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【熱門(mén)】青春的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的青春的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文600字 篇1
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春只有一次，請(qǐng)不要把它“葬送”在初戀的漩渦中，也不要把它“消磨”在渺茫的歧途中，更不要把它刻意地“摧毀”在骯臟的世俗中。
——題 記
青春的調(diào)色板上沒(méi)有灰色;青春的天空里沒(méi)有陰暗;青春的世界里一片艷陽(yáng);青春的畫(huà)面上充滿(mǎn)激情。人生最美好的驛站就是青春期，人生最好看的花綻放在青春階段。人生的舞臺(tái)，有了青春，便有了精彩的戲曲;人生的四季，有了青春，便有了鮮亮的色彩。
也許青春的'時(shí)光過(guò)于美好了，心靈輕松得無(wú)力承載一片烏云，面孔鮮嫩得如同雨后綻開(kāi)的花朵，心靈渴望著達(dá)到任何向往的地方，目光總是期待著尚未解開(kāi)的謎題，而思想?yún)s還是那樣單純。美好的青春往往經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，任何一次失誤都會(huì)給青春抹上一層淡淡的憂(yōu)慮。
我們雖擁有純潔的青春的心，卻因?yàn)榈謸醪涣私疱X(qián)的誘惑而蒙塵有垢;我們雖擁有美好的青春的夢(mèng)，卻因?yàn)榭酥撇涣艘粫r(shí)的雜念而變得渺茫;我們雖擁有無(wú)尚的青春至純的品格，卻因?yàn)槭浪椎挠绊懚兊脡櫬?我們雖擁有宏偉的理想，卻因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤誤入歧途。
時(shí)常被那些“葬送”了青春，到頭來(lái)卻后悔莫及的人“感動(dòng)”得直掉眼淚;時(shí)常為那些熱衷于戀愛(ài)中而耽誤了學(xué)習(xí)的青春學(xué)于感到惋惜;時(shí)常為那些不能享受美好青春的孩子而眼淚汪汪。
可我不一樣。踏進(jìn)高中的大門(mén)，遇上了一位對(duì)處在花季雨季中的我們特“苛刻”的嚴(yán)厲班主任，使我們對(duì)自己的青春有了更新的認(rèn)識(shí)。他的嚴(yán)詞厲句，像一把利劍，戳透了我們對(duì)青春的憂(yōu)慮，進(jìn)而拂去了我們心坎上的塵埃，使我們?cè)谇髮W(xué)的道路上不再徘徊。
青春是完美的，可我們往往利用不了它的完美，所以才多了一種憂(yōu)慮。生命的每一個(gè)驛站都有它獨(dú)到的意境，只要我不再憂(yōu)慮，就會(huì)享受到“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的美好的自然景觀。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，讓我們努力去活出生命的價(jià)值，讓我們不斷努力，讓我們自己的生命綻放出美麗。
青春的作文600字 篇2
六月，注定是被繁忙和傷感所堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投寄一顆黃蓮，五味雜陳。
空閑時(shí)伏在桌上，透過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)向操場(chǎng)望去，那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。三年前，我們一起走在陽(yáng)光傾灑的操場(chǎng)，對(duì)著這棵老樹(shù)幻想他的過(guò)去，他的青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫(xiě)滿(mǎn)我們的夢(mèng)想與純真，接著便是沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。明眸中折射著天空的純凈，那時(shí)的天，也就是那么藍(lán)著，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語(yǔ)，像是一層薄薄的藍(lán)紗，隨風(fēng)飄動(dòng)。書(shū)包、校園、單車(chē)，這就是我們的青春。我們大把的時(shí)光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們低聲抱怨中悄然消逝了，回不去的那特有的'快。