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        時間:2023-06-27 07:04:10 青春 我要投稿

        實(shí)用的青春作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的青春作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的青春作文7篇

        青春作文 篇1

          青春是一場有去無回的旅行,好的壞的,都是風(fēng)景。很慶幸,那年那天那時,遇見了你,謝謝你,路過我的世界。

          ——題記

          20xx年,七月上旬。那天,天氣很沉,我僅僅只穿個了一件薄薄的襯衫,便匆匆趕到學(xué)校報道。恰好看見你和你旁邊那位女生打鬧,你的那一笑撞進(jìn)了我的心,你仿佛感覺到我在看你,便回過頭來,看了我一眼,我不禁臉一紅。那時我以為那個女生是你的女朋友,心里有種說不出的羨慕,后來才知道那個女生只不過是你一好哥們的妹妹,她喜歡你,而你只把她當(dāng)做自己的妹妹而已。

          我被分進(jìn)了你的'那個班,因?yàn)槲沂遣灏嗌木壒,老師便把你安排成我的同桌,讓你輔導(dǎo)我,這三年來,一直都是這樣。每一次與你分在一起的時候,心里總是傻傻的泛笑。你的一舉一動,我都牢牢記在腦海里。

          有一天,我聽到旁邊的女生在討論你那位神秘的女友,其中一個還大膽的跑到你座位面前來問你,是不是,你大大方方的承認(rèn)了。我剎那間感覺有一雙手緊緊的捏著我脖子,讓我喘不過氣來。以后便經(jīng)?匆娔闩c那個女孩牽手一起在操場散步,我每次遇見你和她在一起的時候,都會飛快跑走。那時候的我明明知道你的心只裝的下她一人,可我依舊傻傻的喜歡你。

          畢業(yè)那天,我問你,可不可以答應(yīng)我兩個要求。你愣了愣,說:“可以!

          “我想要你一個擁抱,可以嗎?”

          我以為你會拒絕,誰知,你大大方方的抱了我一下。我還沒反應(yīng)過來,你變松開了。你調(diào)侃道:“那第二個呢,不會還是抱一下吧!

          說罷,他便作勢又要抱我一下。我鼻子不禁一酸,輕輕避開了,道:"請你不要忘記我!。〃你身子不禁一顫,你眼睛直直的看著我,似乎要把我看穿似的。

          片刻后,你笑了笑道:“怎么會呢,我……”

          突然有一個人蹦了出來,打斷了你的話,然后拉著你去拍合影,你帶著抱歉的眼神回頭看了我一眼,便被拉走了。我看著你走遠(yuǎn)的身影,內(nèi)心苦笑,這就是命中注定的。是你的就是你的,不是你的,怎么想方設(shè)法,永遠(yuǎn)都不是你的。

          手中還有你剛剛抱我殘留下來的你的氣息,我校門走去,站在校門口,回頭盯著這陪伴了我三年的地方,輕輕說道:“再見了,我的青春!

          便頭也不回的走了。地下隱隱約約有一些水漬,但沒過多久,變沒了。不能與你共度余生,是我的遺憾,但,最起碼遇見了你。

        青春作文 篇2

          青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯,它是人生中最美好快樂的時光,它充滿著陽光和希望,艱苦和磨練。

          青春即拼搏。周恩來總理在少年時代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,他將個人理想同中華民族的前途緊密相連,并為之不懈奮斗,最終成為新中國的締造者;剛出生19個月就被奪去視力和聽力,從此生活在無聲世界里的海倫并沒有放棄青春的希望,而是掐住了青春的喉嚨,在她的有生之年寫成了震驚中外的感人自傳——《假如給我三天光明》。他們都為青春做了完美的詮釋,我想,我們這群風(fēng)華正茂的同學(xué)少年,應(yīng)當(dāng)要有毛澤東“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的萬丈豪情,“中流擊水,浪遏飛舟”的任性灑脫,如此,青春無悔。

          青春是一種心態(tài)。歲月更迭、生老病死乃自然之規(guī)律,與其太息“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,不如展望未來,涌出“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的凌云壯志。

