi)有辦法從那一草一木之間找出我的時(shí)代。將氣球從二樓放飛,按下拍攝鍵,拍下這個(gè)氣球紛飛的場(chǎng)景。

          當(dāng)我再下樓撿起那些氣球時(shí),才恍然一個(gè)問(wèn)題:這些氣球?qū)ξ覀兏揪蜎](méi)用。

          剛好是一二年級(jí)的放學(xué)期,看著那些可愛(ài)的孩子眼里的對(duì)氣球迫切向往的神情。我想到了,可以送給他們呀!我飛快地從書包里掏出一支筆來(lái),向同學(xué)說(shuō)明了我的想法,全票通過(guò)。

          “愿你們明天會(huì)更好!20xx屆畢業(yè)生”

          僅剩的幾個(gè)氣球分完了,卻還有三四個(gè)孩子圍著我們,那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

          “樓上應(yīng)該還有半包沒(méi)吹過(guò)的氣球,我們可以把它們拿下來(lái),吹好,寫上祝福語(yǔ),送給他們呀”“好啊”

          一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……許多個(gè)氣球就被送了出去,可人潮卻還沒(méi)有退去的跡象,只能抱歉的說(shuō)一聲“對(duì)不起,氣球送完了”。四個(gè)人,每個(gè)人都是忙碌的,一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們向小朋友們獻(xiàn)上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹,一人寫,一人送,在下午三四點(diǎn)的.時(shí)候正是赤日炎炎的時(shí)候,那如同大火爐般的太陽(yáng),烤的我們又熱,又累,又渴,臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠,垂直地掉了下去?煽粗麄兡樕夏菨M足的笑容,我們臉上也有了欣慰的笑,是真正發(fā)自內(nèi)心的。

          可能幾十個(gè)氣球算不上什么,但卻更能讓這些小家伙記住我們,哪怕沒(méi)有記住我們四個(gè)人的臉,只要在他們的小學(xué)記憶里,有四個(gè)20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過(guò)幾個(gè)氣球,那我就就知足了。也希望將來(lái)他們?cè)诋厴I(yè)那年也會(huì)做一些類似這樣的事,將這份對(duì)母校,對(duì)同學(xué)的感情延續(xù)下去,那該是多么的棒!

          大汗淋漓,看著他們開(kāi)心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景,我驕傲地笑了。

          青春才剛開(kāi)始,我們還在青春的路上,一步一步地踏上自己的腳印。

          致給我們那還未完整的青春!

          點(diǎn)評(píng):文章能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

          美中不足的是:文章篇幅過(guò)長(zhǎng),語(yǔ)言樸實(shí)不夠簡(jiǎn)潔。

          文章應(yīng)當(dāng)詳略得當(dāng),突出重點(diǎn),作者可以多用些修辭手法,使文章簡(jiǎn)潔明快。

          點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

        青春作文 篇7

          夢(mèng)想與你同行,青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的,她伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想是會(huì)變化的,她會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng),敢于追夢(mèng),才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

          有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)!

          敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō):“燃燒的青春一片光芒!鼻啻簩(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的,然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本,夢(mèng)想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢(mèng)想如火,點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng),攜夢(mèng)想飛行;在青春這條充滿未知的路上,那些懷揣著夢(mèng)想的人,曾經(jīng)奔跑著,吶喊著,去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!

          作為一名高中生,我也有自己的夢(mèng)想,我要用青春的勇氣與風(fēng)采,知識(shí)的品味與力量,去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想,讓歡快的歌聲灑滿每一個(gè)角落。風(fēng),從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;夢(mèng)想,從云中穿過(guò),留下了串串青春足跡!

          正是青春的'激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

        青春作文 篇8

          天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭(zhēng)吵的情景。記憶中,爸不和似乎是由來(lái)已久的事情,吵架已司空見(jiàn)慣,更別說(shuō)平時(shí)的冷嘲熱諷,其實(shí)他們爭(zhēng)吵的原因不外乎那樣幾個(gè):我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當(dāng)初是怎樣走到一起的。每次在他們爭(zhēng)吵過(guò)后,我就成為他們爭(zhēng)取的`目標(biāo),他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過(guò)程中也變得日益的冷漠和無(wú)動(dòng)于衷。

          天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?

          不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對(duì)待青春的不同態(tài)度。每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給他一個(gè)名叫“青春”的盒子,誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜,誰(shuí)擁有青春的時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天,時(shí)間老人來(lái)到人間,看到一個(gè)十六歲的小伙子沒(méi)精打采、垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲的老人笑口常開(kāi)、生氣勃勃。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪,他好奇地先打開(kāi)了六十歲老人的“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝的是:寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè)觀……,而打開(kāi)小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來(lái)春天的問(wèn)候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都不陌生;青春,你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐,是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對(duì)你最好的解釋。

        青春作文 篇9

          青春,是一本太倉(cāng)促的書,好多話還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),好多事還沒(méi)來(lái)得及做,一切就都沒(méi)了……

          ——席慕容

          曾經(jīng)深邃的蒼穹留下我吶喊的回聲,曾經(jīng)平靜的碧波留下我歡笑的面容,曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空留下我走過(guò)的痕跡……

          只是曾經(jīng),曾經(jīng)對(duì)蒼天呼喊要努力,曾經(jīng)對(duì)自己許諾要堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)對(duì)所有的人發(fā)誓要快樂(lè),而如今,我已經(jīng)無(wú)力再去面對(duì)一切,只能閉著眼,回憶著曾經(jīng),回憶著曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福。也許只有當(dāng)一個(gè)人痛苦的時(shí)候,才會(huì)明白眼淚有多苦澀……因?yàn),我的青春被時(shí)間剝奪了,我從十七歲變成了七十歲。

          我拖著沉重的身體,找到了時(shí)間,憤怒地責(zé)問(wèn)它:為什么要這樣對(duì)待我?我做錯(cuò)了什么,你要奪去我的青春?時(shí)間平靜地說(shuō):我沒(méi)有奪走你的青春,是你自己不好好珍惜,總是把任何事都留到一個(gè)特殊的時(shí)刻再做,卻不知道生活的每一天都是一個(gè)特殊的時(shí)刻,也許你等到明天,就可能失去一個(gè)朋友,甚至錯(cuò)過(guò)了一生,何況是短暫的青春。你應(yīng)該好好反省一下了。

          我默然,望著鏡中一張陌生而又蒼老的面孔,一種叫做淚水的液體從凹陷的眼眶中流了下來(lái)。模糊中,我看到了從前的自己。

          “你還有什么要說(shuō)的?”上帝出現(xiàn)在我的面前。

          我無(wú)語(yǔ)。

          “你已經(jīng)明白了……”

          我沉默。

          “青春,是短暫而又美麗的,所以你要盡情享受看見(jiàn)的'美麗的風(fēng)景,聽(tīng)見(jiàn)的醉人的樂(lè)曲,你要為夢(mèng)想努力,為生命奮斗,為人生拼搏,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事,那樣,才不會(huì)留下遺憾,才不枉來(lái)世間走一遭!

          ……

          睜開(kāi)眼,一束陽(yáng)光直刺我的眼睛,起床,吃飯,上學(xué)……

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