黑板上一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題張牙舞爪，講臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，這畫(huà)面真是融洽，散發(fā)著全部青春的氣息，偶爾的兩句耳語(yǔ)引得四周人的會(huì)心一笑，就這樣調(diào)劑著緊張的日子，我們走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)朝夕，我喜歡獨(dú)自望夕陽(yáng)，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月。
汗水、眼淚，還記得長(zhǎng)跑后的他們，汗水不斷從額頭滲出，大口喘著粗氣，用力扯出一個(gè)微笑，他們每一個(gè)人的瞳孔都折射出陽(yáng)光的驕傲，那一刻仿佛所有的美好都定格在他們臉上，為了這個(gè)干凈的像杯水的他們，成績(jī)公布后他們的眼底劃過(guò)一絲失落，這是一瞬間卻足夠銘記一生。他們含淚奔跑，雨水打在揚(yáng)起的臉上，打落了全部的自信與微笑，我們就這樣哭著，笑著，走過(guò)青春的林蔭。與青春同行的日子里，如果可以，能否選擇無(wú)限延續(xù)。
與青春有關(guān)的日子里，我們學(xué)著拿起，學(xué)著放下，學(xué)著體會(huì)人生路上的苦與樂(lè)，學(xué)著改變，學(xué)著做爸媽眼中的乖乖女，學(xué)著讓朋友喜歡自己，學(xué)著獨(dú)立。
與青春有關(guān)的日子里，認(rèn)真的生活，少一點(diǎn)幻想，想要活得比夏天還要溫暖，我們都活在自己的青春，漸漸的，我們成為故事里的主人公，帶著快樂(lè)，舔著傷疤，留下悲傷，夾雜著無(wú)數(shù)種的情感都化作空氣，變成細(xì)雨，變成浮云，永遠(yuǎn)留在我們的青春里。
青春的作文600字 篇3
這一路，我不知道會(huì)失去多少，又會(huì)得到些什么。我一直認(rèn)為青春就該放蕩不羈地逍遙，自由，瘋狂，不受束縛地去創(chuàng)造出自己五彩的風(fēng)格，表現(xiàn)出自己獨(dú)特的個(gè)性。
我輕視過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己的青春不應(yīng)該被什么孔子李白，二次函數(shù)，化學(xué)方程式所裝扮。我的青春不該這樣死板，可是她卻改變了我。
一個(gè)很好的朋友，我和她一起瘋狂，一起做過(guò)錯(cuò)事，一起笑，一起度過(guò)困難。我們討厭學(xué)習(xí)，討厭老師，揮霍著我們的青春，但是在一次對(duì)話(huà)中，我們似乎意識(shí)到了什么。
她對(duì)我說(shuō)：我們要一起去征服很多事，雖然學(xué)習(xí)不能算什么，但是人這輩子，連學(xué)習(xí)都征服不了還想干什么大事。這句話(huà)就像是一個(gè)鐘，將我們敲醒。是啊，我還要干很多大事，我還要讓那些看不起我成績(jī)的同學(xué)為我鼓掌，我還要掙回我的面子，但是連學(xué)習(xí)都搞不定，我還能做成什么?我們討厭老師，是因?yàn)樗麄兛创齼?yōu)生和差生的眼光不同。我們討厭同學(xué)，是因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)驕傲的.看不起成績(jī)差的同學(xué)，而我們就只是自己心里討厭討厭嗎?思想是別人的，我們無(wú)法控制，我們唯一能做的，就是用實(shí)際行動(dòng)去征服他們，改變他們的看法，讓他們對(duì)我們刮目相看。
慢慢地，似乎也意識(shí)到了青春的本質(zhì)，它并非是拿給我們?nèi)ルS意揮霍的。在屬于我們的青春里，我們要奮力拼搏，試著去挑戰(zhàn)我們畏懼的困難，試著去征服也許渺小卻重要的學(xué)習(xí)，試著去震撼那些曾經(jīng)看不起你的人。好好拼一把，不為別人，只為自己，為了那個(gè)藏在內(nèi)心深處的夢(mèng)想，或者說(shuō)，為了自己的面子，自尊心。
曾有一位朋友對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：人這一輩子，就這么幾十年，不干點(diǎn)大事，像話(huà)么?也許幾十年后我都不知道自己去哪兒了。
我明白，我已經(jīng)失去了很多東西，拼一把，讓青春無(wú)悔。
青春的作文600字 篇4
現(xiàn)在是什么時(shí)間？