          “廉頗老矣尚能飯”,這是廉頗年過半旬時的人生狀態(tài),對我們又何嘗不是一種啟迪呢?人會因年齡的增長而長滿皺紋,但更會因放棄理想而衰老,心靈籠罩上一層厚重的灰塵。

          青春之刀與生活之刃對削時,青春之刀往往會卷刃。我們就如同那青春之刀,雖然鋒利,但是缺乏豐富敦實(shí)的生活磨礪,終究黯淡無光、

          青春之于生活,正如滴水之于大海。卷刃的青春之刀只有在生活的海洋中經(jīng)過無數(shù)次的打磨與洗禮,才能重?zé)ü獠,在生活的海洋中駛向理想的彼岸?/p>

          不止個人,一個民族乃至一個國家都有青春。就新中國而言,從他的童年—建國之初到如今的20xx年,短暫的成長歷程中,這個懵懂稚嫩的孩子揮灑了多少青春熱血,從“一窮二白”到“改革開放”再到今天的“全面建設(shè)小康社會”,我們見證了他的蛻變,他用他的青春為我們創(chuàng)造了無數(shù)的人類奇跡,他正邁著青春矯健的步伐走向成熟,走向富強(qiáng)。

          青春,意味著勇氣多于怯懦,冒險多于安逸。普希金曾說過:“等青春輕飄的煙霧把少年的的歡樂裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸引的東西!笔前!青春也是個取舍的過程,也許,青春之刀在浩蕩的生活洋流中被磨礪得鋒芒四射的同時,也失去了它原有的光澤。

          千百年來,周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚氣節(jié),陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的寧靜致遠(yuǎn)都一直為后人所謳歌。在如梭的生活中保持一顆明亮純凈的心去適應(yīng)青春的卷刃,不忘初心,方得善終。

          當(dāng)然,青春與生活的對削,生活永遠(yuǎn)是贏家。我們要做的',是順應(yīng)自然規(guī)律,踏著成長節(jié)奏,在汗水和磨礪中享受自己的青春年華。

          一次貪玩,我荒野之中流連,發(fā)現(xiàn)一處別有洞天。我穿過那個入口長著駱駝刺的大峽谷,陽光飛上來吻我的臉頰。這讓塵封許久的我感到無比幸福。這里很美,綠草如氈的撲在大地上,與天空相守相望。即使沒有面朝大海,卻春暖花開,即使沒有馬匹,它卻如天堂般安詳。正如一位詩人所說“風(fēng)在搖它的葉,草在結(jié)它的籽,我們就站在這兒,什么都不做,就很美好。”我索性躺在地上,讓青草鮮花的體香充斥著我的鼻腔。我如幾米所說的那樣“從新的角度嗅聞花香,俯看花朵的形狀,比想象還要美麗!标柟馑翢o忌憚地親吻我的肌膚。接下來,我要睡一覺。誰也別來打擾!笆澜缟纤忻篮枚加行谙蕖,我得充分利用這段時光……

          我還是離開了這里,因?yàn)樘柦K將升起。

          此后,我再也沒去過那個長著駱駝刺的大峽谷。我也不愿再提起,不愿讓它沾染俗世的氣息……

          我去過一個很奇怪的城市。城外一片明朗,城內(nèi)卻昏暗無光。我站在人群中,卻是背著方向走。這讓我很疑惑,我試圖和他們招手——可是沒人愿意脫下他們的帽子,沒人愿意伸出他們的手,沒人愿意互相親吻臉頰。但他們總是掛著淡淡的笑容,像陌生人一樣。這太可怕了。我想跟著他們走,卻沒有人愿意知道我的存在,也沒人想要發(fā)現(xiàn)我。這太可悲了。如泰戈爾所說“我的天空在云靄中感傷,卻忘了是他自己將太陽遮蓋”。

          我不愿等太陽升起,當(dāng)真相離我越來越近,我就開始逃跑了。

          我逃到了一個離月亮最近的山崗上,對著月亮微笑。

          “嗨!月亮你好,我叫童真。我能跟您商量一件事兒嗎?請你多待一會兒吧!我也能多留下一會兒。”

          “抱歉!親愛的童真,我該走了,太陽終將升起!”