對(duì)！二十一世紀(jì)，我們生活在二十一世紀(jì)。安逸的二十一世紀(jì)。早已遠(yuǎn)離了六十年前的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)。我們不會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了，為我們是呢個(gè)下的就只剩下安逸的活著。
配置一臺(tái)有一臺(tái)電視機(jī)，電腦，伴隨著空調(diào)，電扇，餓了就吃，困了就睡，無(wú)聊了就玩，就這為自己設(shè)定了一個(gè)固定的程序，然后鉆進(jìn)去，成為里面的主人公。如果哪一天做了一點(diǎn)超出“程序”之外的事，就馬上會(huì)有大批大批的人站出來(lái)，將你重新推回去。
不用去理會(huì)中東又有哪個(gè)國(guó)家與哪個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，也不用去了解美國(guó)的“9·11”事件，更不用知道中國(guó)的大事有哪些。因?yàn)�，那離我們太遠(yuǎn)了，中東，那不是中國(guó)，我不會(huì)打仗；美國(guó)，那是世界之首，一個(gè)“9·11”大不垮；中國(guó)大事，我們不是領(lǐng)導(dǎo)，不用參與他們的決策。所以，我們的任務(wù)只剩下—安逸的活著。
“我們要?jiǎng)倮�，我們要�(jiǎng)倮�，即使是死我們也要�(jiǎng)倮��！边@是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的口號(hào)，在那個(gè)槍林彈雨的時(shí)代，他們不知道安逸；“用我們的實(shí)力去證明，社會(huì)主義是能行的�！边@是五六十年代的宣言。面對(duì)無(wú)法透氣的壓迫，他們不可能安逸；“改革，開(kāi)放，發(fā)展，繁榮�！边@是吹響八十年代的`號(hào)角。面臨緊張的國(guó)際形勢(shì)，他們不可能安逸。“人權(quán)主義�！边@是九十年代的新名言，面對(duì)毫無(wú)權(quán)利的中國(guó)，他們?nèi)圆粔虬惨�。但是，我們可以安逸。因�(yàn)�，我們的口�?hào)是“若為安逸故，萬(wàn)物皆可拋�！薄岸皇兰o(jì)，中國(guó)又夠嗆，經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定上升，改革一直進(jìn)行，勝利一直都在。所以我們可以安逸，安逸。
對(duì)，你沒(méi)有猜錯(cuò)，這就是我們的青春，這就是我們的青春，也是我們的故事。大意是安逸，全文還是安逸。從安逸中開(kāi)始在，在安逸中結(jié)束。
我們?cè)缫牙锪藰屃謴椨甑臅r(shí)代，早已結(jié)束了吵吵鬧鬧的時(shí)代，也早已忘記了小扇輕搖的時(shí)代。只剩下我們的安逸的青春故事。
青春的作文600字 篇5
今天，校園里洋溢著春的氣息，晴空萬(wàn)里的藍(lán)天上映著同學(xué)們胸有成竹的笑臉。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師們個(gè)個(gè)面帶笑容……校園里的橫幅四處飄揚(yáng)，為同學(xué)們加油助威……今天要干什么呢？沒(méi)錯(cuò)，祁縣示范小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。
今天烈日似火燒，許多花兒都被曬得耷拉了腦袋。但我們?cè)诓賵?chǎng)上卻是熱情高漲。各班代表的.同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，邁著健壯的步伐朝我們走來(lái)……校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的一番致詞后，精彩的比賽就開(kāi)始了。
雖然我未能參加比賽，但坐在觀眾席上看著，也是很不錯(cuò)的呢。
瞧，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們正在為班級(jí)爭(zhēng)光呢。有一位女同學(xué)速度快如閃電，頭發(fā)倔強(qiáng)的立在頭上，汗珠時(shí)不時(shí)的砸落地上，堅(jiān)毅爬上他的臉龐�？斓浇K點(diǎn)了，再堅(jiān)持一把。我們的心聲化成了震耳欲聾的吶喊聲。她，大步向前。果然，她，不負(fù)眾望，奪得了年級(jí)第一名。
啊，又一位火箭少女��！她快如閃電，穩(wěn)穩(wěn)重重。她咬緊牙關(guān)，雙腿吃力地向前邁著�！霸愀�，她跑不動(dòng)了！”說(shuō)是遲，那時(shí)快，我們大家不約而同的“加油！加油！”仿佛給她注射了一支強(qiáng)心劑。果然，萬(wàn)結(jié)同心，她一下直沖云霄，奪得桂冠。
最扣人心弦的要算接力賽了�！班健鄙诼曇豁懀蝗好擁\的野馬一下子飛了出去，他們拼盡全力地跑，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，接力棒在她們手中飛速地傳動(dòng)著�！安缓�，我們有一棒落后了。”還沒(méi)等我回過(guò)神，老師已在那手舞足蹈地指揮著�！�272，加油，你們是我們的驕傲，相信自己！”廣播里傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲為她們?cè)鎏砹诵碌牧α�。距離在縮短，近了，近了……
公布結(jié)果了，我們班奪得第二名，這個(gè)成績(jī)是非常不錯(cuò)的！但人外有人，天外有天，我們決不能驕傲，爭(zhēng)取更佳成績(jī)！
這場(chǎng)比賽，有勝利的喜悅，也有失敗的淚水。讓我們放飛夢(mèng)想，與時(shí)偕行。恒心無(wú)敵，披荊斬棘。
青春的作文600字 篇6
迎風(fēng)策馬鐵血騎，熱血青春最美麗。
青春好似一場(chǎng)旅行，沒(méi)有人不想在旅程中干點(diǎn)讓自己終生無(wú)悔的事情，淚水的洗禮不見(jiàn)少，更何況汗水的潑灑呢？
一個(gè)夏日炎炎的早晨，背上登山包，掛上羽毛球拍，帶上心愛(ài)的籃球，邁著輕快的步伐走出家門(mén)，心里暗想著一天的行程。
山腳下，與伙伴們集合，裝備好行李，比賽登山。只見(jiàn)高山聳立，卻絲毫沒(méi)有削減我們的氣勢(shì)，一步，兩步，一步一步似爪牙，死死地釘在山上，頃刻間，仿佛山崩地裂。
半山腰，我們都已經(jīng)累得不行，但看看彼此，又鼓起勁來(lái)，相互扶持著往上登，我的手拉著他的手，他的手拉著她的手，歡聲笑語(yǔ)，撼天動(dòng)地。
終于，經(jīng)過(guò)不懈的幫助扶持，我們累癱似坐在山頂上，望著山腳，喘著粗氣大聲喊：“看！那就是我們的過(guò)去，腳下，就是我們的未來(lái)！”
略作休息，我們便下山去，拿出籃球，找到一個(gè)場(chǎng)地，揮舞起來(lái)。頓時(shí)，“敵我不分”，搶到球就開(kāi)始投，什么走步，打手犯規(guī)的`層出不窮。
但我們絲毫不在意這些細(xì)節(jié)，只顧著揮灑汗水，怎么高興怎么玩。一個(gè)三分球，全員歡呼，一個(gè)扣籃，全員暴走。還有什么比“眾樂(lè)樂(lè)”還要令人興奮呢？
爬累了，打累了，便歇息下來(lái)，扔下器械，冷靜躁動(dòng)的心，坐在大理石階上，談?wù)勎磥?lái)與人生理想，這又何嘗不是一種累壞的享受？
還記得，你說(shuō)過(guò)：“以后長(zhǎng)大去做一名工程師，發(fā)明龍卷風(fēng)空氣能飛艇，代替汽車(chē)與步行�！边�記得，他說(shuō)過(guò)：“以后做個(gè)吃貨，吃遍天下才是我的理想！”還記得，他們說(shuō)：“以后你就會(huì)聽(tīng)到我們樂(lè)團(tuán)的名字啦！我們的歌一定會(huì)響徹整個(gè)世界！”……
聊完，便散了，各回各家，各找各媽。但令誰(shuí)都不能忘記的是，那最后一次的相聚，是我初一初二生活的最后總結(jié)。但我仍然還是想著你們。
揮灑汗水，揮灑青春，我總在想：如果每天都如此，用任何東西來(lái)交換也不為過(guò)吧？畢竟那是無(wú)價(jià)的歲月，無(wú)限的回憶，無(wú)法回去的青春！
歲月匆匆時(shí)光逝，滿(mǎn)腔熱血懷心中！
青春的作文600字 篇7
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽(yáng)光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語(yǔ)，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告別我們的童年！
——題記
清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車(chē)，向?qū)W校駛?cè)�。操�?chǎng)上，人頭攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的`校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油！”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的心中對(duì)這童年充滿(mǎn)著無(wú)限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來(lái)吧！