          太陽終將升起,我被一只無形的手揪回盒子里,直到最后一秒,我還在禱告:

          “造物主!請您讓人類像毛毛蟲那樣經(jīng)歷蛻變時,給我留些空隙吧!”

          我愿我能在橫過孩子心中的道路上游行,解脫了一切的束縛。

        青春作文 篇3

          “注意車啊,看好紅綠燈再走,認(rèn)真聽課啊……”“哈衣,我知道了媽媽,媽媽我走啦……周末”我叫顏雪,我是一名轉(zhuǎn)校生,今天是開學(xué)的第一天馬上要見到新同學(xué)心里還有些小激動呢~坐地鐵過了三站“叮咚,各位乘客,‘巡月寄宿!搅,請排好隊下車”,飛是的擠下了地鐵。站在校門口,仰望這座高中,從東向西望去分為小學(xué)部,初中部,高中部,這是一所寄宿學(xué)校,雖然一周只能見到母上一次,但媽媽說這座學(xué)校是全省最好的學(xué)校,我知道她也是為了我的未來著想,不然也不必為了轉(zhuǎn)學(xué)大費(fèi)周章。安啦,至少哥哥還在這所學(xué)?梢哉疹櫸摇!俺酰ㄒ唬5班……在幾樓呢?”自己默默嘟囔著,第一次來這個學(xué)校難免有些不熟呢,真是糟糕……今天太著急出門,手機(jī)忘記帶出來了,啊啊,那邊的應(yīng)該是老師吧,蠻漂亮呢“那個,你好同學(xué),你應(yīng)該是新生吧?”直到那位老師和自己說話才發(fā)現(xiàn)剛剛一直盯著人家那么不禮貌的行為“啊,對,是的,那個……老師好,請問初(一)5班怎么走呢?”“哦~你好,我是五班的班主任,你叫什么呢?”“搜噶,我叫顏雪~是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生”運(yùn)氣還真是不錯呢~剛剛還在想今天一定會遲到嘞“那么,我?guī)闳ノ覀兊陌嗉壈伞备谶@位老師后面仔細(xì)端詳這位老師,穿著教師的專業(yè)制服,高挑的身材,睫毛彎彎的,眼睛大大的,長的很好看呢?

          很快就到班級了,大家都來得差不多了,老師把我安排到了第三桌。同桌還沒有來,自己傻傻的想著同桌會是一個長的'什么樣子的男生呢?不一會,一個男生就坐到我身旁。高挺的鼻梁,潔白的皮膚,還有一雙美的過分的眼睛,天!這是我第一次見過比女生還美的人。但是!還是我的哥哥最帥!澳莻……有事嗎?”“誒誒?”“我是說,你一直看著我有事嗎?”這才發(fā)覺自己又犯了老毛病“啊,沒……對不起啊”“算了,沒事,那個你叫什么?”好開心的說,男神竟然主動問我的名字誒!“顏……顏雪”“哦,我叫凌陽”“你好,請多多關(guān)照”……

          因?yàn)槭情_學(xué)第一天,老師只是草草的講完了規(guī)矩并來了各科老師的介紹,中午老師分配了寢室,算我一共四名女生,接下來會有一個星期休息時間,我們互相留了聯(lián)系方式,約好第二天去買布置宿舍的用品。

          晚上回到家就開始給媽媽將白天的事情,當(dāng)然,沒有說出我的同桌啦,好期待明天的行程呢……

        青春作文 篇4

          有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。

          青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙。在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化做黃金。青春,能讓枯枝長出鮮果,能讓沙漠布滿森林。大膽的探索,不倦的思考,不停的追求,這就是青春的美麗,青春的魅力,青春的歡樂,青春的本分。

          青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣,是我們探索和冒險的魄力,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。使我們欣然接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情享受人生競爭的種種樂趣。

          青春是樂章悠揚(yáng)的一節(jié),是電影唯美的一幕,是旅途輕松的一段,是一顆心的懵懂,是愛情的萌動,童真的逝去,理想建立的季節(jié)。

          青春是一首歌,它時而有小橋流水的清新舒暢,時而飽含著旭日東升的`激情飛揚(yáng),時而蘊(yùn)含著朗日當(dāng)空的溫柔淡雅,時而又不乏波濤澎湃的剛健鏗鏘。它是生機(jī)勃勃的代名詞,是綠水青山營造的使者,是堅強(qiáng)不屈勇往直前的新說法,是迎刃而上的有力助手,它充滿著酸甜苦辣,它的每一個音符都需要我們用心去唱,它給人啟示,令人回味。

          青春就是綠色的季節(jié),給人明朗,讓人感傷。

          青春是多么美麗!它發(fā)光發(fā)熱,充滿了色彩與夢幻,是永無終結(jié)的故事。青春是一條路,是一條望不到盡頭的路,等待著我們?nèi)パb扮,去點(diǎn)綴;青春是一首詩,一首清雅的小詩,蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷。青春是一次生命的宣泄,是一次夢想的放飛。瀟灑是我們的個性,純真是我們的寫照。智慧的火花在一次次地碰撞,熱血與激情在胸中澎湃。讓我們燦爛地笑,傷心地哭,在青春的流水線上寫下:青春無悔!

          青春是一段美好而又讓人永遠(yuǎn)無法忘懷的時光,多少個日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力,我們插上夢想的翅膀放飛屬于我們青春的活力,我們快樂成長著,不管未來多么遙遠(yuǎn),我們總昂首挺胸面對一切困難。這,就是我們的青春。

        青春作文 篇5

          青春是怎樣的?有人說是憂郁,有人說是迷蒙,有人說是的,有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。

          ——題記

          時光無情的變遷,狠心的了我們那如歌似水的童年,當(dāng)我們告別幼時的懵懂,當(dāng)我們走進(jìn)未知的青春的時候,世界似乎一瞬間充滿了灰暗,兒時的玩伴,記憶,漸漸的離你遠(yuǎn)去,所有的日子都在這種不可思議的寂寞里流逝了,然而,青春呢?我們的青春是怎樣的呢?

          有人說青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己青春太豐富了,我們永遠(yuǎn)也無法將青春了如指掌,但也正因?yàn)槿绱?才是青春魅力無比。

          有人說,青春是堅強(qiáng),是不怕失敗的豪情。面對曾經(jīng)我們無法面對的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強(qiáng)大力量向困難挑戰(zhàn)有青春守護(hù)你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋有青春守護(hù)你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機(jī)會,有的'是活力,當(dāng)你真正體會到這一點(diǎn)是,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。

          有人說,青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美,而青春,卻是最的時期。被人否定,被人太多太多,還來不及卸下便裝在了心里?倫墼谝股钊遂o的時刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。

          青春如一首用甲骨文寫出的小詩,你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂,也許青春在眼里是一副不斷變化的油畫,下一秒,都是未知。但,也許未知是對青春最好的詮釋;讀不懂才是對青春最好的表達(dá)。

          我笑了,青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來做的更多,我不想當(dāng)夢醒時,看見一片荒涼。

        青春作文 篇6

          我們現(xiàn)在的年紀(jì),正是青川年少的時期,學(xué)習(xí)成績是“幾家歡喜,幾家愁!币欠且o自己歸歸類的話我就是待進(jìn)型。

          因?yàn)槲业恼Z文成績不是太理想,每次老師留給的任務(wù)總是完不成,速度速度跟不上,質(zhì)量雖好但是進(jìn)步非常緩慢。所以我的目標(biāo)就是進(jìn)步為優(yōu)秀型。在數(shù)學(xué)月考中爭取上紅榜,在語文上進(jìn)步把基本功、日積月累和資料袋扎實(shí)。

          人,不能光嘴上說,不行動去做。所以我決定,以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫作業(yè),爭取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學(xué)習(xí)課文的時候把老師講過的'內(nèi)容深深的印在心里,爭取學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的時候。把生字還有詞語盤點(diǎn)的詞語都認(rèn)認(rèn)真真的記住,不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的時候,一邊抄一邊背過,記住字是怎么寫標(biāo)點(diǎn)符號在哪里。

          在數(shù)學(xué)課上,認(rèn)真聽講老師的每一個內(nèi)容,不能發(fā)呆。尤其是老師在講難題的時候把方法學(xué)會,在考試中運(yùn)用到。不能抄錯,不能看錯,不能算錯。在月考的時候用自己的“洪荒之力”來拼搏。

          最后我相信自己一定能成功,“我的能量超乎你想象!