童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡樂(lè)的節(jié)奏都緩緩流過(guò)，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽(yáng)就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來(lái)。唉，男生總算沒(méi)有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過(guò)了最快樂(lè)的“六·一”，真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好��！我想再好好看看老師此時(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專(zhuān)注的模樣，再聽(tīng)聽(tīng)那些年我們一起學(xué)過(guò)的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過(guò)，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來(lái)，也就是那匆匆而過(guò)，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過(guò)，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿(mǎn)眼眶。就要?jiǎng)e了！那五彩繽紛的快樂(lè)時(shí)光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”！風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來(lái)，我要擁抱太陽(yáng)，展望未來(lái)！充滿(mǎn)探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來(lái)就在前方！
青春的作文600字 篇8
青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
——題記
十五歲，花季的開(kāi)始。平凡的青春，不一樣的我們。
我們是海洋中的一滴水，渺小，卻在陽(yáng)光下折射出燦爛耀眼的光輝；我們是大漠中的一粒沙，干旱，卻時(shí)刻渴望著知識(shí)的甘霖；我們是夜空中的一顆星，平凡，卻努力將自己的`光亮灑向大地。
青春的心，不甘寂寞而又迷�；秀钡臒o(wú)處可藏，只因初三太短，轉(zhuǎn)瞬即逝。奮斗至天昏地黑仍在空閑時(shí)擠一束時(shí)光哼著情話(huà)聽(tīng)一首歌。
青春的心，年輕荒唐而又敢賭。我們不怕輸。忘了在那個(gè)早晨，天蒙蒙亮就沖下宿舍樓，只為看良辰才開(kāi)的花。只記得我們幾個(gè)大清早蹲在籃球場(chǎng)的花圃里傻傻的等花開(kāi)，然后懷著心中的竊喜帶了一身的露珠在打上課鈴前一秒沖入了教室。那時(shí)我們天真又純粹。
曾經(jīng)，我們?yōu)榱瞬豢薮舐曅�，為了不煩大聲鬧，我們唱著“童年”在空間里刷孤獨(dú)，我們青春年少，卻故作深沉；我們想哭，卻故作堅(jiān)強(qiáng)；我們單純，卻非要穿上西裝假裝成長(zhǎng)。
忘了老師講過(guò)了什么，忘了比賽賽成了什么，卻永遠(yuǎn)忘不了悲慘的跑操和體育課。驕陽(yáng)下的一圈又一圈，之后是紅了臉揮汗如雨一如我們奮斗時(shí)的樣子。跳遠(yuǎn)一次次的不及格并不像表面看上去的那般滿(mǎn)不在乎，最后終于沖破防線(xiàn)，內(nèi)心崩潰地坐在石牙邊流淚，一邊流淚一邊張望，生怕有人一個(gè)不小心會(huì)看到。那個(gè)時(shí)候，青春很痛，很傷，獨(dú)自流淚好像被全世界都遺忘。
考試失利，有感覺(jué)心如死灰，向朋友說(shuō)我不行了，你自己向前沖吧。忘不了她的大聲的斥責(zé)：難道你因?yàn)楹ε率ゾ筒辉傧霌碛�！難道你因?yàn)轭伱婢筒辉偃L試！想想我們要的是什么？除了成績(jī)就沒(méi)有了嗎！不，當(dāng)然不是！那一刻的醍醐灌頂是對(duì)青春的明了——是，不辜負(fù)。
有句詩(shī)寫(xiě)，青春的你/平凡/卻讓人憐惜/拼搏是彼岸的花開(kāi)/愿少年的你如光/明媚不憂(yōu)傷。
平凡卻不甘平庸，青春，我們?cè)诼飞�，曲折又昂揚(yáng)，前進(jìn)……
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