        青春作文 篇7

          記憶中小時候自己是一個特別調(diào)皮,喜歡惡作劇的孩子。

          在家鄉(xiāng)玩鬧的日子,是我最無拘無束、最美好的童年時光。有時想想,那時的自己真的鬧了很多笑話。和弟弟一起把村里的小雞崽抓起來,用自以為是愛的方式,給它們洗澡,喂我們最喜歡吃的巧克力;丶业臅r候怕它們亂跑,于是便在沙堆里挖了一個大洞,把它們放進(jìn)去并掩埋好。我們把它們安置在當(dāng)時自以為“最安全”的地方,結(jié)果后來卻發(fā)現(xiàn)它們都死了,那時心里又害怕又疑惑,害怕的是鄰居會追究小雞的死,疑惑的是它們是怎樣在最安全的'地方遇上危險。

          和一大群朋友,偷偷竄進(jìn)別人的田野里,挖了很多番薯。而我們居然毫無作賊應(yīng)有的心虛,竟然就在附近找來一大堆稻草,心安理得地烤了起來;曾經(jīng)為了一個大而沒有熟透的番薯爭得面紅耳赤,并惡狠狠地丟下一句:“我再也不和你玩了!苯Y(jié)果一轉(zhuǎn)眼便又一起沖進(jìn)河里摸魚;偶爾回想,當(dāng)初的做了很多現(xiàn)在看起來是“壞小孩”才做的事情,卻成了我最懷念的時光,那時的自己,無限勇敢。

          后來,離開了家鄉(xiāng),我在鋼筋水泥的城市中穿梭著,腳上的土地更堅實(shí)了,可我卻覺得自己走得那么不踏實(shí)。記憶中每一個炎熱的夏天,都會有一群叛逆的孩子,翹課,抽煙,上網(wǎng)吧,通宵達(dá)旦地和自己所謂的好兄弟游蕩在靜默的街巷,而我,就是那其中一個孩子。在夏日的炙烤下,我變得那么地不安與躁動。

          學(xué)校的低矮圍墻已經(jīng)困不住身高有一米七的我,只要我略一攀援,便能翻出圍墻;老師早已沒有了小學(xué)時的威懾力,因?yàn)槲以僖膊慌滤罢埬慵议L下午來我辦公室”;爸爸媽媽也不能每天監(jiān)督我完成作業(yè),因?yàn)槲业淖鳂I(yè),他們早就不會做了。青春期的叛逆讓所有人都對我無望地?fù)u頭嘆氣,只是有一天我突然在那些習(xí)以為常的失望里,讀懂了爸爸眼中那種恨鐵不成鋼的無奈與辛酸。

          慢慢地,鋒芒一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨成鈍刃,叛逆一點(diǎn)點(diǎn)地被調(diào)教成乖巧。我如中國千千萬萬個普通的孩子,拼命地擠在高考這座獨(dú)木橋上,如父母之愿考上了大學(xué),上著自己喜歡的課,寫著要回想很久才能動筆的作業(yè)。

          回首往年的自己,仿佛置身于一部老電影中,而我作為一個局外人從泛黃的膠片中尋覓著舊時自編自演的故事。

          也許當(dāng)初最苦楚的因淘氣而受到的批評責(zé)罰,此時回想?yún)s成了最值得炫耀和開懷大笑的資本;也許當(dāng)初最為幸福和歡樂的一些時刻,回顧時卻在心里聚集了揮之不去的愁緒——因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,再也回不去了。

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